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~圖3236、如圖33所示,單擺在豎直平面內(nèi)左右擺動(dòng),滾擺在豎直平面內(nèi)上下往復(fù)運(yùn)動(dòng).(1)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明的同一個(gè)物理問題是:.圖33(2)在單擺左右擺動(dòng)和滾擺上下往復(fù)運(yùn)動(dòng)的過程中,你將會(huì)看到它們上升的高度逐漸降低.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:。圖3337、為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小,小明在2個(gè)相同的燒杯中分別裝入水和沙子。用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱。(1)在實(shí)驗(yàn)前要控制水和沙子的_________和__________相同。(2)比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種:方法一:加熱時(shí)間相同比較它們各自升高的溫度。方法二:_________________________________。(3)用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱的目的是________________。(4)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和沙子,_________(沙子/水)升高的溫度更高.(5)實(shí)驗(yàn)中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn):剛開始加熱時(shí),情況與(4)結(jié)論不符,你認(rèn)為可能的原因是
.38、小麗家住市中心,奶奶嫌城市夏天太熱而不住她家,這激發(fā)了她探究城鄉(xiāng)溫差原因的興趣。她利用雙休日時(shí)間和同學(xué)們一起在中午同一時(shí)刻測(cè)量了各個(gè)測(cè)試點(diǎn)的氣溫,并以此繪制出如圖34所示的“區(qū)域—溫度”坐標(biāo)圖。(1)從圖中你發(fā)現(xiàn)_______________的溫度比較高,這種現(xiàn)象我們稱為“城市熱島效應(yīng)”。(2)請(qǐng)結(jié)合圖中數(shù)據(jù)以及你的經(jīng)驗(yàn),找出一個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因:______________________。(3)如何減少城市環(huán)境的熱污染,請(qǐng)你提出一條合理化建議:__________________________。圖34圖3439、2008年5月1日,杭州市率先在西湖景區(qū)推行公共自行車交通服務(wù)。許多市民也開始不使用汽車而騎自行車上班。(1)從環(huán)保角度看,這主要有利于減少城市的
污染。A.大氣污染;
B.水污染;
C.土壤污染;
D.白色污染.圖35(2)騎車上班還有利于身體健康。體重80千克的金老師每天騎車(車的質(zhì)量約20千克)上班“減肥”。若他以5米/秒的圖35速度勻速前行,受到的阻力約為人與車總重的0.04倍,則他消耗的功率約為
瓦。(g=10牛/千克)(3)不同的運(yùn)動(dòng)方式,人體消耗的能量是不同的。由表中數(shù)據(jù)可知,金老師運(yùn)動(dòng)減肥的最佳方式是
.(4)5月份,國(guó)際油價(jià)突破每桶130美元。國(guó)內(nèi)許多加油站前汽車排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的車隊(duì),結(jié)合我國(guó)近年石油生產(chǎn)與消費(fèi)量比較圖,談?wù)勛孕熊嚬换瘜?duì)我國(guó)能源發(fā)展的意義
.40、學(xué)校新購了一箱物理器材,小云同學(xué)將它從一樓搬到三樓,小彬同學(xué)想測(cè)定小云搬運(yùn)器材過程中對(duì)箱子做功的功率.【實(shí)驗(yàn)器材】________、________、________;【實(shí)驗(yàn)步驟】⑴小彬同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是:A.測(cè)出箱子的質(zhì)量m
B.測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度LC.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度h
