安徽省合肥市肥西高劉中學(xué)2022-2023學(xué)年高三歷史聯(lián)考試卷含解析

安徽省合肥市肥西高劉中學(xué)2022-2023學(xué)年高三歷史聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.有學(xué)者認為，中國傳統(tǒng)政治制度的特色是秉持儒家道德價值觀的文官系統(tǒng)。它是惟一能夠與今天的現(xiàn)代政治接軌的。不能接軌的是傳統(tǒng)的君主制度，不合理處是任命來自上面，不由人民決定。該觀點有褒有貶，貶的主要是針對

A.宗法制

B.科舉制

C.郡縣制

D.皇帝制參考答案：D2.下圖為甘肅出土的犁地畫像磚,此圖可以用來說明()A.春秋北方農(nóng)業(yè)的進步 B.西漢中原農(nóng)耕經(jīng)濟的繁榮C.東漢江南地區(qū)的開發(fā) D.魏晉河西走廊農(nóng)耕的發(fā)展參考答案：D3.2011年的春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場，周杰倫一曲《蘭亭序》將中國文化的精粹書法藝術(shù)與現(xiàn)代的高科技有機結(jié)合，演繹了一種新的藝術(shù)風味。這首歌取材于下列哪位書法家的作品

（

）A．王羲之

B．王獻之

C．歐陽詢

D．張旭

參考答案：A略4.古代雅典舉行公民大會的時候，執(zhí)政官就派人兩頭牽著一根長繩，從市場和街道上橫掃而過，把人們趕向會場，繩上沾著赭色礦石粉，誰的衣服沾上這種粉末，就成為極大的恥辱。這種做法()A．有利于堅持民主制度

B．體現(xiàn)了雅典民主的不寬容性C．是對公民人身的侮辱

D．擾亂了民眾的正常生活秩序參考答案：A[解析]本題考查雅典民主制，主要考查學(xué)生準確解讀材料信息的能力。材料描述了一個情況，即用帶有赭色粉末的繩子驅(qū)趕公民參加公民大會，身上沾有這種粉末會被認為是極大恥辱。前者保證了參加公民大會的人數(shù)，后者表明人民參與民主政治的愿望高漲，故選A。選項B、C、D過度解讀了材料所給信息，用其實施過程中所帶來的負面影響掩蓋了其本質(zhì)。5.新中國成立之初，美國采取敵視中國的政策，中國與蘇聯(lián)建立外交關(guān)系，加入社會主義陣營；60年代末到70年代，中蘇關(guān)系惡化，中國逐漸改善了同美國、日本的關(guān)系；改革開放后，中國還積極參與周邊的區(qū)域國際組織，如1993年加入亞太經(jīng)濟合作組織、1996年到2001年發(fā)起成立“上海合作組織”，在這個過程中，中國始終堅持

①維護國家根本利益的原則

②獨立自主的和平外交政策

③和平共處五項原則

④對外開放政策

A．①②

B．①②③

C．①②④

D．①②③④參考答案：A略6.《紅樓夢》描寫劉姥姥入大觀園見到某種新式器械的文字:“只聽見咯當咯當?shù)捻懼?大有似乎打籮柜篩面的一般,不免東瞧西望的.忽見堂屋中柱子上掛著一個匣子,底下又墜著一個秤砣般一物,卻不柱的亂幌.劉姥姥心中想著:‘這是什么愛物兒,有甚用呢?’正呆時,只聽得當?shù)囊宦?又若金鐘銅磬一般,不防倒唬的一展眼。接著又是一連八九下?！边@反映了清朝中期（

