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文檔簡介

優(yōu)選授課授課設計設計|Excellentteachingplan教師學科授課設計[20–20學年度第__學期]任授課科：_____________任教年級：_____________任教老師：_____________市實驗學校育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設計設計|ExcellentteachingplanUnit3TravelPlansLesson1授課設計1Teachingaims:1.鑒別和掌握單詞sea,ski,eatseafood,visitMogaoCaves,WestLake,rowaboat,theGreatWall,takephotos.2.能夠在生活中應用課文中的對話。Languagepoints：1.詞匯：sea,ski,eatseafood,visitMogaoCaves,WestLake,rowaboat,theGreatWall,takephotos.2.句型Youcan...InHangzhou/canton...Analysisofkeyitemsanddifficultiesofteaching:ImportantPoints:sea,ski,eatseafood,visitMogaoCaves,WestLake,rowaboat,theGreatWall,takephotos.2.DifficultPoints:靈便用用對話。Teachingsteps（授課步驟）Warming-upandrevision1）Greetingtostudents.2）DividetheSsintofourgroupstopresentthedialogue.Step1：GreetingandIntroductionBeginbygreetingtheclasswithasmileandgoodmorning!Goodafternoon,students.Goodafternoon,teacher.Step2:Showpicturesandteachthewords.Step3：Playagame.Eachtwostudentsinagrouptopracticethedialogues:1)S1:YoucanvisittheMogaoCavesinDunhuang.育人好像春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰優(yōu)選授課授課設計設計|ExcellentteachingplanS2:Yes.It’sbeautiful.S3:YoucaneatseafoodinQingdao.S4:Yes.It’sdecilious.T:YoucanvisittheGreatWallInBeijin

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