新《高頻電路線路》課程標準(連)(電本)

5/5《高頻電子電路》課程教學標準(電本)第一部分：課程性質(zhì)、課程目標與要求一、

課程性質(zhì)、目的和培養(yǎng)目標《高頻電子電路》課程，是我院電子信息科學與技術本科專業(yè)基礎課課程。本課程的目的是使學生掌握高頻電子電路基本功能部件的原理、電路、計算及分析方法，為后續(xù)專業(yè)課的學習打下基礎，并培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力。教學時間應安排在第六學期或第五學期。這時，學生已學完高等數(shù)學、電路分析、模擬電子技術基礎、信號與系統(tǒng)等，這是學習《高頻電路線路》課程必要的基礎知識。同時，建議在條件允許的情況下，介紹利用常用的仿真軟件Multisim2001或Multisim7(8、9)解決課堂教學的演示、驗證實驗等，增強使用數(shù)學方法和計算機解決問題的意識和能力。同時，在學習本課程時必須高度重視實踐環(huán)節(jié)，堅持理論了解實際的原則。第二部分：教材與學習參考書本課程擬采用王衛(wèi)東、傅佑麟編著，電子工業(yè)出版社，2004出版的《高頻電子電路》一書，作為本課程的主教材。為了更好地理解和學習課程內(nèi)容，建議學習者可以進一步閱讀以下幾本重要的參考書：1、《非線性電子線路基礎》（第一版）,匡錦瑜姚力編寫,北京師范大學出版社1999年出版2、高頻電子線路(第一版)，高吉祥，電子工業(yè)出版社，20033、電子線路（非線性部份）（第四版），謝嘉奎主編，高等教育出版社，20024、高頻電路原理與分析（第三版）曾興雯、劉乃安、陳健，西安電子科技大學出版社，2003第三部分：教學內(nèi)容綱要和課時安排第0章緒論主要介紹通信的基本概念和通信的系統(tǒng)組成，發(fā)射機與接收機的組成。通過這一章的學習，學習者要掌握通信的基本概念，熟悉通信系統(tǒng)的組成及其作用，熟練無線電波的劃分及傳播，了解發(fā)射機與接收機的組成。本章的主要教學內(nèi)容(教學時數(shù)安排：2學時)：§1.1通信系統(tǒng)的組成§1.2發(fā)射機與接收機的組成§1.3本書的研究對象和任務第一章高頻小信號調(diào)諧放大器主要介紹高頻電路中的元器件，簡單的諧振回路，晶體管等效電路和參數(shù)，高頻小信號諧振放大電路、寬帶放大器和各種濾波器，通信的基本概念和通信的系統(tǒng)組成，同時還介紹了噪聲的來源和特點，噪聲系數(shù)的計算方法。通過這一章的學習，學習者要掌握串、并聯(lián)諧振回路的性能、特點及作用，重點是是高頻小信號功率放大器的選頻特性及有關問題；掌握晶體管單級LC諧振放大器的分析；了解串、并聯(lián)阻抗互換和回路抽頭時阻抗變換關系；了解耦合回路的組成及應用。掌握單調(diào)諧諧振放大器的作用、工作原理及參數(shù)計算；了解噪聲的來源、特點和噪聲系數(shù)的計算方法。本章的主要教學內(nèi)容(教學時數(shù)安排：16學時)：§1.1LC選頻網(wǎng)絡§1.2高頻小信號調(diào)諧放大器§1.3集中選頻放大器§1.4電噪聲第二章高頻功率放大器本章首先介紹高頻功率放大器的分析方法、電路組成、實用電路舉例及集成高頻功率放大電路簡介，高效率的丙類、丁類（D類）功放，寬帶高頻功率放大器與功率合成電路。通過本章的學習，學習者要掌握丙類諧振功率放大器的工作原理和折線近似分析法，能正確估算輸出功率和集電極功率；掌握丙類諧振功率放大器的負載特性、調(diào)制特性和放大特性；掌握欠壓、臨界和過壓三種工作狀態(tài)的特點及各參數(shù)對工作狀態(tài)的影響；掌握丙類諧振功率放大器集電極、基極直流饋電電路的基本形式，正確理解功率放大器中匹配網(wǎng)絡的重要作用，了解晶體管倍頻器的工作原理，了解功率合成和功率分配的基本原理。本章的主要教學內(nèi)容(教學時數(shù)安排：10學時)：§2.1概述§2.2高頻功率放大器的工作原理§2.3高頻功率放大器的動態(tài)分析§2.4高頻功率放大器的實用電路§2.5集成高頻功率放大電路簡介§2.6寬帶高頻功率放大器與功率合成電路第三章正弦波振蕩器本章首先討論正弦波振蕩器的工作原理，然后分別介紹幾種基本的正弦波振蕩電路及其分析方法。通過本章的學習，學習者要初步掌握反饋振蕩器的工作原理及其基本電路。學會利用起振條件、平衡條件和穩(wěn)定條件判斷振蕩電路能否產(chǎn)生穩(wěn)定的正弦波振蕩。了解負阻振蕩器的工作原理和振蕩條件。掌握LC振蕩器、晶體管振蕩器和RC振蕩器的基本電路形式。了解振蕩器頻率穩(wěn)定度及提高頻率穩(wěn)定度的基本措施。