《漂亮的花邊》-課件3

漂亮的花邊

漂亮的花邊1《漂亮的花邊》-課件32《漂亮的花邊》-課件33《漂亮的花邊》-課件34《漂亮的花邊》-課件35《漂亮的花邊》-課件36《漂亮的花邊》-課件37生活中的花邊生活中的花邊8《漂亮的花邊》-課件39《漂亮的花邊》-課件310《漂亮的花邊》-課件311《漂亮的花邊》-課件312《漂亮的花邊》-課件313《漂亮的花邊》-課件314《漂亮的花邊》-課件315《漂亮的花邊》-課件316《漂亮的花邊》-課件317《漂亮的花邊》-課件318《漂亮的花邊》-課件319花邊欣賞花邊欣賞20會動的花邊會動的花邊21《漂亮的花邊》-課件322《漂亮的花邊》-課件323《漂亮的花邊》-課件324《漂亮的花邊》-課件325《漂亮的花邊》-課件326《漂亮的花邊》-課件327花邊的形成花邊的形成28花邊是由一個圖形向兩邊重復(fù)延伸形成的。花邊是由一個圖形向兩邊重復(fù)延伸形成的。29《漂亮的花邊》-課件330花邊的制作花邊的制作31一、繪畫剪出一個物體的剪影，然后描摹外形再上色。二、折剪將紙折疊，剪出一組相同的圖形，然后粘貼到作業(yè)紙上。直接用紙折疊鏤剪出花邊。一、繪畫32

三、拓印

制作好一個單獨(dú)圖形，再進(jìn)行拓印

四、電腦繪制

在電腦“畫圖”程序中，先畫一個單元

圖形，再用復(fù)制粘貼的方法制作花邊。三、拓印33

請大家用自己設(shè)計的花邊來美化瓶子、杯子、碗等生活用品。課后拓展請大家用自己設(shè)計的花課后拓展34名言摘抄36、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮37、散文就是渴望自由的心靈，自由的表達(dá)，自由的形式，自由的來來去去?！趺?8、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！R克思39、天才出于勤奮。——馬克思40、人之所以錯誤，不是因為他們不懂，而是因為他們自己以為什么都懂?！R俊41、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多東西?！s翰·洛克42、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分?！?3、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?4、愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！?5、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?6、求知是一條只有起點(diǎn)，而沒有終點(diǎn)的路?！？?7、多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問?！ヌm西斯·培根48、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！ヌm西斯·培根49、一個人應(yīng)該為知識不廣博而害羞。——張衡50、在學(xué)生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說，進(jìn)行生動的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩。——蘇霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進(jìn)入周”，像工具在勞動中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學(xué)生，絕不會是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。——蘇霍姆林斯基52、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事，只有付出艱苦的勞動，才會有相應(yīng)的收獲?！瘸?3、好問的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問的人，終身為愚人?！?4、在學(xué)習(xí)中取得知識，在戰(zhàn)斗中取得勇敢?！?5、作者不一定能寫到老，但是他一定應(yīng)該學(xué)到老。——佚名56、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟?！镀恋幕ㄟ叀?課件335漂亮的花邊

漂亮的花邊36《漂亮的花邊》-課件337《漂亮的花邊》-課件338《漂亮的花邊》-課件339《漂亮的花邊》-課件340《漂亮的花邊》-課件341《漂亮的花邊》-課件342生活中的花邊生活中的花邊43《漂亮的花邊》-課件344《漂亮的花邊》-課件345《漂亮的花邊》-課件346《漂亮的花邊》-課件347《漂亮的花邊》-課件348《漂亮的花邊》-課件349《漂亮的花邊》-課件350《漂亮的花邊》-課件351《漂亮的花邊》-課件352《漂亮的花邊》-課件353《漂亮的花邊》-課件354花邊欣賞花邊欣賞55會動的花邊會動的花邊56《漂亮的花邊》-課件357《漂亮的花邊》-課件358《漂亮的花邊》-課件359《漂亮的花邊》-課件360《漂亮的花邊》-課件361《漂亮的花邊》-課件362花邊的形成花邊的形成63花邊是由一個圖形向兩邊重復(fù)延伸形成的?；ㄟ吺怯梢粋€圖形向兩邊重復(fù)延伸形成的。64《漂亮的花邊》-課件365花邊的制作花邊的制作66一、繪畫剪出一個物體的剪影，然后描摹外形再上色。二、折剪將紙折疊，剪出一組相同的圖形，然后粘貼到作業(yè)紙上。直接用紙折疊鏤剪出花邊。一、繪畫67

三、拓印

制作好一個單獨(dú)圖形，再進(jìn)行拓印

四、電腦繪制

在電腦“畫圖”程序中，先畫一個單元

圖形，再用復(fù)制粘貼的方法制作花邊。三、拓印68

請大家用自己設(shè)計的花邊來美化瓶子、杯子、碗等生活用品。課后拓展請大家用自己設(shè)計的花課后拓展69名言摘抄36、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)?！T葛亮37、散文就是渴望自由的心靈，自由的表達(dá)，自由的形式，自由的來來去去?！趺?8、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。——馬克思39、天才出于勤奮?！R克思40、人之所以錯誤，不是因為他們不懂，而是因為他們自己以為什么都懂?！R俊41、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多東西?！s翰·洛克42、形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。有幾分勤學(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分?！?3、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若44、愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才?！?5、韜略終須建新國，奮發(fā)還得讀良書?！?6、求知是一條只有起點(diǎn)，而沒有終點(diǎn)的路?！？?7、多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問?！ヌm西斯·培根48、把學(xué)問過于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！ヌm西斯·培根49、一個人應(yīng)該為知識不廣博而害羞?！獜埡?0、在學(xué)生的腦力勞動中，擺在第一位的并不是背書，不是記住別人的思想，而是讓學(xué)生本人進(jìn)行思考，也就是說，進(jìn)行生動的創(chuàng)造，借助詞去認(rèn)識周圍世界的事物和現(xiàn)象，并且與此聯(lián)系地認(rèn)識詞本身的極其細(xì)膩的感情色彩。——蘇霍姆林斯基51、從觀察中不僅可以汲取知識，而且知識在觀察中可以活躍起來，知識借助觀察而“進(jìn)入周”，像工具在勞動中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，那末觀察就是思考和識記知識之母。一個有觀察力的學(xué)生，絕不會是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。——蘇霍姆林斯基52、學(xué)習(xí)如果想有成效，就必須專心。學(xué)習(xí)本身是一件艱苦的事