山東省牡丹區(qū)王浩屯鎮(zhèn)初級中學2023學年十校聯(lián)考最后語文試題含答案解析_第1頁
山東省牡丹區(qū)王浩屯鎮(zhèn)初級中學2023學年十校聯(lián)考最后語文試題含答案解析_第2頁
山東省牡丹區(qū)王浩屯鎮(zhèn)初級中學2023學年十校聯(lián)考最后語文試題含答案解析_第3頁
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文檔簡介

2023中考語文模擬測試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累1.下列句子沒有語病的一句是()A.美國軍艦擅自闖入中國海域,我方對其識別查證,并予以警告驅(qū)離。B.鈣質(zhì)可從食物中攝取,只有人們注重食物的合理搭配,就能獲得相應的鈣質(zhì)。C.語文學習現(xiàn)狀有喜也有憂,努力學習,就會取得可喜的成績。不思進取,語文學習確實就令人堪憂。D.性格懦弱的李娟的母親,面對突如其來的家庭變故,表現(xiàn)出了異常的堅韌。2.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊唤M是()研究中國文化、探究中國文化精神,_____________,____________。___________,___________,___________。①注重田野調(diào)查②而要植根大地、連通地氣③為此,要堅持“讀萬卷書,行萬里路”④切不可坐在書齋里⑤一雙腳丈量寫在大地上的中華文化血脈A.③②⑤①④B.③④②⑤①C.④②③①⑤D.④③②①⑤3.依次填人下面文段橫線處的語句,銜接恰當?shù)囊豁検牵ǎ┖钜揖庣娮罹哂锌茖W價值的就是“一鐘雙音”。。。。。。①經(jīng)聲學檢測發(fā)現(xiàn),編鐘之所以能發(fā)出聲音,是因為它的合瓦型結(jié)構(gòu)②“一鐘雙音”的發(fā)明和應用,是中國對世界音樂寶庫做出的重要貢獻③這樣的雙音共存一體,又互不干擾,非常科學巧妙④當敲擊鐘的正鼓時,側(cè)鼓的振幅為零;敲擊側(cè)鼓時,正鼓的振幅為零⑤編鐘的鼓部有一個正鼓音和一個側(cè)鼓音,相聚三度音程A.①③⑤④②B.②③⑤①④C.③②⑤④①D.⑤①④③②4.依次填入下面句中橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┤找辜娉痰谋济ψ屓巳菀灼v,于是許多人亦步亦趨于時尚潮流,在倉促陌生的變化中,迷失悵惋。也許,我們很難生活脈搏跳動的節(jié)拍,但如果隨意丟棄內(nèi)心中不變的寧靜,無視腦海里長青的信仰,我們還能否在的生活中行穩(wěn)致遠呢?A.專注隨波逐流撼動風起云涌B.沉醉人云亦云撼動驚濤駭浪C.沉醉隨波逐流左右驚濤駭浪D.專注人云亦云左右風起云涌5.補寫出下列空缺部分。孤村落日殘霞,____________。(《天凈沙·秋》)____________,脈脈不得語。(《迢迢牽牛星》)夜闌臥聽風吹雨,_______________(《十一月四日風雨大作》)問今是何世,乃_______________,_______________。(《桃花源記》)______________,竭其廬之入。(《捕蛇者說》)6.名著閱讀魯迅的《朝花夕拾》回憶了以前的人和事,也夾雜一些譏諷和議論。文中寫道,“我”十來歲時是仇貓的,因為①______,《五猖會》中迎神賽會時父親讓我背《②______》的痛苦,讓“我”記憶猶新;“無?!边@個“鬼而人,理而情,可怖而可愛”的形象深受民眾喜愛,是因為③________。《昆蟲記》中關(guān)于昆蟲的特點說法有誤的一項是(___________)A.螳螂拉丁文名為“修女袍”,人們稱它為“禱上帝”,它專門吃活食,交配完后,雌螳螂會把新郞官一口一口吃掉。B.結(jié)婚是大孔雀蝶生命的唯一目的,它們只是為了代代相傳才作為蝴蝶生存的。C.螢火蟲自生下來起一直到壽終正寢為止,都一直在發(fā)光,用以夜間飛行照明。D.西班牙蜣螂喜靜而不喜動,蜣螂媽媽寧可自己挨餓也絕不會讓子女缺少吃喝。二、閱讀7.閱讀文言文選段,完成后面小題河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉;子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應。當余之從師也,負篋曳屣,行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。板橋幼隨其父學,無他師也。幼時殊無異人處,少長,貌寢陋,人咸易“之。