2015繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育社區(qū)護(hù)理試題答案

1、指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練的方法包括：D2、家庭健康護(hù)理的目的是：A3、制定家庭訪視次數(shù)的依據(jù)是：D4、對(duì)信息和訊息的描述，正確的是：C5、受者對(duì)信息的選擇性表現(xiàn)為：A6、一嬰兒身長(zhǎng)65cm，頭圍44cm，獨(dú)坐，用手搖玩具，能辨認(rèn)熟人和陌生人，可能年齡是：A7、中老年人定期進(jìn)行健康體檢屬于“促進(jìn)健康行為”中的C8、關(guān)于家庭內(nèi)部結(jié)構(gòu)的說法，正確的是：D9、”以醫(yī)囑的形式對(duì)病人的行為和生活方式給予指導(dǎo)”的教育方式屬于：D10、不屬于“日常危害健康行為”的是：D11、出疹期不能采用物理方法降溫的是：B12、根據(jù)杜瓦爾理論，青少年期的主要任務(wù)是：A13、在疾病治療中，患者由于藥物副作用感到不適而停藥，在健康信念模式中應(yīng)解釋為：C14、小兒脊柱的自然彎曲全部出現(xiàn)的時(shí)間為：A15、下列良好的護(hù)士應(yīng)具備的心理素質(zhì)中，不包括：B16、患者，女性，55歲。得知自己患闌尾炎的診斷之后，對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的癥狀不注意，認(rèn)為沒有嚴(yán)重到必須立即就醫(yī)的程度而耽誤了治療，其行為屬于：C17、產(chǎn)后抑郁癥在產(chǎn)后發(fā)生的最常見時(shí)間為：D18、保護(hù)易感人群的主動(dòng)免疫措施是：D19、護(hù)士最暗淡的歷史形象主要發(fā)生在A20、下述不屬于護(hù)士職業(yè)角色功能的一項(xiàng)是：C21、社區(qū)保健門診護(hù)士為一健康嬰兒體檢，小兒體重75kg，身長(zhǎng)65cm，頭圍44cm，可獨(dú)坐，能辨認(rèn)熟人和陌生人，護(hù)士判斷其可能的月齡是：A22、社區(qū)護(hù)士為一正常小兒體檢，小兒體重72kg，身長(zhǎng)65cm，頭圍44cm，尚未出牙。護(hù)士判斷該小兒最可能的月齡是：ABC（除D外不確定）23、家庭護(hù)理中最強(qiáng)調(diào)的護(hù)理工作是：D24、健康教育的核心是：B25、我國(guó)黃敬亨教授歸納的健康教育概念中不包括：B26、患者，女性，26歲。因淋雨后出現(xiàn)高熱、畏寒、咳嗽、流涕就診。醫(yī)生開出以下口服藥，護(hù)士囑咐患者應(yīng)最后服用的是：B27、某醫(yī)院保健科護(hù)士在為小兒接種麻疹疫苗，在接種前檢查疫苗發(fā)現(xiàn)有渾濁現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是：D28、關(guān)于關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍練習(xí)（ROM練習(xí)）的描述，正確的是：D29、3個(gè)月小兒生后未接種卡介苗，其父親患有肺結(jié)核，為保護(hù)該小兒應(yīng)該：C30、傳染病的基本特征為：B31、影響人際關(guān)系深入發(fā)展的因素是：C32、行為矯正的基本方法包括：B33、患者，女性，62歲。腦梗死后3個(gè)月，下肢運(yùn)動(dòng)障礙，行走不便，家庭護(hù)士為其制訂下肢功能康復(fù)鍛煉方案。根據(jù)紐曼的健康系統(tǒng)模式，此種護(hù)理干預(yù)屬于：B34、以下不屬于佩皮勞護(hù)患關(guān)系行程過程的是：B35、患兒，男，日齡3天。胎齡35周早產(chǎn)兒?，F(xiàn)該患兒反應(yīng)低下，拒乳，不哭，下肢及臀部皮膚青紫、對(duì)稱性硬腫，初診為寒疹損傷綜合征，下列指標(biāo)對(duì)判斷病情最有價(jià)值的是：D36、對(duì)處于危機(jī)中的家庭，最佳的護(hù)理方法是：C37、幼兒園組織幼兒普查營(yíng)養(yǎng)狀況和肥胖程度，需要測(cè)量皮下脂肪厚度，應(yīng)選擇的部位是：D38、下列哪項(xiàng)不是標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的基本特征：D39、開啟過的疫苗，有效時(shí)間正確的是：D40、對(duì)家庭系統(tǒng)理論影響較大的是：C41、人類行為的主要適應(yīng)形式不包括：D42、患兒，7個(gè)月。體重76kg，單純奶粉喂養(yǎng)，未加輔食。近來(lái)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)患兒面色蒼白，表情呆滯，反應(yīng)遲鈍、少動(dòng)。護(hù)士判斷患兒可能是：C43、社區(qū)預(yù)防保健服務(wù)的重點(diǎn)人群是指：D44、關(guān)于“人類行為分類”的描述，不正確的是：D45、我國(guó)解決老齡問題的對(duì)策，不必要的是：A46、護(hù)士在收集患者資料過程中，不正確的是：C47、對(duì)醫(yī)院健康教育對(duì)象的描述，最正確的是：B48、社區(qū)護(hù)士產(chǎn)后訪視的時(shí)間，敘述正確的是：D49、患兒女，7歲。以先天性心臟病收入院第1天，擬行手術(shù)治療。當(dāng)天晚上夜班護(hù)士查房時(shí)患兒開始哭鬧：“我要爸爸媽媽，現(xiàn)在就要，離開他們我睡不著?！弊o(hù)士最佳的回答是：C50、工作期護(hù)患關(guān)系中護(hù)士的主要任務(wù)是：D51、在健康教育診斷過程中，發(fā)現(xiàn)和確定疾病在季節(jié)上的規(guī)律的過程屬于：D52、維護(hù)家庭穩(wěn)定的三大支柱是：D53、預(yù)防傳染病的綜合措施是：C54、下列屬于嚴(yán)格管理的一組傳染病為：C55、健康計(jì)劃的總體目標(biāo)中的兩個(gè)“H”指：A56、健康教育的最終目的是：B57、小組討論時(shí)常見的座位形式是：A58、家庭訪視的主要內(nèi)容不包括：A59、關(guān)于預(yù)防接種，下列說法正確的是：C60、隊(duì)列訓(xùn)練作為行為訓(xùn)練模式，其依據(jù)來(lái)自：A61、女，3歲。家長(zhǎng)與其在兒童保健門診接受健康咨詢，護(hù)士的健康指導(dǎo)重點(diǎn)是：A62、關(guān)于家庭的概念，說法正確的是：D63、傳播要素包括：D64、“杯弓蛇影”是一種：B65、進(jìn)行基礎(chǔ)代謝率（BMR）測(cè)定前，不需要的準(zhǔn)備是：A66、以下關(guān)于實(shí)施醫(yī)院健康教育的注意事項(xiàng)的描述，不正確的是：C67、小兒的自我概念開始形成的時(shí)間是：D68、正常小兒前囟閉合時(shí)間為：B69、社區(qū)健康教育的基本單位是：A70、以下關(guān)于低可變行為的描述，正確的是：D71、社區(qū)這個(gè)社會(huì)團(tuán)體劃分的基礎(chǔ)是：B72、關(guān)于家庭資源的說法，正確的是：C73、在運(yùn)用音樂療法時(shí)主要應(yīng)注意：A74、心理護(hù)理的基本要素不包括：D75、評(píng)估家庭結(jié)構(gòu)最常用的表示方法是：D76、在影響行為的因素歸類中，風(fēng)俗信仰屬于：B77、屬于促進(jìn)健康行為類型中“預(yù)警行為"的是：A78、計(jì)劃免疫的卡介苗用于預(yù)防：BCD（除A外不確定）79、患兒，2歲。動(dòng)脈導(dǎo)管未閉。對(duì)患兒家長(zhǎng)做健康指導(dǎo)時(shí)，不妥的是：A80、保健門診護(hù)士不能從事的工作內(nèi)容是：D81、老年人夜間安靜睡眠時(shí)容易發(fā)生腦血栓的原因是：A82、患者權(quán)利中具體體現(xiàn)患者自主權(quán)的是：D83、人的心理實(shí)質(zhì)是：C84、解決家庭健康問題最有用的資源是：A85、健康教育的“知-信-行”模式中的“知”是指：D86、脾功能亢進(jìn)患者的心理特點(diǎn)不包括：C87、護(hù)理倫理學(xué)的主要研究對(duì)象是：A88、家庭健康護(hù)理的評(píng)價(jià)過程包括：D89、臨終患者最早出現(xiàn)的心理反應(yīng)屬于哪個(gè)階段：D90、發(fā)現(xiàn)脊髓灰質(zhì)炎的患者、病原攜帶者或疑似患者，通過傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告的時(shí)限為：D91、小兒能較好控制自己注意力的階段為：D92、對(duì)“鞏固發(fā)展階段”的描述，正確的是：A93、形成評(píng)價(jià)內(nèi)容中不包括：C94、對(duì)人類行為“目的性”特征的理解，正確的是：C95、屬于“違規(guī)行為”的危險(xiǎn)行為是：B96、根據(jù)格林模式，流行病學(xué)診斷主要是評(píng)估：B97、公眾距離指溝通雙方的距離：D98、不符合傾聽技巧的是：C99、當(dāng)腹腔內(nèi)含有一定量液體時(shí)，隨體位不同而變動(dòng)的濁音是：D100、行胸部觸診，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)顫增強(qiáng)，提示肺部出現(xiàn)的病變是：D小兒鵝口瘡的病原體是（）D1.在影響行為的因素歸類中，風(fēng)俗信仰屬于A.遺傳因素B.人文因素C.環(huán)境因素D.教育因素2.對(duì)1歲以內(nèi)的嬰兒進(jìn)行定期的健康檢查的時(shí)間應(yīng)為下列哪一項(xiàng)A.每年24次，每半月1次B.每年12次，每月1次C.每年6次，每2個(gè)月左右1次D.每年4次，每3個(gè)月左右1次3.1周歲小兒的體重約為出生體重的A.1倍B.1.5倍3倍D.6倍4.產(chǎn)后抑郁癥在產(chǎn)后發(fā)生的最常見時(shí)間為3?14天內(nèi)15?20天內(nèi)C21?30天內(nèi)31?40天內(nèi)5.促進(jìn)個(gè)體采取某項(xiàng)健康行為的內(nèi)在動(dòng)力是A.親屬的贊揚(yáng)B.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)C.促成因素D.以上都不是6.人體能對(duì)抗再感染的主要原因是A.非特異性免疫功能B.特異性免疫功能C.預(yù)防用藥D.注射疫苗.用于真菌感染的漱口液是0.02%吹喃西林0.9%NS溶液3%硼酸4%碳酸氫鈉.對(duì)“行為”定義的描述有誤的是A.與外界環(huán)境無(wú)關(guān).機(jī)體產(chǎn)生的反應(yīng)C.必然存在刺激因素D.包括生理和心理變化社區(qū)預(yù)防保健服務(wù)的重點(diǎn)人群，不包括A.婦女B.兒童C.青年D.老年人10.目前治療糖尿病的基本措施是（）A.飲食療法與運(yùn)動(dòng)療法結(jié)合B.口服降糖藥C.自我監(jiān)測(cè)病情D.注射胰島素11.評(píng)估家庭結(jié)構(gòu)最常用的表示方法是A.家系圖B.家庭成員關(guān)系圖C.社會(huì)關(guān)系圖D.家系圖和成員關(guān)系圖12.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的服務(wù)對(duì)象是A.社區(qū)重點(diǎn)保健人群B.社區(qū)健康人群C.社區(qū)亞健康人群D.以上都是13.能體現(xiàn)社區(qū)護(hù)士自我防護(hù)能力的是A.在非醫(yī)療機(jī)構(gòu)場(chǎng)所提供護(hù)理服務(wù)時(shí)，攜帶貴重物品B.在非醫(yī)療機(jī)構(gòu)場(chǎng)所提供護(hù)理服務(wù)時(shí)，注意自身保護(hù)C.加強(qiáng)法律意識(shí)，避免在非醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供護(hù)理服務(wù)D.在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)后與病人或家屬簽訂有關(guān)協(xié)議14.