放風(fēng)箏作文精選15篇_第1頁(yè)
放風(fēng)箏作文精選15篇_第2頁(yè)
放風(fēng)箏作文精選15篇_第3頁(yè)
放風(fēng)箏作文精選15篇_第4頁(yè)
放風(fēng)箏作文精選15篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第放風(fēng)箏作文精選15篇放風(fēng)箏作文1

現(xiàn)在已經(jīng)是初秋了,可是深圳的氣候依然很炎熱。國(guó)慶放假期期間,我興致勃勃的到荔香公園放風(fēng)箏。

來(lái)到荔香公園的正大門,一面用紅玫瑰拼成的國(guó)旗在花草簇?fù)硐卤凰{(lán)天襯映著,栩栩如生的展現(xiàn)在我的眼前。初秋天的天空是那么的蔚藍(lán),像一片藍(lán)色的海洋。在蔚藍(lán)的“大?!崩镆凰宜覞嵃椎摹胺痹谀抢镉问?。

一開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候我遇到了麻煩——風(fēng)箏線打結(jié)了。線全都亂七八糟的纏繞在線轱轆上。我一看心想:完了!完了!今天的風(fēng)箏計(jì)劃要失敗。我嘗試的解了一會(huì)兒,可是沒(méi)解開(kāi)。這時(shí)媽媽走到我身邊,我就向媽媽求援。媽媽看了看就開(kāi)始在那里仔細(xì)的整理線。隨后爸爸也來(lái)幫,可是理線的時(shí)間用得太久了?!安唤饬耍胰ベI一個(gè)捆線吧!”爸爸不賴煩的說(shuō)道。我和媽媽勸他別去買,可他還是飛快跑出去攔都攔不住。爸爸買來(lái)線后立刻就把線系在了風(fēng)箏上。

借著一陣秋風(fēng)的力量我飛奔起來(lái),手一抖線,我的“福娃歡歡”一下子凌空飛起,慢慢地、漸漸地飄到了蔚藍(lán)的天空中。不一會(huì)兒風(fēng)箏乘著柔和的秋風(fēng),悠閑地遨游在藍(lán)色的“海洋”中。風(fēng)箏一會(huì)兒向白云招招手;一會(huì)兒向太陽(yáng)點(diǎn)點(diǎn)頭;一會(huì)兒又想去和參天大樹(shù)來(lái)一個(gè)親密擁抱,“Oh,NO!你這樣可不行?。 蔽乙贿呎f(shuō)著一邊趕緊把頑皮的“歡歡”拽了過(guò)來(lái),不一會(huì)兒一個(gè)轱轆的線全被“歡歡”拉上了天空。我滿心歡喜的和“歡歡”玩起了打電話的游戲,“喂、喂、喂‘歡歡’你在上面都看到了什么?”我在地上抬頭喊到。“歡歡”笑了笑對(duì)我說(shuō):“我看見(jiàn)了遠(yuǎn)處車水馬龍的大街,看見(jiàn)了雄偉的大廈,還看見(jiàn)了南來(lái)北往絡(luò)繹不絕的人們……”

我真羨慕天空中自由的翱翔者—風(fēng)箏。

每當(dāng)我看見(jiàn)這個(gè)風(fēng)箏,便想起童年放風(fēng)箏的趣事。

在那年的一個(gè)星期天,媽媽看見(jiàn)了一直放在角落里的風(fēng)箏,就提出去公園放風(fēng)箏。一聽(tīng)要去公園放風(fēng)箏,我高興地一蹦三尺高,急忙準(zhǔn)備出發(fā)。

一路上,我高興極了,連走路都帶著跑,恨不得一下子飛到公園里。

終于到了公園了,哇!公園的上空已經(jīng)有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏了。有機(jī)器貓的、有燕子的、有老鷹的······

