初中語文七年級《中學序曲》教育教學課件

第一課中學時代中學序曲第一課中學時代中學序曲中學時代中學時代感受中學生活的新變化，主動適應初中生活，體會初中生活給自己帶來的快樂。

學習目標理解中學時代對人生發(fā)展的價值和意義，激發(fā)做“最好自己”的人生理想。感受中學生活的新變化，主動適應初中生活，體會初中生活給自己帶自主學習邊看課本邊思考，用鉛筆畫出答案1.為什么說中學生活是我們新的起點？2.

中學時代的價值和意義？（中學時代的重要性）3.成長禮物有哪些？(中學生活對我們來說意味著什么？)這些禮物給我們帶來了哪些變化？4.如何對待成長的禮物？/（面臨中學，我們應該怎么做）5.理想的“我”是怎樣的？自主學習邊看課本邊思考，用鉛筆畫出答案1.為什么說中學生活是上了初中，我就是大人了。你只比我大一歲，就是大人了嗎？那是！因為我是中學生，而你還是小學生。中學生和小學生有什么不一樣？上了初中，我就是大人了。你只比我大一歲，就是大人了嗎？那是！上中學后，我可忙了！功課多了，還得經(jīng)常到圖書館查資料。上中學是不是很辛苦？中學會有很多新的機會。我認識了好多新朋友，還參加了三個社團。中學生活究竟有多大變化？我好期待！上中學后，我可忙了！功課多了，還得經(jīng)常到圖書館查資料。上中學

中學與小學有什么新變化小學內(nèi)容中學科目課程的內(nèi)容老師講課特點學生學習特點

作業(yè)學習難度中學與小學有什么新變化小學內(nèi)容中學科目課程的內(nèi)容老師講課特告別小學，滿懷希望走進翰林中學，我們有了一個新的名字——中學生！新的起點告別小學，滿懷希望走進翰林中學，我們有了一個新的名字初中語文七年級《中學序曲》教育教學課件緊張請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。新奇艱辛美妙拼搏刺激

快樂……興奮探究與分享緊張請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。新奇艱中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗中學時代獨特的價值和意義是什么？錢學森著名科學家，中科院及中國工程院院士，中國載人航天奠基人，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“中國自動化之父”，中國兩彈一星功勛獎章獲得者。中學時代獨特的價值和意義是什么？錢學森中學時代中學時代中學時代獨特的價值和意義是什么？中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。A身心不斷發(fā)展：探尋生命的奧秘B自我意識覺醒：主動發(fā)現(xiàn)和認識自己C思維、理解提高：認識世界更具體深入D生活經(jīng)驗豐富：磨礪意志、品格這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。中學時代中學時代中學時代獨特的價值和意義是什么？中學時代是人13總結(jié)提升為什么說中學生活是我們新的起點？（P3P4①-④）我們有了一個新的名字--中學生。（新角色

新成長）中學生活把我們帶進一個別樣的天地，富有挑戰(zhàn)。（新生活新感受）③中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。為我們的一生奠定重要基礎。④中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。身心不斷發(fā)展、自我意識逐步覺醒、思維水平和理解能力不斷提高、生活體驗日漸豐富，為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色?？偨Y(jié)提升為什么說中學生活是我們新的起點？我們有了一個新的名總結(jié)提升中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。身心不斷發(fā)展、自我意識逐步覺醒、思維水平和理解能力不斷提高、生活體驗日漸豐富，為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。中學時代獨特的價值和意義是什么？（重要性）（P4①-②）總結(jié)提升中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。為我們的一生奠定重

中學生活，對我們來說，意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。成長的禮物新的目標新的挑戰(zhàn)新的機會新的要求新的可能中學生活，對我們來說，意味著新的機會和可能，也意味著新它會給你的生活帶來什么變化？新的機會中學生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。集體生活涵養(yǎng)品格，豐富個性新的課程探索新的知識領(lǐng)域提供發(fā)展興趣平臺打開認識社會之門各種社會實踐豐富的社團活動豐富的社團活動它會給你的生活帶來什么變化？新的機會中學生活為我們提供了發(fā)展

新的目標和要求中學生活，激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。新的目標和要求中學生活，激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不新的環(huán)境中學生活讓我們有機會重塑自我。理想中的“我”是怎樣的？（P7）越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達自我。新的環(huán)境中學生活讓我們有機會重塑自我。理想中的“我”是怎樣的總結(jié)提升