然讀書能自刻苦,自憤激,自豎立,不茍同俗,由淺入深,由卑及高,由邇達遠,以赴古人之奧區(qū),以自暢其性情才力之所不盡。人咸謂板橋讀書善記,不知非善記,乃善誦耳。板橋每讀一書,必千百遍。舟中、馬上、被底,或當食忘匕箸,或?qū)筒宦犉湔Z,并自忘其所語,皆記書默誦也。書有弗記者乎?注解:①板橋:鄭板橋,清代官吏,書畫家、文學家。②易:輕視。③奧區(qū):學問深奧的地方。④暢:昌盛。1.下列劃線詞在文中的意思解釋錯誤的一項是()A.汝心之固,固不可徹:改變B.持湯沃灌,以衾擁覆:熱水C.幼時殊無異人處,少長:稍D.由邇達遠:此2.下列句中劃線詞的意思相同的一項是()A.笑而止之/足膚皸裂而不知B.其如土石何/以自暢其性情才力之所不盡C.河曲智叟亡以應/以赴古人之奧區(qū)D.舟中、馬上、被底/同舍生皆被綺繡3.下面四個選項中與“甚矣,汝之不惠!”句式相同的一項是()A.吾妻之美我者,私我也B.何陋之有C.帝感其誠D.或當食忘匕箸4.把文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。人咸謂板橋讀書善記,不知非善記,乃善誦耳。5.選文(一)(二)在表現(xiàn)手法上的相同點是____________。6.請用簡練的語言概括鄭板橋的讀書方法。8.閱讀下面一段文字,完成下列小題。樂工羅程者,善彈琵琶,為第一,能變易新聲。得幸于武宗,恃恩自恣。宣宗初亦召供奉。程既審①上曉音律,尤自刻苦。往往令倚嬪御歌,必為奇巧聲動上,由是得幸。程一日果以眥睚②殺人,上大怒,立命斥出,付京兆。他工輩以程藝天下無雙,欲以動上意。會幸苑中,樂將作,遂旁設一虛坐,置琵琶于其上。樂工等羅列上前,連拜且泣。上曰:“汝輩何為也?”進曰:“羅程負陛下,萬死不赦。然臣輩惜程藝天下無雙,不得永奉陛下,以是為恨?!鄙显唬骸叭贻吽Я_程藝耳,我所重者高祖、太宗③法也?!弊洳簧獬獭注]①審:明白,清楚。②眥睚:怒目相視的樣子。借指小的怨恨。③高祖:唐代開國皇帝李淵;太宗:唐太宗李世民。1.將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①樂工等羅列上前,連拜且泣。②汝輩所惜羅程藝耳,我所重者高祖、太宗法也。2.文中的羅程、宣宗這兩個人物各有什么特點?9.閱讀下面文言文,完成后面小題真鹽鐵陳恕陳恕,字仲言,洪州南昌人。少為縣吏,折節(jié)讀書。恕通判澧州,澧自唐季為節(jié)鎮(zhèn)兼領,吏多緣簿書干沒為奸。恕盡擿發(fā)其弊,郡中稱為強明,以吏干聞。恕知代州,入判吏部選事,拜鹽鐵使。恕有心計,厘去宿弊,整頓賦稅,疏通貨財,府庫豐盈,太宗深器之,親題殿柱曰“真鹽鐵陳恕”。后恕知貢舉。恕自以洪人避嫌,凡江南貢士悉被黜退。又援貢舉非其人之條,故所取甚少,而所取以王曾為首,及廷試糊名考校,曾復得甲科,時議稱之。恕事母孝,母亡,哀慕過甚,不食葷茹,遂至贏瘠。1.下列選項中節(jié)奏劃分正確的一項是()A.少為/縣吏B.恕/盡擿發(fā)其弊C.太宗深器/之D.后恕/知貢舉2.解釋文中加點詞語的意思。①少為縣吏(_________)②悉被黜退(____________)3.翻譯下面句子。太宗深器之,親題殿柱曰“真鹽鐵陳恕”。4.讀了這篇文章,說說陳恕是一個怎樣的人。5.聯(lián)系生活,陳恕的經(jīng)歷給了你哪些啟示?10.閱讀下面的材料,完成下列小題。中國的高鐵革命2012年,我國開始研發(fā)中國標準動車組;2014年完成方案設計;2015年,中國標準動車組下線,開展了標準動車組試驗和運用考核。如今,中國標準動車組正式投入使用。中國鐵道科學研究院首席工程師、研究員趙紅衛(wèi)表示,未來中國高鐵將全面更新替換。如果目前2586組“和諧號”全部替代為“復興號”,記者粗略估算,替代資金將達到400億。而“十三五”規(guī)劃政府推進基礎設施建設,預期新增1.1萬公里鐵路建設,意味著將新增1320個組“復興號”,增加2000億資金空間??傮w看來,“復興號”將推進6000億資金的流動。“不僅如此,我們還有‘走出去’的戰(zhàn)略?!壁w紅衛(wèi)說。相比于日、法、德等國的高鐵技術(shù),中國工程院院士王夢恕表示,中國高鐵技術(shù)關(guān)鍵優(yōu)勢有三點:一是軌道、隧道建造技術(shù)更高,具備應對各種復雜情況的能力,譬如中國高鐵技術(shù)能夠保證在很大溫差情況下鐵軌不變形;二是中國的高鐵技術(shù)團隊過硬,整體人馬能夠做到隨調(diào)隨用;三是中國高鐵的修建造價比發(fā)達國家更低。