看著空中的風(fēng)箏,我差點(diǎn)忘了:我們也帶了風(fēng)箏!于是,我迫不及待地拿出風(fēng)箏,咦?!風(fēng)箏的袋子里怎么還有兩根細(xì)桿子呢?這到底用來(lái)干嘛的呀?我正想著,爸爸過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“風(fēng)箏要組裝好才能放呢?!闭f(shuō)著只見(jiàn)爸爸把那兩根細(xì)桿子分別綁在風(fēng)箏的背面,并扎上風(fēng)箏線,我們的風(fēng)箏是一條巨大的魚(yú),有一條超長(zhǎng)的尾巴。我把風(fēng)箏舉起,爸爸跑了起來(lái),正巧一陣風(fēng)吹來(lái),爸爸說(shuō):“放!”我一松手,風(fēng)箏便飛了起來(lái),哦,原來(lái)是這樣放風(fēng)箏的呀!我看了看爸爸,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。盡管爸爸很累,但爸爸的手卻沒(méi)有離開(kāi)線轱轆,看著風(fēng)箏越來(lái)越高、越來(lái)越小,我便搶過(guò)爸爸手中的線轱轆,拉了拉,?。≈挥X(jué)得手里突然一輕,不好!我們的風(fēng)箏線被人家的風(fēng)箏線切斷了!只見(jiàn)我們的風(fēng)箏便慢慢地落了下來(lái),我連忙向風(fēng)箏落下的地方跑去。唉,好險(xiǎn)?。★L(fēng)箏差點(diǎn)飄走!

那年風(fēng)箏放得真心!

放風(fēng)箏作文2

又是一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié),天空中又出現(xiàn)了五彩的風(fēng)箏。望著它們,我搜索著腦海中的零星碎片,眼前打開(kāi)的天幕,正放映著留在我心底的風(fēng)景。

6歲了,奶奶送給我一個(gè)大風(fēng)箏,看著其他小朋友都被爸爸媽媽抱著,手里捧著一個(gè)個(gè)大風(fēng)箏去實(shí)現(xiàn)自己的飛翔夢(mèng),我也撒嬌地纏著爸爸放風(fēng)箏,卻冷不丁換來(lái)一句:“沒(méi)長(zhǎng)眼睛???沒(méi)看到我正忙嗎?滾一邊去!”我難過(guò)極了,委屈極了,一邊哭,一邊獨(dú)自走到一旁的空地。

看著小伙伴們和他們的爸爸媽媽燦爛的笑臉,我停止了哭泣。來(lái)吧,讓我也享受一下這快樂(lè)的滋味吧!于是,我拿著風(fēng)箏線狂奔,看著風(fēng)箏從地上慢慢躍過(guò)我的頭頂,我自豪極了——不料被腳下的一塊小石子絆倒——鮮血涌出,翻著的皮肉混著泥沙,既疼痛又難看。我不禁哭了起來(lái)?,F(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的情形無(wú)論是誰(shuí)看到,或許都會(huì)生出些憐惜之情來(lái)吧?

8歲了,我上了小學(xué)。老師說(shuō)下次活動(dòng)課讓我們放風(fēng)箏。我既興奮又害怕——會(huì)有小朋友和我一起放嗎?如果又是我一個(gè)人,那該多丟人啊!不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,干脆先跟同學(xué)葉葉約好,讓她陪我一起放風(fēng)箏。

盼呀盼,終于盼到了活動(dòng)課!當(dāng)我拿著風(fēng)箏去找葉葉時(shí),怎么也沒(méi)料到她早已和另一個(gè)女生一起走了!

我怏怏地來(lái)到她面前請(qǐng)求她和我一起放風(fēng)箏。

“哼,你的風(fēng)箏那么難看,我才不要和你一起呢!”葉葉一臉的不屑。

幼小的我,腦海里還不曾有“羞愧”一詞,但那時(shí)的情景或許只有“羞愧”才能準(zhǔn)確傳達(dá)吧——我的風(fēng)箏很小,上面只凌亂地涂著三個(gè)單調(diào)的顏色,遠(yuǎn)不及她們手中的貓頭鷹風(fēng)箏來(lái)得好看。算了,不要再在這里丟人了,還是走吧!沒(méi)有她,我的風(fēng)箏一樣能飛得很高,盡管我只是一個(gè)人。這個(gè)時(shí)候,自我安慰似乎是我唯一的出路。

我努力地希望自己的風(fēng)箏飛得高些,再高些??墒?,任我怎么努力,它都只在半空中盤旋一會(huì)兒便栽向地面。它是不是也感覺(jué)自己長(zhǎng)得難看,不想跟天上的“天仙”們爭(zhēng)寵呢?