有關(guān)健康教育相對(duì)于傳統(tǒng)“衛(wèi)生宣教”的特點(diǎn)說法正確的是A.融合多學(xué)科理論知識(shí)B.有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)C.既有調(diào)查研究，又有系統(tǒng)干預(yù)D.以上均正確15.中老年人定期進(jìn)行健康體檢屬于“促進(jìn)健康行為”中的A.日常健康行為B.避開有害環(huán)境行為C.戒除不良嗜好行為D.預(yù)警行為16.指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練的方法包括A.深呼吸練習(xí)B.嘆氣練習(xí)C.意識(shí)性訓(xùn)練D.以上都是17.老年人夜間安靜睡眠時(shí)容易發(fā)生腦血栓的原因是A.血稠流動(dòng)慢B.血壓過低C.腦缺血D.心肌收縮力下降18.適用保留灌腸的溶液是A.生理鹽水50%甘油50%硫酸鎂1%新霉素19.老年人活動(dòng)能力的評(píng)估除外A.老年人現(xiàn)存的活動(dòng)能力B.基本的體格檢查C.老年人的家族史D.老年人對(duì)新活動(dòng)的耐受力20.社區(qū)護(hù)士在健康教育活動(dòng)中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧捻?xiàng)不是：A.教育者B.旁觀者C.照顧者D.組織者21.屬于社區(qū)護(hù)士組織管理能力的是A.組織醫(yī)療服務(wù)B.組織開展健康促進(jìn)活動(dòng)C.調(diào)節(jié)家庭糾紛D.組織社區(qū)文藝晚會(huì)22.兩人法為病人翻身應(yīng)注意一人托病人的頸部和背部，另一人托住病人的臀部和胴窩一個(gè)托病人的頸肩部和腰部，另人一托住病人的臀部和胴窩一人托病人的頸肩部，另一人托住病人的臀部和胴窩一人托病人的頸肩部和腰部，另一人托住病人的臀部23.3個(gè)月小兒生后未接種卡介苗，其父親患有肺結(jié)核，為保護(hù)該小兒應(yīng)該A.無(wú)需特別處理B.先做結(jié)核菌素試驗(yàn)，陰性者立刻補(bǔ)種卡介苗C.立刻預(yù)防性服藥D.立刻注射鏈霉素24.社區(qū)護(hù)士接到一位女士來(lái)電，講述自己的婚姻不順，情緒低落，只想自殺。這時(shí)該護(hù)士最主要的任務(wù)是兒了解對(duì)方姓名、住址，去阻止自殺的發(fā)生B.分析對(duì)方婚姻不順的原因C.用認(rèn)知療法改變對(duì)方情緒D.與對(duì)方的家屬取得聯(lián)系25.廣義的醫(yī)院健康教育是A.對(duì)病人及家屬進(jìn)行健康教育B.對(duì)病人.家屬及陪護(hù)人員進(jìn)行健康教育C.對(duì)醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)人群進(jìn)行健康教育D.對(duì)病人.家屬.陪護(hù)人員及醫(yī)務(wù)人員.社區(qū)人群進(jìn)行健康教育26.按照現(xiàn)代心理學(xué)界的標(biāo)準(zhǔn)，四項(xiàng)基本情緒是A.憂慮、快樂、悲哀和憤怒B.憂慮、快樂、悲哀和恐懼C.憂慮、快樂、恐懼和憤怒D.快樂、悲哀、恐懼和憤怒.不是家庭病床的服務(wù)對(duì)象是：A、老、弱、病、殘B、慢性病C、急性傳染病D、康復(fù)期病人.紫外線照射消毒，關(guān)燈后再次使用應(yīng)間2-3分鐘5-7分鐘3-4分鐘4-5分鐘.社區(qū)護(hù)士的基本條件錯(cuò)誤的是A、具有國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格B、經(jīng)過社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)C、護(hù)士學(xué)校畢業(yè)即可，無(wú)需培訓(xùn)D、從事臨床護(hù)理工作5年以上.某年某病死亡人數(shù)與同期患某病人數(shù)之比是（）A、發(fā)病率B、罹患率C、死亡率D、病死率.由父母、已婚子女和第三代人構(gòu)成的家庭是A.核心家庭B.直系家庭C.旁系家庭D.擴(kuò)展家庭32.不屬于家庭健康護(hù)理診斷的步驟的是A.分析所收集的資料B.確定家庭健康問題C.畫出家系圖和社會(huì)關(guān)系圖*D.判斷病情33.下列不屬于家庭基本功能的是A.情感功能B.生育功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.調(diào)解功能34.對(duì)信息和訊息的描述，正確的是A.信息是具體化的訊息B.信息是訊息的一種形式C.訊息是人類社會(huì)傳播的一切內(nèi)容D.訊息傳播產(chǎn)生傳者和受者間的意義交換35.與醫(yī)院臨床護(hù)士比較，社區(qū)護(hù)士的工作內(nèi)容中包括A.社區(qū)護(hù)理的重點(diǎn)是家庭、社區(qū)以及有關(guān)團(tuán)體B.社區(qū)護(hù)士在不同的機(jī)構(gòu)內(nèi)根據(jù)不同健康層次提供相應(yīng)服務(wù)C.社區(qū)護(hù)士必須與不同機(jī)構(gòu)打交道，有時(shí)為了個(gè)體和工作必須與相關(guān)單位協(xié)調(diào)。D.以上都是36.膽固醇含量較高的食物是A.腌制的魚肉B.巧克力C.動(dòng)物內(nèi)臟D.豆制品37.社區(qū)護(hù)理是由護(hù)理學(xué)與下面學(xué)科綜合而成的是A.臨床醫(yī)學(xué)B.預(yù)防醫(yī)學(xué)C.公共衛(wèi)生學(xué)0.心理學(xué)38.關(guān)于“健康信息”定義的描述，不正確的是A.內(nèi)容與人類健康相關(guān)B.是一種寶貴的衛(wèi)生資源C.包括健康相關(guān)的行為模式D.特指健康傳播中的保健常識(shí)39.關(guān)于“人類行為分類”的描述，不正確的是A.包括本能行為和社會(huì)行為B.本能行為指人生來(lái)固有的行為C.社會(huì)行為來(lái)自后天習(xí)得D.人的社會(huì)行為與其所處的社會(huì)環(huán)境相適應(yīng).社會(huì)心理應(yīng)激不能誘發(fā)或促進(jìn)的疾病是（）A.高血壓B.闌尾炎C.癌癥D.腦血管疾病.下列屬于家庭內(nèi)部資源的是A.經(jīng)濟(jì)資源B.教育資源C.文化資源D.經(jīng)濟(jì)支持42.患兒，3歲，不慎溺水，檢查發(fā)現(xiàn)面部發(fā)紺，意識(shí)喪失，自主呼吸停止，勁動(dòng)脈搏動(dòng)消失。護(hù)士實(shí)施搶救室首先采取的措施是A.清楚口鼻分泌物和異物B.準(zhǔn)備開口器撐開口腔C.高流量吸氧D.放清潔紗布于男童口部43.某兒童按照臨床記憶量表?yè)Q算出的記憶商(MQ)是125,表示該兒童記憶為A.優(yōu)秀B.很優(yōu)秀C.中上D.中等.護(hù)士在給慢性充血性心力衰竭病人服用地高辛?xí)r，應(yīng)重點(diǎn)觀察A胃腸道反應(yīng)B是否成癮C心率、心律D體溫.對(duì)處于危機(jī)中的家庭，護(hù)理方法中錯(cuò)誤的是A.幫助家庭回避逃避危機(jī)B.不讓家庭知道面臨的危機(jī)C.問責(zé)引出危機(jī)的家庭成員D.以上都是46.在社區(qū)健康教育程序中完成“找出社區(qū)中現(xiàn)存的健康問題”的步驟是A.社區(qū)健康教育評(píng)估B.社區(qū)健康教育診斷C.制定社區(qū)健康教育計(jì)劃D.實(shí)施社區(qū)健康教育計(jì)劃47.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象是A.社區(qū)重點(diǎn)保健人群B.社區(qū)患病人群C.社區(qū)亞健康人群D.社區(qū)健康人群.產(chǎn)婦第二次產(chǎn)后檢查應(yīng)于（）天去醫(yī)院健康檢查。71428D42.6個(gè)月嬰兒人工喂養(yǎng)宜選的主食是A.米粉B.鮮牛奶C.煉乳D.豆?jié){或豆粉50.下列哪個(gè)領(lǐng)域不是OMAHA護(hù)理診斷（問題）分類系統(tǒng)：（）A.環(huán)境B.心理社會(huì)C.生理D.經(jīng)濟(jì)51.最需要社區(qū)護(hù)士幫助的家庭是A.社區(qū)所有的家庭B.自己無(wú)法解決問題的家庭C.用護(hù)理手段不能解決問題的家庭D.對(duì)社區(qū)影響不大的家庭52.世界衛(wèi)生組織確定老齡化國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)是A.發(fā)達(dá)國(guó)家60歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)的比例＞7%B.發(fā)達(dá)國(guó)家65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)的比例＞7%C.發(fā)達(dá)國(guó)家65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)的比例＞10%D.發(fā)展中國(guó)家60歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)的比例＞7%53.傾向因素不包括A.行為意向分析B.信念C.價(jià)值觀D.知識(shí).不是密切觀察血壓“四定”的內(nèi)容為A.定體位、部位B.定人C.定血壓計(jì)D.定時(shí)間.正常小兒前囟閉合時(shí)間為A.8?11個(gè)月12?18個(gè)月C.20?22個(gè)月D.23?25個(gè)月56.一項(xiàng)研究表明，喪偶6個(gè)月的婦女，冠心病發(fā)病率比正常婦女高6倍，說明該類人群影響健康的主要因素是A.生活方式B.自然環(huán)境C.社會(huì)環(huán)境0.心理因素57.患兒，2歲。動(dòng)脈導(dǎo)管未閉。對(duì)患兒家長(zhǎng)做健康指導(dǎo)時(shí)，不妥的是A.建立合理的生活制度B.充分運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)C.合理營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)生長(zhǎng)D.預(yù)防呼吸道感染58.健康教育的核心是A.增加健康意識(shí)B.掌握自我保健的知識(shí)和技能C.促進(jìn)人們改變不良的行為和生活方式D.改善、維護(hù)和促進(jìn)個(gè)體和社會(huì)的健康狀況.理想的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系是以（）為基礎(chǔ)的正三角形結(jié)構(gòu)。A、社區(qū)B、專科醫(yī)院C、綜合醫(yī)院D、保健機(jī)構(gòu).下列哪些藥物應(yīng)該避光保存()A、胰島素B、脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗C、硝酸甘油D、青霉素皮試液.()是社區(qū)這個(gè)社會(huì)團(tuán)體劃分的基礎(chǔ)A.家庭B.地域C.環(huán)境D.人際關(guān)系62.小兒先能抬頭后能坐，之后能走遵循的發(fā)育順序是A.由上到下的順序B.由近到遠(yuǎn)的順序C.由粗到細(xì)的順序D.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序63.新生兒期感染后最常出現(xiàn)的癥狀是A.哭鬧B.拒乳C.黃疸D.偏食64.患者權(quán)利中具體體現(xiàn)患者自主權(quán)的是A.隱私保護(hù)權(quán)B.監(jiān)督醫(yī)療護(hù)理的權(quán)利C.被探視權(quán)D.知情同意權(quán)和知情選擇權(quán)65.確定家庭健康護(hù)理診斷的步驟中，首先應(yīng)做的是A.分析所收集的資料B.確定家庭健康問題C.畫出家系圖和社會(huì)關(guān)系圖D.判斷需要護(hù)理及援助的項(xiàng)目66.社區(qū)護(hù)士制定家庭護(hù)理計(jì)劃時(shí)應(yīng)遵循的原則是A.讓家庭自己制定B.按家庭決策者的意見制定C.