）A.自鳴鐘等西方用品開始傳入中國

B.官宦人家使用外國奢侈商品C.中外物質(zhì)文化交流空前興盛

D.外國商品普遍進入市民家庭參考答案：B7.《原則與妥協(xié)》一書作者認為：美國的制憲者們并不愿意承認奴隸制的合法性，但是在建立聯(lián)邦時，要鏟除奴隸制是不可能的，因為這會極大損害南部蓄奴州的利益，從而破壞聯(lián)邦的基礎(chǔ)。作者認為1787年憲法A.違背啟蒙思想基本原則B.代表南部蓄奴州的利益C.是妥協(xié)的產(chǎn)物不能長久D.符合美國國家整體利益參考答案：D【詳解】根據(jù)“但是在建立聯(lián)邦時，要鏟除奴隸制是不可能的，因為這會極大損害南部蓄奴州的利益，從而破壞聯(lián)邦的基礎(chǔ)”可得出這部憲法符合美國國家整體利益，D項正確；ABC三項都無法從材料中得出，故排除。8.1914-1920年，中國生產(chǎn)的植物油、面粉等工業(yè)品的出口數(shù)量大幅度增加，同一時期進口貨物的數(shù)量卻大幅度減少。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的最主要因素是中（

）學(xué)歷史教學(xué)園地A．五四運動

B．中國民眾的抑制日貨運動C．第一次世界大戰(zhàn)D．中國工人階級的罷工斗爭參考答案：C解析：一戰(zhàn)期間中國民族資本主義發(fā)展迅速，主要原因是列強忙于戰(zhàn)爭，暫時放松了對中國的侵略。

9.下列日程是周恩來參加某次國際會議過程中其中一天的行程安排。這次會議（

）A．提出“求同存異”的方針

B．加強中國與不結(jié)盟國家的合作C．推動印度支那問題的解決

D．恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位參考答案：C考點：本題考查建國初中國外交，意在考查解讀材料獲取信息的能力。從材料信息“柬埔寨”“英國”“蘇聯(lián)”“法國”，可參加國家既有亞洲發(fā)展中國家也有歐洲發(fā)達國家，結(jié)合所學(xué)知識這次周恩來參加會議應(yīng)該是日內(nèi)瓦會議，故C項正確；A項是萬隆會議提出，參加國家沒有西方殖民大國，排除；不結(jié)盟運動其成員國奉行獨立自主、不與美蘇兩個超級大國中的任何一個結(jié)盟的外交政策，與材料中“蘇聯(lián)”不符，故排除B項；D項是1971年第26屆聯(lián)合國大會，中國以喬冠華為團長、黃華為副團長的我國代表團抵達紐約,正式出席聯(lián)大第26屆會議，排除D。10.以下是中國古代兩本史學(xué)名著的篇目，與這兩書體例相同的著作分別是

（

）繼亂之世：魯莊公莊公元年莊公二年莊公三年莊公四年莊公五年……卷十：孝文帝紀第十……卷第四十一：勾踐世家第十一……卷第六十六：伍子胥列傳第六

A．司馬光《資治通鑒》／希羅多德《歷史》

B．司馬光《資治通鑒》／司馬遷《史記》

C．司馬遷《史記》／袁樞《通鑒紀事本末》

D．司馬遷《史記》／班固《漢書》參考答案：B略11.雅典公民在政治活動中發(fā)生爭執(zhí)時，城邦禁止公民保持中立，他必須隨一派競爭，“凡不歸派、不競爭而中立者，法律予以嚴厲懲罰，去其公民權(quán)”。這說明在古代雅典A.城邦內(nèi)部權(quán)力斗爭不斷B.公民參政受法律保護C.公民只有形式上的權(quán)利D.公民自由屬于城邦參考答案：D【詳解】廣義的民主是不受政府控制的民主，“禁止公民保持中立，他必須隨一派競爭，否則將被剝奪其公民的權(quán)利”說明雅典民主限制了個人思想和行為的自由，公民的自由僅僅屬于城邦，故D項正確；材料中說明的是對公民權(quán)利的限制，不是城邦內(nèi)部權(quán)力斗爭不斷，A錯誤；材料中沒有說明公民的權(quán)利受到法律的保護，故B項錯誤；材料并不是說明公民權(quán)利是否是形式上還是實質(zhì)上，故C項錯誤。12.徐中約在《中國近代史》中這樣評論義和團：“義和團事件明顯是由反動的滿族朝廷、頑固的保守派官僚和士紳，以及無知和迷信民眾的聯(lián)合力量所推動的。這種反抗外國帝國主義的感情和憤怒的爆發(fā)是愚蠢的、非理性的，但也不能忽視其中所固有的愛國主義成分。”對此評論理解準確的是