D.測(cè)出小云上樓所用的時(shí)間tE.算出小云搬運(yùn)箱子的功率P⑵請(qǐng)你在虛線框內(nèi)幫小彬設(shè)計(jì)一個(gè)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC第一次測(cè)量0.100.120.22第二次測(cè)量0.200.240.44第三次測(cè)量0.250.300.5541、小明家有一電熱毯,銘牌上標(biāo)有“220V,**W”的字樣,其中額定功率值不清,40W~60W之間?,F(xiàn)在實(shí)驗(yàn)室有下列實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)蓄電池(電壓為6V),一個(gè)開關(guān),導(dǎo)線若干。另外,還有可供選擇的以下器材:A.電流表A(量程:0~0.6A,0~3A)。B.電壓表V1(量程:0~3V,0~15V)。C.電壓表V2(量程:0~3V,0~15V)。D.定值電阻R1(阻值:20Ω)。E.定值電阻R2(阻值:500Ω)。F.滑動(dòng)變阻器(阻值:0~10Ω)。G.滑動(dòng)變阻器(阻值:0~1kΩ)。請(qǐng)你幫助小明測(cè)量出電熱毯的額定功率值。(1)根據(jù)你學(xué)過的物理知識(shí),只要測(cè)量出電熱毯的一個(gè)物理量
,即可計(jì)算出它的額定功率值。(2)為進(jìn)行較準(zhǔn)確的測(cè)量,選擇的實(shí)驗(yàn)器材是
(填寫器材前面字母序號(hào))。
(3)在右邊空白處畫出實(shí)驗(yàn)電路圖。(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)電路,寫出測(cè)量這個(gè)物理量的公式。(5)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄表格。初中物理實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)練習(xí)參考答案:1、慢;低;快;高;頻率;2、(1)能(2)聲音變?。ɑ蚵牪坏铰曇簦?)聲音的傳播需要介質(zhì)(或聲音在真空中不能傳播)3、⑴如圖所示;⑵將紙板B向后(前)折,觀察在紙板B上是否有反射光線;⑶在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的.4、(1)能準(zhǔn)確找到像的位置(透光、成像)
;
(2)到平面鏡的距離;
(3)大小;
(4)不能,虛;(5)不變.5、(1)入射角為00,折射角也為00。(2)入射角增大,折射角也隨著增大。(3)光從空氣斜射入不同介質(zhì)中的折射角不同。6、答案:(1)同一高度:
(2)物距大于焦距時(shí)像是倒立的
物距越大,像距越小,
物距越小,像距越大
物距大于2倍焦距時(shí)成縮小的像
光屏
蠟燭7、答案:(1)B、D、A、C
(2)固液共存
368、⑴如圖;⑵氣壓過低;⑶繼續(xù)加熱,溫度不變;⑷水蒸氣遇冷液化成小水滴9、短路損壞電流表或損壞電源或損壞電流表和電源
10、(2)串聯(lián)電路中各電燈兩端的電壓相等、各個(gè)電燈并聯(lián)在相同的兩點(diǎn)間;(3)電源、開關(guān)、導(dǎo)線、電燈、電壓表;(5)用電壓表分別測(cè)量出電燈兩端的電壓U1和U2,并進(jìn)行比較,若兩者相等,即可得出猜想是正確的;(7)改變電源電壓小或小燈泡的規(guī)格,重做上述實(shí)驗(yàn)。(8)3、3。11、(1)(2)0.3;(3)丁;(4).a.保護(hù)電路;b.改變電路中的電流(改變定值電阻兩端的電壓)(5)電源電壓至少220V(電流表的量程、滑動(dòng)變阻器、導(dǎo)線應(yīng)選規(guī)格匹配的);(6)電能表表(秒表,停表).12、(2)A
;(3)8.3?;(4)
電壓表與變阻器并聯(lián);(5)保護(hù)電路和改變電路中的電流.13、(1)電壓表與小燈泡并聯(lián)(2)右
保護(hù)
調(diào)節(jié)小燈泡兩端電壓(調(diào)節(jié)電路中的電流)(3)燈泡部分?jǐn)嗦罚?)燈泡部分短路
電壓表部分?jǐn)嗦?4、15、27;10;2.7×10816、(1)0右(2)66.646.6(3)丙丙組的質(zhì)量與體積的比值與其它組相比偏差太大.17、(1)任選其中一個(gè)均可;(2)(3)見下表(其它符合題意的答案均可得分)探究問題探究步驟分析與結(jié)論)①力的作用效果與力的大小有關(guān);①拉彈簧:將彈簧的一端固定,用較小的力拉彈簧;用較大的力拉彈簧②扔石塊:將一石塊用較小的力扔出;再用較大的力扔出①拉彈簧:拉力越大彈簧的形變?cè)酱?,說明力的作用效果與力的大小有關(guān)②扔石塊:石塊飛行的遠(yuǎn)、近不同,說明力的作用效果與力的大小有關(guān)②力的作用效果與力的方向有關(guān);①拉彈簧:將彈簧一端固定,用力拉彈簧;再用相同的力壓彈簧②扔石塊:將一石塊用力向東扔出;再將同一石塊用相同的力向西扔出①拉彈簧:彈簧的伸長(zhǎng)與縮短,說明力的作用效果與力的方向有關(guān)②扔石塊:石塊飛行的方向不同,說明力的作用效果與力的方向有關(guān)
