版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023
陜
西
物
理軟件使用學(xué)科特色編輯修改便捷操作本課件使用WPS2019版本制作,建議老師使用相應(yīng)軟件打開公式由公式編輯器制作,可雙擊公式跳轉(zhuǎn)到編輯頁面進行修改本課件全文可單擊進行編輯修改目錄、返回目錄、思維導(dǎo)圖等都有超鏈接,點擊即可跳轉(zhuǎn)至相應(yīng)頁面課件說明液體壓強第2節(jié)知識精講2陜西10年真題、副題子母題1縱向?qū)嶒炓活}多設(shè)問3實驗研究液體內(nèi)部的壓強考點清單命題點1陜西10年真題、副題子母題連通器(2022.13第1空)1.(2022副題13題2分)如圖所示,裝修房子時,工人師傅在足夠長且兩端開口的透明軟管中灌入適量水(水中無氣泡),根據(jù)軟管內(nèi)兩端液面在墻面上做標記點,這樣做的目的是保證兩點在_________,這根透明軟管相當于一個________.同一高度連通器液體壓強大小判斷(10年4考)命題點22.(2022陜西13題2分)位于陜西涇陽的鄭國渠,是我國古代三大水利工程之一.如圖是鄭國渠跨路面兩側(cè)的截面示意圖,兩側(cè)水渠和中間的涵洞可以看作是一個________.當水不流動時,水對A點的壓強________(選填“大于”“等于”或“小于”)水對B點的壓強.連通器小于3.(2022副題15題1分改編)2022年6月5日,長二F火箭載著神舟十四號載人飛船發(fā)射成功,為了讓航天員適應(yīng)太空環(huán)境,在地面訓(xùn)練時,讓航天員潛入一個10m深的水槽中,如圖所示,模擬太空中不受重力的環(huán)境;航天員在水中訓(xùn)練時所處的深度越深,受到水的壓強越________.大(1分)液體壓強相關(guān)計算[2020.22(3)、2017.26第1空]命題點34.(2017陜西26題2分)2017年5月,我國在南海成功開采出了可燃冰.可燃冰是一種高效、清潔、儲量巨大的新能源,可以像固體酒精一樣被點燃.開采點位于水深1266m海底下一定深度的海床中,海水對海底的壓強是____________Pa,可燃冰屬于________(選填“可再生”或“不可再生”)能源.(ρ海水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)1.266×107不可再生探究液體壓強的影響因素[2021.16第2空、2019.30(4)]命題點45.[2019陜西30(4)題1分]如圖所示,比較甲、乙實驗可知:液體內(nèi)部的壓強大小與___________有關(guān).深度(1分)壓強壓強流體壓強壓力壓力與重力的關(guān)系定義、方向、作用點影響壓力作用效果的因素定義、公式數(shù)值改變壓強的方法大氣壓強存在、測量與高度的關(guān)系液體沸點與氣壓的關(guān)系液體壓強產(chǎn)生原因特點、大小連通器定義、特點應(yīng)用關(guān)系飛機的升力知識精講考點清單一、產(chǎn)生原因:液體受________的作用,且具有________性,所以液體內(nèi)部向各個方向都有壓強.二、特點1、在相同的液體內(nèi)部,同一深度處,向各個方向的壓強大小________.2、深度越深,壓強越________.3、在不同液體的同一深度處,液體的________越大,壓強越大.重力流動相等大密度點擊至趣味視頻三、大小1、公式:____________.2、單位:ρ表示密度,單位為kg/m3,h表示計算壓強那一點至自由液面的__________(如圖),單位為m,
p表示壓強,單位為Pa.四、連通器1、定義:上端開口、下端________的容器.2、特點:連通器里裝入同種液體且液體靜止時,連通器各部分中的________總保持相平.3、應(yīng)用:船閘、水壺、排水管的U形“反水彎”、水位計等.p=ρgh液面豎直距離連通點擊至趣味視頻趣味視頻溫馨提示:若因軟件問題視頻無法打開,請在實驗視頻文件夾打開原視頻.點擊可跳轉(zhuǎn)回對應(yīng)考點液體壓強連通器縱向?qū)嶒炓活}多設(shè)問基礎(chǔ)小實驗命題點液體壓強的產(chǎn)生、影響因素1.如圖所示,容器中加水后,蒙在容器底部和側(cè)壁的橡皮膜明顯向外凸起.