①作者對義和團運動的背景分析符合史實

②作者認為義和團運動是全民族廣泛參與的群眾運動③作者對義和團的評價具有辯證性

④反映了作者的主要史觀是革命史觀A.①②

B.①③

C.②④

D.③④參考答案：B13.《十二銅表法》規(guī)定：“樹枝越界的，應(yīng)修剪至離地十五尺，使樹陰不至影響鄰地；如樹木因風吹傾斜于鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理。”這表明該法律（）A．意在維護奴隸主階級的利益 B．含保護私有財產(chǎn)的思想C．以調(diào)節(jié)經(jīng)濟糾紛為主要內(nèi)容 D．主要是維護平民的利益參考答案：考點：《十二銅表法》．分析：本題解答的關(guān)鍵是從“如樹木因風吹傾斜于鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理”切入，結(jié)合羅馬法進行思考．解答：《十二銅表法》的內(nèi)容包括民法、刑法和訴訟程序，其中就明確了維護私有財產(chǎn)權(quán)和貴族的既得利益．題干材料講述的就是《十二銅表法》的這一項內(nèi)容，體現(xiàn)了保護私有財產(chǎn)的思想．故選B．14.圖5為中國歐盟貿(mào)易十年回顧示意圖。圖5反映出()A．世貿(mào)組織是中歐經(jīng)貿(mào)繁榮的保障

B．中歐率先進行新技術(shù)和新經(jīng)濟革命C．21世紀世界經(jīng)濟重心轉(zhuǎn)移到中歐

D．走向聯(lián)合的歐洲經(jīng)濟實力不斷增強參考答案：A世界貿(mào)易組織具有維護全球自由貿(mào)易和公平競爭的職責，是各成員國發(fā)展對外貿(mào)易的有力保障，故A項正確；材料沒有涉及中歐率先進行新技術(shù)和新經(jīng)濟革命的內(nèi)容，故B項錯誤；材料僅體現(xiàn)了中歐之間十年貿(mào)易，體現(xiàn)不出中歐在世界經(jīng)濟中的地位，故C項錯誤；走向聯(lián)合的歐洲經(jīng)濟實力不斷增強與材料內(nèi)容無關(guān)，故D項錯誤。15.在中國有一座城市，它為近代中國第一個不平等條約冠上了自己的名字而受辱，它為抗戰(zhàn)時期日軍在這里屠殺三十萬中國軍民的罪行而飲恨，它就是（

）A．北京

B．上海

C．廣州

D．南京參考答案：D解析：近代中國第一個不平等條約是《南京條約》；三十萬中國軍民被日軍屠殺也發(fā)生在南京。16.“國初沿五代之制置使，以總國計，應(yīng)四方貢賦之入，……通管鹽鐵、度支、戶部……?！币拿枋龅墓賳T應(yīng)是（

）

A．唐朝戶部尚書

B．宋朝三司使

C．宋朝轉(zhuǎn)運使

D．明朝布政使參考答案：B17.俄國記者揚契維茨基記述了6月2日夜間發(fā)生在天津火車站的場面：“每一次齊射之后，我們都聽到了刺耳的號叫聲，只見紅燈掉落了，潰散了，熄滅了。但是團民仍然揮舞大刀長矛，高喊‘義和拳！紅燈照！’向車站前進。”這一年是A．甲午年