10歲了,春天的芬芳?xì)庀⒑蛺偠镍B(niǎo)鳴吸引著我。我仍舊一個(gè)人拿著風(fēng)箏奔向大自然的懷抱。今天的風(fēng),和煦而溫柔——或許,上天也會(huì)眷顧執(zhí)著的女孩吧?我終于在這里幫助風(fēng)箏實(shí)現(xiàn)了

飛翔的夢(mèng),它站在高高的天空望著我——小,卻極可愛(ài)。也許遠(yuǎn)方會(huì)有人發(fā)出這樣的感嘆:“這是誰(shuí)放的風(fēng)箏?。匡w得好高!”

正遐想之際,忽聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自手心極細(xì)微的繩子繃斷的聲音,手里攥著的風(fēng)箏線頓時(shí)失去了一切力量。我抬起頭,看見(jiàn)它飄飄然地離我而去——

我終于把它送上了藍(lán)天了!我驚呼。

今天,我早已如我的風(fēng)箏一樣,在心靈的天空里,和許許多多朋友們一起飛得很高很高,但那片來(lái)自心靈空間的美麗風(fēng)景,卻靈動(dòng)地鐫刻在我的心幕上……

放風(fēng)箏作文3

在桃紅柳綠,生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,我和媽媽以及妹妹一起到東方紅廣場(chǎng)上去散步。

東方紅廣場(chǎng)上,許多人都放起了自家的風(fēng)箏。抬頭一看,你能看到許多形形色色的風(fēng)箏,有海綿寶寶樣的,有超級(jí)飛俠里的樂(lè)迪樣的,還有沙雁樣的

看到這琳瑯滿目的風(fēng)箏,我也想讓媽媽買一個(gè)漂亮的風(fēng)箏。于是,我走到媽媽身邊,小心翼翼的問(wèn):親愛(ài)的好媽媽,能不能給我買一個(gè)漂亮的風(fēng)箏啊,我也想放一個(gè),今天的風(fēng)很大,不放風(fēng)箏可惜了呀!買了的話,你這個(gè)喜新厭舊的東西可放得了一天呀?媽媽嚴(yán)肅的問(wèn)。我肯定不會(huì)喜新厭舊的,放風(fēng)箏多好玩,哪個(gè)小孩愿意錯(cuò)過(guò)放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)??!在我的萬(wàn)般請(qǐng)求之下,媽媽無(wú)可奈何的帶我和妹妹去一家離東方紅廣場(chǎng)很近的小商店。到了商店門口,我就看到放在紙盒子里面的風(fēng)箏,急忙對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,風(fēng)箏在那里!我拉著媽媽和妹妹往那兒走去,你要什么樣子的,佳欣?媽媽問(wèn)。我隨便,就那個(gè)彩虹超大號(hào)的吧!媽媽疑問(wèn)的說(shuō):這么大,你放的起來(lái)嗎?今天風(fēng)大,肯定能放起來(lái)的,相信我。我胸有成竹地說(shuō)。媽媽半信半疑地打量著那個(gè)大風(fēng)箏,說(shuō):行吧,買這個(gè)!可妹妹又不情愿了,嚷道:我要汪汪隊(duì)的,汪汪隊(duì)的。那就買汪汪隊(duì)的,行吧,佳欣!都可以,我隨便,只要能放就行!我說(shuō)完,媽媽就把風(fēng)箏拿到收銀臺(tái)去付錢、組裝。

我們一路小跑回到了東方紅廣場(chǎng)。我迫不及待從媽媽手里把風(fēng)箏奪來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始放。一,二,三起飛!我牽著線奔跑著想讓風(fēng)箏飛起來(lái)??墒遣坏珱](méi)有把風(fēng)箏飛起來(lái),還把自己跑累的跟狗一樣。我翹起小嘴,怪媽媽沒(méi)有幫自己在后面把風(fēng)箏拿著。媽媽只好在后面幫我拿著風(fēng)箏又一次準(zhǔn)備起飛,我囑咐媽媽一定要在我喊起飛時(shí)把風(fēng)箏從自己手上放下來(lái)。一、二、三起飛!只聽(tīng)媽媽一聲疼叫,我毫不知情得問(wèn)媽媽怎么了。媽媽卻生氣地說(shuō):哪有你這樣放風(fēng)箏的?不會(huì)放就別放了。我既委屈又不服氣的說(shuō):我不用你配合,我自己放給你看看。

