怎樣寫好議論文開頭課件_第1頁
怎樣寫好議論文開頭課件_第2頁
怎樣寫好議論文開頭課件_第3頁
怎樣寫好議論文開頭課件_第4頁
怎樣寫好議論文開頭課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

“鳳頭”贏得“百媚生”

—議論文如何開頭

人們常用“鳳頭、豬肚、豹尾”來形容一篇好文章的開頭要漂亮、中間要充實(shí)、結(jié)尾要有力。

高考專家建議:必須努力寫好開頭(第一、二小節(jié))。一上場,就使出你的“看家本領(lǐng)”,精心設(shè)計(jì)有個(gè)性的亮點(diǎn),精彩之筆,盡量在文章開頭展示出來,營造強(qiáng)烈的視覺沖擊力,讓閱卷老師在一瞬間被吸引,被打動(dòng)。

忌:平平淡淡,嘮嘮叨叨;拖沓,入題慢。怎樣才能錘煉好的議論文開頭呢?在平時(shí)積累好的開頭樣式!!積累了好的開頭樣式后,可以像做仿寫題一樣,化用到作文中去。潛心磨一劍,練熟幾種開頭模式,臨場才能運(yùn)用自如。例二:《世界因多彩而精彩》開頭語段《為他人喝彩》韓愈說:“李杜文章在,光焰萬丈長。”魯迅說:“史家之絕唱,無韻之《離騷》?!彼麄兲幵诓煌哪甏?,卻沒有吝惜過自己的喝彩。他們傾盡自己的才能,毫無保留地為他人喝彩。韓愈之說,魯迅之言,表現(xiàn)出的是一種為人的智慧,一種人格的修養(yǎng),一種大家的風(fēng)范。名言引路+論點(diǎn)隨后

“輕輕地我走了,正如我輕輕的來。”吟詠著徐志摩的佳句,我輕輕掀開文學(xué)神秘的面紗。李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮婪?,李商隱“留得殘荷聽雨聲”的低沉,蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的曠達(dá),柳永“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s,各有千秋。所以,世界因多彩而精彩。

一段之內(nèi)五處引用詩詞名句,既為文章增添了亮麗的色彩,也增強(qiáng)了論證的說服力和說理感染力,顯示了作者文史知識(shí)的豐富和駕馭語言的功力。例三:《成功人生的訣竅》開頭語段

古代有則寓言,說的是西鄰有五個(gè)兒子,他們一個(gè)聰明伶俐,一個(gè)質(zhì)樸老實(shí),一個(gè)雙目失明,一個(gè)是駝背,一個(gè)是跛子。五個(gè)孩子有三個(gè)是殘疾人,可見生活之不易。對此,西鄰讓五個(gè)孩子各施其長。質(zhì)樸老實(shí)的去務(wù)農(nóng),聰明伶俐的去經(jīng)商,雙目失明的去學(xué)醫(yī),駝背的去搓麻繩,跛腳的去紡織。結(jié)果各得其所,安居樂業(yè)。西鄰之精明,莫過于知人善用,揚(yáng)其長,克其短,把每一個(gè)不同的個(gè)體推上最佳的位子,發(fā)揮出最好的水平,取得最優(yōu)的績效。由此可見,成功人生的訣竅就是經(jīng)營自己的長處。

寓言故事生動(dòng)形象,典型事例形象具體,用它們開頭不僅興趣盎然,而且還可以實(shí)現(xiàn)對論點(diǎn)的同步論證。故事鋪墊+引出觀點(diǎn)例:《智慧的起點(diǎn)》1987年,75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問一位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者:“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園?!边@位學(xué)者的答話得到了與會(huì)科學(xué)家的贊同。例四:《讓愛永駐人間》開頭語段

世界上有這么一種東西:它能使你在浩瀚無垠的戈壁沙漠中看見希望的綠洲;它能使你在千年不化的雪嶺中領(lǐng)略溫暖的春意;它能使你在霧海蒼茫的人生旅途中撥正偏離的航向……也許有人問:是什么這么偉大?這么神氣?我要說,它就是—愛,是人們對美好生活,對自己同胞的真誠的愛心!所以,我認(rèn)為應(yīng)該讓愛心永駐人間。

這一語段先用三個(gè)排比句來設(shè)置懸念,然后以設(shè)問句來揭密,最后中心“應(yīng)該讓愛永駐人間”才出場。如此張弛有致,引人入勝,催人深思。懸念鋪墊+中心出場例:《光榮與恥辱》什么是光榮?什么是恥辱?現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)常向我們提出這個(gè)問題,每一個(gè)人都不能不思考。在一些人看來,考上大學(xué)光榮,考不上大學(xué)恥辱;受表揚(yáng)光榮,挨批評(píng)恥辱;勝利了光榮,失敗了恥辱……諸如此類,不勝枚舉。我想面對現(xiàn)實(shí)生活中榮與辱問題上的是與非,我們應(yīng)正確對待。例五:《生活》開頭語段