B．戊戌年

C．庚子年

D．辛亥年參考答案：C18.出土文物都是一定時代的產(chǎn)物。下列出土文物，按其所屬時代先后順序排列，正確的是A.①②③④B.①②④③C.②①③④D.②①④③參考答案：C【詳解】①屬于商朝的甲骨文，②山西夏縣發(fā)現(xiàn)半個蠶繭表明中國絲綢的起源至少可以追溯到5500多年前的新石器時代，③圖中的牛尊帶有鼻環(huán)，可以判斷出此時應(yīng)已出現(xiàn)牛耕。我國最早使用牛耕是在春秋戰(zhàn)國時期，④河北定州的竹簡《論語》是西漢時期的，故先后順序排列正確的是②①③④，故選C。19.冷戰(zhàn)時期，中、蘇、美三大國在許多問題上是針鋒相對的。但在蘇聯(lián)空軍參加朝鮮戰(zhàn)爭這一問題上，卻心照不宣地嚴守機密，而且一守就是好幾十年。這一“心照不宣”A.體現(xiàn)了冷戰(zhàn)局勢的緩和 B.避免了世界局勢的進一步惡化C.說明三國有著共同利益 D.意在推動朝鮮問題的和平解決參考答案：B本題主要考查美蘇“冷戰(zhàn)”?！袄鋺?zhàn)局勢的緩和”不符合史實，排除A；據(jù)材料“在蘇聯(lián)空軍參加朝鮮戰(zhàn)爭這一問題上，卻心照不宣地機密”可知，當時如果公布了這件事，會導(dǎo)致更大規(guī)模的戰(zhàn)爭爆發(fā)，會使時局進一步惡化，故B正確；“三國有著共同利益”不符合題意，排除C；朝鮮問題不是和平解決的，排除D。

20.下列是二戰(zhàn)后多邊貿(mào)易談判表。該表主要反映了第一次第二次第三次1947年4～10月1949年4～10月1950年9月至1951年4月使占資本主義國家進口值54%的商品平均降低關(guān)稅35%使占應(yīng)征稅進口值5.6%的商品平均降低關(guān)稅35%使占進口值11.7%的商品平均降低關(guān)稅26%A.世界貿(mào)易組織的宗旨

B.關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定的宗旨C.國際貨幣基金組織的宗旨

D.國際復(fù)興開發(fā)銀行的宗旨考點：本題以二戰(zhàn)后關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定為考查范圍，旨在考查學(xué)生獲取有效信息并運用所學(xué)知識解決歷史問題的能力。（能力1、2）參考答案：材料主要反映了二戰(zhàn)后各國通過多邊貿(mào)易談判，降低關(guān)稅的事實。A項時間有誤，C項國際貨幣基金組織的宗旨是穩(wěn)定國際貨幣體系，D項國際復(fù)興開發(fā)銀行的宗旨是致力于戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟復(fù)興，后來則轉(zhuǎn)向全球性的發(fā)展援助，為成員國提長期貨款和技術(shù)援助。法體現(xiàn)出來。B21.據(jù)《蘇聯(lián)史第一卷·俄國革命》記載，直接參加十月革命的只是有組織的被得格勒衛(wèi)戍部隊和工人赤衛(wèi)隊，總共不超過2.5萬到3萬人，起義進展順利，幾乎沒有遇到真正的抵抗，有條不紊地占領(lǐng)了一個又一個機關(guān)，幾乎沒有放槍，沒有流血，在起義過程中一共死6人，傷50人。對此理解正確的是A.彼得格勒實現(xiàn)了和平解放B.《四月提綱》主張完全得到驗證C.起義缺乏廣泛的群眾基礎(chǔ)D.布爾什維克黨精心的組織與準備參考答案：DA項中的“和平解放”與材料不符；B項說法錯誤，《四月提綱》中有提到“和平奪取政權(quán)”，與材料不符；C項錯誤，十月革命是代表工農(nóng)群眾的布爾什維克發(fā)動的，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)；D項與“起義進展順利，幾乎沒有遇到真正的抵抗，有條不紊地占領(lǐng)了一個又一個機關(guān)，幾乎沒有放槍，沒有流血，在起義過程中一共死6人，傷50人”相符，故本題答案選D項。22.中英《五口通商章程》中規(guī)定：“倘遇有交沙詞訟，管事官不能勸息，又不能將就，即移請華官共同查明其事，既得實情．即為秉公定斷。其英人如何科罪，由英國議定章程、法律發(fā)給管事官照辦。”籍此條款內(nèi)容，英國獲得了下列哪項特權(quán)A．協(xié)定關(guān)稅