③力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān);①推門:將力作用在門把手上推門;再用相同的力作用在門的轉(zhuǎn)軸上推門②打排球:用力將水平飛來的排球托起;用力將水平飛來的排球扣下①推門:前、后兩次推門時(shí)的難、易程度不同,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)②打排球:前、后兩次球的運(yùn)動(dòng)方向的變化,說明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)④力的作用效果與物體間相互作用的面積有關(guān)。物體的形變:將一長(zhǎng)方形的鐵塊,平放在海綿上;再將長(zhǎng)方形的鐵塊豎直放在海綿上物體的形變:前、后兩次海綿的形變大小不同,說明力的作用效果與物體間相互作用的面積大小有關(guān)18、(1)勻速
6
(2)1.2
(3)小于19、⑴相同
⑵木板,摩擦,推理20、小車;大小,方向;同一直線;a方案對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的影響小一些,因?yàn)樾〖埰闹亓梢院雎圆挥?jì)(因?yàn)閎方案的小車要受到摩擦力的影響)21、4;36.7℃22、天平和彈簧測(cè)力計(jì);重力與質(zhì)量成正比
或
物體所受重力與其質(zhì)量的比值是一定值。23、(1)勻速拉動(dòng)木塊.
(2)壓力一定,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)(3)接觸面積一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系.
(4)利用圖甲(圖乙)的器材,將木塊分別側(cè)放和平放,勻速拉動(dòng)木塊,比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).24、左;2格處掛3個(gè)鉤碼或3格處掛2個(gè)鉤碼;尋找杠桿平衡的普遍規(guī)律25、(1)彈簧測(cè)力計(jì)本身有一定重量;動(dòng)滑輪有一定重量(2)彈簧測(cè)力計(jì)水平使用;測(cè)出動(dòng)滑輪的重26、(1)刻度尺;(2)A、B、C;(3)E、F、大;
(4)液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.27、(1)海綿受力后容易發(fā)生形變;(2)小桌陷入海綿的深淺程度;(3)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著;(4)當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,力的作用效果越顯著。28、(1)大于
B(2)軟管或橡皮膜漏氣(3)不可靠,應(yīng)保證金屬盒在兩種液體中的深度一樣。29、(1)排出注射器筒內(nèi)的空氣;
(3)0.75;
(4)1.09×105Pa.30、(1)排開液體的體積;(2)
○4與○5
(3)2.4
(4)3.33×103㎏/m331、
⑴變小
變大
不變
不變
⑵
④
①
(3)先把雞蛋放入清水中,雞蛋會(huì)下沉,在向水中放入適量的食鹽,雞蛋會(huì)慢慢上浮。說明雞蛋浸沒在清水和鹽水中受到的浮力不同,由此驗(yàn)證物體受到的浮力與液體的密度有關(guān)。32、(1)
2J
;
4J
;
50%
;(2)相同的斜面越陡,機(jī)械效率越高;
相同的斜面越緩,越省力;斜面是一個(gè)省力機(jī)械.33、(1)>
小球在A點(diǎn)處具有的重力勢(shì)能大于在B點(diǎn)處的重力勢(shì)能(2)探究在質(zhì)量一定時(shí),物體動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系。(3)
1
質(zhì)量.
34、猜想:A
步驟:將白紙水平展開,使之處于懸空狀
態(tài),用同一支水性筆分別從不同高
度對(duì)著白紙,筆尖朝下由靜止下落
現(xiàn)象:筆越高,將紙?jiān)频目籽墼酱?/p>
猜想:B。步驟:將白紙水平展開,使之處于懸空狀態(tài),使水性筆從某一高度對(duì)著白紙,筆尖朝下由靜止下落。再用透明膠將橡皮固定在筆身上,對(duì)著白紙筆尖朝下從同一高度靜
止下落
現(xiàn)象:質(zhì)量越大的筆,將紙?jiān)频目籽墼酱?5、鋼珠推動(dòng)物體移動(dòng)一定距離、重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能、重物將木樁打入地下、重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能36、(1)動(dòng)能與重力勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化(2)由于存在空氣阻力,部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;機(jī)械能總量減小37、
(1)初溫、質(zhì)量
(2)升高相同的溫度比較所用的時(shí)間(3)相同時(shí)間供給水和沙子的熱相同(4)沙子(5
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