泉州市七年級(jí)上學(xué)期歷史期末試卷

一、選擇題迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址是元謀人 B．北京人 C．藍(lán)田人 D．ft頂洞2．在下列圖片中反映我國(guó)半坡居民文化特征的是A．①② B．①③ C．②③ D．②④列制度體現(xiàn)了“有德者居之”的是禪讓制B．分封制C．世襲制D們發(fā)現(xiàn)三個(gè)朝代滅亡的共同原因都是統(tǒng)治者的荒淫無(wú)道，暴虐妄為，失去民心，致使王朝滅亡，后人可以從中得到的啟示是C．任用賢才，勤政愛(ài)民下列表述與下圖最相符的是

加強(qiáng)國(guó)防，充實(shí)軍備D嚴(yán)格的等級(jí)界限消除C

青銅器制作工藝高超D政由方伯?！痹摬牧险f(shuō)明東周時(shí)期C．周王室加強(qiáng)了對(duì)天下的控制

確立了新的社會(huì)制度D老子創(chuàng)立了道家學(xué)派，其思想核心是（ ）“仁”的思想C下面的照片可以用來(lái)直接佐證

B．“兼愛(ài)”的思想D．“無(wú)為”的思想C．中國(guó)旅游資源豐富

古代中國(guó)是水利強(qiáng)國(guó)D《帝國(guó)的終結(jié)》是易中天最看重的一部著作，該著作深刻探究了中國(guó)帝國(guó)制度形成和亡的原因。書(shū)中說(shuō)“秦，雖死猶存，它亡的悲壯?！睆恼紊峡?，“秦，雖死猶存”主要是指（ ）C．統(tǒng)一文字中國(guó)歷史上第一次農(nóng)民大起義是

B．焚書(shū)坑儒DA．陳勝吳廣起義B．劉邦項(xiàng)羽起義C．黃巾起義D．楚漢之爭(zhēng)《舌尖上的中國(guó)》介紹了我國(guó)各地的美食，其中就包括葡萄、石榴等。中原人吃上萄、石榴最早應(yīng)在（ ）A．秦朝 B．漢代 C．三國(guó)時(shí)期 D．南北朝時(shí)12．以下都是兩漢時(shí)期的皇帝，按在位的先后順序排列應(yīng)該是（ ）A．①②③④ B．②③①④ C．③④①② D．④②③①著名學(xué)者金克木在《風(fēng)流漢兩年》中寫(xiě)道：“秦始皇構(gòu)建了大帝國(guó)的框架，組裝了件，漢武帝……加上了軟件?！睂?duì)材料中的“硬件”和“軟件”解讀正確的是（ ）A．郡縣制獨(dú)尊儒術(shù)C．三省六部鹽鐵專(zhuān)賣(mài)

B．分封制“推恩令”D．丞相制度軍機(jī)處下列事件在司馬遷的《史記》中不可能被記載的是（ ）C．衛(wèi)青北擊匈奴

長(zhǎng)平之戰(zhàn)D2029A31C．公元前3世紀(jì)末―公元1世紀(jì)初

B21D21魏晉南北朝時(shí)期，江南地區(qū)擺脫了原先落后停滯的狀態(tài)，出現(xiàn)“一歲或稔（豐收）則數(shù)郡忘饑……絲綿布帛之憂”的景象，其主要原因在于社會(huì)動(dòng)蕩不安C

江南條件優(yōu)越D史料記錄了西晉時(shí)大臣石崇和國(guó)舅王凱斗富的故事，下圖的“晉墓壁畫(huà)”反映了貴欣賞樂(lè)器演奏的畫(huà)面。二者反映出西晉王朝滅亡原因之一是（ ）A．皇族為爭(zhēng)權(quán)奪利，內(nèi)戰(zhàn)不休，引發(fā)“八王之亂”B．被統(tǒng)治者揭竿而起，反抗暴政C．皇帝暴病而亡D下表反映了中國(guó)古代一次以少勝多的戰(zhàn)役，這次戰(zhàn)役（ ）交戰(zhàn)雙方孫劉聯(lián)軍—曹操

兵力對(duì)比 結(jié)果5萬(wàn)—20萬(wàn)（號(hào)稱(chēng)80萬(wàn)） 曹操戰(zhàn)敗，退回北方C．為三國(guó)鼎立局面奠定基礎(chǔ)