B．領(lǐng)事裁判權(quán)C．片面最惠國待遇

D．永久居住權(quán)參考答案：B試題分析：據(jù)材料提到，其英人如何科罪，由英國議定章程、法律發(fā)給管事官照辦。結(jié)合所學(xué)知識可知，這反映了領(lǐng)事裁判權(quán)的特點，故B正確。材料未涉及協(xié)定關(guān)稅的內(nèi)容，故A排除。材料也沒有反映片面最惠國待遇，故C排除。材料無法體現(xiàn)永久居住權(quán)，故D排除?？键c：近代中國反侵略、求民主的潮流·鴉片戰(zhàn)爭·影響23.中國在1952年成立“國家計劃委員會”，1998年更名為“國家發(fā)展計劃委員會”，2003年將原國務(wù)院體改辦和國家經(jīng)貿(mào)委部分職能并入，改組為“國家發(fā)展和改革委員會”。這一機構(gòu)名稱的變化反映出中國

A.市場經(jīng)濟的發(fā)展已不需要計劃

B.精簡機構(gòu)，提高行政效率

C.政治經(jīng)濟體制改革的深入開展

D.社會主義市場經(jīng)濟體制建立參考答案：C24.有學(xué)者認為中國近代社會風俗的階段性發(fā)展特點是：洋務(wù)早期，風氣初開；清朝末年，天下移風；民國初年，飆轉(zhuǎn)豹變。這一特點也可以用來描述近代中國（

）A．民族資本主義的發(fā)展

B．大眾傳媒的變遷C．思想領(lǐng)域的變化

D．民主政治的發(fā)展參考答案：A解析：此題考查中國民族資本主義的發(fā)展歷程。從材料提供的一組時間和發(fā)展特點，即洋務(wù)早期（六七十年代）初開、清朝末年（19世紀末）移風、民國初年（20世紀初）飆轉(zhuǎn)豹變，可以判斷出這個時間段和民族資本主義發(fā)展的幾個階段吻合，特點相似。25.某書記載：“（某國）都城有公會所，內(nèi)分兩所，一日爵房，一日鄉(xiāng)紳房。爵房者，有爵位貴人及耶穌教師處之；鄉(xiāng)紳房者，由庶民推擇有才識學(xué)術(shù)者處之。國有大事，王諭相，相告之爵房，聚眾公議，參以條例，決其可否，輾轉(zhuǎn)告鄉(xiāng)紳房，必鄉(xiāng)紳大眾允諾而后行，否則寢其事勿論?！边@段文字描述的政體當是A.總統(tǒng)制共和制

B.議會制共和制

C.議會制君主制

D.二元制君主制參考答案：C解析：從材料信息中的“國有大事,王諭相”可知該國有國王,中華民國和美國都是共和國,沒有君主,故可排除A、C兩項。從材料信息"必鄉(xiāng)紳大眾允諾而后行"可知,該國國王沒有實權(quán),故D不正確。這段材料信息反映的是英國的君主立憲制，故選B?！舅悸伏c撥】本題考查學(xué)生對英國君主立憲制的理解。26.下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計的示意圖，最適合作為其標題的是A．《中央集權(quán)制度的演變》

B．《典型的民主政治制度》C.《多樣性的政治文明》

D．《權(quán)力的制約與平衡》參考答案：C27.《大國崛起的奧秘——國家管控》中指出：“印刷術(shù)用于傳播古老的觀念，而不是新思想；火藥加固了皇帝的統(tǒng)治，而不是正在出現(xiàn)的諸民族君主的地位；指南針除鄭和用于著名的遠航外，并不像西方人那樣用于世界范圍的探險、貿(mào)易和帝國的建立?！弊髡咴谶@里想要說明中國的三大發(fā)明：A．對西方社會產(chǎn)生巨大影響

B．未能推進中國社會根本性的變革C．結(jié)束了中國的冷兵器時代

D．改變了整個世界原有面貌和狀態(tài)參考答案：B28.李鴻章致郭嵩燾的信中寫道：“曾竭晤恭邸，極陳鐵路利益……渠謂兩宮亦不能定此大計……官紳禁用洋人機器，終不得放手為之……文人學(xué)士動以崇尚異端、光怪陸離見責?！边@說明的實質(zhì)問題是

