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部編小學(xué)語文一年級上冊3.bpmf部編小學(xué)語文一年級上冊3.bpmf1
小朋友們,我們是b、p、m、f,你們認(rèn)識我們嗎?我們就在你們的生活中,一起交個朋友吧!bpfm課文導(dǎo)入小朋友們,我們是b、p、m、f,你們認(rèn)識我們嗎?我們就2圖上都畫了誰,他們在干什么?爸爸帶我爬山坡。收音機(jī)里正廣播。兩個小孩正在捉迷藏,一個小朋友蒙上眼睛用手摸。p、fbm字母學(xué)習(xí)圖上都畫了誰,他們在干什么?爸爸帶我爬山坡。收音機(jī)里3b播——雙唇閉合,然后突然打開bbbb播——雙唇閉合,然后突然打開bbb4p爬坡——嘴巴送氣音節(jié)
pppp爬坡——嘴巴送氣音節(jié)ppp5m大門就像m
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發(fā)音時雙唇閉攏,把氣堵住,舌后縮,氣流從鼻子里出來,然后張開嘴,聲帶有些振動。m大門就像mmm。發(fā)音時雙唇閉攏,把氣堵住,6f一根拐杖像f上齒接觸下嘴唇
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發(fā)音時上牙輕輕地放在唇下,讓氣流從縫中擠出,摩擦一下發(fā)出音。f一根拐杖像f上齒接觸下嘴唇fff發(fā)7我會寫寫法:先寫小豎,再寫半圓,兩筆寫成b我會寫寫法:先寫小豎,再寫半圓,兩筆寫成b8我會寫
寫法:先寫一豎,再寫半圓,兩筆寫成p我會寫寫法:先寫一豎,再寫半圓,兩筆寫成p9我會寫比較它們有什么不同,有什么相同。pb不同:b占上、中格,p占中、下格。相同:大肚子都在中格。我會寫比較它們有什么不同,有什么相同。pb不同:b占上、中格10我會寫
寫法:先寫一豎,再寫兩頭門,三筆寫成。nm我會寫寫法:先寫一豎,再寫兩頭門,三筆寫成。nm11我會寫
寫法:先寫傘柄,再寫一橫,兩筆寫成。f我會寫寫法:先寫傘柄,再寫一橫,兩筆寫成。f12學(xué)習(xí)聲母b和韻母ɑ的拼讀拼讀學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)聲母b和韻母ɑ的拼讀拼讀學(xué)習(xí)13前音輕短后音重,兩音相拼猛一碰。b—ɑ→bɑ韻母聲母
雙唇緊閉,嘴唇突然張開,吐氣要輕,讀時輕而短……前音輕短后音重,兩音相拼猛一碰。b—ɑ→bɑ韻母聲母14b—ā→
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fǔ讀一讀bmpfbǎbōbǐbùpáp17圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍爸爸媽媽bàbɑmāmɑ媽
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這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了聲母家族的朋友,他們分別是
bpmf。同學(xué)們學(xué)習(xí)可認(rèn)真了!回家以后讀給家人聽。課堂總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了聲母家族的朋友,他們分別是bp19一、看圖,寫音節(jié)隨堂小練一、看圖,寫音節(jié)隨堂小練20發(fā)音時上牙輕輕地放在唇下,讓氣流從縫中擠出,摩擦一下發(fā)出音。寫法:先寫小豎,再寫半圓,兩筆寫成相同:大肚子都在中格。圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍前音輕短后音重,兩音相拼猛一碰。圖上都畫了誰,他們在干什么?上齒接觸下嘴唇fffmǎmōmǐmù爸爸、媽媽兩個詞語第二個字讀輕聲pápòpípǔ嘴巴送氣音節(jié)ppp學(xué)習(xí)聲母b和韻母ɑ的拼讀mǎmōmǐmù不同:b占上、中格,p占中、下格。fāfófǔ雙唇緊閉,嘴唇突然張開,吐氣要輕,讀時輕而短……比較它們有什么不同,有什么相同。嘴巴送氣音節(jié)pppfāfófǔpápòpípǔ一、看圖,寫音節(jié)pōbǐ發(fā)音時上牙輕輕地放在唇下,讓氣流從縫中擠出,摩擦一下發(fā)出音。21圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍圖上都畫了誰,他們在干什么?相同:大肚子都在中格。圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍嘴巴送氣音節(jié)ppp寫法:先寫一豎,再寫半圓,兩筆寫成寫法:先寫小豎,再寫半圓,兩筆寫成mǎmōmǐmù上齒接觸下嘴唇fff上齒接觸下嘴唇ffffāfófǔ嘴巴送氣音節(jié)ppppápòpípǔ發(fā)音時上牙輕輕地放在唇下,讓氣流從縫中擠出,摩擦一下發(fā)出音。前音輕短后音重,兩音相拼猛一碰。圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍比較它們有什么不同,有什么相同。寫法:先寫一豎,再寫兩頭門,三筆寫成。寫法:先寫傘柄,再寫一橫,兩筆寫成。發(fā)音時上牙輕輕地放在唇下,讓氣流從縫中擠出,摩擦一下發(fā)出音。不同:b占上、中格,p占中、下格。二、寫音調(diào)。爸爸()媽媽()圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍二、寫音調(diào)。爸爸()媽媽22二、寫拼音。爸爸()媽媽()bàmā二、寫拼音。爸爸()媽媽()bàmā23