使曹操最終統(tǒng)一黃河流域D19．499年,皇帝從前方回來(lái),他坐在車(chē)中,留意街上行人的服飾,見(jiàn)有不少婦女仍穿著鮮卑服,就責(zé)備尚書(shū)沒(méi)有盡到職責(zé)。上述材料中的“皇帝”是A．漢武帝 B．魏武帝 C．晉惠帝 D．北魏孝文20．為以下圖片擬定一個(gè)主題，最為恰當(dāng)?shù)氖茿．對(duì)外交往頻繁 B．民族交融發(fā)展 C．國(guó)家政權(quán)鞏固 D．社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮二、材料分析題21．制度文明是人類(lèi)發(fā)展水平和人類(lèi)文明的標(biāo)志之一。材料一大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦?！抖Y記·禮運(yùn)》材料二“父死子繼，兄終弟及”。材料三“封建親戚，以藩屏周”材料四分天下以為三十六郡。

——《春秋左氏傳》——《史記·秦始皇本紀(jì)》這種制度推舉出來(lái)的首領(lǐng)。材料二反映了什么制度？什么事情標(biāo)志著其取代了材料一中的制度？材料三描述的是西周的什么制度？周代的貴族等級(jí)分為： 、卿大夫、士22．閱讀如圖，回答問(wèn)題。根據(jù)圖一指出西周統(tǒng)治者在他的統(tǒng)治范圍內(nèi)實(shí)行的制度叫什么？春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期被稱(chēng)為我國(guó)古代歷史上的“大變革時(shí)代”。公元前356年，秦孝公任用誰(shuí)主持變法的？這次改革對(duì)秦國(guó)起到了什么作用？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)說(shuō)出秦朝在我國(guó)歷史上的地位。秦王朝僅存15什么？想一想秦朝速亡的教訓(xùn)，你認(rèn)為治理國(guó)家最重要的是什么？23．中國(guó)古代科技文化成就燦爛輝煌，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)領(lǐng)先于世界。某歷史興趣小組準(zhǔn)備以“古代中國(guó)燦爛的科技文化成就”為主題編輯一份歷史手抄報(bào)，下面是他們?cè)O(shè)置的部分欄目和整理的圖文材料。請(qǐng)你回答相關(guān)問(wèn)題。【欄目一】杰出的建筑工程修建于2000，至今一直造福于人民。此項(xiàng)工程是什么？它的設(shè)計(jì)者是誰(shuí)？【欄目二】偉大的發(fā)明創(chuàng)造，歷史上是在什么時(shí)期人們已經(jīng)懂得了造紙的基本方法？【欄目三】燦爛的醫(yī)學(xué)農(nóng)業(yè)出現(xiàn)的著名醫(yī)學(xué)家、醫(yī)藥學(xué)家?！?，他的成就是著有A．《黃帝內(nèi)經(jīng)》 《齊民要術(shù)》C．《傷寒雜病論》 《九章算術(shù)【欄目四】輝煌的文學(xué)藝術(shù)么？(1分)東晉時(shí)期的王羲之將中國(guó)古代書(shū)法藝術(shù)提高到了一個(gè)新的階段，人們稱(chēng)贊他的作品“若浮云，矯若驚龍”，他由于在書(shū)法上的杰出成就，被后人譽(yù)為“ ”【參考答案】一、選擇題1．B解析：B【詳解】結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址，通過(guò)對(duì)北京人的研究，可以發(fā)現(xiàn)早期猿人向現(xiàn)代人演進(jìn)和發(fā)展變化的規(guī)律，為人類(lèi)起源的研究提供了可考的證據(jù)，B項(xiàng)正確；元謀人、藍(lán)田人和ft頂洞人遺址與北京人遺址相比，都不是內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址，排除ACD項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2．D【詳解】半坡人生活在距今約6000千年前黃河流域的陜西西安，居住半地穴式圓形房屋，會(huì)制作彩陶和樂(lè)器，魚(yú)紋彩陶盆是半坡人使用的陶器，②④符合題意，D項(xiàng)正確；河姆渡人種植水稻，居住干欄式房屋，解析：D【詳解】半坡人生活在距今約6000項(xiàng)正確；河姆渡人種植水B和C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3．A【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，相傳，堯年老的時(shí)期，征求部落聯(lián)盟首領(lǐng)的意見(jiàn)，推舉有才德的舜做他的“”“”是一種部落首領(lǐng)更替的制度，繼承者項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。4．C【詳解】根據(jù)材料可知，夏商周三個(gè)朝代滅亡的共同原因都是統(tǒng)治者的荒淫無(wú)道，暴虐妄為，失去項(xiàng)正確；“、””、、D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5．