英國廣播公司在2014年“中國的高鐵革命”報道中援引數(shù)據(jù)指出,中國高鐵建設成本不超過其他國家的三分之二,每公里基礎設施單位建設成本通常為1700萬至2100萬美元,而歐洲這一數(shù)字為2500萬至200萬美元,美國則估計高達5600萬美元。隨著“復興號”陸續(xù)為“和諧號”頂崗,中國標準“國產(chǎn)替換”將開啟經(jīng)濟增長新里程,值得期待。首先,中國標準直接惠顧動車組發(fā)展,車型更換帶來巨大產(chǎn)業(yè)機遇。我國動車組是從2006年開始大規(guī)模從德國、法國、日本等引進技術(shù),基本上是合資生產(chǎn),使用外方技術(shù)。雖然已經(jīng)發(fā)展到第二代動車組,但有些技術(shù)還是打著外方的“胎記”,知識產(chǎn)權(quán)依然不在掌握中,包括車輪、軸承,還有制動剎車系統(tǒng)等都依舊采用外國標準,由國內(nèi)零部件商進口組裝。其次,中國標準帶動產(chǎn)品全面升級,經(jīng)濟增長潛力巨大。產(chǎn)品的升級換代主要是標準的提升,推動中國經(jīng)濟邁向中高端水平的關(guān)鍵是提高產(chǎn)品質(zhì)量和服務標準。倘若全國各行各業(yè)的產(chǎn)品都進行中國標準的全面升級,一定能夠帶動經(jīng)濟發(fā)展,克服眼前徘徊狀態(tài),提高增長水平。因此,必須著力改變目前一些方面存在的標準管理“軟”、標準體系“亂”和標準水平“低”的狀況,促進提升產(chǎn)品和服務競爭力,激發(fā)市場活力,推進經(jīng)濟提質(zhì)增效升級。我們當初從海外引進了1型車、2型車、3型車和5型車四種不同的技術(shù)平臺。這些車型技術(shù)路徑不同,我國用最短的時間博采眾長,造出高鐵并投入使用,讓社會盡快受益。但是基于不同平臺研發(fā)出的車型,并不能兼容使用。“和諧號”沒有做到標準化統(tǒng)型,不僅司機操作臺不同,車廂定員座位數(shù)與布局也不同,有些車甚至車廂連掛處的高度都不一樣。即便是同一速度等級的動車組,如果車型不同,也不可能重聯(lián)運輸。如果某節(jié)車出現(xiàn)故障,需要組織乘客換乘,臨時調(diào)來的車一旦車型不同,就會出現(xiàn)要么“掛不上”,要么“缺座位”的問題。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項是()A.中國高鐵從2012年開始研發(fā)至今取得了飛速的發(fā)展,未來有著巨大的價值空間。B.要從機遇中發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn),開啟中國高鐵新的歷程,必須提升產(chǎn)品和服務的競爭力。C.三則材料介紹的側(cè)重點不同,但都在指出目前高鐵面臨的困難,如果沒有新的進展,今后的發(fā)展就會受到很大的影響。D.我國當初從海外引進四種不同技術(shù)平臺的做法是非常明智的,可以讓我們在短時間內(nèi)將技術(shù)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益,回饋給社會。3.下列對材料內(nèi)容的分析,說法不正確的一項是()A.“中國高鐵建設成本不超過其他國家的三分之二,每公里基礎設施單位建設成本通常為1700萬至2100萬美元,而歐洲這一數(shù)字為2500萬至200萬美元,美國則估計高達5600萬美元”一句運用了列數(shù)字和作比較的說明方法,突出強調(diào)了中國高鐵在世界競爭中具有造價低的優(yōu)勢。B.“2012年,我國開始研發(fā)中國標準動車組;2014年完成方案設計;2015年,中國標準動車組下線,開展了標準動車組試驗和運用考核。如今,中國標準動車組正式投入使用?!币詴r間順序回顧了中國高鐵的發(fā)展歷程,見證了其間取得的成就。C.中國高鐵在引進國外先進技術(shù)的同時,也大力進行自主創(chuàng)新,第二代動車組完全使用了國產(chǎn)技術(shù),擺脫了外方的印記。D.“和諧號沒有做到標準化統(tǒng)型,不僅司機操作臺不同,車廂定員座位數(shù)與布局也不同,有些車甚至車廂連掛處的高度都不一樣。即便是同一速度等級的動車組,如果車型不同,也不可能重聯(lián)運輸。”一段文字中通過關(guān)聯(lián)詞語的使用恰到好處地將“和諧號”存在的問題表述出來,語言簡潔明了。4.通讀這三則材料,概括自2012年至今中國高鐵有哪些特點。11.閱讀下面的文字,回答下列小題。什么是“新工匠”①家用菜刀有兩大品牌,張小泉和雙立人。