由社區(qū)護(hù)士制定D.以上都不是67.發(fā)現(xiàn)和確定疾病在季節(jié)上的規(guī)律的過程屬于A.社會(huì)診斷B.行為診斷C.環(huán)境診斷D.以上都不是68.健康教育區(qū)別于傳統(tǒng)“衛(wèi)生宣教”的特點(diǎn)，不正確的是A.融合多學(xué)科理論知識(shí)B.保持信息傳播的單一性C.有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)D.既有調(diào)查研究，又有系統(tǒng)干預(yù)69.3歲小兒身長(zhǎng)95cm,體重15kg,牙20個(gè)，屬于A.體重、身長(zhǎng)超過正常范圍B.身材異常高大C.肥胖癥D.正常范圍70.下列哪一項(xiàng)不屬于活動(dòng)能力喪失對(duì)個(gè)體造成的影響A.自卑B.敏感C.自我形象紊亂D.生理功能增強(qiáng)71.健康教育的最終目的是A.了解疾病的發(fā)展規(guī)律B.增進(jìn)人們的健康知識(shí)C.使人們自愿地采取健康生活方式D.使人們有效地利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源72.不屬于人際關(guān)系的是A.親屬關(guān)系B.朋友關(guān)系C.師生關(guān)系D.人與物的關(guān)系.小兒能較好控制自己注意力的階段為1?2歲2?3歲3?4歲5?6歲.開啟過的疫苗，有效時(shí)間正確的是A.室溫24小時(shí)B.室溫6小時(shí)C.室溫2小時(shí)D.冷藏6小時(shí).有關(guān)健康教育的目的說法正確的是A.增強(qiáng)人們的健康，使個(gè)人和群體實(shí)現(xiàn)健康的目的B.提高和維護(hù)健康C.預(yù)防非正常死亡、疾病和殘疾的發(fā)生D.以上均正確76.健康模式包括A.生態(tài)學(xué)模式B.高級(jí)健康模式C.環(huán)境健康模式D.以上都是77.關(guān)于健康教育計(jì)劃目標(biāo)的敘述，下列錯(cuò)誤的是A.who是指對(duì)象Bwhat是指實(shí)現(xiàn)什么變化when是指在多長(zhǎng)期限內(nèi)實(shí)現(xiàn)這種變化Howmuch是指有多少對(duì)象發(fā)生行為變化.要成為一位有效的傾聽者，必須做到:A、聚精會(huì)神，適當(dāng)可以看表B、避免眼神交流C、及時(shí)打斷病人談話D、適當(dāng)?shù)胤磻?yīng).現(xiàn)狀調(diào)查中錯(cuò)誤的說法是（）A、是在一個(gè)確定的人群中進(jìn)行的調(diào)查B、在某一時(shí)點(diǎn)或短時(shí)間風(fēng)評(píng)價(jià)對(duì)象特征與疾病的狀況C、監(jiān)測(cè)危險(xiǎn)因素進(jìn)而了解疾病的發(fā)展動(dòng)態(tài)D、回顧以往的情況，了解目前的狀況.我國(guó)腦卒中的首要危險(xiǎn)因素是（）A.精神壓力大B.高血壓C.高膽固醇D.飲酒81.社區(qū)健康教育的對(duì)象人群是A.健康人群B.患病人群C.特殊人群D.社區(qū)人群82.在健康教育效應(yīng)評(píng)價(jià)的近、中期效果評(píng)價(jià)不包括A.衛(wèi)生知識(shí)知曉率B.衛(wèi)生知識(shí)合格率C.健康行為形成率D.生活質(zhì)量的變化.當(dāng)腹腔內(nèi)含有一定量液體時(shí)，下列哪一種濁音是隨體位不同而變動(dòng)的A.濕啰音B.移動(dòng)性濁音C.干啰音D.水泡音.小組討論的正確步驟是？A.明確討論主題、排列座位、組成小組、選擇時(shí)間和地點(diǎn)B.明確討論主題、組成小組、選擇時(shí)間和地點(diǎn)、排列座位C.組成小組、排列座位、選擇時(shí)間和地點(diǎn)、明確討論主題D.排列座位、組成小組、明確討論主題、選擇時(shí)間和地點(diǎn).對(duì)于護(hù)士與患者之間的人際關(guān)系，其目標(biāo)是A.合作性B.指導(dǎo)性C.互助性D.治療性.以下不屬于行為構(gòu)成要素的是A.行為主體B.行為客體C.行為環(huán)境D.行為反饋.單位時(shí)間內(nèi)脈率少于心率，多見于A.顱內(nèi)壓增高B.局熱C.洋地黃中毒D.心房纖顫.某醫(yī)院要了解病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度一般采取A.觀察法B.訪談法C.問卷法D.實(shí)驗(yàn)法.肝硬化伴食管靜脈曲張的病人宜進(jìn)（）A、低脂肪，低鹽飲食B低脂肪，少渣飲食C低鹽，少渣打飲食D高蛋白，低膽固醇飲食.社區(qū)護(hù)理計(jì)劃的RUMBA評(píng)價(jià)準(zhǔn)則描述正確的是：（）A、相關(guān)的、可理解的、可匹配的、行為目標(biāo)、可達(dá)到的B、真實(shí)的、可理解的、可測(cè)量的、行為目標(biāo)、可達(dá)到的C、相關(guān)的、可理解的、可測(cè)量的、行為目標(biāo)、可達(dá)到的D、真實(shí)的、可理解的、可匹配的、行為目標(biāo)、可達(dá)到的.健康教育的“知-信-行”模式中的“信”是指A.信念B.態(tài)度C.行為D.知識(shí)92.社區(qū)護(hù)理階段的主要護(hù)理內(nèi)容是A.促進(jìn)健康B.疾病護(hù)理C.自我護(hù)理D.疾病預(yù)防93.社區(qū)預(yù)防保健服務(wù)的重點(diǎn)人群是指A.婦女、青少年、老年人B.兒童、青少年、老年人C.青少年、更年期婦女、老年人D.兒童、婦女、老年人.中老年女性最常見的尿失禁類型是A.充盈性尿失禁B.急迫性尿失禁C.壓力性尿失禁D.混合性尿失禁.危害健康行為的特點(diǎn)包括A.有害性.隱蔽.穩(wěn)定性.獲得性B.危害性.明顯.穩(wěn)定性.習(xí)得性C.有害性.隱蔽.不穩(wěn)定性.習(xí)得性D.危害性.隱蔽.不穩(wěn)定性.習(xí)得性96.關(guān)于小組討論的組織技巧,正確的是A.常用扇形座位排列B.小組人數(shù)宜為4-6人C.談?wù)摃r(shí)間宜在2小時(shí)內(nèi)D.根據(jù)成員便利選擇討論地點(diǎn).肝硬化腹水病人宜進(jìn)A低鹽飲食B低蛋白飲食C低脂肪飲食D高脂肪飲食.社區(qū)護(hù)理工作程序的第一個(gè)步驟是:A、社區(qū)健康評(píng)估B、社區(qū)護(hù)理診斷C、社區(qū)護(hù)理計(jì)劃的制定D、社區(qū)護(hù)理計(jì)劃的實(shí)施.影響社區(qū)護(hù)理質(zhì)量的主要因素是:A、護(hù)士自身的素質(zhì)B、護(hù)患關(guān)系C、醫(yī)患關(guān)系D、醫(yī)療水平.把家庭作為社區(qū)護(hù)理的基本單位的最主要原因是：A.每一個(gè)家庭成員是獨(dú)立的個(gè)體B.每一家庭成員的健康問題具有個(gè)別性C.容易制定社區(qū)護(hù)理的目標(biāo)D.家庭是提高社區(qū)健康水平的基礎(chǔ)1、指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練的方法包括：D2、家庭健康護(hù)理的目的是：A3、制定家庭訪視次數(shù)的依據(jù)是：D4、對(duì)信息和訊息的描述，正確的是：C5、受者對(duì)信息的選擇性表現(xiàn)為：A6、一嬰兒身長(zhǎng)65cm,頭圍44cm,獨(dú)坐，用手搖玩具，能辨認(rèn)熟人和陌生人，可能年齡是:7、中老年人定期進(jìn)行健康體檢屬于“促進(jìn)健康行為”中的C8、關(guān)于家庭內(nèi)部結(jié)構(gòu)的說法，正確的是：D9、”以醫(yī)囑的形式對(duì)病人的行為和生活方式給予指導(dǎo)”的教育方式屬于：D10、不屬于“日常危害健康行為”的是：DH、出疹期不能采用物理方法降溫的是：B12、根據(jù)杜瓦爾理論，青少年期的主要任務(wù)是：A13、在疾病治療中，患者由于藥物副作用感到不適而停藥，在健康信念模式中應(yīng)解釋為：C14、小兒脊柱的自然彎曲全部出現(xiàn)的時(shí)間為：A15、下列良好的護(hù)士應(yīng)具備的心理素質(zhì)中，不包括：B16、患者，女性，55歲。得知自己患闌尾炎的診斷之后，對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的癥狀不注意，認(rèn)為沒有嚴(yán)重到必須立即就醫(yī)的程度而耽誤了治療，其行為屬于：C17、產(chǎn)后抑郁癥在產(chǎn)后發(fā)生的最常見時(shí)間為：D18、保護(hù)易感人群的主動(dòng)免疫措施是：D19、護(hù)士最暗淡的歷史形象主要發(fā)生在A20、下述不屬于護(hù)士職業(yè)角色功能的一項(xiàng)是：C21、社區(qū)保健門診護(hù)士為一健康嬰兒體檢，小兒體重75kg，身長(zhǎng)65cm，頭圍44cm，可獨(dú)坐，能辨認(rèn)熟人和陌生人，護(hù)士判斷其可能的月齡是：A22、社區(qū)護(hù)士為一正常小兒體檢，小兒體重72kg，身長(zhǎng)65cm，頭圍44cm，尚未出牙。護(hù)士判斷該小兒最可能的月齡是：ABC（除D外不確定）23、家庭護(hù)理中最強(qiáng)調(diào)的護(hù)理工作是：D24、健康教育的核心是：B25、我國(guó)黃敬亨教授歸納的健康教育概念中不包括：B26、患者，女性，26歲。因淋雨后出現(xiàn)高熱、畏寒、咳嗽、流涕就診。醫(yī)生開出以下口服藥，護(hù)士囑咐患者應(yīng)最后服用的是：B27、某醫(yī)院保健科護(hù)士在為小兒接種麻疹疫苗，在接種前檢查疫苗發(fā)現(xiàn)有渾濁現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是：D28、關(guān)于關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍練習(xí)（ROM練習(xí)）的描述，正確的是：D29、3個(gè)月小兒生后未接種卡介苗，其父親患有肺結(jié)核，為保護(hù)該小兒應(yīng)該：C30、傳染病的基本特征為：B31、影響人際關(guān)系深入發(fā)展的因素是：C32、行為矯正的基本方法包括：B33、患者，女性，62歲。腦梗死后3個(gè)月，下肢運(yùn)動(dòng)障礙，行走不便，家庭護(hù)士為其制訂下肢功能康復(fù)鍛煉方案。根據(jù)紐曼的健康系統(tǒng)模式，此種護(hù)理干預(yù)屬于：B34、以下不屬于佩皮勞護(hù)患關(guān)系行程過程的是：B35、患兒，男，日齡3天。胎齡35周早產(chǎn)兒?，F(xiàn)該患兒反應(yīng)低下，拒乳，不哭，下肢及臀部皮膚青紫、對(duì)稱性硬腫，初診為寒疹損傷綜合征，下列指標(biāo)對(duì)判斷病情最有價(jià)值的是：D36、對(duì)處于危機(jī)中的家庭，最佳的護(hù)理方法是：C37、幼兒園組織幼兒普查營(yíng)養(yǎng)狀況和肥胖程度，需要測(cè)量皮下脂肪厚度，應(yīng)選擇的部位是：D38、下列哪項(xiàng)不是標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的基本特征：D39、開啟過的疫苗，有效時(shí)間正確的是：D40、對(duì)家庭系統(tǒng)理論影響較大的是：C41、人類行為的主要適應(yīng)形式不包括：D42、患兒，7個(gè)月。體重76kg，單純奶粉喂養(yǎng)，未加輔食。近來(lái)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)患兒面色蒼白，表情呆滯，反應(yīng)遲鈍、少動(dòng)。護(hù)士判斷患兒可能是：C43、社區(qū)預(yù)防保健服務(wù)的重點(diǎn)人群是指：D44、關(guān)于“人類行為分類”的描述，不正確的是：D45、我國(guó)解決老齡問題的對(duì)策，不必要的是：A46、護(hù)士在收集患者資料過程中，不正確的是：C47、對(duì)醫(yī)院健康教育對(duì)象的描述，最正確的是：B48、社區(qū)護(hù)士產(chǎn)后訪視的時(shí)間，敘述正確的是：D49、患兒女，7歲。以先天性心臟病收入院第1天，擬行手術(shù)治療。