B【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，迄今世界出土的最重的青銅器，我國(guó)現(xiàn)存最大、保存最完整的青銅器是司母戊鼎，是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，是商周時(shí)期青銅文化的代表作。司母戊鼎反映出青銅器制作工藝高超，選項(xiàng)B符合題意；商朝以后的青銅器由食器等發(fā)展到禮ACD不符合史實(shí)，可排除。故選。6．A【詳解】根據(jù)材料，東周時(shí)期周王室衰微，諸侯強(qiáng)大，政治由方伯（一方諸侯之長(zhǎng)）操控，所以諸侯取代周王室號(hào)令天下，故A社會(huì)制度，故B錯(cuò)誤；周王室衰微，周王對(duì)地方控制減弱，故C錯(cuò)誤；打破了等級(jí)秩序，太絕對(duì)化，故D錯(cuò)誤。7．D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，老子認(rèn)為，萬(wàn)物運(yùn)行有其自然的法則，人們應(yīng)順應(yīng)自然，世間的事物都有其對(duì)立面，如難和易、長(zhǎng)和短、前和后，對(duì)立的雙方是可以相互轉(zhuǎn)化的。老子善于從正反兩方面思考問(wèn)題。老子在政解析：D【詳解】“”不符，排除ABC項(xiàng)。故選D項(xiàng)。8．D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，都江堰是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期秦國(guó)蜀郡太守李冰在岷江流域主持修建的大型水利“”“”“””是都江堰的分水工程，把岷江分成內(nèi)外二江。西邊叫外江主要用于排洪；東邊叫內(nèi)江，主要用于灌溉。它直接反映了中DA錯(cuò)誤；不能靠都江堰B錯(cuò)誤；都江堰在古代時(shí)期的主要功能是防洪C錯(cuò)誤。綜上故選D。9．A【詳解】根據(jù)所學(xué)，“秦，雖死猶存”是指秦朝統(tǒng)一及創(chuàng)立的制度對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，A項(xiàng)正確；焚書(shū)坑儒不利于文化的發(fā)展，不符合題意，排除B項(xiàng)；CD項(xiàng)也是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，但不是主要的，排除CD解析：A【詳解】根據(jù)所學(xué)，“秦，雖死猶存”是指秦朝統(tǒng)一及創(chuàng)立的制度對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，A項(xiàng)正確；焚書(shū)坑儒不利于文化的發(fā)展，不符合題意，排除B項(xiàng)；CD項(xiàng)也是秦朝鞏固統(tǒng)一的措施，但不是主要的，排除CD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。10．A209爆發(fā)的根本原因是秦的暴政：繁重的徭役、沉重的賦稅、殘酷的刑法、秦二世更加殘暴；直接原因是被征發(fā)到漁陽(yáng)戍守長(zhǎng)城時(shí)遇雨誤期，按秦解析：A209年陳勝吳廣在大澤鄉(xiāng)起義，秦末農(nóng)民起義爆發(fā)的根本A。11．B【詳解】西漢時(shí)期，開(kāi)辟絲綢之路，沿著漢朝開(kāi)辟的絲綢之路，中國(guó)的絲綢、冶鐵、鑿井、造紙術(shù)相繼西傳，西方的毛皮、汗血馬、石榴、核桃等食物以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等紛紛東來(lái)，B項(xiàng)正確；秦朝時(shí)解析：B【詳解】西漢時(shí)期，開(kāi)辟絲綢之路，沿著漢朝開(kāi)辟的絲綢之路，中國(guó)的絲綢、冶鐵、鑿井、造紙術(shù)相繼西傳，西方的毛皮、汗血馬、石榴、核桃等食物以及佛教、魔術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、雕塑等紛紛東來(lái)，B項(xiàng)正確；秦朝時(shí)期尚未開(kāi)辟絲綢之路，排除A項(xiàng)；三國(guó)時(shí)期和南北朝時(shí)期和西漢相比，不是石榴傳入中國(guó)最早時(shí)期，排除C和D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。12．D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，④漢高祖劉邦建立漢朝，史稱(chēng)西漢，之后經(jīng)歷了②漢文帝和漢景帝時(shí)期的文景之治，進(jìn)入到③漢武帝時(shí)期大一統(tǒng)時(shí)期。①光武帝是東漢時(shí)期的皇帝。綜上所述正確的排列順序是④②③①，故選D解析：D【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，④漢高祖劉邦建立漢朝，史稱(chēng)西漢，之后經(jīng)歷了②漢文帝和漢景帝時(shí)期的文景之治，進(jìn)入到③漢武帝時(shí)期大一統(tǒng)時(shí)期。