什么是生活生活是鏡子,你哭它也哭,你笑它也笑;生活是美酒,會(huì)喝的說它甜,不會(huì)喝的說它苦;生活是一首詩,有抑揚(yáng)頓挫,也有平平仄仄;生活是一首歌,有低沉憂傷,也有激昂歡樂。

這組句子就通過排比的手法,巧妙的表達(dá)了他對生活的看法,并且意蘊(yùn)深厚,耐人品味,堪稱警句,使文章頓生光彩。巧用排比+精辟歸納例:《誠信》誠信不是金錢,但千金難買季布一諾;誠信不是美貌,但它使狡詐的鄭秀黯然失色;誠信不是知識(shí),但勝過張儀的學(xué)富五車。

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。紫藤蘿和牽?;?,沒有挺拔的軀干,卻憑借枯樹和籬笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美麗;籬笆和枯樹,本無美景可言,卻憑借牽牛花和紫藤蘿,成就了一道風(fēng)景。

請以“借”為話題給文章寫一段開頭。例2

“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你;明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢?!鄙钪胁皇侨鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)。所以應(yīng)借一雙慧眼去“上下而求索?!?/p>

例4有一個(gè)童話叫《鷹背上的小鳥》,說的是鳥類舉行飛行比賽,看誰飛得最高。鷹認(rèn)為自己能飛得最高,便努力向高空飛去,當(dāng)它再也沒有力量飛得更高時(shí),它背上的一只小鳥一下子飛起來,飛得又高又遠(yuǎn)。鷹感嘆道:“再強(qiáng)大的個(gè)人也不如軟弱的個(gè)人加堅(jiān)實(shí)的后基。”小鳥的力量是微小的,甚至是微不足道的,但是它能比矯健的鷹飛得更高,因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了借助外力來增強(qiáng)自己。

聰明的小鳥成功了,它的成功是因?yàn)樗鼤?huì)借助外物。人雖是萬物之靈長,但畢竟個(gè)人的智慧和力量是有限的,只有善于合理利用外界條件,學(xué)會(huì)借助外力,才能取得成功。小結(jié):高爾基說過:“(開頭)好像音樂里定調(diào)一樣,全曲的音調(diào)都是它給予的,也是作者花功夫的所在?!闭f文解字+論點(diǎn)出場

名言引路+論點(diǎn)隨后故事鋪墊+引出觀點(diǎn)懸念鋪墊+中心出場巧用排比+精辟歸納立靶待破+先破后立議論文開頭常用方法閱讀以下材料,選擇一個(gè)角度寫一篇不少于800字的議論文?!爱?dāng)你40歲時(shí),沒有4000萬身家不要來見我,也別說是我的學(xué)生……”這是北京師范大學(xué)房地產(chǎn)研究中心主任董藩教授于2011年4月4日發(fā)的一條微博,也是他對研究生提出的要求。為此,他在網(wǎng)民中贏得了一個(gè)新的響亮稱號(hào):董錢錢。擁有陽光萬物生靈皆因陽光的普照而蓬勃生長、欣欣向榮。是陽光融化了冰封的河海,帶給游魚自然純凈的氣息;是陽光照綠了干枯的枝頭,帶給森林清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴;是陽光撥開了花兒嬌嗔的臉龐,帶給花園母親般的溫暖。其實(shí),我們每一個(gè)人都是一個(gè)火紅的太陽,真誠的愛就是它不竭的能量來源,無私地發(fā)出光和熱,溫暖著身邊的每一個(gè)人。

擁有陽光,傳播真愛,創(chuàng)造奇跡。羅映珍就是這樣一位愛的傳播者。她是一位小職員,自己的丈夫是一名普通的人民警察。一次在兩人回鄉(xiāng)探親時(shí),丈夫臨危不懼,同三名販毒分子糾纏,最終不幸被打成"植物人".就在這時(shí),羅映珍表現(xiàn)出了一位普通婦女對丈夫的堅(jiān)貞、不離不棄。她無微不至地關(guān)懷著自己的丈夫,并含淚寫下了600多篇愛的日記,用自己的愛為丈夫送去縷縷陽光。終于,陽光的溫暖融化了病魔冰冷的心,如今羅映珍的丈夫已經(jīng)能睜開眼,并說些簡單的詞語了,而羅映珍身上所照射的陽光,也讓世上的每一個(gè)人都體會(huì)到濃濃的溫情。

擁有陽光,傳播真愛,給人感動(dòng),黃舸,這個(gè)被命運(yùn)無情拋棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)亮它,它就歡快地燃燒起來,帶給人們陽光般的溫暖。雖然身患進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良,縱然沒有自理能力,縱然或許只有18年短暫的生命歷程,他仍然滿懷愛心。別人無私的陽光使他體會(huì)到了血濃于水的溫暖,于是,他也要將自己心中的太陽激活,將這種愛無限地傳遞。于是他行程1.3萬多公里,當(dāng)面感謝恩人,踐行著自己的承諾,播散著愛的陽光。

擁有陽光,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論