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(完整word版)小學(xué)英語質(zhì)量分析表格(完整word版)小學(xué)英語質(zhì)量分析表格小學(xué)英語試卷分析表 (一)( 四 年級(jí))2015年 2月 5日單位 鄭州市惠濟(jì)區(qū)八堡小學(xué) 考試時(shí)間 40 分 應(yīng)考人數(shù) 68 缺考人數(shù) 0本次試卷的命題主要以本學(xué)期的內(nèi)容為主,涵蓋了六單元的單詞和句子。本張?jiān)嚲砉卜譃楦采w聽力部分和筆試部分兩大部分,很好的執(zhí)行了教范圍育大綱的教學(xué)要求。注重對(duì)聽、說、讀、寫能力的考察,對(duì)重點(diǎn)單詞、常用句型的運(yùn)用等。
難度評(píng)價(jià)
從數(shù)據(jù)上分析:本次測(cè)試的試卷聽力部分較往年偏難,筆試部分較易,綜合難度適中。成績(jī)分布:三四年級(jí)90及以上為優(yōu)秀,85——89為良好,60以上為及格;五六年級(jí)85及以上為優(yōu)秀,80—-84為良好,60以上為及格.95分以上
90-95
80-89
60-79
45-59
45分以下
最高分
最低分 平均分 優(yōu)秀率 良好率 及格率21 22 14 6 3 2 100 24 87.31 63.24%
7794%
92.65%試卷整體評(píng)價(jià)
本次試卷命題基于教材,緊扣課標(biāo),立足全體學(xué)生,針對(duì)聽說讀寫技能對(duì)學(xué)生進(jìn)行考察,本次檢測(cè)題,覆詞匯和句型容量大,范圍廣,較準(zhǔn)確的衡量了學(xué)生運(yùn)用語言的技能和對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。命題改命題改測(cè)試卷試題注重體現(xiàn)生活化。進(jìn)建議聽力部分:聽力第四題考察聽力短文,以方框的形式出現(xiàn),平時(shí)較少訓(xùn)練此類型試題,結(jié)合四年級(jí)學(xué)生聽力能主要失力一般,顧此失彼,失分較為嚴(yán)重.分情況筆試部分:第六題情景對(duì)話—-從所給選項(xiàng)中選擇恰當(dāng)句子補(bǔ)全對(duì)話,此類型試題雖是??碱},但部分學(xué)生缺分析乏逆向思維,導(dǎo)致失分。(完整word版)小學(xué)英語質(zhì)量分析表格如上圖所示:此題為聽力部分第四題,主要考察人物外貌描述,在聽力部分失分非常嚴(yán)重,絕對(duì)得分率僅25%68171.平時(shí)缺少對(duì)方框聽力題的訓(xùn)練;2。短文較長(zhǎng),涉及內(nèi)容較多,學(xué)生不能很好記憶,邊聽邊忘;3。部分學(xué)生不能完全理解題意;改進(jìn)意見:加強(qiáng)對(duì)聽力的訓(xùn)練,注重聽力題型多樣化。典型例題分析
7。91。失分原因:1學(xué)生理解能力欠佳;建議:加強(qiáng)訓(xùn)練,對(duì)要求背誦的常用句型加強(qiáng)背誦.(完整word版)小學(xué)英語質(zhì)量分析表格(完整word版)小學(xué)英語質(zhì)量分析表格教學(xué)改進(jìn)意見
本次質(zhì)量監(jiān)控留給我們的思考的問題很多,現(xiàn)對(duì)如何進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量提出以下改進(jìn)措施:1、狠抓基礎(chǔ),培養(yǎng)能力;老師精心備課,認(rèn)真上課,打好扎實(shí)的語言基礎(chǔ),特別是最基本的詞匯和常用句等,把更多的時(shí)間讓給學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫的語言實(shí)踐。2、要適當(dāng)增加語言的輸入量,拓展學(xué)生的知識(shí)面。在教學(xué)中,不僅要學(xué)好書本知識(shí),還要適當(dāng)增加些聽、讀材料,加強(qiáng)情景方面的聽力訓(xùn)練。3頭趕上,中等生向優(yōu)生轉(zhuǎn)化,面向全體,全面提高學(xué)生的英語水平.