①光武帝是東漢時(shí)期的皇帝。綜上所述正確的排列順序是④②③①，故選D。13．A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“秦始皇構(gòu)建了大帝國(guó)的框.架...硬件，漢武 軟件”這是說(shuō)在加強(qiáng)中央集權(quán)方面，秦始皇采取了郡縣制，加強(qiáng)了對(duì)地方的控制，漢武帝采取獨(dú)尊儒術(shù)，從思想上鞏固統(tǒng)一，故解析：A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知秦始皇構(gòu)建了大帝國(guó)的架硬件，漢武 軟件這是說(shuō)在加強(qiáng)中央集權(quán)方面，秦始皇采取了郡縣制，加強(qiáng)了對(duì)地方的控制，漢武帝采取獨(dú)尊儒術(shù)，從思想上鞏固統(tǒng)一，故A正確；分封制是西周措施，推恩令是削除王國(guó)勢(shì)力，是漢武帝鞏固統(tǒng)一的硬件，故B錯(cuò)誤；三省六部制是隋唐時(shí)代措施，鹽鐵專(zhuān)賣(mài)是漢武帝的經(jīng)濟(jì)措施，它使國(guó)家的財(cái)政局面改善，故C錯(cuò)誤；丞相制度是秦始皇實(shí)行君主專(zhuān)制的措施之一，軍機(jī)處是清代措施，故排除D。綜上答案A。14．D【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是后世編寫(xiě)史書(shū)的范例。史料翔實(shí)，文筆生動(dòng)，在中國(guó)文學(xué)史上有重要地位，被魯迅解析：D【詳解】依據(jù)所學(xué)可知，西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的《史記》是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。記述了從黃帝到漢武帝時(shí)期的史實(shí)，是后世編寫(xiě)史書(shū)的范例。史料翔實(shí)，文筆生動(dòng)，在中國(guó)文學(xué)史上有重要地位，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，有很高的文學(xué)價(jià)值。而赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年，所以在司馬遷的《史記》中不可能被記載的是D，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABCD。15．C【詳解】本題主要考查公元紀(jì)年的概念，100202391紀(jì)前面十年為世紀(jì)初，最后十年為世紀(jì)末，公元解析：C【詳解】年為一個(gè)世紀(jì)，世紀(jì)數(shù)為百位前面數(shù)值加1，202391202391C。16．C【詳解】“一歲或稔（豐收）發(fā)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，江南地區(qū)得以發(fā)展的主要原因在于北方人口大量南遷。魏晉南朝時(shí)江南開(kāi)發(fā)的最主要原因是東漢末年以來(lái)，解析：C【詳解】“一歲或稔（豐收）符合題意；排除；江南條件優(yōu)越是其發(fā)展的原因之一，但排除。故選擇。17．D【詳解】依據(jù)題干圖片信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“西晉時(shí)大臣石崇和國(guó)舅王凱斗富”與“貴族欣賞樂(lè)器演奏”的內(nèi)容都反映了西晉時(shí)期統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部生活奢侈腐化，不求上進(jìn)，最終導(dǎo)致了西晉的滅亡，D符合題意；A解析：D【詳解】“貴族欣賞樂(lè)”的滅亡，D三項(xiàng)的內(nèi)容題干圖片不能反映出來(lái)，不符合題意；故選D。18．C【詳解】依據(jù)題干信息可知，表格反映的是赤壁之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)中孫權(quán)、劉備聯(lián)軍以少勝多打敗曹操，曹操被迫退回北方，此戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面奠定基礎(chǔ)，C正確；東漢末年，為了鎮(zhèn)壓黃巾起義，朝廷不得不借助地方力解析：C【詳解】依據(jù)題干信息可知，表格反映的是赤壁之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)中孫權(quán)、劉備聯(lián)軍以少勝多打敗曹操，曹操被迫退回北方，此戰(zhàn)為三國(guó)鼎立局面奠定基礎(chǔ)，C正確；東漢末年，為了鎮(zhèn)壓黃巾起義，朝廷不得不借助地方力量，結(jié)果導(dǎo)致了州牧割據(jù)，A排除；官渡之戰(zhàn)為曹操統(tǒng)一北方黃河流域奠定基礎(chǔ)，B排除；赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年，而西晉完成全國(guó)統(tǒng)一是指西晉滅吳結(jié)束了三國(guó)鼎立的局面，D排除。