人教版八年級下冊道德與法治第八課第一課時公平正義的價值習題

樂智教育 ■4.第八課維護公平正義第1課時公平正義的價值習題【基礎(chǔ)題】一、填空題1、公平通常指人們基于一定標準或原則,處理事情、的態(tài)度或行為方式。2、公平有著豐富的內(nèi)涵，包括權(quán)利公平、 公平、機會公平等3、公平是個人生存和發(fā)展的 。4、公平是社會穩(wěn)定和進步的 。5、正義是的尺度，體現(xiàn)了人們對 的期待和追求。6、一般而言，凡是促進 、維護、保護弱者的行為,就是正義的行為.7、正義作為 追求的基本價值目標之一,要求依法保障人們的正當權(quán)利,正義是社會制度的,是社會和諧的。二、簡答題談談公平的價值？【綜合題】、單項選擇題1、下圖漫畫反映了現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象（）A、不合作B、不敬業(yè)C、不公平D、不作為第1頁共8頁樂智教育 ■1.2、有這樣一個小故事,甲乙兩人分一塊蛋糕，由于擔心誰來切都會給自己多切一些,因而兩人為如何公平分配爭執(zhí)不下.有人給出了一個主意:讓一個人切,另一個人挑選,這樣分蛋糕的公平問題就解決了.這個故事表明（）A、人們心目中的公平,意味著處理事情要合情合理B、公平產(chǎn)生于相互比較之中C、公平就是不偏袒哪一方,不偏袒某個人D、公平是相對的，沒有絕對的公平3、公平有著豐富的內(nèi)涵，包括（）①權(quán)利公平②規(guī)則公平③機會公平④教育公平A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④4、某銷售公司業(yè)績不錯,但由于對員工工資執(zhí)行〃高臺階,低差距〃原則,個別推銷能力強的人覺得多干少拿吃了虧,于是跳槽另謀高就.這一事例告訴我們（）A、跳槽的人金錢觀念太重,不利于人類社會發(fā)展B、公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)C、只有存在收入差別,才能使人們安居樂業(yè)D、我們不能只講金錢，而不講奉獻二、閱讀下列材料，回答問題.“新京報”消息,衛(wèi)生部和中國紅十字總會在浙江杭州舉行的全國人體器官捐獻試點工作總結(jié)會上稱，伴隨著捐獻數(shù)量的不斷增加,中國將對捐獻的全過程予以監(jiān)督和管理,確保捐獻器官的公平分配.衛(wèi)生部副部長黃潔夫說:“中國的器官分配和世界上其他國家的分配原則一樣,公平是基本原則.我們一切以病人為中心.絕不會以病人有沒有錢、有沒有權(quán),來決定誰先得到器官.”（1）衛(wèi)生部副部長黃潔夫的話體現(xiàn)了什么？⑵黃潔夫部長為什么一直強調(diào)〃公平〃?第2頁共8頁樂智教育 ■1.(3)你認為要真正做到器官移植的公平分配,還需要做哪些工作？【提高題】一、單項選擇題1、一般而言，凡是促進社會進步、維護公共利益、保護弱者的行為就是正義的行為.下列屬于正義的行為是()①看到爸爸醉酒駕車,又不聽勸阻，小勇及時撥打〃110〃②小英將同桌小蘭考試作弊的事告訴了老師③小明為給受欺負的好友〃報仇〃，將小剛痛打了一頓④學校取消了酷愛讀書、學習成績優(yōu)異的小林“三好學生”榮譽稱號因此他從學校圖書館偷了一本書A、②③B、②④C、①②D、①③2、正義是社會文明的尺度,體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求.正義的力量體現(xiàn)在()①正義是法治追求的基本價值目標②正義保障人們的正當權(quán)益,保證人們有尊嚴的生存③正義是社會制度的重要價值④有了正義的制度,即使是社會弱勢群體,也能得到基本的生活保障,得到社會的關(guān)愛A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④3、下圖漫畫〃養(yǎng)老公平〃表明()第3頁共8頁

樂智教育B、C、D、4、右圖漫畫中的行為（）B、C、D、4、右圖漫畫中的行為（）②表明社會到處存在潛規(guī)則③使社會公平成為一句口號④我們應該給予關(guān)注、批判A、①②④B、①②③C、②③④D、①③④5、現(xiàn)階段下崗職工基本生活保障制度、失業(yè)保險制度、城鄉(xiāng)最低生活保障制度、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險制度構(gòu)成了中國特色的社會保障制度這說明（）①我國的社會保障制度體現(xiàn)了正義,正義因制度而有保證②當正義與制度融為一體時,公平與和諧才有可能實現(xiàn)③正義的制度是為處于社會弱勢群體制定的④正義的制度保障社會成員的基本生存權(quán)利,推動社會的進步A、①③④B、①②④C、①②③D、①②③④二、閱讀材料，回答問題1、閱讀漫畫,運用所學知識，回答下列問題.上課時，李樂和幾個同學小聲議論，被老師點名批評，他很不服氣。為什么只批評我一個？真是不公平！