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文檔簡(jiǎn)介

第三年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱日記成長(zhǎng)的煩惱日記〔一〕:

此刻的我,已拋開童年的稚嫩,正邁向人生最珍貴的青春期,當(dāng)情緒被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來。

進(jìn)入初中后,每一天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的事。每一天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過吧,不要再讓我聽到煩人的鬧鈴聲了!雖然每一天都要學(xué)習(xí),但你要明白,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來快樂。

我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來,數(shù)學(xué)是最搞笑的,然后每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因?yàn)槲颐靼?,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自我的夢(mèng)想。

成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來說,也許是他們所期望的,可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒有你想像的那么完美。長(zhǎng)大,就意味著你多了一份職責(zé);長(zhǎng)大,就意味你又多了一份煩惱,而此刻我的心中早已裝滿了煩惱和職責(zé)。

煩惱,對(duì)于許多大人來說是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來說又何嘗來說不是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份職責(zé),讓煩惱變成快樂,是我們每一個(gè)人應(yīng)持的用心態(tài)度。

讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂,勇敢的往前沖吧!

成長(zhǎng)的煩惱日記〔二〕:

成長(zhǎng)的步伐到來了,成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

“你怎樣這么粗心,英語的大寫字母寫成小寫字母;數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加,然后就是死腦筋轉(zhuǎn)但是彎;語文也是,不該錯(cuò)的總是錯(cuò)?!煽?jī)總是沒有提高!〞從上初一開始,這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語,有時(shí)候是我的自訓(xùn),有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

人生有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)精彩——這是我撫慰自我的話。但盡管如此,仍有不少煩惱讓我揮之不去:作為一名學(xué)生,我告訴自我成績(jī)不能太差;作為女兒,我告訴自我不能讓父母大失所望;然后作為姐姐,我告訴自我要給妹妹一個(gè)好典范……因此,煩惱也就日益增多。

但是反過來想想,如果好成績(jī)那么容易就讓我得到,那豈非大失它本身的好處,也失去了人們想要擁有它的欲望嗎?這樣想想,煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理,但未免太過于幼稚,就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭(zhēng)取,然后好成績(jī)是不會(huì)送上門來的。所以,煩惱仍像一個(gè)影子,無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾,但的確實(shí)確,這就應(yīng)是大局部同學(xué)所面臨的煩惱。

要解決這個(gè)煩惱的方法是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!白罱葦M煩,比擬煩……〞我此刻最后明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來,期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊〞,學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)?。?!

成長(zhǎng)的煩惱日記〔三〕:

在我成長(zhǎng)的路上,發(fā)生的事有大有小,一路走來,聽了最多的話就是“別像個(gè)孩子似的〞,“你怎樣老是長(zhǎng)不高啊〞!這些話像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(zhǎng)高、長(zhǎng)大嗎?可有誰理解我,這些煩惱隨著我上了初中,但是別人的話語還是源源不斷。

一天,我走在樓梯上,突然兩個(gè)男同學(xué)說:“咱們初一的‘矮冬瓜’可真多??!〞眼睛還一向直視著我,嬉笑著跑開了。我強(qiáng)忍著淚水,老是告訴自我:走自我的路,讓別人說去吧。但是回到家,本想不用再應(yīng)對(duì)同學(xué)們驚訝的眼光時(shí),媽媽的表姐卻剛好在我家做客,我喊了一聲“阿姨〞,她卻問我:“小欣是吧,今年幾歲了?上幾年級(jí)了呀?〞應(yīng)對(duì)她的問題,我無言以對(duì)。媽媽卻對(duì)她說:“她11歲,上四年級(jí)了。〞我驚奇的睜大了眼睛,心里就像打翻了五味瓶……“11歲這身高可不夠??!要多鍛煉身體?。『呛恰曋箜懫鹆艘魂嚒肮暤恼f笑聲。我強(qiáng)忍怒火,然后擠了個(gè)笑容,徑直走進(jìn)房間里去。我一把將門“哐啷〞給關(guān)了!將書包狠狠地摔在地上,一個(gè)人躲在角落里哭,腦海里不斷浮現(xiàn)媽媽的話,究竟是為什么?為什么要否認(rèn)我的年齡,為什么要用身高來衡量我。長(zhǎng)不高就要受到別人的歧視,冷眼嗎?這太不公平了!

“太陽,太陽,給我們帶來七色光榮……我們帶著七彩夢(mèng),走向未來。〞然后在陽光普照的時(shí)候,偶爾會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云,成長(zhǎng)的煩惱總是揮之不去,或許只有將別人的歧視轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,做出成績(jī),才能讓他們刮目相看。我相信,煩惱終將過去,快樂即將到來!