②張小泉創(chuàng)建于1663年,當年用龍泉之鋼鑄造,六十六道工序,曾被列為貢品,1915年在巴拿馬萬國博覽會上得過銀獎,還是唯一被評為國家馳名商標的刀剪類商品,是名副其實的中國百年品牌;雙立人創(chuàng)建于1731年,它所在的索林根小城地處德國西部,是歐洲不銹鋼技術(shù)的發(fā)源地,也是1915年,雙立人在舊金山世界博覽會上獨攬四項大獎,是如假包換的德國百年品牌。③如今的張小泉亦步亦趨地走在先人開拓的路上,材料不變,工序不變,款式不變,視之為“百年傳承的工匠精神”;而雙立人則百般求變,不銹鋼技術(shù)不斷迭代,生產(chǎn)工藝全面創(chuàng)新,款式、門類更是層出不窮。④在今天的商店里,張小泉菜刀的價格是雙立人菜刀的二十分之一,至于銷量和銷售區(qū)域,則差距可能更大。⑤我們要找的“新工匠”,應該是雙立人,而不是張小泉。中國不乏匠人,但卻缺乏新工匠。全國老字號品牌超過1.2萬個,攤開來,家家都有一個與傳承和工匠精神有關(guān)的“神話”,可是有的茍延殘喘,有的容光煥發(fā),究之根源,正是有新舊之別。譬如張小泉和雙立人,它們在百年前能各自崛起,都因為它們的工匠對當時的鍛鑄技術(shù)實現(xiàn)了突破,他們所生產(chǎn)的菜刀鋒利輕快、造型時尚,他們的風格被固化為傳統(tǒng)而得以流傳。⑥但是,時間會消磨一切的價值,隨著時代的演進,技術(shù)被再次突破,審美被迭代,甚至使用的場景也發(fā)生了根本性的變化,如果后世的匠人抱守古人而不思進取,則傳統(tǒng)成為枷鎖,古人成為沉重的十字架。⑦云南白藥由云南傷骨名醫(yī)曲煥章發(fā)明于1902年,被視為止血神藥,其配方、工藝列入國家絕密。早年的白藥,為粉末狀的小瓶封裝,一姓單傳,百年不變。也是從十多年前開始,這家企業(yè)在王明輝的帶領下大開大闔,先后從散劑開發(fā)出膠囊劑、酊劑、硬膏劑、氣霧劑、創(chuàng)可貼等新品類,甚至還進入牙膏、洗發(fā)劑等快消品領域,成為老字號企業(yè)中第一家年銷售額突破百億的公司。如果固守曲老藥師的小瓶模式,云南白藥恐怕迄今還是一家偏居南國一隅的小而美作坊。由此可見,具有“新工匠”精神是多么重要啊?、嗾嬲墓そ尘癫皇腔氐絺鹘y(tǒng),一味地向前輩致敬,而是從傳統(tǒng)出發(fā),讓上帝先“死掉”再復活,在當代的審美和生活中重新尋找存在的理由。1.針對“新工匠”,本文提出了什么觀點?2.第⑦段主要運用了哪種論證方法?其作用是什么?3.閱讀下面的鏈接材料,結(jié)合文章內(nèi)容,說說怎樣培養(yǎng)“新工匠”精神?鏈接材料:在政府工作報告中,李克強總理說:“要鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神”。近些年來充斥媒體的“中國智造”“中國創(chuàng)造”“中國精造”“工匠精神”,如今成為決策層的共識,寫進政府工作報告,顯得尤為難得和寶貴。三、應用12.豬是藝術(shù)家________的對象,豬________了很多人的夢想。豬八戒是家喻戶曉神通廣大的豬,小豬佩奇是________孩子們成長的豬,豬豬俠是一頭冒著鼻涕泡的可愛的豬,麥兜是一只呆萌可愛的豬,紅豬是日本動漫大師宮崎駿傾心________的豬,威爾伯是E·B·懷特《夏洛的網(wǎng)》中和一只蜘蛛成為鐵哥們的豬……沒有豬,藝術(shù)領域?qū)F(xiàn)無法彌補的遺憾。1.上面文段中依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.打造成就鐘情陪伴 B.鐘情成就陪伴打造C.成就陪伴打造鐘情 D.成就打造鐘情陪伴2.下列表述錯誤的一項是()A.“豬”字是左右結(jié)構(gòu),筆畫數(shù)是11。B.上面文段中“夢想”、“成長”、“鐵”都不是名詞。C.上面文段中“家喻戶曉”是并列短語,“神通廣大”是主謂短語。D.上面文段中畫波浪線的句子是假設復句。3.請你寫出《西游記》中豬八戒的一項本領:________________________________。四、綜合性學習與寫作13.閱讀下面的文字,按要求作文。陳忠實《蠶兒》一文中,那位教學嚴厲的老師,不經(jīng)意中傷害了“我”的自尊。生活中,每個人都渴望得到別人的尊重,可我們是否尊重過他人?在家里,你對父母尊重嗎?在學校,你對老師尊重嗎?在社會上,你是否也尊重他人?請你以“尊重”為題,寫一篇文章。要求:(1)文體不限(詩歌除外)。(2)不少于600字。(3)文中不得出現(xiàn)學校班級名稱以及真實姓名。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、積累1、A【答案解析】本題考查病句辨析及修改,學生要學會從不同的角度分析病句原因。