第4頁共8頁為什么只批評我一個？真是不公平！的嗷育(1)如果你也是課堂上小聲議論的同學之一，你認為這件事老師處理得是否公平?請說明理由。⑵假如你是李樂，你將如何正確解決這一問題?2、閱讀材料，回答問題.隨著各高校新生錄取通知書陸續(xù)開始發(fā)放,2017年的國家助學貸款申請也啟動了.國家開發(fā)銀行從7月16日起在廣西、云南、貴州、遼寧等26個省市區(qū)啟動助學貸款申請受理工作,這標志著2017年國家助學貸款申請正式啟動。國家開發(fā)銀行的助學貸款的額度是:本?？茖W生每年最高8000元,研究生每年最高12000元.貸款期限是學制加13年,最長20年.國開行預計今年發(fā)放助學貸款將突破240億元,為350萬名家庭經(jīng)濟困難學生提供貸款支持。⑴你從材料中感受到了什么?⑵這一舉措有何意義?(3)假如你是這項舉措的受益者，你會怎么做?第5頁共8頁樂智教育 ■1.參考答案：【基礎(chǔ)題】一、填空題1、合情合理不偏不倚2、規(guī)則3、重要保障4、重要基礎(chǔ)。5、社會文明美好社會6、社會進步公共利益7、法治重要價值基本條件。二、提示：公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環(huán)境，創(chuàng)造更多的社會財富，推動社會持續(xù)發(fā)展?！揪C合題】一■、 1、C解析：本題考查學生對公平的意義的理解。漫畫中的現(xiàn)象反映了社會不公平。故選C2、A解析：公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態(tài)度或行為方式。故選項A符合題意，應選A3、D解析：本題考查學生對公平的內(nèi)涵的理解。公平有著豐富的內(nèi)涵，包括權(quán)利公平、規(guī)則公平、機會公平等，而教育對于我國每個公民來說，也是公平的。故選D4、B解析：本題考查學生對公平的價值的理解。公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。題肢中符合題意的選項是B，故應選B二、(1)答：黨和政府一直致力于維護社會公平，促進人的發(fā)展和社會的進步；公平是我們社會生活追求的一個重要主題。(2)答：①公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。(3)答：盡快建立和完善器官捐獻的法律法規(guī)；及時向社會公開器官捐獻情況，接受群眾監(jiān)督等。第6頁共8頁樂智教育 ■1.解析：本題考查學生對公平的意義和價值的理解。學生可根據(jù)課本知識作答?！咎岣哳}】^■、1、C解析：本題考查學生對正義的意義的理解。題肢中選項①②是正義的行為，而選項③④的行為不是正義的行為，故選C2、D解析：本題考查學生對正義的力量的理解。題肢中四個選項都是正義的力量的體現(xiàn)，故應選D3、D解析：正義是社會和諧的基本條件，社會公平需要正義制度作為支撐。漫畫表明的觀點是社會公平需要正義制度作為支撐。故應選D4、D解析：本題考查學生對社會公平的意義的理解。漫畫中的行為表明的是嚴重違背社會公平的原則，應受到批判。故應選D5、B解析：本題考查學生對公平與正義的關(guān)系的理解。題肢中四個選項都是符合題意的，故應選D二、1、(1)答：不公平。幾個同學都違反課堂紀律，老師只批評了李樂一人，偏袒了其他幾個人，不合情理。(2)答：①課后和老師溝通；②調(diào)整自己的思維方式，學會理解老師的舉動。③遵守課堂紀律。解析：本題考查學生對公平的意義的理解。漫畫中老師的行為是不公平的行為。作為學生，不應該在課堂上反駁老師，要遵守課堂紀律，而要在課后與老師進不步溝通，也可以調(diào)整自己的思維方式，理解老師的舉動。2、(1)答：感受到了公平正義，國家對弱勢群體的關(guān)愛與幫助。(2)答：有利于推進教育公平，讓貧困家庭學生能夠順利完成學業(yè)；有利于推動教育事業(yè)發(fā)展，提高民族的整體素質(zhì)；有利于構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)中華民族的偉大復興等。(3)答：學會感恩國家，感恩社會；珍惜受教育的機會，努力學習，不斷提升自身素質(zhì);將來報效國家，回饋社會等。第7頁共8頁樂智教育 ■1.解析：本題考查學生對公平和正義的意義的理解。公平是個人生存和發(fā)展的重要保障。公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發(fā)展的物質(zhì)條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發(fā)自身潛能，提高工作效率。公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎(chǔ)。公平有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。