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文檔簡(jiǎn)介
康拉德·勞倫茲,奧地利動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家。獲1973年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。動(dòng)物笑談?wù)務(wù)摵蛣?dòng)物有關(guān)的趣事、笑話。默讀感知快速默讀課文,思考下面兩個(gè)問題。1.文章主要寫了什么內(nèi)容?(畫出相關(guān)語句)2.主要講述了哪幾個(gè)有趣的場(chǎng)景?(用自己的話概括)合作探究—“逗笑”小組合作交流討論下面兩個(gè)問題,在相應(yīng)的位置做批注,選出組內(nèi)最逗笑最有價(jià)值的一處,進(jìn)行朗讀展示。(注意重音、停連、語氣和情感)1.你覺得哪些語句最“逗笑”,談?wù)劯惺堋?.你認(rèn)為作者僅僅是一位“逗笑”的人嗎,說說你的想法。它像個(gè)直升機(jī)一樣掠過桌面,一轉(zhuǎn)身就不見了。碟子里的糖粉經(jīng)它這么一來,也跟著不見蹤跡,桌子的四周卻坐了七個(gè)涂滿糖粉的老太太,臉上像麻風(fēng)病人一樣白得像雪,每個(gè)人的眼睛都閉得好緊,實(shí)在是“美”極了!這只雄性寒鴉讓我不厭其煩,因?yàn)樗恢毕虢o我喂吃的,那可是它眼中最美味的食品。于我而言,這可是犧牲自我的一種義舉,因?yàn)榻浪榈氖澄锘熘f的唾液,味道真是難以忍受。但是,如果我不配合,那就得當(dāng)心自己的耳朵……我想:把這個(gè)笑話講給身邊的人,其實(shí)還不如把它分享給每一個(gè)人。我是一名科學(xué)家,不是詩(shī)人。所以在這本小書里,我并不打算用任何藝術(shù)手法來更好地描述自然。這么做只會(huì)適得其反,要想寫出一本多少有些魅力的書,我唯一的機(jī)會(huì)就是嚴(yán)格遵守科學(xué)事實(shí)。因此,寫書時(shí)我基本遵守了我們這一行的方法,希望親愛的讀者能夠通過我們的書,對(duì)動(dòng)物朋友身上的無限美好略
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