【現(xiàn)象解釋】水對容器的底部和側(cè)壁都產(chǎn)生了壓強,這是因為水受到________的作用且具有流動性.【物理原理】液體內(nèi)部向各個方向都有壓強.【拓展】向容器中再注入一些水后會發(fā)現(xiàn)兩橡皮膜向外凸起的程度________(選填“變大”“變小”或“不變”),這說明________________________________________.BS八下P59圖8-7重力變大液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大命題點液體壓強的影響因素2.【現(xiàn)象1】如圖所示,在開口的礦泉水瓶上打兩個小孔,液體便從小孔噴出.【現(xiàn)象解釋】液體對瓶子側(cè)壁有________.【現(xiàn)象2】液體從兩個小孔噴出的距離不同.【現(xiàn)象解釋】液體壓強與___________有關(guān).【拓展】此時若蓋上瓶蓋,再用手堵住其中一個小孔,另一個小孔________(選填“會”或“不會”)有液體流出.RJ八下P33圖9.2-1SK八下P84圖10-15類似壓強液體的深度不會命題點液體壓強的特點3.將容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變.【現(xiàn)象分析】(1)如圖所示,在給容器左右兩部分分別裝入不同深度的水時,發(fā)現(xiàn)橡皮膜向________(選填“左”或“右”)側(cè)凸出;(2)倒出容器中的水,要繼續(xù)探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,應(yīng)給容器左右兩部分裝入相同________(選填“質(zhì)量”或“深度”)的水和酒精(ρ水>ρ酒精),發(fā)現(xiàn)橡皮膜向裝有________的一側(cè)凸出,說明液體壓強與液體密度有關(guān).RJ八下P38圖9.2-10左深度酒精【結(jié)論】液體的壓強與液體的密度和液體的深度均有關(guān):相同深度的不同液體,液體的密度越大,壓強越________;同種液體內(nèi)部,深度越深,壓強越________.【生活實踐】小麗洗菜時發(fā)現(xiàn)洗菜池中沒有水時,要提起排水口的橡皮塞很容易;但有水時,提起就較費力,這是因為水對池底的橡皮塞有________(選填“向上”或“向下”)的壓強,且當池中的水越________(選填“多”或“少”)時,提起橡皮塞所用的力越大,對此現(xiàn)象,合理的解釋是:______________________________________________________________.大大向下多液體壓強與深度有關(guān),同一液體中,深度越深,液體壓強越大教材重點實驗研究液體內(nèi)部的壓強[2022年版課標新增實驗,2019.30(4)]實驗(1)在液體的同一深度,向各個方向的壓強________;(2)在同一液體中,深度越______,壓強越大;(3)液體內(nèi)部壓強的大小還跟液體的密度有關(guān),深度相同時,液體的密度越大,壓強越______.實驗結(jié)論相等深大溫馨提示:若因軟件問題視頻無法打開請在實驗視頻文件夾打開原視頻例在“探究影響液體內(nèi)部壓強的因素”的實驗中,小明和同組同學(xué)作出了以下猜想:猜想與假設(shè)猜想1:液體內(nèi)部的壓強大小可能與方向有關(guān);猜想2:液體內(nèi)部的壓強大小可能深度有關(guān);猜想3:液體內(nèi)部的壓強大小可能與液體的密度有關(guān).設(shè)計與進行實驗
為驗證以上猜想是否正確,小明在老師的幫助下找來了一些實驗器材,實驗時的情景如圖所示,請你完成下列問題:(1)此實驗是通過壓強計U形管中液面的____________來反映液體壓強的大小.甲高度差(2)小明在調(diào)試時發(fā)現(xiàn),用手指不論是輕壓還是重壓探頭的橡皮膜,U形管兩側(cè)液柱的高度差變化都很小,這說明該壓強計的氣密性____(選填“好”或“差”),調(diào)節(jié)的方法是(