當(dāng)天晚上夜班護(hù)士查房時(shí)患兒開始哭鬧：“我要爸爸媽媽，現(xiàn)在就要，離開他們我睡不著?！弊o(hù)士最佳的回答是：C50、工作期護(hù)患關(guān)系中護(hù)士的主要任務(wù)是：D51、在健康教育診斷過程中，發(fā)現(xiàn)和確定疾病在季節(jié)上的規(guī)律的過程屬于：D52、維護(hù)家庭穩(wěn)定的三大支柱是：D53、預(yù)防傳染病的綜合措施是：C54、下列屬于嚴(yán)格管理的一組傳染病為：C55、健康計(jì)劃的總體目標(biāo)中的兩個(gè)“H”指：A56、健康教育的最終目的是：B57、小組討論時(shí)常見的座位形式是：A58、家庭訪視的主要內(nèi)容不包括：A59、關(guān)于預(yù)防接種，下列說法正確的是：C60、隊(duì)列訓(xùn)練作為行為訓(xùn)練模式，其依據(jù)來(lái)自：A61、女，3歲。家長(zhǎng)與其在兒童保健門診接受健康咨詢，護(hù)士的健康指導(dǎo)重點(diǎn)是：A62、關(guān)于家庭的概念，說法正確的是：D63、傳播要素包括：D64、“杯弓蛇影”是一種：B65、進(jìn)行基礎(chǔ)代謝率（BMR）測(cè)定前，不需要的準(zhǔn)備是：A66、以下關(guān)于實(shí)施醫(yī)院健康教育的注意事項(xiàng)的描述，不正確的是：C67、小兒的自我概念開始形成的時(shí)間是：D68、正常小兒前因閉合時(shí)間為：B69、社區(qū)健康教育的基本單位是：A70、以下關(guān)于低可變行為的描述，正確的是：D71、社區(qū)這個(gè)社會(huì)團(tuán)體劃分的基礎(chǔ)是：B72、關(guān)于家庭資源的說法，正確的是：C73、在運(yùn)用音樂療法時(shí)主要應(yīng)注意：A74、心理護(hù)理的基本要素不包括：D75、評(píng)估家庭結(jié)構(gòu)最常用的表示方法是：D76、在影響行為的因素歸類中，風(fēng)俗信仰屬于：B77、屬于促進(jìn)健康行為類型中“預(yù)警行為”的是：A78、計(jì)劃免疫的卡介苗用于預(yù)防：BCD（除A外不確定）79、患兒，2歲。動(dòng)脈導(dǎo)管未閉。對(duì)患兒家長(zhǎng)做健康指導(dǎo)時(shí)，不妥的是：A80、保健門診護(hù)士不能從事的工作內(nèi)容是：D81、老年人夜間安靜睡眠時(shí)容易發(fā)生腦血栓的原因是：A82、患者權(quán)利中具體體現(xiàn)患者自主權(quán)的是：D83、人的心理實(shí)質(zhì)是：C84、解決家庭健康問題最有用的資源是：A85、健康教育的“知-信-行”模式中的“知”是指：D86、脾功能亢進(jìn)患者的心理特點(diǎn)不包括：C87、護(hù)理倫理學(xué)的主要研究對(duì)象是：A88、家庭健康護(hù)理的評(píng)價(jià)過程包括：D89、臨終患者最早出現(xiàn)的心理反應(yīng)屬于哪個(gè)階段：D90、發(fā)現(xiàn)脊髓灰質(zhì)炎的患者、病原攜帶者或疑似患者，通過傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告的時(shí)限為：D91、小兒能較好控制自己注意力的階段為：D92、對(duì)“鞏固發(fā)展階段”的描述，正確的是：A93、形成評(píng)價(jià)內(nèi)容中不包括：C94、對(duì)人類行為“目的性”特征的理解，正確的是：C95、屬于“違規(guī)行為”的危險(xiǎn)行為是：B96、根據(jù)格林模式，流行病學(xué)診斷主要是評(píng)估：B97、公眾距離指溝通雙方的距離：D98、不符合傾聽技巧的是：C99、當(dāng)腹腔內(nèi)含有一定量液體時(shí)，隨體位不同而變動(dòng)的濁音是：D100、行胸部觸診，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)顫增強(qiáng)，提示肺部出現(xiàn)的病變是：D1.在影響行為的因素歸類中，風(fēng)俗信仰屬于A.遺傳因素B.人文因素C.環(huán)境因素D.教育因素2.對(duì)1歲以內(nèi)的嬰兒進(jìn)行定期的健康檢查的時(shí)間應(yīng)為下列哪一項(xiàng)A.每年24次，每半月1次B.每年12次，每月1次C.每年6次，每2個(gè)月左右1次D.每年4次，每3個(gè)月左右1次1周歲小兒的體重約為出生體重的1倍1.5倍C.3倍D6倍.產(chǎn)后抑郁癥在產(chǎn)后發(fā)生的最常見時(shí)間為3?14天內(nèi)15?20天內(nèi)21?30天內(nèi)31?40天內(nèi).促進(jìn)個(gè)體采取某項(xiàng)健康行為的內(nèi)在動(dòng)力是A.親屬的贊揚(yáng)B.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)C.促成因素D.以上都不是6.人體能對(duì)抗再感染的主要原因是A.非特異性免疫功能B.特異性免疫功能C.預(yù)防用藥D.注射疫苗.用于真菌感染的漱口液是0.02%吠喃西林0.9%NS溶液3%硼酸4%碳酸氫鈉.對(duì)“行為”定義的描述有誤的是A.與外界環(huán)境無(wú)關(guān).機(jī)體產(chǎn)生的反應(yīng)C.必然存在刺激因素D.包括生理和心理變化.社區(qū)預(yù)防保健服務(wù)的重點(diǎn)人群，不包括A.婦女B.兒童C.青年D.老年人.目前治療糖尿病的基本措施是（）A.飲食療法與運(yùn)動(dòng)療法結(jié)合B.口服降糖藥C.自我監(jiān)測(cè)病情D.注射胰島素11.評(píng)估家庭結(jié)構(gòu)最常用的表示方法是A.家系圖B.家庭成員關(guān)系圖C.社會(huì)關(guān)系圖D.家系圖和成員關(guān)系圖12.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的服務(wù)對(duì)象是A.社區(qū)重點(diǎn)保健人群B.社區(qū)健康人群C.社區(qū)亞健康人群D.以上都是13.能體現(xiàn)社區(qū)護(hù)士自我防護(hù)能力的是A.在非醫(yī)療機(jī)構(gòu)場(chǎng)所提供護(hù)理服務(wù)時(shí)，攜帶貴重物品B.在非醫(yī)療機(jī)構(gòu)場(chǎng)所提供護(hù)理服務(wù)時(shí)，注意自身保護(hù)C.加強(qiáng)法律意識(shí)，避免在非醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供護(hù)理服務(wù)D.在醫(yī)療護(hù)理服務(wù)后與病人或家屬簽訂有關(guān)協(xié)議14.有關(guān)健康教育相對(duì)于傳統(tǒng)“衛(wèi)生宣教”的特點(diǎn)說法正確的是A.融合多學(xué)科理論知識(shí)B.有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)C.既有調(diào)查研究，又有系統(tǒng)干預(yù)D.以上均正確15.中老年人定期進(jìn)行健康體檢屬于“促進(jìn)健康行為”中的A.日常健康行為B.避開有害環(huán)境行為C.戒除不良嗜好行為D.預(yù)警行為16.指導(dǎo)患者進(jìn)行呼吸訓(xùn)練的方法包括A.深呼吸練習(xí)B.嘆氣練習(xí)C.意識(shí)性訓(xùn)練D.以上都是17.老年人夜間安靜睡眠時(shí)容易發(fā)生腦血栓的原因是A.血稠流動(dòng)慢B.血壓過低C.腦缺血D.心肌收縮力下降18.適用保留灌腸的溶液是A.生理鹽水50%甘油50%硫酸鎂1%新霉素19.老年人活動(dòng)能力的評(píng)估除外A.老年人現(xiàn)存的活動(dòng)能力B.基本的體格檢查C.老年人的家族史D.老年人對(duì)新活動(dòng)的耐受力20.社區(qū)護(hù)士在健康教育活動(dòng)中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧捻?xiàng)不是：A.教育者B.旁觀者C.照顧者D.組織者21.屬于社區(qū)護(hù)士組織管理能力的是A.組織醫(yī)療服務(wù)B.組織開展健康促進(jìn)活動(dòng)C.調(diào)節(jié)家庭糾紛D.組織社區(qū)文藝晚會(huì)22.兩人法為病人翻身應(yīng)注意A.一人托病人的頸部和背部，另一人托住病人的臀部和胴窩一個(gè)托病人的頸肩部和腰部，另人一托住病人的臀部和胴窩一人托病人的頸肩部，另一人托住病人的臀部和胴窩一人托病人的頸肩部和腰部，另一人托住病人的臀部23.3個(gè)月小兒生后未接種卡介苗，其父親患有肺結(jié)核，為保護(hù)該小兒應(yīng)該A.無(wú)需特別處理B.先做結(jié)核菌素試驗(yàn)，陰性者立刻補(bǔ)種卡介苗C.立刻預(yù)防性服藥D.立刻注射鏈霉素24.社區(qū)護(hù)士接到一位女士來(lái)電，講述自己的婚姻不順，情緒低落，只想自殺。這時(shí)該護(hù)士最主要的任務(wù)是兒了解對(duì)方姓名、住址，去阻止自殺的發(fā)生B.分析對(duì)方婚姻不順的原因C.用認(rèn)知療法改變對(duì)方情緒D.與對(duì)方的家屬取得聯(lián)系25.廣義的醫(yī)院健康教育是A.對(duì)病人及家屬進(jìn)行健康教育B.對(duì)病人.家屬及陪護(hù)人員進(jìn)行健康教育C.對(duì)醫(yī)務(wù)人員及社區(qū)人群進(jìn)行健康教育D.對(duì)病人.家屬.陪護(hù)人員及醫(yī)務(wù)人員.社區(qū)人群進(jìn)行健康教育26.按照現(xiàn)代心理學(xué)界的標(biāo)準(zhǔn)，四項(xiàng)基本情緒是A.憂慮、快樂、悲哀和憤怒B.憂慮、快樂、悲哀和恐懼C.憂慮、快樂、恐懼和憤怒D.快樂、悲哀、恐懼和憤怒.不是家庭病床的服務(wù)對(duì)象是：A、老、弱、病、殘B、慢性病C、急性傳染病D、康復(fù)期病人.紫外線照射消毒，關(guān)燈后再次使用應(yīng)間2-3分鐘5-7分鐘3-4分鐘4-5分鐘.社區(qū)護(hù)士的基本條件錯(cuò)誤的是A、具有國(guó)家護(hù)士執(zhí)業(yè)資格B、經(jīng)過社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)C、護(hù)士學(xué)校畢業(yè)即可，無(wú)需培訓(xùn)D、從事臨床護(hù)理工作5年以上.某年某病死亡人數(shù)與同期患某病人數(shù)之比是（）A、發(fā)病率B、罹患率C、死亡率D、病死率.由父母、已婚子女和第三代人構(gòu)成的家庭是A.核心家庭B.直系家庭C.旁系家庭D.擴(kuò)展家庭32.不屬于家庭健康護(hù)理診斷的步驟的是A.分析所收集的資料B.確定家庭健康問題C.畫出家系圖和社會(huì)關(guān)系圖D.判斷病情33.下列不屬于家庭基本功能的是A.情感功能B.生育功能C.經(jīng)濟(jì)功能D.調(diào)解功能34.對(duì)信息和訊息的描述，正確的是A.信息是具體化的訊息B.信息是訊息的一種形式C.訊息是人類社會(huì)傳播的一切內(nèi)容D.訊息傳播產(chǎn)生傳者和受者間的意義交換35.與醫(yī)院臨床護(hù)士比較，社區(qū)護(hù)士的工作內(nèi)容中包括A.社區(qū)護(hù)理的重點(diǎn)是家庭、社區(qū)以及有關(guān)團(tuán)體B.社區(qū)護(hù)士在不同的機(jī)構(gòu)內(nèi)根據(jù)不同健康層次提供相應(yīng)服務(wù)C.社區(qū)護(hù)士必須與不同機(jī)構(gòu)打交道，有時(shí)為了個(gè)體和工作必須與相關(guān)單位協(xié)調(diào)。D.以上都是36.膽固醇含量較高的食物是A.腌制的魚肉B.巧克力C.動(dòng)物內(nèi)臟D.豆制品37.社區(qū)護(hù)理是由護(hù)理學(xué)與下面學(xué)科綜合而成的是A.臨床醫(yī)學(xué)B.預(yù)防醫(yī)學(xué)C.公共衛(wèi)生學(xué)D.心理學(xué)38.關(guān)于“健康信息”定義的描述，不正確的是A.內(nèi)容與人類健康相關(guān)B.是一種寶貴的衛(wèi)生資源C.包括健康相關(guān)的行為模式D.特指健康傳播中的保健常識(shí).