可以從內(nèi)容角度分析詞義的不同理解病因,可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法,還需要提高修改病句的語感能力。A項沒有語病。其他各項病句如下:B:關(guān)聯(lián)詞語使用不當:“只有……就……”不能搭配,應為“只要……就……”或“只有……才……”;C:應改為“語文學習確實令人憂慮”,或改作“語文學習確實堪憂;D:有歧義,可改為“李娟性格懦弱的母親”。點睛:病句的類型主要有:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句,一般來說,一看語法通不通,二看意思對不對,三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句,除了平時多閱讀,增強語感外,還應該掌握一定的方法,如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。2、C【答案解析】此題考查學生排列語序的能力。做本題時注意上下的過渡和銜接,語言要簡明、連貫、得體。具體方法是緊緊抓住“序”字做文章,先確定中心句;然后再梳理各句之間的關(guān)系,如果有關(guān)鍵詞的一定要抓關(guān)鍵詞;最后逐句推敲,看整段是否符合一定的順序。④寫的是探究中國文化精神的錯誤做法,②為正確的做法,這兩句應該連在一起;③為過渡句,①⑤為具體的做法。故選C。3、A【答案解析】本題考查學生的句子排序能力。解答此類題,要求學生平時加強閱讀領悟能力的培養(yǎng),具備較強的邏輯分析能力,通過抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。此語段對曾候乙編鐘的科學價值進行了論述,先從其結(jié)構(gòu)入手進行分析,①是第一句;③句結(jié)合上一句的意思進行論述,從邏輯關(guān)系上辨析可作為第二句;⑤④是對“合瓦型結(jié)構(gòu)”的具體論述,通過讀可確認其先后順序;②句有明顯的總結(jié)作用,可作為尾句。由上分析,可排序為:①③⑤④②,A項正確。4、C【答案解析】

“專注”專心注意、精神貫注。“沉醉”比喻深深地迷戀某種事物,沉浸在某種境界里。二詞相比,“沉醉”更符合語境。故排除AD;“隨波逐流”比喻沒有堅定的立場,缺乏判斷是非的能力。與“在倉促陌生的變化中”相搭配?!叭嗽埔嘣啤敝笡]有主見,只會隨聲附和。不合語境。故排除B。據(jù)此分析,故選C。5、(1)輕煙老樹寒鴉(2)盈盈一水間(3)鐵馬冰河入夢來(4)不知有漢無論魏晉(5)殫其地之出【答案解析】

本題考查了學生古詩文名句默寫能力。平時學習中對于課本要求背誦的詩文內(nèi)容要熟記于心,做到背誦無誤,書寫無誤,理解無誤。連續(xù)性默寫,根據(jù)前后句的提示來填寫;理解性默寫一定要看清題目的要求。注意“鴉、盈、殫”字的書寫?!敬鸢更c睛】積累和默寫名句名篇的內(nèi)容,要做到熟練背誦,默寫正確,這是得分的前提。對于理解性默寫,要認真分析題干,找出題干中的提示語或是限制語,再依據(jù)平時對名句的理解進行篩選,就能寫出答案。6、(1)它吃了“我”飼養(yǎng)的隱鼠鑒略人間沒有公正,惡人得不到惡報(或公正的裁判是在陰間)(2)C【答案解析】

測試卷分析:(1)①《狗?貓?鼠》——在這篇文章里,魯迅先生清算貓的罪行:第一,貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在配合時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時侯心愛的一只小隱鼠,雖然后來證實并非貓所害,但我對貓是不會產(chǎn)生好感的,何況它后來確實吃了小兔子!這篇文章取了“貓”這樣一個類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。②《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會,在童年的我的心目中是一個節(jié)日。記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情,和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受,指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。③《無?!贰獰o常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。