期末考試政治復(fù)習(xí)題課件

期末考試政治復(fù)習(xí)題課堂練習(xí)12013年12月B1.進(jìn)入初中，要學(xué)的功課要比小學(xué)多得多，作業(yè)也增加了不少。你應(yīng)選擇的做法是A、把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件苦差事B、調(diào)整心態(tài)并盡快適應(yīng)C、腳踏西瓜皮，混混日子D、挑只有興趣的課學(xué)習(xí)B2.在生活中，中學(xué)生常?？梢酝ㄟ^(guò)同齡伙伴的評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己。這種他人評(píng)價(jià)比自我評(píng)價(jià)更客觀、全面。下列古語(yǔ)說(shuō)明要注重他人評(píng)價(jià)的是A、人貴有自知之明B、以人為鏡，可以明得失C、眾人皆醉我獨(dú)醒D、金無(wú)足赤，人無(wú)完人A4.如果用歌詞《真心英雄》的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”來(lái)比喻青少年成長(zhǎng)過(guò)程的話(huà)，那么它說(shuō)明成長(zhǎng)過(guò)程總是A、順與逆相伴相隨B、是與非相伴相隨C、美與丑相伴相隨D、對(duì)與錯(cuò)相伴相隨A5.“一屋不掃，何以?huà)咛煜?？”這主要說(shuō)明培養(yǎng)意志應(yīng)當(dāng)A、從小事做起B(yǎng)、從感興趣的事做起C、從樹(shù)立遠(yuǎn)大理想開(kāi)始D、從參加體育鍛煉開(kāi)始A6.古人云：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭矣，亦與之化矣?！薄敖煺叱啵吆?。”所以我們要謹(jǐn)慎交友，你認(rèn)為交友的原則有①善交益友②樂(lè)交諍友③

不交損友④交友自己要有利可圖A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④D7.親子之間是兩代人，要看問(wèn)題時(shí)不可避免地會(huì)存在著不同意見(jiàn)，所以需①彼此理解，相互溝通②對(duì)父母軟弱和遷就③學(xué)會(huì)必要的讓步和道歉④“得理也讓人”，完全順從父母A.①②B.①④C.②④D.①③C9．右邊漫畫(huà)告訴我們 ①法網(wǎng)恢恢，疏而不漏②違法行為應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任③盜竊犯罪對(duì)社會(huì)的危害最大④學(xué)法、懂法就能避免違法A．①③ B．③④ C．①② D．②④11.兩只青蛙在覓食時(shí)不小心掉進(jìn)路旁的一只牛奶罐里，罐里的牛奶不多但足以讓青蛙體驗(yàn)到什么叫滅頂之災(zāi)。一只青蛙想：“完了！完了！這么高的牛奶罐，我永遠(yuǎn)也出不去了?！庇谑撬芸炀统亮讼氯?。另一只青蛙看見(jiàn)同伴沉沒(méi)于牛奶中，并沒(méi)有沮喪、放棄，而是不斷的告誡自己：“上帝給了發(fā)達(dá)的肌肉，我一定能夠跳出去?！彼淖懔α?，一次一次奮起、跳躍——生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次搏擊與奮斗中，最后成功脫險(xiǎn)。（共8分)（1）（從挫折角度出發(fā)）說(shuō)一說(shuō)：從上面的寓言中，你悟出了什么樣的人生道理？（4分)（2）談一談：我們?cè)谌松缆飞弦搽y免會(huì)遇到挫折，你有哪些擺脫挫折的有效方法？(4分)12.某班在班級(jí)籃球賽中總是無(wú)緣獲獎(jiǎng)。甲同學(xué)球技非常突出，但在比賽中，總喜歡單打獨(dú)斗，不愿與同學(xué)配合；乙同學(xué)身材高大，技術(shù)也不錯(cuò)，但不愿與人比拼，每逢比賽，總是裝病或請(qǐng)假，能退則退。（共10分)（1）針對(duì)班級(jí)存在的問(wèn)題，該班開(kāi)展了“競(jìng)爭(zhēng)與合作哪個(gè)更有利于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步”的辯論會(huì)，請(qǐng)寫(xiě)出你的二種不同辯論觀點(diǎn)和各自理由。(6分)（2）為幫助甲、乙同學(xué)，請(qǐng)你給他們各提一條合理化的建議。(4分)12.（共10分）（1）（6分）觀點(diǎn)1：競(jìng)爭(zhēng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步。1分理由：競(jìng)爭(zhēng)能夠激發(fā)人的上進(jìn)心和創(chuàng)造力，使個(gè)人的智慧和力量得到發(fā)掘和施展。有利于團(tuán)隊(duì)凝聚力的形成和團(tuán)隊(duì)整體能力的提升。2分觀點(diǎn)2：合作有利于個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步。1分理由：積極的合作能降低、甚至消除競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的負(fù)面影響，使每個(gè)人從集體中體驗(yàn)到互幫互助、助人為樂(lè)的心理效應(yīng)，團(tuán)隊(duì)精神也得到了培養(yǎng)。古往今來(lái)的偉大事業(yè)無(wú)不成就于團(tuán)結(jié)合作；團(tuán)結(jié)合作是中華民族的傳統(tǒng)美德。2分（2）（4分）甲：應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)配合，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，為集體爭(zhēng)光；2分乙：提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，積極參加比賽，2分13.吳某和林某是鄰居，2007年6月林某在裝修新房時(shí)，因施工失誤損壞了吳某的墻壁，吳某多次前去說(shuō)理并要求林某修補(bǔ)墻壁遭到拒絕，小區(qū)居委會(huì)、派出所有關(guān)人員對(duì)林某進(jìn)行了多次教育，但林某始終不予理睬。吳某遂向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟，法院判處林某在規(guī)定期限修補(bǔ)破壞的墻壁。但林某無(wú)視法院判決，拒不執(zhí)行。在這種情況下，人民法院采取行動(dòng)，強(qiáng)制執(zhí)行法院的判決。（共12分)（1）案例最能夠體現(xiàn)法律區(qū)別于其他行為規(guī)范的什么特點(diǎn)？(2分)⑵在我們?nèi)粘Ｉ钪?，除了法律，還有哪些行為規(guī)范？（從產(chǎn)生來(lái)源角度出發(fā)）說(shuō)一說(shuō)：他們與法律的區(qū)別和聯(lián)系在哪里？（10分）13.（共12分）法律是靠國(guó)家強(qiáng)制力來(lái)保證實(shí)施的。2分道德規(guī)范、團(tuán)體紀(jì)律、宗教戒律、規(guī)章制度等。2分（寫(xiě)出二個(gè)即可得2分）法律與這些規(guī)范的區(qū)別在于：法律是由國(guó)家制定或認(rèn)可的。2分其他規(guī)范是在社會(huì)生活中自發(fā)形