A．中國現(xiàn)代化處于困境

B.中國自強運動缺乏政治保障

C．國家實權(quán)掌握在皇帝手中

D.中國民族資本主義企業(yè)產(chǎn)生參考答案：A29.日益猖獗的索馬里海盜行為引起了國際社會的強烈譴責。目前，已有包括中國在內(nèi)的美國、俄羅斯、印度、日本等多國政府都已加入打擊海盜犯罪之行列。索馬里海盜活動愈益猖獗說明（

）A.恐怖主義是當今世界矛盾和沖突的根源

B．國際社會在打擊海盜問題上有共同利益C．和平與發(fā)展是當今世界的主題之一

D．和平對話和公平合理協(xié)商是解決國際爭端的有效途徑

參考答案：C35.唐詩體現(xiàn)了唐代的文學(xué)特色。右圖被稱為“詩圣”的詩歌作品A.針砭時弊，體現(xiàn)深沉的憂患意識B.活潑清新，帶有強烈的浪漫氣息C.重視個性，關(guān)注市民的生活趣味D.句式靈活，奠定文學(xué)的現(xiàn)實傳統(tǒng)參考答案：A二、非選擇題（共40分）31.

歷史事實的闡釋——“西化”與“東化”材料一

我們對西方文化和外國文化，當然要重視“拿來”，就是把外國的好東西“拿來”。這里涉及到三個方面，物的部分、心物結(jié)合的部分、心的部分，都要拿。材料二

我們不能只講西化，不講“東化”。我們知道，……在明末清初以前確實有過東學(xué)西漸。……在中西文化交流史上，“東學(xué)西漸”從來就沒有中斷過?！麄兿蛑袊拿鞯膶W(xué)習(xí)，與后來中國人接受歐洲文明的順序是相似的，……不能只重視“西學(xué)東漸”而忽視“東學(xué)西漸”。----以上材料均摘自季羨林《東學(xué)西漸與東化》

問題：（12分）（1）聯(lián)系材料一，說明近代中國是怎樣從“三個方面”將外國的好東西拿來的？（6分）產(chǎn)生了怎樣的影響？（2分）（2）聯(lián)系材料二，如何理解歐洲人“向中國文明的學(xué)習(xí)，與后來中國人接受歐洲文明的順序是相似的”？（2分）（3）從“東化”到“西化”轉(zhuǎn)變的原因是什么？（2分）