作者描繪這個“無常”是“鬼而人,理而情,可怖而可愛”的形象深受民眾喜愛,是因為人間沒有公正,惡人得不到惡報。(2)解答文學名著題,必須建立在閱讀原著的基礎之上,不僅要“博聞強記”,還要對內(nèi)容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容。螢火蟲不是一直都在發(fā)光;螢火蟲成蟲的發(fā)光有引誘異性的作用。故C項“螢火蟲自生下來起一直到壽終正寢為止,都一直在發(fā)光,用以夜間飛行照明”的說法是不正確的。二、閱讀7、1.D2.C3.B4.(1)因為我內(nèi)心(心中)有足以快樂的事,不覺得吃的穿的不如人。(2)人們都說板橋讀書善于記憶,卻不知道不是他善于記憶,而是善于背誦罷了。5.對比(或襯托)6.循序漸進、善于背誦、反復閱讀、專心致志、珍惜時間【答案解析】1.測試卷分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。D.“由邇達遠”的“邇”是“近”的意思,不是“此”的意思。故答案為D。2.測試卷分析:考查對文言詞語一詞多義的理解。A.選項中“而”分別為“表修飾”和“表轉(zhuǎn)折”;B.選項中的“其”的意思分別為“加強反問語氣”和“他的”;C.選項中的“以”分別是“來”和“來”;D.選項中的“被”分別是“被子”和“通‘披’,穿”的意思。故選C。3.測試卷分析:考查對文言句式的理解。文言文句式總分兩大類:固定句式、特殊句式。其特殊句式又可分為:倒裝句、被動句、省略句、判斷句四大類,而倒裝句又分為:賓語前置句、狀語后置句(介賓短語后置句)、定語后置句、主謂倒裝句(謂語前置句)四類。A.判斷句;B.倒裝句;C.是被動句;D.是省略句?!吧跻樱曛换?”是倒裝句。故答案為B。4.測試卷分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。(1)句中的“以(因為)、足樂(足以快樂)、不若(如)”幾個詞是賦分點;(2)句中的“咸(全,都)、善(善于)、耳(罷了)”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達、雅”。5.測試卷分析:考查對文章寫作手法的理解。【一】文把“河曲智叟”與“愚公”對移山的看法進行對比;【二】文中把“我”讀書時的情況與太學生的情況進行對比。據(jù)此兩篇文章都運用了對比的寫作手法。據(jù)此可作答。6.測試卷分析:考查對文章內(nèi)容的梳理和概括。在理解文意的基礎上,結(jié)合文本中的相關(guān)內(nèi)容踢踏舞?!叭蛔x書能自刻苦,自憤激,自豎立,不茍同俗,由淺入深,由卑及高,由邇達遠,以赴古人之奧區(qū),以自暢其性情才力之所不盡”——刻苦、有見解,且循序漸進;“人咸謂板橋讀書善記,不知非善記,乃善誦耳”——善于背誦;“板橋每讀一書,必千百遍。舟中、馬上、被底,或當食忘匕箸,或?qū)筒宦犉湔Z,并自忘其所語,皆記書默誦也”——反復閱讀、專心致志、珍惜時間。據(jù)此可概括作答?!敬鸢更c睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。參考譯文:【一】河曲智叟(知道這件事后)嘲笑并阻止愚公,說:“你太不聰明了!就憑你殘余的年歲和剩下的力量,甚至不能毀掉山上的一棵草木,又能把山上的泥土、石頭怎么樣呢?”北山愚公長嘆說:“你思想頑固,頑固到了不可改變的地步,還不如寡婦、孤兒。即使我死了,我還有兒子在;兒子又生孫子,孫子又生兒子;兒子又有兒子,兒子又有孫子;子子孫孫沒有窮盡,然而山卻不會增加高度,何必擔憂挖不平?”河曲智叟沒有話來回答?!径慨斘覍煏r,背著書箱,把鞋后幫踩在腳后跟下,行走在深山大谷之中,嚴冬寒風凜冽,大雪深達幾尺,腳和皮膚受凍裂開都不知道。到學舍后,四肢僵硬不能動彈,仆人給我灌下熱水,用被子圍蓋身上,過了很久才暖和過來。住在旅館,我每天吃兩頓飯,沒有新鮮肥嫩的美味享受。同學舍的求學者都穿著錦繡衣服,戴著有紅色帽帶、飾有珍寶的帽子,腰間掛著白玉環(huán),左邊佩戴著刀,右邊備有香囊,光彩鮮明,如同神人;我卻穿著舊棉袍、破衣服處于他們之間,毫無羨慕的意思。因為心中有足以使自己高興的事,并不覺得吃穿的享受不如人家。我的勤勞和艱辛大概就是這樣?!救苦嵃鍢蛐〉臅r候跟隨他的父親,沒有其他的老師。小的時候沒有特別和別人不一樣的地方,稍微長大了些,雖然長大了,容貌丑陋,人們都看不起他。他又喜歡說大話,自負得過頭,不管誰都敢罵。許多長輩都瞧不起他,告誡別人不要和他來往。