關(guān)于“人類行為分類”的描述，不正確的是A.包括本能行為和社會(huì)行為B.本能行為指人生來(lái)固有的行為C.社會(huì)行為來(lái)自后天習(xí)得D.人的社會(huì)行為與其所處的社會(huì)環(huán)境相適應(yīng).社會(huì)心理應(yīng)激不能誘發(fā)或促進(jìn)的疾病是（）A.高血壓B.闌尾炎C.癌癥D.腦血管疾病41.下列屬于家庭內(nèi)部資源的是A.經(jīng)濟(jì)資源B.教育資源C.文化資源D.經(jīng)濟(jì)支持42.患兒，3歲，不慎溺水，檢查發(fā)現(xiàn)面部發(fā)紺，意識(shí)喪失，自主呼吸停止，勁動(dòng)脈搏動(dòng)消失。護(hù)士實(shí)施搶救室首先采取的措施是A.清楚口鼻分泌物和異物B.準(zhǔn)備開口器撐開口腔C.高流量吸氧D.放清潔紗布于男童□部43.某兒童按照臨床記憶量表?yè)Q算出的記憶商(MQ)是125,表示該兒童記憶為A.優(yōu)秀B.很優(yōu)秀C.中上D.中等.護(hù)士在給慢性充血性心力衰竭病人服用地高辛?xí)r，應(yīng)重點(diǎn)觀察A胃腸道反應(yīng)B是否成癮5心率、心律D體溫.對(duì)處于危機(jī)中的家庭，護(hù)理方法中錯(cuò)誤的是A.幫助家庭回避逃避危機(jī)B.不讓家庭知道面臨的危機(jī)C.問責(zé)引出危機(jī)的家庭成員D.以上都是46.在社區(qū)健康教育程序中完成“找出社區(qū)中現(xiàn)存的健康問題”的步驟是A.社區(qū)健康教育評(píng)估B.社區(qū)健康教育診斷C.制定社區(qū)健康教育計(jì)劃D.實(shí)施社區(qū)健康教育計(jì)劃47.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象是A.社區(qū)重點(diǎn)保健人群B.社區(qū)患病人群C.社區(qū)亞健康人群D.社區(qū)健康人群48.產(chǎn)婦第二次產(chǎn)后檢查應(yīng)于（）天去醫(yī)院健康檢查。71428D4249.6個(gè)月嬰兒人工喂養(yǎng)宜選的主食是A.米粉B.鮮牛奶C.煉乳D.豆?jié){或豆粉50.下列哪個(gè)領(lǐng)域不是OMAHA護(hù)理診斷（問題）分類系統(tǒng)：（）A.環(huán)境B.心理社會(huì)C.生理D.經(jīng)濟(jì)51.最需要社區(qū)護(hù)士幫助的家庭是A.社區(qū)所有的家庭B.自己無(wú)法解決問題的家庭C.用護(hù)理手段不能解決問題的家庭D.對(duì)社區(qū)影響不大的家庭52.世界衛(wèi)生組織確定老齡化國(guó)家的標(biāo)準(zhǔn)是A.發(fā)達(dá)國(guó)家60歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)的比例＞7%B.發(fā)達(dá)國(guó)家65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)的比例＞7%C.發(fā)達(dá)國(guó)家65歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)的比例＞10%D.發(fā)展中國(guó)家60歲及以上人口占總?cè)丝跀?shù)的比例＞7%.傾向因素不包括A.行為意向分析B.信念C.價(jià)值觀D.知識(shí).不是密切觀察血壓“四定”的內(nèi)容為A.定體位、部位B.定人C.定血壓計(jì)D.定時(shí)間.正常小兒前囟閉合時(shí)間為A.8?11個(gè)月12?18個(gè)月C.20?22個(gè)月D.23?25個(gè)月56.一項(xiàng)研究表明，喪偶6個(gè)月的婦女，冠心病發(fā)病率比正常婦女高6倍，說明該類人群影響健康的主要因素是A.生活方式B.自然環(huán)境C.社會(huì)環(huán)境0.心理因素57.患兒，2歲。動(dòng)脈導(dǎo)管未閉。對(duì)患兒家長(zhǎng)做健康指導(dǎo)時(shí)，不妥的是A.建立合理的生活制度B.充分運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)C.合理營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)生長(zhǎng)D.預(yù)防呼吸道感染58.健康教育的核心是A.增加健康意識(shí)B.掌握自我保健的知識(shí)和技能C.促進(jìn)人們改變不良的行為和生活方式D.改善、維護(hù)和促進(jìn)個(gè)體和社會(huì)的健康狀況.理想的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系是以（）為基礎(chǔ)的正三角形結(jié)構(gòu)。A、社區(qū)B、?？漆t(yī)院C、綜合醫(yī)院D、保健機(jī)構(gòu).下列哪些藥物應(yīng)該避光保存（）A、胰島素B、脊髓灰質(zhì)炎減毒活疫苗C、硝酸甘油D、青霉素皮試液.（）是社區(qū)這個(gè)社會(huì)團(tuán)體劃分的基礎(chǔ)A.家庭B.地域C.環(huán)境D.人際關(guān)系62.小兒先能抬頭后能坐，之后能走遵循的發(fā)育順序是A.由上到下的順序B.由近到遠(yuǎn)的順序C.由粗到細(xì)的順序D.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序63.新生兒期感染后最常出現(xiàn)的癥狀是A.哭鬧B.拒乳C.黃疸D.偏食64.患者權(quán)利中具體體現(xiàn)患者自主權(quán)的是A.隱私保護(hù)權(quán)B.監(jiān)督醫(yī)療護(hù)理的權(quán)利C.被探視權(quán)D.知情同意權(quán)和知情選擇權(quán)65.確定家庭健康護(hù)理診斷的步驟中，首先應(yīng)做的是A.分析所收集的資料B.確定家庭健康問題C.畫出家系圖和社會(huì)關(guān)系圖D.判斷需要護(hù)理及援助的項(xiàng)目66.社區(qū)護(hù)士制定家庭護(hù)理計(jì)劃時(shí)應(yīng)遵循的原則是A.讓家庭自己制定B.按家庭決策者的意見制定C.由社區(qū)護(hù)士制定D.以上都不是67.發(fā)現(xiàn)和確定疾病在季節(jié)上的規(guī)律的過程屬于A.社會(huì)診斷B.行為診斷C.環(huán)境診斷D.以上都不是68.健康教育區(qū)別于傳統(tǒng)“衛(wèi)生宣教”的特點(diǎn)，不正確的是A.融合多學(xué)科理論知識(shí)B.保持信息傳播的單一性C.有計(jì)劃、有組織、有評(píng)價(jià)D.既有調(diào)查研究，又有系統(tǒng)干預(yù).3歲小兒身長(zhǎng)95cm,體重15kg,牙20個(gè)，屬于A.體重、身長(zhǎng)超過正常范圍B.身材異常高大C.肥胖癥D.正常范圍.下列哪一項(xiàng)不屬于活動(dòng)能力喪失對(duì)個(gè)體造成的影響A.自卑B.敏感C.自我形象紊亂D.生理功能增強(qiáng)71.健康教育的最終目的是A.了解疾病的發(fā)展規(guī)律B.增進(jìn)人們的健康知識(shí)C.使人們自愿地采取健康生活方式D.使人們有效地利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源72.不屬于人際關(guān)系的是A.親屬關(guān)系B.朋友關(guān)系C.師生關(guān)系D.人與物的關(guān)系.小兒能較好控制自己注意力的階段為1?2歲2?3歲3?4歲5?6歲.開啟過的疫苗，有效時(shí)間正確的是A.室溫24小時(shí)B.室溫6小時(shí)C.室溫2小時(shí)D.冷藏6小時(shí)75.有關(guān)健康教育的目的說法正確的是A.增強(qiáng)人們的健康，使個(gè)人和群體實(shí)現(xiàn)健康的目的B.提高和維護(hù)健康C.預(yù)防非正常死亡、疾病和殘疾的發(fā)生D.以上均正確.健康模式包括A.生態(tài)學(xué)模式B.高級(jí)健康模式C.環(huán)境健康模式D.以上都是.關(guān)于健康教育計(jì)劃目標(biāo)的敘述，下列錯(cuò)誤的是A.who是指對(duì)象Bwhat是指實(shí)現(xiàn)什么變化when是指在多長(zhǎng)期限內(nèi)實(shí)現(xiàn)這種變化Howmuch是指有多少對(duì)象發(fā)生行為變化.要成為一位有效的傾聽者，必須做到:A、聚精會(huì)神，適當(dāng)可以看表B、避免眼神交流C、及時(shí)打斷病人談話D、適當(dāng)?shù)胤磻?yīng).現(xiàn)狀調(diào)查中錯(cuò)誤的說法是（）A、是在一個(gè)確定的人群中進(jìn)行的調(diào)查B、在某一時(shí)點(diǎn)或短時(shí)間風(fēng)評(píng)價(jià)對(duì)象特征與疾病的狀況C、監(jiān)測(cè)危險(xiǎn)因素進(jìn)而了解疾病的發(fā)展動(dòng)態(tài)D、回顧以往的情況，了解目前的狀況.我國(guó)腦卒中的首要危險(xiǎn)因素是（）A.精神壓力大B.高血壓C.高膽固醇D.飲酒.社區(qū)健康教育的對(duì)象人群是A.健康人群B.患病人群C.特殊人群D.社區(qū)人群.在健康教育效應(yīng)評(píng)價(jià)的近、中期效果評(píng)價(jià)不包括A.衛(wèi)生知識(shí)知曉率B.衛(wèi)生知識(shí)合格率C.健康行為形成率D.生活質(zhì)量的變化.當(dāng)腹腔內(nèi)含有一定量液體時(shí)，下列哪一種濁音是隨體位不同而變動(dòng)的A.濕啰音B.移動(dòng)性濁音C.干啰音D.水泡音.小組討論的正確步驟是？A.明確討論主題、排列座位、組成小組、選擇時(shí)間和地點(diǎn)B.明確討論主題、組成小組、選擇時(shí)間和地點(diǎn)、排列座位C.組成小組、排列座位、選擇時(shí)間和地點(diǎn)、明確討論主題D.排列座位、組成小組、明確討論主題、選擇時(shí)間和地點(diǎn).對(duì)于護(hù)士與患者之間的人際關(guān)系，其目標(biāo)是A.合作性B.指導(dǎo)性C.互助性D.治療性.以下不屬于行為構(gòu)成要素的是A.行為主體B.行為客體C.行為環(huán)境D.行為反饋.單位時(shí)間內(nèi)脈率少于心率，多見于A.顱內(nèi)壓增高B.局熱C.洋地黃中毒D.心房纖顫.某醫(yī)院要了解病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度一般采取A.觀察法B.訪談法C.問卷法D.實(shí)驗(yàn)法.肝硬化伴食管靜脈曲張的病人宜進(jìn)（）A、低脂肪，低鹽飲食B低脂肪，少渣飲食C低鹽，少渣打飲食D高蛋白，低膽固醇飲食.社區(qū)護(hù)理計(jì)劃的RUMBA評(píng)價(jià)準(zhǔn)則描述正確的是：（）A、相關(guān)的、可理解的、可匹配的、行為目標(biāo)、可達(dá)到的B、真實(shí)的、可理解的、可測(cè)量的、行為目標(biāo)、可達(dá)到的C、相關(guān)的、可理解的、可測(cè)量的、行為目標(biāo)、可達(dá)到的D、真實(shí)的、可理解的、可匹配的、行為目標(biāo)、可達(dá)到的.健康教育的“知-信-行”模式中的“信”是指A.信念B.態(tài)度C.行為D.知識(shí).社區(qū)護(hù)理階段的主要護(hù)理內(nèi)容是A.促進(jìn)健康B.疾病護(hù)理C.自我護(hù)理D.疾病預(yù)防.社區(qū)預(yù)防保健服務(wù)的重點(diǎn)人群是指A.婦女、青少年、老年人B.兒童、青少年、老年人C.青少年、更年期婦女、老年人D.兒童、婦女、老年人.中老年女性最常見的尿失禁類型是A.充盈性尿失禁B.急迫性尿失禁C.壓力性尿失禁D.混合性尿失禁.危害健康行為的特點(diǎn)包括A.有害性.隱蔽.穩(wěn)定性.獲得性B.危害性.明顯.穩(wěn)定性.習(xí)得性C.有害性.隱蔽.不穩(wěn)定性.習(xí)得性D.危害性.隱蔽.不穩(wěn)定性.習(xí)得性.關(guān)于小組討論的組織技巧,正確的是A.常用扇形座位排列B.小組人數(shù)宜為4-6人C.談?wù)摃r(shí)間宜在2小時(shí)內(nèi)D.根據(jù)成員便利選擇討論地點(diǎn).