20xx國旗下的講話經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿400

20xx國旗下的講話經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿400來到陵園墓地，我們一一進(jìn)展瞻仰，把手中的白花，把親自編制的花籃送給最可敬的英雄。這時我仿佛望見多數(shù)英烈站在我們面前，頂天立地!是他們，就是他們，為了我們的新中國，為了人民翻身得解放，拋頭顱，灑熱血，犧牲了自己換來了今日的美妙生活。烈士們啊!你們那至死不屈的精神，鼓勵著我們前進(jìn)，讓我們每個人都充溢著為祖國不懈努力的信念。以下是我給大家?guī)淼膸灼獓煜陆?jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿，供大家參考借鑒。

國旗下經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿(一)

各位教師、各位同學(xué)：

早上好!今日我講話的主題是：愛惜公物，愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境

蚌埠九中經(jīng)過多年來的勵精圖治，奮勉圖強，學(xué)校不斷開展壯大。今日的九中管理手段先進(jìn)，教育教學(xué)設(shè)施完善，育人環(huán)境一流，成為全部立志成才的莘莘學(xué)子幻想成真的志向殿堂。置身于九校內(nèi)，映入眼簾的是挺立壯麗的教學(xué)樓、學(xué)生公寓、餐廳;寬闊的運動場;蔥郁的樹木;干凈干凈的寢室、教室、圖書室、綠化帶;充溢現(xiàn)代化氣息的多媒體教室試驗室學(xué)校到處呈現(xiàn)出一派蒸蒸而上、朝氣昂然的景象。在我們看到校內(nèi)環(huán)境日新月異，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)覺了一些令人痛心的不良現(xiàn)象：剛清掃干凈的地面被扔上食品袋，廢紙;各班的垃圾桶成為同學(xué)們手中的玩具;盛開的花木也被同學(xué)們無情的折斷;學(xué)期初還是完好的桌凳，不長時間就會傷痕累累;平整的桌面上不知留有幾屆學(xué)生所謂“藝術(shù)家”的作品;教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印;傳遞學(xué)問的粉筆也時時成為同學(xué)們投擲的子彈;雪白的墻壁上點綴著點點污漬;在經(jīng)濟快速開展，人口日益膨脹，而資源日漸枯竭當(dāng)今時代，全社會都在倡議構(gòu)建節(jié)約型社會。而在我們這樣一個文明的殿堂、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現(xiàn)象，莫非不值得我們深思嗎?同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)想一想，駐足諦視一下我們漂亮的校內(nèi)，我們怎么忍心讓那得意的花草遭遇無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的平安標(biāo)記，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累?收回我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，讓過去成為歷史，破壞不再重來!

同學(xué)們，愛惜公物是一個人崇高品質(zhì)的表達(dá)，是一個人美妙心靈的寫照;愛惜公物能顯示一個社會的風(fēng)氣，表達(dá)一所學(xué)校、一個民族的素養(yǎng)，反映一個國家的精神!“人無德不立，國無德不興”。公民道德的好壞，表達(dá)著一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素養(yǎng)的凹凸，進(jìn)而影響整個集體的總體素養(yǎng)狀況。一個公民是否愛惜公共設(shè)施，從小處講可以反映出一個人道德素養(yǎng)的凹凸，一個學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素養(yǎng)的凹凸。

同學(xué)們，從此時此刻起先，讓我們每個人都具有愛惜公物的意識吧!

愛惜公物，從我做起。讓我們當(dāng)心翼翼地挪動桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折!

愛惜公物，從小事做起。不要在潔白的墻壁上蹬踏留痕;不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破裂，更不要讓電燈開關(guān)以及教室門粉身碎骨!

愛惜公物，從身邊做起。順手關(guān)燈，節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭露，勇于制止;對于褻瀆文明的一切行為，應(yīng)當(dāng)敢于指責(zé)指正!

愛惜公物，應(yīng)當(dāng)從愛惜一棵小草，一塊草坪做起;應(yīng)當(dāng)從愛惜學(xué)校的一桌一椅做起;應(yīng)當(dāng)從愛惜學(xué)校的形象、聲譽做起;應(yīng)當(dāng)從愛惜個人和他人的尊嚴(yán)做起;應(yīng)當(dāng)從擔(dān)負(fù)祖國的旺盛使命做起

愛惜公物，要像愛惜自己的眼睛一樣，愛惜學(xué)校的一草一木;愛惜公物，要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點一滴!