說明:對(duì)試卷的分析和評(píng)價(jià)應(yīng)考慮以下一些因素:⑴試題類型、整體結(jié)構(gòu)、題量、難易程度,各題型覆蓋基本知識(shí)、基本技能和考查綜合應(yīng)用能力、素質(zhì)情況及比例;⑵試題是否規(guī)范,是否符合大綱(課標(biāo))要求,命題與大綱(課標(biāo))、教材的聯(lián)系程度;⑶試卷是否清楚、準(zhǔn)確,有無錯(cuò)誤;⑷題型和題數(shù),難度和區(qū)分度,覆蓋面和重點(diǎn)、難點(diǎn)的體現(xiàn);⑸評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是否科學(xué)、合理、規(guī)范,閱卷評(píng)分是否嚴(yán)格、公正、無誤;⑹分析教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和好的做法、存在的問題和改進(jìn)措施,本次考試對(duì)今后教學(xué)的借鑒意義等內(nèi)容.小學(xué)英語試卷分析表 (二 )學(xué)校:鄭州市惠濟(jì)區(qū)八堡小學(xué)單位單位鄭州市惠濟(jì)區(qū)八堡小學(xué)考試時(shí)間40分應(yīng)考人數(shù)68缺考人數(shù)0成績(jī)分布95分以90-80-60-45-45分以最高分 最低分 平均分優(yōu)秀率良好率 及格率上95897959下77。92。212214632100248731 63。24%94%65%三四年級(jí)90及以上為優(yōu)秀,85-—89為良好,60以上為及格;五六年級(jí)85及以上為優(yōu)秀,80——84為良好,60以上為及格.小學(xué)英語試卷分析表(三 )聽力一學(xué)校:八堡小學(xué) 班級(jí) :聽力一題型大題題分小題人全對(duì)絕對(duì)考查內(nèi)容平均分號(hào)值平 均數(shù)人數(shù)得分率分121.97686798.53%教室物品、設(shè)施221。88686494。方位12%9.50321。76686088。身體部位24%421.91686595。房間59%521。97686798.53%職業(yè)122。006868100%房間9。50221.82686291。食物18%3218%321.94686697。職業(yè)06%421。62685580.88%Howmany……?521。76686088.24%物體位置121。71685885。人物描述29%221。82686291.18%職業(yè)答語321。71685885.29%How7。32many……?421。18684058。物體位置82%521。79686189。用餐答語71%6.381106。38681725%外貌描述二三四1 2 1.94 68 66 97 。 四會(huì)單詞筆試9。29 一
06%2 1.88 68 64 94.12% 四會(huì)單詞3 2 1.68 68 57 8382%
。 四會(huì)單詞題型 大題 題 分 小題 人 全對(duì) 絕對(duì) 考查內(nèi)平均分 號(hào) 值 平 均 數(shù) 人數(shù) 得分率分421。91686595.59%四會(huì)單詞521。88686494.12%四會(huì)單詞121.82686291。Letme……表建18%議句型221.82686291。對(duì)人物提問句型18%筆試8.82321.82686291。疑問句肯定回答二18%421。76686088。征求表達(dá)用餐意24%愿521.65685682.35%常用句型121.82686291 。人物外貌特征描18%述221.85686392.65%常用句型筆試三9.4434226868656495.59%94 。人物描述用餐詢問12%521。94686697 。征求建議06%筆試65%筆試65%9.15五32179 68 6189.71% What is ……name?421.8868 6494 。 How12%many……?121。91686595.59%四會(huì)單詞(房間)221.91686595.59%四會(huì)單詞(房間)321.85686392.65%四會(huì)單詞(房間)筆試四9.50421。85686392。 四會(huì)單詞(電話)65%521.71685885。 四會(huì)單(房間029%121.85686392。 物體位置65%(where……?)221.85686392。 人物職業(yè)題型 大題平均分題號(hào)分值小題平 分人數(shù)全對(duì)人數(shù)絕對(duì)得分率考查內(nèi)容521。82686291.18%詢問回答某處有什么?(what’isin……?)
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