參考答案：（1）（運用核心史實，并闡釋得當，每一部分得2分，邊緣史實1分）“物”的部分：開展洋務(wù)運動，創(chuàng)辦軍事、民用工業(yè)、開設(shè)新式學(xué)堂等（2分）；“心物”結(jié)合部分：戊戌變法，試圖建立資產(chǎn)階級君主立憲制（1分）辛亥革命，創(chuàng)建資產(chǎn)階級民主共和制（1分）；“心”的部分：新文化運動，提出民主與科學(xué)（2分）影響：推動中國由傳統(tǒng)社會逐步向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型（2分）（其他方面答案言之有理酌情給分）（2）“物”的部分：明清以前，中國的造紙、印刷、火藥、指南針等“四大發(fā)明”以及陶瓷、冶金、紡織等技術(shù)的西傳。（1分）“心”的部分：16至18世紀儒學(xué)遠播西方，儒學(xué)對法國啟蒙運動的巨大影響等。（1分）（3）原因：中國文明逐步落后于西方（2分）（或具體進行中西比較至少兩方面要點。如政治：封建專制與資本主義制度；經(jīng)濟：自然經(jīng)濟與資本主義經(jīng)濟；文化：文化專制與反封建的文藝復(fù)興、啟蒙運動）32.為預(yù)防和治理腐敗，古今中外都做了有益的探索。閱讀下列材料，并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。一、為政以德——防治腐敗的德治經(jīng)驗材料一、秦簡上載有秦朝“為吏之道”，嚴格規(guī)定了官吏的行為規(guī)范，包括“冱善”、“五失”?！幾詤亲趪骶帯吨袊糯倭耪沃贫妊芯俊窛h代察舉制“四科取士”為：“一曰德行高妙，志節(jié)清白；二曰學(xué)通行修，經(jīng)中博士；三曰明達法令……四曰剛毅多略……皆有孝悌廉公之行”?！逗鬂h書·百官志注》——李麗珊《談中國防治腐敗的歷史努力》（1）根據(jù)材料一，概括中國古代王朝為預(yù)防腐敗、加強德治的主要措施？（8分）二、御史之名——防治腐敗的監(jiān)察經(jīng)驗材料二、西漢統(tǒng)治時期，御史大夫?qū)ｉT行使監(jiān)督權(quán)，其下屬御史申丞常駐內(nèi)宮，專門負責監(jiān)督王室和宮廷，也可以說是監(jiān)察皇帝的；另一下屬御史丞則負責監(jiān)督政府，不論中央、地方都在內(nèi)。值得注意的是，御史大夫是宰相的副手，因此，監(jiān)察權(quán)是相權(quán)的一部分?！拼鷨为氃O(shè)立御史臺，其職權(quán)限于監(jiān)察政府，沒有監(jiān)察皇帝和宮廷的權(quán)力。但在政府中，仍存在專責監(jiān)督皇帝的，那就是諫官，諫官由宰相任命，宋朝諫官改由皇帝任命，他們就不再監(jiān)督皇帝，反過來監(jiān)督宰相?！段覈糯沃贫鹊膽椃▽W(xué)透視》（2）根據(jù)材料二，概括從漢朝到宋朝監(jiān)察制度的變化趨勢。（4分）據(jù)此簡要評價我國古代的監(jiān)察制度。（4分）三、分權(quán)制約—一防治腐敗的制度經(jīng)驗材料三、中國古代的分權(quán)主要以君權(quán)與相權(quán)，決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)與監(jiān)督權(quán)的劃分為表現(xiàn)形式。……伯利克里時代的城邦政治制、度和國家權(quán)力系統(tǒng)，已具備了近代國家所具有的行政、司法、監(jiān)督等國家職能，并開始向分權(quán)的方向過渡。一一張治平《關(guān)于分權(quán)與制衡問題的探討》（3）根據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識指出古代希臘政權(quán)機構(gòu)的“分權(quán)”設(shè)置。（4分）并說明其與中國古代“分權(quán)”設(shè)置的本質(zhì)區(qū)別。（4分）（4）結(jié)合上述材料和所學(xué)知識，你認為當今反腐倡廉應(yīng)該吸取古代的哪些經(jīng)驗教訓(xùn)？（4分）參考答案：參考答案：（1）措施：為官-遵守行為規(guī)范；選官-重德行志節(jié)；教育-重視對官員的廉政教育；考核-重德行政績（共8分，言之成理可酌情給分，總分不超過8分。）（2）趨勢：全面監(jiān)察皇帝、宮廷、政府到只監(jiān)察宰相與政府；制度發(fā)展逐漸嚴密，監(jiān)察制、諫官制相配合。(4分)評價：積極：有利于反貪防腐，加強中央集權(quán)；（2分）消極：維護君主專制的工具，很難起到真正的監(jiān)察作用（2分）（3）古代希臘“分權(quán)”設(shè)置（4分）——最高權(quán)力機構(gòu)：公民大會；執(zhí)行機構(gòu)：（四）五百人會議；司法機構(gòu)：陪審法庭。