但是他讀書能夠自己刻苦,自己憤激,自己確立觀點,不與世俗同流合污,自己不斷深鉆細研,從淺的地方到深的地方,從低到高,從近到遠,到達古人學問深奧的地方,酣暢地表現(xiàn)他的沒有全部顯示出來的性格、才能。人們都說板橋讀書善于記憶,卻不知道他不是善于記憶,而是善于背誦罷了。板橋每次讀一本書,一定要讀千百遍。在船上,馬上,被子里,有的時候在吃飯的時候忘記了勺子筷子,有的時候面對客人沒有聽到他們的話,甚至忘記了自己說的話,都是在記憶書上的內(nèi)容,默默地誦讀。書有不被記住的地方嗎?8、1.①樂工們排好了隊走上前來,連連叩拜并且哭泣。②你們所珍惜的不過是羅程的技藝罷了,我所看重的是唐高祖和太宗時代制定的法律??!2.羅程:恃寵而驕,殘暴狹隘;宣宗:秉公執(zhí)法不偏私?!敬鸢附馕觥?.測試卷分析:本題考查翻譯文言語句的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式。尤其要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。(1)句中的“羅列(排列)、上前(走上前)、泣(哭泣)”幾個詞是賦分點;(2)句中的“汝(你)、惜(珍惜)、耳(罷了)、重(看重、重視)”幾個詞是賦分點。翻譯時要做到“信、達、雅”。2.測試卷分析:考查對人物形象地分析。在理解文意的基礎上,結(jié)合文章敘寫的事件及具體的描寫來分析作答。從“樂工羅程者,善彈琵琶”“得幸于武宗,恃恩自恣”“程一日果以眥睚殺人”可以看出,羅程是一個善彈琵琶、技藝精湛,但又恃寵而驕,殘暴狹隘之人。從“汝輩所惜羅程藝耳,我所重者高祖、太宗法也”“卒不赦程”可以看出,宣宗是一個秉公執(zhí)法,不徇私情的人。據(jù)此理解概括作答?!敬鸢更c睛】在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。翻譯文言語句要抓住句子中的關(guān)鍵詞匯,運用“增、刪、調(diào)、換、留”等譯文的基本方法,做到譯句文從字順,符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范,句意盡量達到完美。參考譯文:樂師羅程,擅長彈奏琵琶,技藝天下第一,能夠變換創(chuàng)作出新穎的樂曲。他在唐武宗時得到了皇上的寵愛,憑仗著皇上的恩寵,自己還驕橫放肆。唐宣宗初年又召他到宮廷演奏。羅程知道皇上通曉音樂的曲調(diào)韻律,自己研習音樂尤其刻苦。時?;噬厦盍_程依照格律為妃嬪作歌伴奏,羅程必定演奏出新奇巧妙的樂曲使皇上動情,因此羅程得到了宣宗皇帝的寵幸。一天,羅程竟然因小事殺死了人,皇上大為震怒,立即將他驅(qū)逐,押赴他給京城地方長官處理。其他樂工們因羅程的技藝天下無人能比,想要以此打動皇上的心意。適逢皇上到花園中去,將要演奏,樂工們便安設了一個空座,把琵琶放置在座位的上面。樂工們排列成隊,走上前來,環(huán)繞在皇上跟前連連叩拜并痛哭流涕?;噬险f:“你們這些人干什么呀?”眾樂工向前來說道:“羅程對不起皇上您,他犯的罪無論怎樣都不能赦免。但是我們這些臣民們都憐惜羅程天下無雙的技藝,(他)不能得以永遠侍奉給皇上,因此把這件事,當成為內(nèi)心的遺憾?!被噬险f:“你們這些人,憐惜的不過是羅程的技藝罷了,我所注重的是唐高祖、唐太宗時代所制定的法律啊?!弊罱K,沒有赦免羅程的罪。9、1.B2.①年輕時②全或都3.太宗極其器重他,親筆在殿柱上題詞“真鹽鐵陳恕”。4.①性格剛毅,不畏強權(quán)。②治國能力突出,善于理財。③品德高尚,愛惜名聲(避嫌)。④性情至孝。5.①為人處世要有魄力,不能畏手畏腳,否則無法成事。②做官做事要有能力,才能得到領導的賞識。③品德名聲很重要,要謹言慎行,維護自己的名聲。④孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬父母是做人之本?!敬鸢附馕觥?.此題考查對文言文句子的理解及文言誦讀知識的能力。答案為B。其它幾項改為:A少/為縣吏。C太宗/深器之。D后/恕知貢舉。2.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題的兩個字都是古今異義詞,如“少”:年輕時。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“深”:極其。“器”:器重?!邦}”:題詞。4.把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點,我們可以分析具體事件,因為事件可以反映人物的品格;分析各種描寫,因為通過描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如從“恕盡擿發(fā)其弊,郡中稱為強明,以吏干聞”分析,可見他是一個性格剛毅,不畏強權(quán)之人。