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聯(lián)合校振興小學學生缺課補課工作預案范文聯(lián)合校振興小學學生缺課補課工作預案為了進一步做好學校常見病、傳染病預防控制工作,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療,逐步建立我校學生因病缺課監(jiān)測的預警系統(tǒng),根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》、《江蘇省中小學校學生因病缺課監(jiān)測試點工作方案》和鎮(zhèn)江市文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本方案.一、監(jiān)測目的1、及早發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,盡快采取措施,防止疫情的蔓延.2、初步建立我校學生因病缺課監(jiān)測預警系統(tǒng)和工作機制.二、監(jiān)測范圍全校學生.各班班主任負責本班學生因病缺課監(jiān)測、統(tǒng)計、上報工作.校醫(yī)負責全校學生因病缺課監(jiān)測、統(tǒng)計、上報工作.三、監(jiān)測內(nèi)容1、學生每天因病缺課人數(shù):每天只要因病缺課1學時即計為因病缺課,計為1人.2、學生因病缺課天數(shù):每人6課時為一天,因病缺課者不足一天時,以“1-3學時”計為半天,“4學時及以上”計為一天.3、疾病以病例為單位,一次疾病過程為一個病例,另一種疾病或同一種疾病另一次發(fā)生,則為又一病例.4、學生每天因病缺課率:學生因病缺課人數(shù)/應(yīng)出勤人數(shù).5、監(jiān)測疾病癥候群:發(fā)熱、咳嗽、頭痛、咽痛、腹痛、腹瀉、嘔吐、紅眼、皮疹、受傷、其他.6、監(jiān)測疾病種類:感冒、氣管炎肺炎、水痘、風疹、麻疹、腮腺炎、胃腸道疾病、心臟病、眼病、牙病、耳鼻喉疾病、泌尿系疾病、神經(jīng)衰弱、意外傷害、結(jié)核、肝炎、其他傳染病、原因不明疾病.四、監(jiān)測資料的收集1、學校因病缺課監(jiān)測工作實行校長負責制,班級實行班主任負責制.經(jīng)研究,我校由校醫(yī)徐新琴老師擔任學校因病缺課監(jiān)測負責人,負責校級因病缺課信息的收集、匯總與報告工作,實行網(wǎng)絡(luò)直報(醫(yī)務(wù)室電腦專人專用).2、資料收集程序(1)各班班主任當天填寫《因病缺課學生報告單》,記錄班級因病缺勤人姓名、缺課天數(shù)、主要癥狀等內(nèi)容.(2)每班如發(fā)現(xiàn)確診傳染病病例或班級出現(xiàn)相似癥狀3人或以上時,應(yīng)及時向?qū)W校因病缺課監(jiān)測負責人報告.同時,學校因病缺課監(jiān)測負責人每天對全校學生因病缺課情況進行登記匯總,填寫《學生因病缺課登記表》,并及時報告區(qū)疾病預防控制中心(電話:85597500,負責人:嚴偉云,電子郵箱:24083818@)區(qū)教育局(電話負責人:凌芙仙.)(3)區(qū)疾病預防控制中心根據(jù)學校報告情況,到校對因病缺課學生癥狀和病因進行調(diào)查,并提出分析報告及采取應(yīng)急的措施.五、監(jiān)測結(jié)果報告1、日報學校1天內(nèi)同一班級出現(xiàn)相似癥狀3人或以上時,當天將學校學生因病缺課情況匯總表上報區(qū)疾病預防控制中心,區(qū)疾病預防控制中心根據(jù)調(diào)查情況提出處理意見,必要時要派員到監(jiān)測學校進行學生疾病調(diào)查,采取措施預防和控制疾病擴散和發(fā)展,書寫調(diào)查報告,上報市疾病預防控制中心.2、網(wǎng)上直報正常情況監(jiān)測學校周一至周五下午一點半前將《因病缺課學生報告單》的相關(guān)內(nèi)容通過網(wǎng)上直報至區(qū)疾病預防控制中心.3、上報方式網(wǎng)絡(luò)報告:學校因病缺課監(jiān)測負責人直接登錄“江蘇省疾病控制中心學生健康監(jiān)測系統(tǒng)”.4、首次報告時間:2011年2月起正式實行網(wǎng)絡(luò)報告.六、質(zhì)量控制1、人員培訓:市疾病預防控制中心和中小學衛(wèi)生保健所定期對監(jiān)測學校相關(guān)人員進行監(jiān)測方法和技術(shù)進行培訓和指導,學校因病缺課監(jiān)測負責人對全校班主任進行培訓.2、資料匯總與統(tǒng)計:學校因病缺課監(jiān)測負責人對班主任登記的因病缺課學生報告單名單進行核實,有漏缺者予以及時改正.3.