故選C。19．D【詳解】依據(jù)題干“見(jiàn)有不少婦女仍穿著鮮卑服，就責(zé)備尚書(shū)沒(méi)有盡到職責(zé)”，結(jié)合課本所學(xué)，北魏孝文帝即位后，立志用文字移風(fēng)易俗。他進(jìn)一步推行漢化措施，規(guī)定官員在朝廷必須使用漢語(yǔ)，禁用鮮卑語(yǔ)；以漢服代解析：D【詳解】正確；ABC與題干材料無(wú)關(guān)，排除；故選D。20．B【詳解】依據(jù)題干的圖片內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，題中圖片描述的是北魏人穿漢服，坐椅子，漢人使用方凳胡床、體現(xiàn)了魏晉南北朝時(shí)期漢族和少數(shù)民族在生活習(xí)俗上相互影響，民族隔閡趨于消解，民族關(guān)系趨于緩和解析：B【詳解】閡趨于消解，民族關(guān)系趨于緩和，出現(xiàn)了民族交融蔚然成風(fēng)的局面，故B選項(xiàng)正確；從題選項(xiàng)錯(cuò)誤，不符合題意；故選。二、材料分析題21．（1）禪讓制堯.舜.禹世襲制 禹傳子（家天下）分封制 周天子.諸侯郡縣制【詳解】依據(jù)材料一“大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦?！苯Y(jié)合課本所學(xué)可知，為解析：（1）禪讓制堯.舜.禹世襲制禹傳子（家天下）分封制周天子.諸侯郡縣制【詳解】為底獄共同的災(zāi)難，三個(gè)部落走向了聯(lián)盟，堯、舜、禹依次成為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。當(dāng)時(shí)實(shí)行禪讓制，即將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人；堯年老時(shí)，征求各部落首領(lǐng)意見(jiàn)，推舉品行高尚的舜做他的繼承人；舜在位時(shí)，制定刑法，完善制度，穩(wěn)定局勢(shì)，又派禹治水，解除水患。舜年老時(shí)讓位于禹。的兒子啟憑借強(qiáng)大的勢(shì)力，在禹死后繼承了他的位置。從此，世襲制代替了禪讓制；禹傳位給兒子，“公天下”變成了“家天下”。的土地上建立國(guó)家；讓這些國(guó)家作為藩籬拱衛(wèi)周朝。可知這是西周時(shí)期的分封制分封制。結(jié)合課本所學(xué)，為了鞏固統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制。周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。分封制最高等級(jí)是周天子，下面依次為諸侯、卿大夫和士。進(jìn)一步廢除西周以來(lái)實(shí)行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制。全國(guó)分為36軍，郡的行政長(zhǎng)官稱(chēng)郡守，在郡下設(shè)縣。22．（1）分封制為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的封建國(guó)家，為秦的統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家——秦解析：（1）分封制最強(qiáng)大的封建國(guó)家，為秦的統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家——秦朝秦的暴政；統(tǒng)治者要讓統(tǒng)治穩(wěn)固就要做到政治清明、勤政愛(ài)民；愛(ài)惜民力，輕徭薄賦【詳解】課本所學(xué)，為穩(wěn)定周初的政治形勢(shì)，鞏固疆土，周王實(shí)行分封制。根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)利，建立諸侯國(guó)。依據(jù)課本所學(xué)可知，公元前356一系列改革措施，秦國(guó)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的封建國(guó)家，為秦的統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。依據(jù)課本所學(xué)可知，從公元前2130221分裂割據(jù)局面，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)制的封建國(guó)家——秦朝。苛的法律；秦始皇死后，繼位的秦二世更殘暴。激化了社會(huì)矛盾，農(nóng)民階級(jí)不斷起來(lái)反抗，最終農(nóng)民起義推翻了秦朝的統(tǒng)治；依據(jù)秦朝滅亡的教訓(xùn)，統(tǒng)治者要讓統(tǒng)治穩(wěn)固就要做到政治清明、勤政愛(ài)民；愛(ài)惜民力，輕徭薄賦。23．（1）都江堰 李冰西漢時(shí)期張仲景 華佗（4）B《史記》“書(shū)圣”【解析】（1）依據(jù)圖片中文字：“岷江”“寶瓶口”“飛