成長將帶給我們哪些禮物？（中學生活，對我們來說意味著什么？）這些禮物給我們帶來了哪些變化？（P6P7①-④）①中學生活對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。②中學生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。③中學生活，激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。④中學生活讓我們有機會重塑自我?？偨Y(jié)提升成長將帶給我們哪些禮物？①中學生活對我們來說意味著總結(jié)提升如何對待成長的禮物？（面臨中學生活，我們應該怎么做）（P8①）

“千里之行，始于足下”。我們要珍視中學生活，把握機遇，從點滴做起，不懈努力?？偨Y(jié)提升如何對待成長的禮物？“千里之行，始于足下”。我們要課堂小結(jié)：成長的禮物中學序曲新的起點1.為什么說中學生活是我們的新的起點？①-④2.中學時代獨特的價值和意義是什么？①②3.成長禮物有哪些？(中學生活對我們來說意味著什么？)成長禮物給你帶來什么變化？

①-4.如何對待成長的禮物？④課堂小結(jié)：成長的禮物中學序曲新的起點1.為什么說中學生活是我（單選）“茍日新，日日新，又日新”這句話主要啟示我們：（）A、社會是發(fā)展變化的，人無法預料B、中學和小學相比，變化太快了C、要有做“最好的我”的生命沖動D、要努力把個人的不完美隱藏起來課堂練習C（單選）“茍日新，日日新，又日新”這句話主要啟示我們：課堂課堂練習（單選）中學生活是我們學習生涯的新起點，更是我們追求夢想的新起點。對于這一新起點，你認為以下說法中不正確的有（）A、中學生活意味著新的機會和新的可能

B、中學生活意味著新的目標和要求C、開始中學生活，意味著我們已經(jīng)長大成人，不需要老師、父母的幫助

D、中學生活意味著新的挑戰(zhàn)C課堂練習（單選）中學生活是我們學習生涯的新起點，更是我們追求

（單選）“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么時光最難以忘懷？是這美好的中學時代?！蹦阏J為中學時代最值得我們珍愛、最讓我們難以忘懷的原因有（）①中學時代，是人生發(fā)展的一個新階段，可以為我們的一生奠定重要基礎

②中學時代只是讓我們發(fā)現(xiàn)了一個浩瀚無邊的知識世界③中學時代，見證著一個人從少年到青年的生命進階

④中學時代為我們的人生長卷打上豐富而厚實的底色A①②③B①②④C①③④D②③④課堂練習C（單選）“什么時光最值得珍愛？是這幸福的中學時代。什么25感謝聆聽感謝聆聽26第一課中學時代中學序曲第一課中學時代中學序曲中學時代中學時代感受中學生活的新變化，主動適應初中生活，體會初中生活給自己帶來的快樂。

學習目標理解中學時代對人生發(fā)展的價值和意義，激發(fā)做“最好自己”的人生理想。感受中學生活的新變化，主動適應初中生活，體會初中生活給自己帶自主學習邊看課本邊思考，用鉛筆畫出答案1.為什么說中學生活是我們新的起點？2.

中學時代的價值和意義？（中學時代的重要性）3.成長禮物有哪些？(中學生活對我們來說意味著什么？)這些禮物給我們帶來了哪些變化？4.如何對待成長的禮物？/（面臨中學，我們應該怎么做）5.理想的“我”是怎樣的？自主學習邊看課本邊思考，用鉛筆畫出答案1.為什么說中學生活是上了初中，我就是大人了。你只比我大一歲，就是大人了嗎？那是！因為我是中學生，而你還是小學生。中學生和小學生有什么不一樣？上了初中，我就是大人了。你只比我大一歲，就是大人了嗎？那是！上中學后，我可忙了！功課多了，還得經(jīng)常到圖書館查資料。上中學是不是很辛苦？中學會有很多新的機會。我認識了好多新朋友，還參加了三個社團。中學生活究竟有多大變化？我好期待！上中學后，我可忙了！功課多了，還得經(jīng)常到圖書館查資料。上中學