配合衛(wèi)生局和教育局對我校學生因病缺課監(jiān)測工作進行技術(shù)指導和考核.聯(lián)合校振興小學學生缺課補課工作預案根據(jù)縣教體局疫情防控領(lǐng)導小組18號文件要求,認真分析研判開學疫情防控風險隱患,結(jié)合學校實際,制定本預案。一、指導思想提高政治站位,深刻認識疫情防控工作的重要性、復雜性、嚴峻性。切實增強責任感,站在維護疫情防控大局的高度,將廣大師生的生命安全和身體健康放到第一位,堅決打贏學校疫情防控阻擊戰(zhàn)。二、重點工作1.認真核查師生健康臺賬,切實把師生生命安全和身體健康放在第一位對2月1日以來特別是開學前14天的師生健康臺賬進行系統(tǒng)核查,全面排查。開學前在校區(qū)駐地滿14天且無異常情況的師生員工可正常返校。對在外縣市居住的教工和學生進行重點排查,根據(jù)情況返回莘縣后需要按要求隔離。對排查出的重點人員,要根據(jù)情況采取一人一策方式確定返校方案。正式開學后,對全體師生實行外出審批制度。2.分年級制定開學方案,合理安排教學計劃學生實行錯峰返校,優(yōu)先安排畢業(yè)年級開學,確保開學安全有序可控。各年級根據(jù)學校開學方案,制定符合本年級實際的工作方案,調(diào)整教學計劃,確保順利開課。在年級開學工作方案中體現(xiàn)缺課補課內(nèi)容。3.建立健全缺課學生臺賬,制定相應(yīng)補課措施根據(jù)目前掌握的情況,我校在外地居住的學生有56人,分布在各年級、班級。根據(jù)情況,以年級組為責任主體,具體負責這些學生的課程補習。各年級制定可操作的補課方案,采用線上輔導與線下補課相結(jié)合的方式,確保學生不掉隊。三、抓好落實根據(jù)各年級情況,初中以年級為單位考核,高中以級部為單位考核,年級(級部)主任是第一責任人,督促各學科優(yōu)秀教師抓好落實。學校重大疾病防控工作領(lǐng)導小組將進行考評,對認真落實的單位進行表揚,對消極應(yīng)付的單位進行批評。聯(lián)合校振興小學學生缺課補課工作預案為及時妥善處理我校師生在延遲開學期間,因各種因素未能及時參加正常教學問題,最大限度降低學生的學業(yè)損耗,同時維護教育公平,踐行教師的職業(yè)操守,維護學校教學工作正常開展,特制定本預案.一、缺課補課師生范圍的界定。缺課補課的執(zhí)行對象確定為以下三種情況。1、家庭條件限制,不能全程參與和及時參與延遲開學階段,空中課堂線上學習指導的。2、因個人因素未能全程參與和及時參與延遲開學階段,空中課堂線上學習指導的。3、因個人學習因素不能及時跟上學習進度和理解知識存在有困難的。教師因身體健康情況需要請假,且履行正常請假手續(xù)的。二、成立學校缺課補課專項工作領(lǐng)導小組。組長:王玉亮副組長:薄超成員:教導處、各位教研組長、備課組長、班主任。三、缺課補課形式及內(nèi)容的確定。學生線上學習缺課主要存在以下情況。1.極個別情況的全程缺課。2.普遍存在的因網(wǎng)絡(luò)故障、家庭、個人因素導致的部分缺課。3.因個人學習基礎(chǔ)導致的對統(tǒng)一線上學習內(nèi)容存留的不理解的知識。根據(jù)對學生在家自主學習問題的預判,學校制定集中補課和分散補課兩種執(zhí)行方式。集中補課以年級為單位,根據(jù)有學生自主報名、班主任核查統(tǒng)計、家長自愿申請三種方式進行學生缺漏功課的統(tǒng)計。對范圍廣知識集中的內(nèi)容進行集中補課,以年級為單位指定學科教師進行集中補課。同時進行心理疏導和安撫工作,減輕學生因缺課帶來的心理壓力。分散補課,再集中補課之外的學生,以班級為單位,班主任和任課教師,通過學生自主報名空中課堂自主學習檢測和班級調(diào)研,確定補課學生名單和知識點。由各任課教師進行班級范圍的分散補課。班主任老師和各任課教師同時進行心理疏導和安撫工作。減輕學生因缺課帶來的心理壓力。四、缺課補課計劃的制定。開學后一周內(nèi)進行空中課堂自主學習效果的統(tǒng)一檢測,按照檢測的結(jié)果,結(jié)合學生報名,班級調(diào)研,確定補課名單和知識點后,以年級為單位確定集中補課和分散補課的具體執(zhí)行人。補課執(zhí)行人根據(jù)學校預案,制定補課計劃,準備補課內(nèi)容,按照學校場所、時間的統(tǒng)籌安排進行補課工作,相應(yīng)增加的工作計入延時工作量。五、補課的場所以及時間安排。開學后的缺課補課工作,學校統(tǒng)一安排場所和時間場所。九年級集中補課安排在四樓會議室等處。集中補課,主要利用自習時間。分散補課,主要利用課余時間進行。及時調(diào)調(diào)整課程教學
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