)(選填字母)A.從U形管中倒出適量水B.向U形管中加入適量水C.拆下軟管重新安裝差C甲分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,總結(jié)結(jié)論(3)調(diào)試好裝置后,實驗的情形如圖甲所示.a(chǎn).比較①②兩圖可驗證猜想________,可以初步得出的結(jié)論是:在同種液體內(nèi)部,壓強隨________的增加而________.因此攔河大壩要設(shè)計成________(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)的形狀.b.比較圖②和圖____,可以驗證猜想1,得出的結(jié)論是:在同種液體的相同深度處,____________________________.2深度增大上窄下寬③液體內(nèi)部向各個方向的壓強相等甲c.將燒杯中的水換成鹽水來驗證猜想3,如圖④所示,對比③④兩圖,可初步得出結(jié)論:深度相同時,液體的密度越大,壓強越______.為使該實驗結(jié)論更具有普遍性,應(yīng)____________________________________.大更換不同密度的液體,多次進行實驗甲交流與反思(4)[裝置改裝]小明同學(xué)經(jīng)過一番思考,想測量該實驗所用鹽水的密度,設(shè)計了以下實驗方案:他取來兩個燒杯,分別裝入深度相同的水和鹽水,將液體壓強計改裝成如圖乙所示,兩個探頭未浸入液體中時,U形管液面相平;然后把探頭分別緩慢浸入兩杯液體中,直至U形管中的液面再次相平,測得兩個探頭浸入液體的深度分別為h1和h2,由此可初步算出鹽水的密度為ρ鹽水=_________(用h1、h2和ρ水表示).乙創(chuàng)新設(shè)問(5)[裝置創(chuàng)新](RJ八下P38圖9.2-10)用圖丙所示裝置也可以探究液體內(nèi)部的壓強特點.容器中間用隔板分成互不相通的左右兩部分,隔板上有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時其形狀發(fā)生改變.用此容器進行的兩次實驗如圖丙所示.由此可推斷:a、b兩種液體密度的大小關(guān)系是ρa______ρb,a、c兩種液體對容器底部的壓強大小關(guān)系是pa________pc.丙<>(6)[生活實踐](2019杭州改編)實驗結(jié)束后,小明自制了一個簡易壓強計,如圖丁所示,將該壓強計浸入水中,橡皮膜將________(選填“上凹”或“下凸”),增加簡易壓強計在水中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度無人機駕駛員派遣及培訓(xùn)合同4篇
- 二零二五年度城市綜合體幕墻設(shè)計施工合同4篇
- 二零二五年度排水溝施工環(huán)保評估與執(zhí)行合同4篇
- 2025年綠色環(huán)保材料出口貿(mào)易合同模板2篇
- 2025版北京住宅二次抵押貸款合同操作指南4篇
- 2025年度城市商業(yè)圈門面房租賃及商業(yè)運營合同4篇
- 2025年度離婚后子女贍養(yǎng)費調(diào)整起訴合同
- 二零二五年度充電樁充電站安全教育與培訓(xùn)合同2篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品電商平臺技術(shù)開發(fā)合同11篇
- 二零二五年度協(xié)同設(shè)計軟件銷售合同規(guī)范文本2篇
- 2024-2025學(xué)年山東省濰坊市高一上冊1月期末考試數(shù)學(xué)檢測試題(附解析)
- 江蘇省揚州市蔣王小學(xué)2023~2024年五年級上學(xué)期英語期末試卷(含答案無聽力原文無音頻)
- 數(shù)學(xué)-湖南省新高考教學(xué)教研聯(lián)盟(長郡二十校聯(lián)盟)2024-2025學(xué)年2025屆高三上學(xué)期第一次預(yù)熱演練試題和答案
- 決勝中層:中層管理者的九項修煉-記錄
- 幼兒園人民幣啟蒙教育方案
- 單位就業(yè)人員登記表
- 衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管-醫(yī)療機構(gòu)監(jiān)督
- 記錄片21世紀禁愛指南
- 腰椎間盤的診斷證明書
- 移動商務(wù)內(nèi)容運營(吳洪貴)任務(wù)七 裂變傳播
- 單級倒立擺系統(tǒng)建模與控制器設(shè)計
評論
0/150
提交評論