同學(xué)們，蚌埠九中素來有著勤儉辦學(xué)、厲行節(jié)約、反對奢侈、愛惜公物的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了進(jìn)一步弘揚這一傳統(tǒng)美德，造就同學(xué)們愛惜公物的良好習(xí)慣，創(chuàng)立更加優(yōu)越的育人環(huán)境，借此時機請允許我向全校同學(xué)發(fā)出建議：“愛我學(xué)校、愛惜公物、節(jié)約能源”

同學(xué)們，手邊留情花似錦，腳下留情草如茵!關(guān)懷學(xué)校，是我們的職責(zé);愛惜學(xué)校，是我們的義務(wù);酷愛學(xué)校，是我們的心聲。讓我們厲行節(jié)約，愛惜公物，踴躍行動起來，共建我們漂亮的校內(nèi)!讓愛惜公物成為我們每位同學(xué)的自覺行動;讓愛惜公物成為我們每位同學(xué)的良好習(xí)慣;讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為;讓我們行動起來，拋掉自私自利的陋俗，以博大無私的善心、善行去愛惜公物，從我做起，從小事做起，從今日做起，讓漂亮的校內(nèi)在我們每個人的細(xì)心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧!

國旗下經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿(二)

敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日，我講話的題目是《愛國是一種責(zé)任》迎著晨曦，當(dāng)響亮的國歌奏響，望著國旗冉冉升起，你可曾意識到國旗、國歌是一個國家和民族的象征，要做一個合格的中國公民，就要維護(hù)國家榮譽，敬重國旗、會唱國歌。你可曾知道遠(yuǎn)在西藏的101歲的藏族老人次仁曲珍在沒有正規(guī)的旗桿，沒有國歌伴奏的狀況下也在和我們一起完成這個莊重的儀式。并且四十五年堅持不懈，從不連續(xù)。對于她來說，愛國不僅是一種榮耀，更是一種責(zé)任。

元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代學(xué)者、思想家顧炎武堅決地認(rèn)為“國家興亡，匹夫有責(zé)，現(xiàn)代文學(xué)奠基人魯迅先生表明：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，更是身體力行，堪稱愛國典范。美國一個平凡的鄉(xiāng)村老師說過一句話：“不懂得酷愛國旗的學(xué)生，無論他多么精彩，都不是好學(xué)生?！痹诓ㄌm，每一所學(xué)校都特地設(shè)有愛國主義教育課程，并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國，愛國主義教育，是每個學(xué)生必不行少的一門課程，政府極端重視對青少年進(jìn)展民族傳統(tǒng)和愛國教育。特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面。韓國人歷來以運用本國產(chǎn)品而傲慢。可見，愛國主義是全世界人民共有的珍貴財產(chǎn)。

今日，我們每次升旗儀式的目的絕不僅僅是停留在這樣一個層面，其更深一層的目的是在于使大家在愛國主義精神的感召下，用凝合在國旗、國歌中信仰、信念、自強不息的民族精神，參照自己，要求自己;使大家明白愛國不是掛在嘴上，而應(yīng)當(dāng)是落實到日常點點滴滴的行動上。從我做起，從此時此刻做起，首先擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。如：謹(jǐn)慎對待每一次升旗、孝順關(guān)懷我們的父母;真心誠意地敬重我們的教師;像對待自己的手足一樣去關(guān)愛我們的同學(xué)，酷愛我們的學(xué)校。珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏為建立我們的祖國做出自己的奉獻(xiàn)，真正擔(dān)當(dāng)起愛國的責(zé)任。

國旗下經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿(三)