成長(zhǎng)的煩惱日記〔四〕:

生活中,往往快樂伴隨著憂傷;美麗伴隨著丑陋;善良伴隨著兇惡;然后成長(zhǎng)伴隨著煩惱?!}記

煩惱如同成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,每個(gè)人都不可能錯(cuò)過。

自從我跨入初中的大門,電視成為了一件熟悉又陌生的家具這一年在我的軟磨硬泡下父母最后同意我在周六晚上能夠看電視??删驮谇皫滋欤疫厡懽鳂I(yè)邊想:然后周六晚上看電視,周日早上還能夠美美睡一覺,此乃是天倫之樂矣??晌覍懲曜鳂I(yè)后,正要看電視,媽媽就沖了過來,一把奪過遙控器以獅吼功的十成功力,沖我吼:“看什么看,都初一了還看。你知不明白,此刻連大學(xué)生都不好找工作,不好好學(xué)習(xí)將來干什么,掃大街,還是干苦力?〞我想大人們?cè)鯓永媳莆覀兏芍赡?,三百六十行,行行出狀元,干哪行不行。有點(diǎn)太小題大做了吧。我此刻學(xué)習(xí)有點(diǎn)緊,然后看看電視放松放松神經(jīng)有利于學(xué)習(xí)。媽媽你不要再把我唯一的娛樂時(shí)間也給剝奪了,那樣和軟禁沒有區(qū)別。我渴望自由,我渴望休息,媽媽你不要再束縛我了,我明白外面社會(huì)壓力大,可看一次電視又不能讓成績(jī)下滑,看看電視還能夠讓我了解書本以外的知識(shí),媽媽最后同意我看了。我很快樂因?yàn)槲夷軌蚩措娨暳?,我也很郁悶為什么此刻的中學(xué)生連看電視都有問題。此刻的學(xué)生,學(xué)習(xí)多多,煩惱也隨著多多。我想起了一首歌叫《我不想長(zhǎng)大》長(zhǎng)大了要面臨的事又增大不少。

這就是我的之一,總之我要好好學(xué)習(xí)克服一個(gè)有一個(gè)的煩惱。要和煩惱說ATOR

成長(zhǎng)的煩惱日記〔五〕:

隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。

“競(jìng)爭(zhēng)〞是第一煩惱。

楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱姐道妹〞。楊麗要提高成績(jī),要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選取——與林成一同桌。然后雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。

每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段完美的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請(qǐng)別打攪我,五年級(jí)了,成績(jī)比友情更重要!〞

是的五年級(jí)了!但是,五年級(jí)就不需要友情了嗎?

“復(fù)習(xí)〞第二煩惱。

“媽,您累了,讓我來吧!〞“去去去,都什么時(shí)候了,還說這些。〞媽媽像趕小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完。〞每當(dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂地回到書桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……

復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無休止地復(fù)習(xí)!

但是,五年級(jí)就不能游戲了嗎?

“失敗〞是第三煩惱。

每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽明白,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉〞。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的'情緒無法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)愣。

此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!〞

唉,五年級(jí)了!

我嘗到了失敗的滋味。

五年級(jí)了,我在不知不覺中長(zhǎng)大,漸漸從年少無知的夢(mèng)幻中醒來。我嘗到了痛苦,也有了自我的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的壓力,而五年級(jí)——它僅僅是開始……

成長(zhǎng)的煩惱日記〔六〕:

成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!〞西一句“你不再是小孩了!〞聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什么事,自我都要先認(rèn)好“羅盤針〞,都務(wù)必要有原那么在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。

回想起自我小的時(shí)候,生活是多么簡(jiǎn)單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更曲折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無論做錯(cuò)什么事,沒有人會(huì)來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)Ж???纱丝痰奈遥L(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,但凡做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,但是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我明白,在自我長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見。

陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但是有更多的快樂。

成長(zhǎng)的煩惱日記〔七〕:

看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。然后幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)只處中上水平,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自我越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:“你怎樣不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎樣辦?。磕氵@初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?。看丝套x書才長(zhǎng)進(jìn)啊,孩子讀書是為了你自我啊,不是為父母啊。〞是啊,此刻不讀書哪有出人投地的一天啊,此刻連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩。

剛上初中,一切都是那么的陌生,老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不明白怎樣樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一齊玩,我很想跟他們一齊玩,但是我不明白怎樣樣和他們說。

前天,媽媽偷看了我的日記,我很惱火,就去跟媽媽講道理,然后可媽媽卻說做父母的就應(yīng)明白孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密,讓人明白了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

我多么期望一生中沒有煩惱,那該多好??!但是人不可能沒有煩惱,就象在陽光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎樣樣對(duì)待它。從今以后,然后讓我們一齊處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!

成長(zhǎng)的煩惱日記〔八〕:

成長(zhǎng)是每個(gè)人務(wù)必經(jīng)歷的,然而我們的成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順的,她也會(huì)充滿煩惱。

媽媽的嘮叨,哎,此刻的孩子們哪個(gè)不煩媽媽的嘮叨,雖然都明白那是愛的的傾注,但是只要媽媽一說話,就會(huì)捂上耳朵落荒而逃。媽媽的嘮叨堪比在地獄受眾鬼超度的聲音,然后一個(gè)字——煩。但孩子們總是把心中的煩悶埋在心底,不愿吐露。一縷微笑,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的笑臉,就這樣過去了。媽媽啊,你是否明白我成長(zhǎng)的煩惱——閉鎖。

學(xué)習(xí)的煩惱,考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。步入中學(xué)我們所有的科目多了,作業(yè)也相對(duì)增多了,各科的老師爭(zhēng)著用自習(xí)課來考試,一個(gè)接一個(gè)的來,一個(gè)字——苦。我們明白上了中學(xué)就就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí),不能在和小學(xué)一樣了,要緊張起來。然后但我想國(guó)外開放的教育與簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí),不禁嘆了一口氣,為何中國(guó)的教育就不能那樣呢?簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)會(huì)給我們

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