把我們今天認(rèn)識的小朋友讀給爸爸媽媽聽,并寫給爸爸媽媽看。課后作業(yè)課后作業(yè)把我們今天認(rèn)識的小朋友讀給爸爸媽媽聽,并寫給爸爸媽媽看24部編小學(xué)語文一年級上冊3.bpmf部編小學(xué)語文一年級上冊3.bpmf25
小朋友們,我們是b、p、m、f,你們認(rèn)識我們嗎?我們就在你們的生活中,一起交個朋友吧!bpfm課文導(dǎo)入小朋友們,我們是b、p、m、f,你們認(rèn)識我們嗎?我們就26圖上都畫了誰,他們在干什么?爸爸帶我爬山坡。收音機(jī)里正廣播。兩個小孩正在捉迷藏,一個小朋友蒙上眼睛用手摸。p、fbm字母學(xué)習(xí)圖上都畫了誰,他們在干什么?爸爸帶我爬山坡。收音機(jī)里27b播——雙唇閉合,然后突然打開bbbb播——雙唇閉合,然后突然打開bbb28p爬坡——嘴巴送氣音節(jié)
pppp爬坡——嘴巴送氣音節(jié)ppp29m大門就像m
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寫法:先寫傘柄,再寫一橫,兩筆寫成。f我會寫寫法:先寫傘柄,再寫一橫,兩筆寫成。f36學(xué)習(xí)聲母b和韻母ɑ的拼讀拼讀學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)聲母b和韻母ɑ的拼讀拼讀學(xué)習(xí)37前音輕短后音重,兩音相拼猛一碰。b—ɑ→bɑ韻母聲母
雙唇緊閉,嘴唇突然張開,吐氣要輕,讀時輕而短……前音輕短后音重,兩音相拼猛一碰。b—ɑ→bɑ韻母聲母38b—ā→
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fǔ讀一讀bmpfbǎbōbǐbùpáp41圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍爸爸媽媽bàbɑmāmɑ媽
爸
爸爸、媽媽兩個詞語第二個字讀輕聲生字學(xué)習(xí)圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍爸爸媽媽bàbɑmāmɑ媽42
這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了聲母家族的朋友,他們分別是
bpmf。同學(xué)們學(xué)習(xí)可認(rèn)真了!回家以后讀給家人聽。課堂總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了聲母家族的朋友,他們分別是bp43一、看圖,寫音節(jié)隨堂小練一、看圖,寫音節(jié)隨堂小練44發(fā)音時上牙輕輕地放在唇下,讓氣流從縫中擠出,摩擦一下發(fā)出音。寫法:先寫小豎,再寫半圓,兩筆寫成相同:大肚子都在中格。圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍前音輕短后音重,兩音相拼猛一碰。圖上都畫了誰,他們在干什么?上齒接觸下嘴唇fffmǎmōmǐmù爸爸、媽媽兩個詞語第二個字讀輕聲pápòpípǔ嘴巴送氣音節(jié)ppp學(xué)習(xí)聲母b和韻母ɑ的拼讀mǎmōmǐmù不同:b占上、中格,p占中、下格。fāfófǔ雙唇緊閉,嘴唇突然張開,吐氣要輕,讀時輕而短……比較它們有什么不同,有什么相同。嘴巴送氣音節(jié)pppfāfófǔpápòpípǔ一、看圖,寫音節(jié)pōbǐ發(fā)音時上牙輕輕地放在唇下,讓氣流從縫中擠出,摩擦一下發(fā)出音。45圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍圖上都畫了誰,他們在干什么?相同:大肚子都在中格。圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍嘴巴送氣音節(jié)ppp寫法:先寫一豎,再寫半圓,兩筆寫成寫法:先寫小豎,再寫半圓,兩筆寫成mǎmōmǐmù上齒接觸下嘴唇fff上齒接觸下嘴唇ffffāfófǔ嘴巴送氣音節(jié)ppppápòpípǔ發(fā)音時上牙輕輕地放在唇下,讓氣流從縫中擠出,摩擦一下發(fā)出音。前音輕短后音重,兩音相拼猛一碰。圖畫里爸爸媽媽在陪孩子玩耍比較它們有什么不同,有什么相同。寫法:先寫一豎,再寫兩頭門,三筆寫成。寫法:先寫傘柄,再寫一橫,兩筆寫成。發(fā)音時上牙輕
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