肝硬化腹水病人宜進(jìn)A低鹽飲食B低蛋白飲食C低脂肪飲食D高脂肪飲食.社區(qū)護(hù)理工作程序的第一個(gè)步驟是:A、社區(qū)健康評(píng)估B、社區(qū)護(hù)理診斷C、社區(qū)護(hù)理計(jì)劃的制定D、社區(qū)護(hù)理計(jì)劃的實(shí)施.影響社區(qū)護(hù)理質(zhì)量的主要因素是:A、護(hù)士自身的素質(zhì)B、護(hù)患關(guān)系C、醫(yī)患關(guān)系D、醫(yī)療水平.把家庭作為社區(qū)護(hù)理的基本單位的最主要原因是：A.每一個(gè)家庭成員是獨(dú)立的個(gè)體B.每一家庭成員的健康問題具有個(gè)別性C.容易制定社區(qū)護(hù)理的目標(biāo)D.家庭是提高社區(qū)健康水平的基礎(chǔ)1、“杯弓蛇影”是一種（B）2、保護(hù)易感人群的主動(dòng)免疫措施是（D）3、不符合傾聽技巧的是（C）4、不屬于“日常危害健康行為”的是（D）5、產(chǎn)后抑郁癥在產(chǎn)后發(fā)生的最常見時(shí)間為（D）6、傳播要素包括（D）7、當(dāng)腹腔內(nèi)含有一定量液體時(shí)，隨體位不同而變動(dòng)的濁音是（D）8、隊(duì)列訓(xùn)練作為行為訓(xùn)練模式，其依據(jù)來(lái)自（A）9、對(duì)“鞏固發(fā)展階段”的描述，正確的是（A）10、對(duì)處于危機(jī)中的家庭，最佳的護(hù)理方法是（C）11、對(duì)家庭系統(tǒng)理論影響較大的是（C）12、對(duì)醫(yī)院健康教育對(duì)象的描述，最正確的是（B）13、發(fā)現(xiàn)脊髓灰質(zhì)炎的患者、病原攜帶者或疑似患者，通過傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告的時(shí)限為①）14、根據(jù)杜瓦爾理論，青少年期的主要任務(wù)是（A）15、根據(jù)格林模式，流行病學(xué)診斷主要是評(píng)估（B）16、工作期護(hù)患關(guān)系中護(hù)士的主要任務(wù)是（D）17、關(guān)于“人類行為分類”的描述，不正確的是（D）18、關(guān)于家庭的概念，說法正確的是（D）19、關(guān)于家庭資源的說法，正確的是（D）20、關(guān)于預(yù)防接種，下列說法正確的是（C）21、護(hù)理倫理學(xué)的主要研究對(duì)象是（A）22、護(hù)士在收集患者資料過程中，不正確的是（C）23、護(hù)士最暗淡的歷史形象主要發(fā)生在（A）24、患兒，2歲。動(dòng)脈導(dǎo)管未閉。對(duì)患兒家長(zhǎng)做健康指導(dǎo)時(shí)，不妥的是（A）25、患兒，7個(gè)月。體重76kg，單純奶粉喂養(yǎng)，未加輔食。近來(lái)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)患兒面色蒼白，表情呆滯，反應(yīng)遲鈍、少動(dòng)。護(hù)士判斷患兒可能是（C）26、患兒，男，日齡3天。胎齡35周早產(chǎn)兒?，F(xiàn)該患兒反應(yīng)低下，拒乳，不哭，下肢及臀部皮膚青紫、對(duì)稱性硬腫，初診為寒冷損傷綜合征，下列指標(biāo)對(duì)判斷病情最有價(jià)值的是。）27、患兒女，7歲。以先天性心臟病收入院第1天，擬行手術(shù)治療。當(dāng)天晚上夜班護(hù)士查房時(shí)患兒開始哭鬧：“我要爸爸媽媽，現(xiàn)在就要，離開他們我睡不著?！弊o(hù)士最佳的回答是C）28、患者，女性，26歲。因淋雨后出現(xiàn)高熱、畏寒、咳嗽、流涕就診。醫(yī)生開出以下口服藥，護(hù)士囑咐患者應(yīng)最后服用的是（B）29、患者，女性，55歲。得知自己患闌尾炎的診斷之后，對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的癥狀不注意，認(rèn)為沒有嚴(yán)重到必須立即就醫(yī)的程度而耽誤了治療，其行為屬于C）30、患者，女性，62歲。腦梗死后3個(gè)月，下肢運(yùn)動(dòng)障礙，行走不便，家庭護(hù)士為其制訂下肢功能康復(fù)鍛煉方案。根據(jù)紐曼的健康系統(tǒng)模式，此種護(hù)理干預(yù)屬于（C）31、患者權(quán)利中具體體現(xiàn)患者自主權(quán)的是（D）32、計(jì)劃免疫的卡介苗用于預(yù)防（D）33、家庭訪視的主要內(nèi)容不包括（A）34、家庭護(hù)理中最強(qiáng)調(diào)的護(hù)理工作是（C）35、健康教育的核心是（B）36、健康教育的最終目的是（B）37、解決家庭健康問題最有用的資源是（A）38、進(jìn)行基礎(chǔ)代謝率（BMR）測(cè)定前，不需要的準(zhǔn)備是（A）39、開啟過的疫苗，有效時(shí)間正確的是（D）40、某醫(yī)院保健科護(hù)士在為小兒接種麻疹疫苗，在接種前檢查疫苗發(fā)現(xiàn)有渾濁現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是①）41、女，3歲。家長(zhǎng)與其在兒童保健門診接受健康咨詢，護(hù)士的健康指導(dǎo)重點(diǎn)是（A）42、脾功能亢進(jìn)患者的心理特點(diǎn)不包括（C）43、人的心理實(shí)質(zhì)是（C）44、人類行為的主要適應(yīng)形式不包括（D）45、社區(qū)保健門診護(hù)士為一健康嬰兒體檢，小兒體重75kg，身長(zhǎng)65cm，頭圍44cm，可獨(dú)坐，能辨認(rèn)熟人和陌生人，護(hù)士判斷其可能的月齡是（A）46、社區(qū)護(hù)士產(chǎn)后訪視的時(shí)間，敘述正確的是（D）47、社區(qū)健康教育的基本單位是（A）48、受者對(duì)信息的選擇性表現(xiàn)為（A）49、維護(hù)家庭穩(wěn)定的三大支柱是（D）50、我國(guó)黃敬亨教授歸納的健康教育概念中不包括（B）51、下列屬于嚴(yán)格管理的一組傳染病為（C）52、小兒的自我概念開始形成的時(shí)間是（D）53、小兒脊柱的自然彎曲全部出現(xiàn)的時(shí)間為（A）54、心理護(hù)理的基本要素不包括（D）55、行為矯正的基本方法包括（B）56、行胸部觸診，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)顫增強(qiáng)，提示肺部出現(xiàn)的病變是（D）57、形成評(píng)價(jià)內(nèi)容中不包括（C）58、一嬰兒身長(zhǎng)65cm，頭圍44cm，獨(dú)坐，用手搖玩具，能辨認(rèn)熟人和陌生人，可能年齡是（A）59、以下不屬于佩皮勞護(hù)患關(guān)系行程過程的是（B）60、以下關(guān)于低可變行為的描述，正確的是（D）61、以下關(guān)于實(shí)施醫(yī)院健康教育的注意事項(xiàng)的描述，不正確的是（C）62、在健康教育診斷過程中，發(fā)現(xiàn)和確定疾病在季節(jié)上的規(guī)律的過程屬于①）63、在運(yùn)用音樂療法時(shí)主要應(yīng)注意（A）64、中老年人定期進(jìn)行健康體檢屬于“促進(jìn)健康行為"中的(C)65、屬于“違規(guī)行為”的危險(xiǎn)行為是(B)人格的特點(diǎn)中，不包括()A家庭資源理解錯(cuò)誤的Bb建立良好的護(hù)患關(guān)系，很大程度上取決于護(hù)士的人際能力及其aA66、屬于促進(jìn)健康行為類型中“預(yù)警行為”的是(A)67、3個(gè)月小兒出生后未接種卡介苗,其父親有肺結(jié)核,未保護(hù)該小孩應(yīng)口服(C)68、社區(qū)護(hù)士為一嬰兒體檢(C)69、小兒能較好控制自己注意力的階段(D)70、對(duì)人類行為“目的性”特征的理解，正確的是(C)71、對(duì)信息和訊息的描述，正確的是(C)72、關(guān)于關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍練習(xí)(ROM練習(xí))的描述，正確的是(D)73、社區(qū)這個(gè)社會(huì)團(tuán)體劃分的基礎(chǔ)是(B)74、預(yù)防傳染病的綜合措施是(C)人類行為的主要適應(yīng)形式除有反射、自我控制和應(yīng)激外，還包括BTOC\o"1-5"\h\z()是社區(qū)這個(gè)社會(huì)團(tuán)體劃分的基礎(chǔ)A A*“杯弓蛇影”是一種A A“布置展覽、組織參觀、開展衛(wèi)生科普宣傳”是社區(qū)健康教育方法中的D D“護(hù)士角色人格”概念區(qū)別于“角色人格”概念的關(guān)鍵詞是D D“駕駛時(shí)不要打電話”屬于促進(jìn)健康行為中的C C“駕駛時(shí)請(qǐng)系好安全帶”屬于促進(jìn)健康行為中的C C“聞其聲知其人”屬于C C“運(yùn)用鼻音引起對(duì)方注意”屬于非語(yǔ)言傳播技巧中的B B0—3歲時(shí)期，個(gè)體所處的行為發(fā)展階段是B B14-16歲屬于 D15個(gè)月的小兒完全用牛奶喂養(yǎng)，很可能引起 A*1周歲小兒的體重約為出生體重的 3倍2歲小兒體重約等于其出生體重的 D\o"CurrentDocument"3歲小兒身長(zhǎng)95cm,體重15kg,牙20個(gè)，屬于 D6個(gè)月嬰兒人工喂養(yǎng)宜添加的輔食是 A8個(gè)月小兒體重，按公式計(jì)算應(yīng)為 A阿拉木圖宣言的內(nèi)容是 D艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展理論的分期 D艾瑞克森認(rèn)為個(gè)體解決自我認(rèn)同與角色紊亂危機(jī)的主要時(shí)期是 C按教育內(nèi)容分類，健康教育的研究領(lǐng)域可包括 C按照杜瓦爾理論下列哪項(xiàng)是青少年期的主要任務(wù)： A*按照現(xiàn)代心理學(xué)界的標(biāo)準(zhǔn)，四項(xiàng)基本情緒是 D保護(hù)易感人群的主動(dòng)免疫措施是 C保健門診護(hù)士不能從事的工作內(nèi)容是 D被學(xué)者視為護(hù)士勝任職業(yè)角色的最主要因素是 A*病人王某，女性，35歲，患乳腺癌廣泛轉(zhuǎn)移，病情日趨惡化，病人常獨(dú)自一人坐在床上哭泣，不愿與醫(yī)護(hù)人員、家屬交談。你認(rèn)為該病人的心理反應(yīng)處于哪一期 D不符合半流質(zhì)飲食原則的一項(xiàng)是 B不會(huì)引起“生活方式病”的行為習(xí)慣是A患者，女，45歲，以膽結(jié)石收住入院，此患者手術(shù)時(shí)用的是椎管內(nèi)麻醉，術(shù)后去枕平臥位的目的是aA D不是高血壓病人急診就醫(yī)指征的是 B不屬于“日常危害健康行為”的是 D不屬于“知信行模式”構(gòu)成要素的是 D不屬于艾瑞克森的心理社會(huì)發(fā)展理論的分期是 D不屬于護(hù)理程序的評(píng)價(jià)內(nèi)容是 D不屬于家庭健康護(hù)理診斷的步驟的是 D不屬于健康教育形成評(píng)價(jià)的常用方法的是 B*不屬于人際關(guān)系的是 D不屬于人類行為的發(fā)展階段的是 D不屬于社區(qū)護(hù)士預(yù)見能力的是 B不屬于糖尿病低血糖反應(yīng)的誘發(fā)因素的是（） D不屬于選擇健康傳播途徑應(yīng)遵循的原則的是 A側(cè)重增強(qiáng)肌力的運(yùn)動(dòng)鍛煉是 B*產(chǎn)后抑郁癥在產(chǎn)后發(fā)生的最常見時(shí)間為 B*C*沖突是與生俱來(lái)的，組織應(yīng)當(dāng)接納沖突，使之合理化”屬于 A出生后24小時(shí)的新生兒應(yīng)預(yù)防接種的疫苗是出生后主要的造血器官是初入院1?2天的急危重癥患者，他們典型的心理特點(diǎn)包括TOC\o"1-5"\h\z傳播要素包括 D傳染病的基本特征為 B傳染病流行必須具備的基本條件是（） D從事重金屬作業(yè)的工人，如鉛作業(yè)工人，食物攝取應(yīng)注意（）o C促進(jìn)個(gè)體采取某項(xiàng)健康行為的內(nèi)在動(dòng)力是 A*大便隱血試驗(yàn)期間禁忌的食物是 C單純母乳喂養(yǎng)不能滿足小兒生長(zhǎng)發(fā)育需要對(duì)（）個(gè)月以后嬰兒應(yīng)添加輔助食品。 