如從“恕有心計,厘去宿弊,整頓賦稅,疏通貨財,府庫豐盈”分析,可見他是一個治國能力突出,善于理財之人。從“恕事母孝,母亡,哀慕過甚,不食葷茹,遂至贏瘠”分析,可以看出他是一個性情至孝之人。5.題干要求聯(lián)系生活,答出陳恕的經(jīng)歷給你的啟示。要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,特別要讀懂陳恕的經(jīng)歷,再聯(lián)系自己的生活實際或社會實踐,確定一個觀點后進行論述。如可從處世要有魄力、做事要有能力、注重品德名聲、孝敬父母等角度寫啟示?!敬鸢更c睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。譯文:陳恕,字仲言,洪州南昌人。年輕時做過縣吏,改變舊習,發(fā)憤讀書。澧州自唐朝起就是節(jié)度使兼管,官吏很多利用公文欺上瞞下,投機圖利。陳恕揭發(fā)其中的所有弊端,郡中都稱贊他精明強干,以才能聞名于世。不久做了代州知州,可以參與吏部舉士考選,選拔職官,授予鹽鐵使。陳恕有心計,將積久的弊政清理一空,太宗極其器重他。親筆在殿柱上題詞“真鹽鐵陳恕”。后負責科舉考試。陳恕因為自已是洪州人避嫌,凡是江南的貢士都被清退。又援引“貢舉非其人“(就是“推舉的人不合袼”)的律條,所以取士很少,而所取的舉人以王曾為首,等到廷試糊名考試,王曾又考了第一等,當時人們都稱贊陳恕所舉得人。陳恕對母親很孝順,母親亡故,過度哀傷思慕,不吃葷腥,以至于瘦弱不堪。10、2.C3.C4.①軌道、隧道建造技術(shù)更高,具備應對各種復雜情況的能力;②中國的高鐵技術(shù)團隊過硬,整體人馬能夠做到隨調(diào)隨用;③中國高鐵的修建造價比發(fā)達國家更低;④“復興號”陸續(xù)為“和諧號”頂崗,實現(xiàn)中國標準“國產(chǎn)替換”。【答案解析】2.要求學生仔細閱讀材料,然后分析選項。ABD三項正確。C項錯誤。材料一,更多談及高鐵優(yōu)勢,沒有指出目前高鐵面臨的困難。3.ABD三項正確,C項內(nèi)容與“雖然已經(jīng)發(fā)展到第二代動車組,但有些技術(shù)還是打著外方的‘胎記’,知識產(chǎn)權(quán)依然不在掌握中,包括車輪、軸承,還有制動剎車系統(tǒng)等都依舊采用外國標準,由國內(nèi)零部件商進口組裝?!辈幌喾?。4.要求學生仔細閱讀材料,然后結(jié)合材料內(nèi)容概括。結(jié)合“相比于日、法、德等國的高鐵技術(shù),中國工程院院士王夢恕表示,中國高鐵技術(shù)關(guān)鍵優(yōu)勢有三點:一是軌道、隧道建造技術(shù)更高,具備應對各種復雜情況的能力,譬如中國高鐵技術(shù)能夠保證在很大溫差情況下鐵軌不變形;二是中國的高鐵技術(shù)團隊過硬,整體人馬能夠做到隨調(diào)隨用;三是中國高鐵的修建造價比發(fā)達國家更低。”概括得出:道、隧道建造技術(shù)更高,具備應對各種復雜情況的能力;中國的高鐵技術(shù)團隊過硬,整體人馬能夠做到隨調(diào)隨用;中國高鐵的修建造價比發(fā)達國家更低;結(jié)合“隨著‘復興號’陸續(xù)為‘和諧號’頂崗,中國標準‘國產(chǎn)替換’將開啟經(jīng)濟增長新里程,值得期待。”概括得出:“復興號”陸續(xù)為“和諧號”頂崗,實現(xiàn)中國標準“國產(chǎn)替換”。11、1.真正的“新工匠”是從傳統(tǒng)出發(fā),在當代的審美和生活中重新尋找存在的價值。2.舉例論證(事實論證)論證了具有“新工匠”精神是多么重要。3.①觀念上與時俱進,不斷創(chuàng)新求變;②技術(shù)上要有突破;③鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神?!敬鸢附馕觥?.測試卷分析:本題的標題提出了論題;文章的主體部分通過對張小泉和雙立人這兩個菜刀馳名品牌的今昔對比分析,讓讀者感受到了創(chuàng)新進取的魅力;接著又舉了我國著名重要品牌云南白藥創(chuàng)新求變,成為老字號企業(yè)中第一家年銷售額突破百億的公司的例子,再次證明“新工匠”精神的重要性;最后水到渠成地提出全文的中心論點——真正的“新工匠”是從傳統(tǒng)出發(fā),在當代的審美和生活中重新尋找存在的價值。據(jù)此理解作

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