本質(zhì)區(qū)別(4分)：古代中國——封建君主專制制度下的不同政府部門的分工。古代希臘——奴隸制的民主政治。（4）經(jīng)驗教訓(xùn)：重視官員的道德修養(yǎng)；加強對官員的監(jiān)督；分權(quán)制約，防止絕對權(quán)力的出現(xiàn)；重視反腐廉政制度和法律建設(shè)。（4分，其它言之有理也可給分）試題分析：古代中國政治體制，古希臘政治。(1)從材料一中每一個材料的分析可以得出結(jié)論，第一段材料主要是說明了為官應(yīng)該注重自己的規(guī)范；第二段材料主要說的是要加強道德修養(yǎng)；第三段主要是說的是注重官員的教育，加強廉政教育；第四段主要是說的要強調(diào)官員的政績。（2）從材料二可以看出西漢時期的監(jiān)察官員不斷監(jiān)察百官，還能監(jiān)察皇帝，但是到了后來，監(jiān)察官員只能監(jiān)察官員而不能監(jiān)督皇帝，反映了皇權(quán)的不斷的加強。我國的古代的監(jiān)察制度并不能真正的杜絕官員的腐敗等行為，但是也起到了一定的積極作用。（3）古希臘的分權(quán)要從古希臘的政治體制進行分析，主要是設(shè)置了公民大會、五百人議事會和民眾法庭等。這個中國古代的分權(quán)有著本質(zhì)的不同，中國古代的分權(quán)是通過分權(quán)得到集權(quán)，希臘則是民主制度。（4）此題是開放性的試題，回答言之有理即可。33.（15分）閱讀材料，完成下列要求。材料一文藝復(fù)興掙脫了神的統(tǒng)治，確立了人的尊嚴。但是那時……人們是不敢公開提出反對基督教、否定上帝口號的。所以馬克思說人們只能“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地請出古代的幽靈”，來為自己壯膽。——摘編自葉廷芳《18世紀歐洲文化思潮中的“中國風”》材料二在歐洲的啟蒙時代，中國的科舉制度為百科全書學(xué)派普遍叫好，認為鏟除了貴族的世襲制，每個人靠自己的本事，“學(xué)而優(yōu)則仕”?！幾匀~廷芳《18世紀歐洲文化思潮中的“中國風”》材料三明朝后期開始，利瑪竇、湯若望等歐洲傳教士先后來華，與徐光啟等合作開展翻譯活動，把歐洲的天文、數(shù)學(xué)、地理等著作介紹到中國?！瓝?jù)伏爾泰所著《哲學(xué)詞典》載：1648年，路易十四接見了隨耶穌會士赴歐的中國人沈宗福，沈宗福向路易十四獻上由在華耶穌會士所譯的拉丁文《四庫直譯》的手稿，這就是后來1687年出版的巴黎官刊本《中國哲人孔子，以拉丁文編寫的中國人的學(xué)說》。材料四工業(yè)文化的背景是雄厚的物質(zhì)力量和以“普濟眾生”為己任的基督教精神，所以這種文化的特點是陽剛文化、強力文化，它是進取性的，是出擊性的。因為是出擊性的，所以它要輸出他們的文化，首先是他們的宗教文化，即基督教文化?！幾匀~廷芳《18世紀歐洲文化思潮中的“中國風”》(1)說明出現(xiàn)材料一中文藝復(fù)興時期人們“不敢公開提出反對基督教、否定上帝口號”的社會原因。(2分)(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析指出百科全書派的主張體現(xiàn)了什么樣的時代精神。說明“中國的科舉制度為百科全書學(xué)派普遍叫好”的理由。(6分)(3)根據(jù)材料三、材料四并聯(lián)系17、18世紀西方與中國的社會狀況，以“西學(xué)與中學(xué)”為主題寫一篇短文。要求：①緊扣主題，觀點合理;②史實準確，史論結(jié)合;③條理清晰，合乎邏輯;④字數(shù)在160字左右。(7分)參考答案：(1)資本主義經(jīng)濟處于手工工場時期，資產(chǎn)階級經(jīng)濟實力比較薄弱;基督教勢力強大，神權(quán)處于統(tǒng)治地位。(2)時代精神：反對貴族特權(quán);主張民主平等。理由：科舉考試采用分科考試的方式有利于突破特權(quán)壟斷，擴大官吏的人才來源;把讀書、考試與做官聯(lián)系起來，推動了中國古代教育事業(yè)的發(fā)展和官員文化素質(zhì)的提高。(3)等級主題觀點史論結(jié)合邏輯表述一緊扣主題，觀點合理史實準確，史論結(jié)合條理清晰，合乎邏輯二符合主題，觀點基本合理只羅列史實，史實基本正確條理較清晰，基本合乎邏輯三基本符合主題，觀點不夠合理史實不夠準確條理不清，缺乏邏輯

寫作思路：17、18世紀，西方進入工業(yè)革命和啟蒙運動時代，主要國家確立的資本主義制度。中國明清之際君主專制強化，商品經(jīng)濟發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)。傳教士翻譯的中國古代重要典籍傳入歐洲，西方基督教文化挾工業(yè)革命帶來的物質(zhì)文明走向世界。