中學與小學有什么新變化小學內(nèi)容中學科目課程的內(nèi)容老師講課特點學生學習特點

作業(yè)學習難度中學與小學有什么新變化小學內(nèi)容中學科目課程的內(nèi)容老師講課特告別小學，滿懷希望走進翰林中學，我們有了一個新的名字——中學生！新的起點告別小學，滿懷希望走進翰林中學，我們有了一個新的名字初中語文七年級《中學序曲》教育教學課件緊張請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。新奇艱辛美妙拼搏刺激

快樂……興奮探究與分享緊張請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。新奇艱中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園、新老師、新同學……我們站在一個新的起點上。中學生活把我們帶進一個別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗中學時代獨特的價值和意義是什么？錢學森著名科學家，中科院及中國工程院院士，中國載人航天奠基人，被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“中國自動化之父”，中國兩彈一星功勛獎章獲得者。中學時代獨特的價值和意義是什么？錢學森中學時代中學時代中學時代獨特的價值和意義是什么？中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。這段時間并不是很長，卻可以為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。A身心不斷發(fā)展：探尋生命的奧秘B自我意識覺醒：主動發(fā)現(xiàn)和認識自己C思維、理解提高：認識世界更具體深入D生活經(jīng)驗豐富：磨礪意志、品格這將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。中學時代中學時代中學時代獨特的價值和意義是什么？中學時代是人39總結(jié)提升為什么說中學生活是我們新的起點？（P3P4①-④）我們有了一個新的名字--中學生。（新角色

新成長）中學生活把我們帶進一個別樣的天地，富有挑戰(zhàn)。（新生活新感受）③中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。為我們的一生奠定重要基礎。④中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。身心不斷發(fā)展、自我意識逐步覺醒、思維水平和理解能力不斷提高、生活體驗日漸豐富，為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色?？偨Y(jié)提升為什么說中學生活是我們新的起點？我們有了一個新的名總結(jié)提升中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。為我們的一生奠定重要基礎。中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。身心不斷發(fā)展、自我意識逐步覺醒、思維水平和理解能力不斷提高、生活體驗日漸豐富，為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。中學時代獨特的價值和意義是什么？（重要性）（P4①-②）總結(jié)提升中學時代是人生發(fā)展的一個新階段。為我們的一生奠定重

中學生活，對我們來說，意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈給我們的成長禮物。成長的禮物新的目標新的挑戰(zhàn)新的機會新的要求新的可能中學生活，對我們來說，意味著新的機會和可能，也意味著新它會給你的生活帶來什么變化？新的機會中學生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。集體生活涵養(yǎng)品格，豐富個性新的課程探索新的知識領(lǐng)域提供發(fā)展興趣平臺打開認識社會之門各種社會實踐豐富的社團活動豐富的社團活動它會給你的生活帶來什么變化？新的機會中學生活為我們提供了發(fā)展

新的目標和要求中學生活，激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。新的目標和要求中學生活，激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不新的環(huán)境中學生活讓我們有機會重塑自我。理想中的“我”是怎樣的？（P7）越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容；越來越有主見，敢于表達自我。新的環(huán)境中學生活讓我們有機會重塑自我。理想中的“我”是怎樣的總結(jié)提升

成長將帶給我們哪些禮物？（中學生活，對我們來說意味著什么？）這些禮物給我們帶來了哪些變化？（P6P7①-④）①中學生活對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。②中學生活為我們提供了發(fā)展自我的多種機會。③中學生活，激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。④中學生活讓我們有機會重塑自我?？偨Y(jié)提升成長將帶給我們哪些禮物？①中學生活對我們來說意味著總結(jié)提升如何對待成長的禮物？（面臨中學生活，我們應該怎么做）（P8①）

“千里之行，始于足下”。我們要珍視中學生活，把握機遇，從點滴做起，不懈努力?？偨Y(jié)提升如何對待成長的禮物？“千里之行，始于足下”。我們要課堂小結(jié)：成長的禮物中學序曲新的起點1.為什么說中學生活是我們的新的起點？①-④2.中學時代獨特的價值和意義是什么？①②3.成長禮物有哪些？(中學生活對我們來說意味著什么？)成長禮物給你帶來什么變化？

①-4.如何對待成長的禮物？④課堂小結(jié)：成長的禮物中學序曲新的起點1.為什么說中學生活是我（單選）“茍日新，日日新，又日新”這句話主要啟示我們：（）A、社