了解集成電路振蕩器和壓控振蕩器；初步了解負阻振蕩器和電路的寄生振蕩。本章的主要教學內(nèi)容(教學時數(shù)安排：12學時)：§3.1概述§3.2反饋型自激振蕩器的工作原理§3.3LC正弦波振蕩器電路§3.4振蕩器頻率穩(wěn)定度§3.5晶體管振蕩器RC正弦波振蕩器§3.6集成電路振蕩器§3.7壓控振蕩器§3.8RC振蕩器§3.9負阻振蕩器§3.10振蕩器中的幾種現(xiàn)象第四章頻率變換電路基礎本章介紹非線性電路的工程分析方法，集成模擬乘法器及其本單元電路，單片集成模擬乘法器及其典型應用。通過本章內(nèi)容的學習，學習者要掌握非線性電路的工程分析方法，了解模擬乘法器的一般特性及構成集成模擬乘法器的方法。本章的主要教學內(nèi)容(教學時數(shù)安排：4學時)?！?.1概述§4.2非線性器件的特性描述§4.3模擬乘法器及基本單元電路§4.4單片集成模擬乘法器及其典型應用第五章振幅調(diào)制、解調(diào)及混頻本章主要介紹振幅調(diào)制原理與特性，普通調(diào)幅波、抑制載波雙邊帶調(diào)幅波和單邊帶調(diào)幅波的產(chǎn)生和解調(diào)，混頻器原理和電路，AM發(fā)射機和接收機。通過本章的學習，要求掌握普通調(diào)幅波、抑制載波雙邊帶調(diào)幅波和單邊帶調(diào)幅波的表示方法、波型特點、頻譜特性。掌握實現(xiàn)普通調(diào)幅和平衡調(diào)幅的基本電路及其基本工作原理。掌握利用模擬乘法器實現(xiàn)調(diào)幅、同步檢波及混頻的基本電路。本章的主要教學內(nèi)容(教學時數(shù)安排：10學時)：§5.1概述§5.2振幅調(diào)制的原理及特性§5.3振幅調(diào)制電路§5.4調(diào)幅信號的解調(diào)§5.5混頻器原理及電路§5.6AM發(fā)射機與接收機第六章角度調(diào)制與解調(diào)本章首先介紹調(diào)角信號的分析、調(diào)頻電路及調(diào)頻波的解調(diào)原理及電路，調(diào)頻制的抗干擾性及特殊電路，集成單片AM發(fā)射機與接收機。通過本章的學習，要求掌握調(diào)頻波和調(diào)幅波的數(shù)學表達式和頻譜特性，正確理解調(diào)頻和調(diào)相這間的相互關系，學會正確計算兩者的調(diào)制指數(shù)、最大頻偏及有效頻譜寬度。掌握實現(xiàn)直接調(diào)頻與間接調(diào)頻的方法和基本電路，學會正確畫出調(diào)頻振蕩器的交流簡化電路。掌握鑒相與鑒頻的基本方法，學會分析鑒頻電路的工作原理，理解集成鑒頻電路的特點與工作原理。本章的主要教學內(nèi)容(教學時數(shù)安排：12學時)：§6.1概述§6.2調(diào)角信號的分析§6.3調(diào)頻信號§6.4調(diào)頻波的解調(diào)原理及電路§6.5調(diào)頻制的控干擾性及特殊電路§6.6FM發(fā)射機與接收機第七章反饋控制電路通常，反饋控制電路分為以下三類：自動增益控制電路（AGC），自動頻率控制電路（AFC）和自動相位控制電路（APC）。其中，自動相位控制電路又稱鎖相環(huán)路（PLL），它的工作原理和應用是本章討論的重點。通過本章的學習，要求學習者了解自動增益控制電路（AGC）的基本工作原理和應用實例；了解自動頻率控制電路（AFC）的組成框圖；掌握鎖相環(huán)的組成框圖、工作原理；了解鎖相環(huán)在通信領域中的應用；了解單片機鎖相環(huán)電路。本章的主要教學內(nèi)容(教學時數(shù)安排：6學時)：§7.1概述自動§7.2反饋控制電路的基本原理和分析方法§7.3自動增益控制電路§7.4自動頻率控制電路§7.5鎖相環(huán)電路§7.6單片機鎖相環(huán)電路簡介及應用第四部分：教學方案簡要說明課時計劃是每周4學時，總約72學時。教師可根據(jù)課時適當調(diào)整部分教學內(nèi)容。本課程教學采用課堂講授為主，并與研究性教學相結合，把仿真演示及仿真實驗直接引入課堂教學過程。本課程可以采用多媒體技術手段輔助教學。課程教學強調(diào)理解與分析，也強調(diào)應用和技能。第五部分：課程作業(yè)與考核評價本課程需要學生自主完成一定量的題目才能較好地達到課程教學目的，總量達到10余次，每次作業(yè)均會批改（座號單雙號）。鼓勵教師布置綜合性較強的作業(yè)一至二次，由學生自主或分組完成。本課程的半期考試和期末考試均采用閉卷考試方式。考試題目的一般類型：（1）選擇、填充題：基本概念或基本計算、分析；（2）電路改進題：用所學理論解決實際問題；（3）簡述題：基本概念、基本公式；（4）分析計算題：綜合分析、計算。本課程總評成績由期末考試和平