敬愛的教師、同學(xué)們：

早上好!今日我國旗下講話的內(nèi)容是：垃圾分類，從我做起。

同學(xué)們，當(dāng)你們在拋棄垃圾的時候，你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的，如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里，不管填埋還是燃燒，都是對資源無謂的奢侈，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把它們埋掉或燒掉，莫非我們對垃圾就手足無措了嗎?雖然不是，的方法就是垃圾分類。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。那么，如何進(jìn)展垃圾分類管理呢，首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的，哪些是不行回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類，應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不行回收的垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不行回收垃圾桶內(nèi)。同學(xué)們，垃圾是害也是寶，從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看，垃圾是放錯了位置的資源，是終將有一天可運用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)踴躍行動起來，將垃圾分類存放，用實際行動愛護(hù)好供應(yīng)我們學(xué)習(xí)的綠色家園，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

或許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個簡潔的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大奉獻(xiàn)。地球只有一個，她的生命看似強大，實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類，綠色家園，從我做起。在此，我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出建議：

行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類;為了一份干凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校內(nèi)，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。

教師們、同學(xué)們，行動起來，手拉手，小手拉大手，用我們的行動感召你們的家人、友人、四周的人參加垃圾分類收集!

國旗下經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿(四)

敬重的各位教師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日，我國旗下講話的題目是：學(xué)會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，究竟哪一縷陽光最刺眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果，有人說是賜予別人協(xié)助而我認(rèn)為在我們的人生路上最絢麗的陽光應(yīng)當(dāng)屬于知恩圖報，感謝協(xié)助我們成長的每一個人。學(xué)會感恩，是一種情懷，學(xué)會感恩，更是一種情操。

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體暖和了席子，才讓父親睡到暖和的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對教師的一份深深感謝;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機票，讓她的小學(xué)教師來參與鐳探究所的落成典禮，居里夫人還親自把教師送上主席臺，用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情。偉人之所以宏大，名人之所以成為名人，是因為他們都擁有美妙的品質(zhì)那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。

我們要感謝父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建歡樂成長的舞臺。我們要感謝教師，感謝他們傳授我們學(xué)問，讓我們擁有才智、擁有克制困難的力氣和奮勉圖強的信念。我們也要感謝在我們成長道路上諄諄教導(dǎo)的長輩，感謝陪伴我們成長的摯友們。凡事感謝，學(xué)會感謝。感謝一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把感恩之心化為感恩之行吧(問：同學(xué)們，請問你們在平常的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母，感恩教師以及感恩同學(xué)的呢?)

感恩可以表達(dá)在生活的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)中。我們可以主動擔(dān)當(dāng)一些家務(wù)，體驗父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽必須會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成果，來回報教師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校內(nèi)一個干凈的環(huán)境，回報學(xué)校對我們的培育。

教師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種安康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去對待社會，對待父母，對待親朋，你將會發(fā)覺自己是多么歡樂。知恩圖報，學(xué)會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，華蜜歡樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習(xí)慣陪伴我們，學(xué)校為我們制定了具體的好習(xí)慣目標(biāo)，xx月份的好習(xí)慣是：完成作業(yè)，懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩。)請同學(xué)們記住以下兩個好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn)，防下急躁的心態(tài)，從塌塌實實地過好每一天，認(rèn)謹(jǐn)慎真地作好每件事情。比方上好每一節(jié)課獨立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境愛護(hù)好校內(nèi)衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會微笑著棉隊師長，學(xué)會表達(dá)感謝和謝意，因為四周的人都是你成長的典范。我的講話就到這里，感謝大家。

國旗下經(jīng)典優(yōu)秀發(fā)言稿(五)

敬重的教師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好!今日，我國旗下講話的題目是《愛惜環(huán)境，美化校內(nèi)》。

作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃。可見環(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時，必須會感到心曠神怡;當(dāng)我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，必須會感到心情愜意;但美麗的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會關(guān)愛;美麗的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;美麗的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;美麗的環(huán)境，讓我們寬容謙讓，學(xué)會做人。

學(xué)校是我們的其次個家，更值得我們愛惜、美化、呵護(hù)。為了使我們的校內(nèi)多一份綠，多一份朝氣，多一份干凈，讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出建議，呼吁大家愛惜環(huán)境，美化校內(nèi)。為創(chuàng)立文明校內(nèi)，和諧校內(nèi)，請同學(xué)們做到以下幾點：

1.養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2.愛惜校內(nèi)的公共設(shè)施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪。

3.提倡彎腰精神，一見垃圾就撿起。

4.以愛惜教室環(huán)境為己任，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。