B單位時(shí)間內(nèi)脈率少于心率，多見于 D膽固醇含量較高的食物是 C當(dāng)腹腔內(nèi)含有一定量液體時(shí)，隨體位不同而變動(dòng)的濁音是 B當(dāng)腹腔內(nèi)含有一定量液體時(shí)，下列哪一種濁音是隨體位不同而變動(dòng)的 B當(dāng)家庭面對(duì)壓力時(shí)，最有效的資源是 D當(dāng)醫(yī)囑的內(nèi)容不清時(shí)，護(hù)士應(yīng) A*導(dǎo)致醫(yī)療費(fèi)用上升的因素，以下哪項(xiàng)除外： D*低脂飲食不適用于下列哪種疾病 B*定時(shí)定量進(jìn)餐體現(xiàn)了促進(jìn)健康行為具有 C對(duì)“鞏固發(fā)展階段”的概念，正確的是下列哪一項(xiàng) D*對(duì)“鞏固發(fā)展階段”的描述，正確的是 D對(duì)“群體傳播”的理解，正確的是 B*A*對(duì)“主動(dòng)發(fā)展階段”的概念，正確的是下列哪一項(xiàng) C對(duì)“主動(dòng)發(fā)展階段”的描述，正確的是 D*對(duì)1歲以內(nèi)的嬰兒進(jìn)行定期的健康檢查的時(shí)間應(yīng)為下列哪一項(xiàng) D對(duì)1歲以內(nèi)的嬰兒進(jìn)行定期的健康檢查應(yīng) D對(duì)處于危機(jī)中的家庭，下列哪一項(xiàng)為最佳的護(hù)理方法 D對(duì)患者實(shí)施口對(duì)口人工呼吸時(shí)，肺部充氣的速度應(yīng)每分鐘 C對(duì)急性口服中毒的病員，迅速而有效的搶救方法是： 口服催吐對(duì)家庭訪視的含義的描述，正確的是 D對(duì)家庭系統(tǒng)理論產(chǎn)生影響的理論，包括 D對(duì)家庭系統(tǒng)理論影響較大的是下列哪一項(xiàng) D對(duì)人類行為“目的性”特征的理解，正確的是 C*對(duì)社區(qū)個(gè)人進(jìn)行健康護(hù)理的主要方式是 C對(duì)社區(qū)家庭訪視的順序中錯(cuò)誤的是 D對(duì)信息和訊息的描述，正確的是 D對(duì)醫(yī)院健康教育對(duì)象的描述，正確的是 C對(duì)醫(yī)院健康教育對(duì)象的描述，最正確的是 C對(duì)醫(yī)院健康教育對(duì)象是 D對(duì)于護(hù)士與患者之間的人際關(guān)系，其目標(biāo)是 A對(duì)于社區(qū)護(hù)理的特點(diǎn)，描述正確的是下列哪一項(xiàng) C對(duì)于使用假肢或癱瘓的病人，要使其恢復(fù)行走能力重要鍛煉方法是（）。 A*發(fā)現(xiàn)脊髓灰質(zhì)炎的患者、病原攜帶者或疑似患者，通過傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息系統(tǒng)進(jìn)行報(bào)告時(shí)限正確的為 C干擾患者進(jìn)食的因素不包括 A肝硬化腹水病人宜進(jìn) B*D*高血壓的危險(xiǎn)因素不包括 B高血壓的危險(xiǎn)因素不包括：（） B高壓蒸汽滅菌物品，有效保存時(shí)間不超過 B個(gè)案管理的必須程序是： D根據(jù)病變部位在乙狀結(jié)腸的特點(diǎn)，如需要灌腸常采取 A根據(jù)杜瓦爾的家庭生活周期，最需要婦幼保健指導(dǎo)的階段是 B根據(jù)杜瓦爾理論，青少年期的主要任務(wù)是下列哪一項(xiàng) B根據(jù)格林模式，健康教育診斷的基本步驟中不包括 D根據(jù)格林模式，健康教育診斷主要從哪幾方面診斷： D根據(jù)我國(guó)學(xué)生衛(wèi)生條例的規(guī)定，小學(xué)生、中學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間分別不得超過（）。 B公共衛(wèi)生護(hù)理階段的主要護(hù)理對(duì)象是 B公眾距離指溝通雙方的距離 D構(gòu)成社區(qū)的第一要素是下列哪一項(xiàng) B構(gòu)成社區(qū)的基本要素中，不包括 D構(gòu)成社區(qū)的要素中包括 D關(guān)于“承擔(dān)衛(wèi)生服務(wù)責(zé)任的部門”，描述正確的是 B*關(guān)于“健康信息”的定義，正確的是 D關(guān)于“健康信息”定義的描述，不正確的是 D關(guān)于“人類行為分類”的描述，不正確的是 D關(guān)于“時(shí)空語(yǔ)”的理解，正確的是 B關(guān)于產(chǎn)后健康促進(jìn)的說法，正確的是 A關(guān)于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律的描述，正確的是 D關(guān)于兒童生長(zhǎng)發(fā)育的說法，錯(cuò)誤的是 C關(guān)于復(fù)合式提問的概念，錯(cuò)誤的是 D關(guān)于冠心病的流行病學(xué)特點(diǎn)中哪項(xiàng)錯(cuò)誤：（） D關(guān)于家庭的概念，說法正確的是 B關(guān)于家庭的描述，下列正確的是 C關(guān)于家庭健康護(hù)理原則中協(xié)助家庭利用健康資源不正確的是 D關(guān)于家庭內(nèi)部結(jié)構(gòu)的描述，下列正確的是 D關(guān)于家庭資源的說法，正確的是 A關(guān)于健康教育計(jì)劃目標(biāo)的敘述，下列錯(cuò)誤的是 B*關(guān)于卡介苗的敘述，下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的 D關(guān)于受傳者的描述，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的 C關(guān)于小兒肥胖的標(biāo)準(zhǔn)，正確的是 D關(guān)于小組討論的組織技巧,正確的是 D關(guān)于心肌梗死的說法哪項(xiàng)錯(cuò)誤：（） D關(guān)于心絞痛發(fā)作時(shí)的特點(diǎn)哪項(xiàng)是正確的：（） C關(guān)于煙堿樣作用的中毒表現(xiàn)，應(yīng)除外 C管理傳染源的重要環(huán)節(jié) C廣義的醫(yī)院健康教育是 D國(guó)內(nèi)普遍采用的圍生期定義是 B護(hù)理新生兒臍帶的正確方法是 C護(hù)理學(xué)的4個(gè)基本概念指的是 C護(hù)理學(xué)是 D護(hù)士和病人不用說話，就可了解對(duì)方的感覺和想表達(dá)意思的溝通層次是 C護(hù)士為長(zhǎng)期臥床的病人做床上擦浴，此時(shí)護(hù)士的角色是D A*護(hù)士為患者準(zhǔn)備坐浴藥物時(shí)，不慎將高鎰酸鉀溶液沾到工作服上，欲去除此污漬宜用的溶液是 D護(hù)士未認(rèn)真核對(duì)，將患者液體輸錯(cuò)，但及時(shí)發(fā)現(xiàn)未造成不良后果，該行為屬于 D護(hù)士在護(hù)理實(shí)踐中應(yīng)遵循對(duì)患者的尊重原則，主要是尊重患者的 B患兒，2歲。動(dòng)脈導(dǎo)管未閉。對(duì)患兒家長(zhǎng)做健康指導(dǎo)時(shí)，不妥的是 B患兒，2歲。上呼吸道感染，發(fā)熱，體溫40.2C,突然驚厥發(fā)作，首選驚厥藥為TOC\o"1-5"\h\z患兒，3歲，不慎溺水，檢查發(fā)現(xiàn)面部發(fā)絹，意識(shí)喪失，自主呼吸停止，勁動(dòng)脈搏動(dòng)消失。護(hù)士實(shí)施搶救室首先采取的措施是 C*患兒，6歲。2周前患上呼吸道感染，近2天來(lái)顏面水腫、尿少、血尿、高血壓。診斷為急性腎小球腎炎。患兒感染的致病菌最可能是 A患兒，7個(gè)月。體重7.6kg,單純奶粉喂養(yǎng)，未加輔食。近來(lái)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)患兒面色蒼白，表情呆滯，反應(yīng)遲鈍、少動(dòng)。護(hù)士判斷患兒可能是 D患兒，出生4天。因雙下肢及臀部硬腫入院。查體：腋溫30℃,腋、肛溫差1℃。若采用暖箱復(fù)溫，適宜的起始溫度為 D患兒，日齡3天。上腭中線和牙齦部有黃白色斑點(diǎn)，即“馬牙”，護(hù)士為其提供針對(duì)性護(hù)理的方法是 D患兒男，18個(gè)月。護(hù)士在口服給藥時(shí)，患兒吵鬧不休，護(hù)士應(yīng) D患兒女，7歲。以先天性心臟病收入院第1天，擬行手術(shù)治療。當(dāng)天晚上夜班護(hù)士查房時(shí)患兒開始哭鬧：“我要爸爸媽媽，現(xiàn)在就要，離開他們我睡不著?！弊o(hù)士最佳的回答是A患兒日齡3天。上腭中線和牙齦部有黃白色斑點(diǎn)，即“馬牙”，護(hù)士為其提供針對(duì)性護(hù)理的方法正確的是 DTOC\o"1-5"\h\z患者，男性，55歲，口舌干燥。查體:皮膚彈性差，眼窩凹陷，尿比重1.029,血清鈉濃度為157mmol/L,應(yīng)首先補(bǔ)充 C患者，女性，26歲。因淋雨后出現(xiàn)高熱、畏寒、咳嗽、流涕就診。醫(yī)生開出以下口服藥，護(hù)士囑咐患者應(yīng)最后服用的是 A患者，女性，30歲，被確診為早期乳腺癌。患者積極調(diào)整心態(tài)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，此種適應(yīng)為 B患者，女性，46歲，4小時(shí)前不慎足被刺傷，傷口較深，為預(yù)防破傷風(fēng)的發(fā)生，護(hù)士采取的最有效的處理是 D患者女性，16歲。患慢性疾病，需要接受居家護(hù)理，而其母親由于家庭困難需要上班。此家庭需要調(diào)適的家庭功能是患者權(quán)利中具體體現(xiàn)患者自主權(quán)的是 DTOC\o"1-5"\h\z基礎(chǔ)護(hù)理的基本醫(yī)德要求是 C*急危重癥患者初入院的1?2天，最典型的心理特點(diǎn)是 A家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)中錯(cuò)誤的內(nèi)容是：（） D家庭訪視成功的前提是 D家庭訪視的時(shí)間一般在 D家庭訪視的時(shí)間一般在： D家庭訪視的主要內(nèi)容不包括 A家庭功能不包括 A家庭功能不包括：（） B家庭護(hù)理評(píng)估的最佳工具 D*家庭健康護(hù)理的評(píng)價(jià)過程包括哪些內(nèi)容 D家庭健康護(hù)理的原則有哪些： D家庭健康護(hù)理原則中，協(xié)助家庭成員心理適應(yīng)和社會(huì)適應(yīng)是指 C家庭健康護(hù)理原則中，協(xié)助家庭利用健康資源是指 D家庭健康評(píng)估包括 D家庭健康評(píng)估的內(nèi)容不包括 C家庭健康評(píng)估的重點(diǎn)應(yīng)放在 B*A*家庭危機(jī)不包括： A甲胎蛋白檢測(cè)可以早期發(fā)現(xiàn)（） B減少預(yù)防性行為障礙，重要的是取決于行為轉(zhuǎn)變，但除哪項(xiàng)以外？ D建立良好的護(hù)患關(guān)系，除了很大程度上取決于護(hù)士的人際能力還有： D健康促進(jìn)的核心策略為 B健康促進(jìn)的任務(wù)不包括 A健康促進(jìn)概念的正式提出最早是在 B*健康教育的“知-信-行”模式中的“信”是指 信念健康教育的“知-信-行”模式中的“行”是指 行為健康教育的“知-信-行”模式中的“知”是指 知識(shí)健康教育的管理與政策診斷的核心內(nèi)容是指 A*健康教育活動(dòng)的核心是 D*健康教育內(nèi)容包括（） D健康教育區(qū)別于傳統(tǒng)“衛(wèi)生宣教”的特點(diǎn)，不正確的是 B健康教育診斷中受哪些因素的影響： D健康模式包括 C健康信念模式認(rèn)為個(gè)體改變不良行為的關(guān)鍵在于 A將特質(zhì)區(qū)分為3個(gè)交叉重疊層次的心理學(xué)家是 C降低煙草的價(jià)格對(duì)吸煙行為來(lái)講是一種 B接種乙肝疫苗的正確部位及方法是 D結(jié)構(gòu)式家庭治療模式治療技巧中，協(xié)助家庭成員挑戰(zhàn)家庭的病態(tài)結(jié)構(gòu)，改變家庭的權(quán)力運(yùn)作方式，打破原來(lái)病態(tài)家庭結(jié)構(gòu)的平衡屬于 C進(jìn)行基礎(chǔ)代謝率（BMR）測(cè)定前，不需要的準(zhǔn)備是 C進(jìn)行基礎(chǔ)代謝率（BMR）測(cè)定前，需要的準(zhǔn)備是 D進(jìn)行家庭訪視前需做的是 D進(jìn)行健康教育評(píng)價(jià)時(shí)產(chǎn)生偏倚的因素不包括 D進(jìn)行健康教育與健康促進(jìn)干預(yù)時(shí)，為了取得更好的效果，應(yīng)米用的策略是禁忌使用鼻飼法的患者是 D居家護(hù)理的目的不包括 C居家護(hù)理提供的服務(wù)是 B居室衛(wèi)生要求規(guī)定，冬季室內(nèi)日照不得小于 B舉止穩(wěn)重以利于接近對(duì)方,屬于非語(yǔ)言傳播技巧中的 B具有爭(zhēng)強(qiáng)好勝、追求成就、攻擊性強(qiáng)、缺乏耐心、醉心于工作等行為特征的性格類型稱為 A開啟過的疫苗，有效時(shí)間 C老年人藥物依從性差，主要表現(xiàn)為 D老年人夜間安靜睡眠時(shí)容易發(fā)生腦血栓的原因是 A老年疑病癥的臨床表現(xiàn)不包括 D利福平的毒性反應(yīng)是 A聯(lián)合國(guó)規(guī)定，發(fā)達(dá)國(guó)家老年人的年齡標(biāo)準(zhǔn)是 C65列關(guān)于人際傳播談話技巧中語(yǔ)速的控制的說法，不恰當(dāng)?shù)氖?B列哪個(gè)領(lǐng)域不是OMAHA護(hù)理診斷（問題）分類系統(tǒng)： B列入衛(wèi)生部計(jì)劃免疫程序的有（） C臨終患者最早出現(xiàn)的心理反應(yīng)屬于哪個(gè)階段D以下屬于S—O—R行為表達(dá)式構(gòu)成要素的是（）c D某兒童按照臨床記憶量表?yè)Q算出的記憶商（MQ）是125,表示該兒童記憶為 A某年某病死亡人數(shù)與同期患某病人數(shù)之比是（） D某人有高血壓，在參加社區(qū)健康教育講座時(shí)對(duì)于講座中有關(guān)高血壓方面的知識(shí)特別關(guān)注，這是受者對(duì)信息的 C某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，以人的健康為中心、家庭為單位、社 D區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向，負(fù)責(zé)社區(qū)內(nèi)居民的醫(yī)療、康復(fù)、預(yù)防、保健、健康教育及計(jì)劃生育，這屬于社區(qū)護(hù)理的某神志清醒、正接受緊急救治的急性心肌梗死患者，目睹醫(yī)護(hù)人員鎮(zhèn)定自若的神情和井然有序的救治，依然圓睜雙目、焦躁不安。此時(shí)該患者的最主要情緒反應(yīng)可能是 D某醫(yī)院保健科護(hù)士在為小兒接種麻疹疫苗，在接種前檢查TOC\o"1-5"\h\z疫苗發(fā)現(xiàn)有渾濁現(xiàn)象，應(yīng)采取的措施是 A某醫(yī)院要了解病人對(duì)護(hù)理工作的滿意度一般采取 C目前治療糖尿病的基本措施是（） A哪項(xiàng)不屬于佩皮勞護(hù)患關(guān)系行程過程 B男嬰，2個(gè)月。因哺乳后發(fā)生嗆咳，此時(shí)應(yīng)首先采取 B腦血管意外偏癱的功能訓(xùn)練主要是重建正常的運(yùn)動(dòng)模式，加強(qiáng)軟弱肌肉力量訓(xùn)練，重點(diǎn)訓(xùn)練內(nèi)容是：（） D腦卒中不可干預(yù)的危險(xiǎn)因素包括（） B能體現(xiàn)社區(qū)護(hù)士自我防護(hù)能力的是 B紐曼的保健系統(tǒng)模式認(rèn)為護(hù)士協(xié)助病人進(jìn)行康復(fù)鍛煉是屬于 D女，3歲。家長(zhǎng)與其在兒童保健門診接受健康咨詢，護(hù)士的健康指導(dǎo)重點(diǎn)是 D脾功能亢進(jìn)患者的心理特點(diǎn)不包括 B*評(píng)估家庭結(jié)構(gòu)最常用的表示方法是 A*青少年時(shí)期死亡最主要的原因是 C*A區(qū)保健門診護(hù)士為一健康嬰兒體檢，小兒體重7.5kg,身長(zhǎng)65cm,頭圍44cm,可獨(dú)坐，能辨認(rèn)熟人和陌生人，護(hù)士判斷其可能的月齡是 C缺乏維生素A而引起的疾病是 B*確認(rèn)社區(qū)護(hù)理診斷時(shí)，沒有必要參與的人員是 A人的平均智力為 D人的心理實(shí)質(zhì)是 C人格的核心是 D*B人際關(guān)系是指人與人之間的 A人類行為的發(fā)展順序?yàn)?D*人類行為的主要適應(yīng)形式不包括 B*人腦對(duì)過去經(jīng)歷過的事物的回憶稱之為 C人體能對(duì)抗再感染的主要原因是 B人體生命活動(dòng)所消耗的能量主要來(lái)源于 A社會(huì)心理應(yīng)激不能誘發(fā)或促進(jìn)的疾病是 B社會(huì)心理應(yīng)激不能誘發(fā)或促進(jìn)的疾病是（） B社區(qū)保健門診護(hù)士為一健康嬰兒體檢，小兒體重7.5kg,身長(zhǎng)65cm,頭圍44cm,可獨(dú)坐，能辨認(rèn)熟人和陌生人，護(hù)士判斷其可能的月齡是 C社區(qū)保健中心的護(hù)士給3個(gè)月的嬰兒吃預(yù)防小兒麻痹的糖丸，應(yīng)告知家長(zhǎng)正確的服用方法是 D社區(qū)護(hù)理的發(fā)展過程不包括D人們開始通過對(duì)自己、他人、環(huán)境、社會(huì)進(jìn)行綜合認(rèn)識(shí)，調(diào)整自己的行為，這是行為發(fā)展階段中的（）C關(guān)于居家護(hù)理提供的服務(wù)不正確的是（）B D社區(qū)護(hù)理的任務(wù)，除下列哪項(xiàng)以外 C社區(qū)護(hù)理階段的目的是社區(qū)護(hù)理階段的主要護(hù)理內(nèi)容是 A社區(qū)護(hù)理評(píng)估內(nèi)容的三大方面不包括 C*社區(qū)護(hù)理評(píng)估內(nèi)容的三大方面是指 B社區(qū)護(hù)理是 C社區(qū)護(hù)士的基本條件錯(cuò)誤的是 C社區(qū)護(hù)士獲得居民理想、信念、生活方式和健康行為方式等資料是在評(píng)估 D社區(qū)護(hù)士接到一位女士來(lái)電，講述自己的婚姻不順，情緒低落，只想自殺。這時(shí)該護(hù)士最主要的任務(wù)是 D社區(qū)護(hù)士評(píng)價(jià)社區(qū)護(hù)理工作時(shí)要首選做的工作是：（） B社區(qū)護(hù)士應(yīng)以（）的需求為重點(diǎn)實(shí)施家庭護(hù)理 B社區(qū)護(hù)士應(yīng)以（）的需求為重點(diǎn)實(shí)施家庭護(hù)理. C社區(qū)護(hù)士在健康教育活動(dòng)中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧捻?xiàng)不是： B社區(qū)護(hù)士在新生兒護(hù)理的講座中，介紹嬰兒對(duì)某些傳染病有一定抵抗力，其主要是通過胎盤從母體獲得 D社區(qū)護(hù)士制定家庭護(hù)理計(jì)劃時(shí)應(yīng)遵循的原則是 C社區(qū)護(hù)士制定家庭護(hù)理計(jì)劃時(shí)應(yīng)遵循的原則是 D社區(qū)健康的標(biāo)志是： A社區(qū)健康的標(biāo)志是：（） A社區(qū)健康護(hù)理干預(yù)中最重要的是 B社區(qū)健康教育的對(duì)象人群是 C社區(qū)健康教育的基本單位是 D社區(qū)健康教育的基本單位是 A.社區(qū)TOC\o"1-5"\h\z社區(qū)健康教育方式中不包括： A社區(qū)健康教育以（）為基本單位，以（）為教育對(duì)象。 D社區(qū)健康教育最簡(jiǎn)便的方法是 A社區(qū)健康評(píng)估收集資料的方法中，首選的方法是 B社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象是 A.社區(qū)重點(diǎn)保健人群社區(qū)預(yù)防保健服務(wù)的重點(diǎn)人群，不包括 C社區(qū)預(yù)防保健服務(wù)的重點(diǎn)人群是指 D社區(qū)這個(gè)社會(huì)團(tuán)體劃分的基礎(chǔ)是 C生活上功能缺陷完全依賴的定義是 A*實(shí)現(xiàn)“2000年人人享有衛(wèi)生保健”的基本策略和途徑是 A實(shí)現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健的基石是 C*A世界上第一所正式護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于 B1860年，英國(guó)，倫敦適用于了解對(duì)方感覺、態(tài)度等真實(shí)情況的提問方式是 B水痘患兒應(yīng)隔離至 B順產(chǎn)新生兒出院回家后首次家庭訪視一般應(yīng)在 D*糖尿病患者運(yùn)動(dòng)鍛煉的最大好處是 C糖尿病患者運(yùn)動(dòng)鍛煉的最大好處是（） C危害健康行為的特點(diǎn)包括 B為成功的實(shí)施護(hù)理計(jì)劃，應(yīng)做到：（） A為患兒輸液，速度宜控制在每小時(shí) A為老年患者痰液粘稠不易咳出者提供的護(hù)理措施，錯(cuò)誤的是 D為了促進(jìn)護(hù)士與患者家屬的關(guān)系，您認(rèn)為護(hù)士首先應(yīng) C為了預(yù)防高血壓每日食鹽的量應(yīng)限制在：（） C為掌握社區(qū)居民的健康水平，最必要的資料是： A為中毒病人洗胃時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)是： D*圍生期是指 A維護(hù)家庭穩(wěn)定的三大支柱是 D維生素B12的作用是 A聞其聲知其人”屬于 C我國(guó)護(hù)理心理學(xué)發(fā)展的標(biāo)志性特征 D*我國(guó)解決老齡問題的對(duì)策，不必要的是 D我國(guó)腦卒中的首要危險(xiǎn)因素是 B我國(guó)腦卒中的首要危險(xiǎn)因素是（） B我國(guó)社區(qū)健康護(hù)理最常用的模式是 C無(wú)菌溶液按無(wú)菌要求打開使用，未用完此溶液有效期為吸痰管操作后要求更換的時(shí)間是 A下列癌癥病人三級(jí)預(yù)防的描述不正確的是 D下列不宜測(cè)腋溫的病人是 B下列不屬于丙類傳染病的是 C下列不屬于護(hù)士實(shí)施心理護(hù)理職責(zé)的選項(xiàng)是 C下列不屬于家庭基本功能的是 D下列不屬于社區(qū)護(hù)理計(jì)劃構(gòu)成要素的是 B*下列不屬于社區(qū)護(hù)士職責(zé)范圍的是 C下列各陳述中，錯(cuò)誤的是 D下列各陳述中，錯(cuò)誤的是（）。 D*下列關(guān)于第一級(jí)預(yù)防措施中不正確的是 D下列關(guān)于家庭資源的說法，哪項(xiàng)是正確的 A下列關(guān)于受傳者的描述，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的 A*B*下列護(hù)理工作中，家庭護(hù)理中最強(qiáng)調(diào)的護(hù)理工作是哪項(xiàng) D下列哪個(gè)領(lǐng)域不是OMAHA護(hù)理診斷（問題）分類系統(tǒng)：（）下列哪項(xiàng)不是老年人感覺系統(tǒng)的變化 A下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)護(hù)士的職責(zé) D下列哪項(xiàng)不屬于心理健康的標(biāo)準(zhǔn) D下列哪項(xiàng)因素不影響睡眠的需要量 C下列哪些行為不屬于健康促進(jìn)的行為（） B下列哪些藥物應(yīng)該避光保存（） C下列哪一項(xiàng)不屬于活動(dòng)能力喪失對(duì)個(gè)體造成的影響 D下列社區(qū)健康問題中認(rèn)為對(duì)社區(qū)影響最大，最優(yōu)先解決的問題是 B下列是五因素傳播模式的表述，哪項(xiàng)是正確的 C下列無(wú)菌包保管原則哪項(xiàng)不正確 D下列敘述中哪項(xiàng)是家庭健康護(hù)理的目的 A下列有關(guān)高血壓病患者用藥注意事項(xiàng)描述錯(cuò)誤的是：（） C下列有關(guān)睡眠的陳述哪一項(xiàng)不正確 B下列屬于嚴(yán)格管理的一組傳染病為 A*下述不屬于護(hù)士職業(yè)角色功能的一項(xiàng)是不屬于"不