第三次嘗試的我有些緊張。我把線都整理好,再把風(fēng)箏放好,一、二、三,起飛!我既害怕又奮力的跑著,不想讓風(fēng)箏掉不下來(lái)??墒菦](méi)飛一會(huì)兒,它又掉下來(lái)了。我興奮地告訴媽媽,我飛起來(lái)了。媽媽說(shuō):你能再飛更高更久一點(diǎn)嗎?必須的,你不看你女兒有多厲害!我自信的說(shuō)。我又重新整理了一下。一、二、三,起飛!這一次我自信都奔跑在草坪上,感覺(jué)身體里充滿了熱血與活力。這時(shí)我耳邊響起了一句話姐姐好棒,風(fēng)箏好高!我轉(zhuǎn)頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)飛到很高了,我高興又激動(dòng)。喊到:媽媽,我飛起來(lái)了,厲害不?我就這樣高興又激動(dòng)的玩了一下午。

在回家的路上,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):今天的風(fēng)箏真好玩,要堅(jiān)持不懈,我可是費(fèi)很大的精力才把它送上天空翱翔呢。明白就好,這個(gè)風(fēng)箏沒(méi)白買。媽媽說(shuō)道。

放風(fēng)箏作文4

今天,我又一次去放風(fēng)箏,但是卻和第一次不一樣。

為什么是說(shuō)與第一次不一樣呢?一是因?yàn)槿サ牡胤讲灰粯?,上次是去離我們家很遠(yuǎn)的公園里,而這一次去的是省體育中心。還有一個(gè)原因,這次是我和爸爸還有好朋友薛樂(lè)瀟一起去的。

下午2:30,薛樂(lè)瀟來(lái)到了我家,休息了大約2分鐘后,我們便向目的地出發(fā)了。

2:50,我爸爸帶著薛樂(lè)瀟和我像玩雜技似的來(lái)到了省體育中心。站在體育中心的大門前,抬頭看一看那一碧如洗的藍(lán)天,偶爾會(huì)有幾絲如棉花又不如說(shuō)成絲綢的白云,在藍(lán)天白云的映襯下,飄著的好多風(fēng)箏顯得格外醒目。嗬!體育中心的天空中飄著的風(fēng)箏真多,五顏六色的,讓人看得目不睱接。那風(fēng)箏的各類可真多,有威武的老鷹、可愛(ài)的小狗、活潑可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)、可怕的蝙蝠、紅彤彤的大金魚(yú),當(dāng)然也少不了美麗的蝴蝶……

看完美麗的“風(fēng)箏美景”,我們又來(lái)到了體育中心內(nèi)。爸爸先幫我們放了起來(lái),可能因?yàn)榘职质谴笕税桑挚赡芤驗(yàn)轫橈L(fēng),爸爸輕輕一跑,我那聽(tīng)話的“小美人魚(yú)”就“撲啦啦”地飛起來(lái)了。我和薛樂(lè)瀟一邊跑一邊還說(shuō):“飛嘍!飛嘍!”爸爸放得可真穩(wěn),只見(jiàn)“招著手”的“小美人魚(yú)”越飛越高,漸漸地就成了一個(gè)像頭那么大的“球形”了。

爸爸把風(fēng)箏放得高了,看樣子不會(huì)落下來(lái)了,爸爸就放心地把風(fēng)箏線交給了我和薛樂(lè)瀟。正當(dāng)我們放得盡興時(shí),“小美人魚(yú)”在空中打了個(gè)圈,像是在跳舞,我還以為風(fēng)箏出鬼了呢,自己還動(dòng),可是,爸爸卻在后面說(shuō):“要掉了,快拉繩!”我和薛樂(lè)瀟拼命地拉著繩子,慢慢地,“小美人魚(yú)”又飛上了天空,她又招著小手,對(duì)著我們笑了,我們又把風(fēng)箏放飛起來(lái)了。爸爸有時(shí)還拉一下風(fēng)箏線,他說(shuō)這叫“抖繩”。正在“小美人魚(yú)”越飛越高時(shí),由于這邊風(fēng)箏太多,老爸想把它“帶”到空地上去,但小風(fēng)箏卻不停使喚了,我們往東它偏往西,順著線找去,原來(lái)一個(gè)姐姐的風(fēng)箏線和我們的風(fēng)箏線纏在一塊兒了。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就落了下來(lái),我還笑著說(shuō):“‘小美人魚(yú)’累了,躺地上要休息呢!”薛樂(lè)瀟和爸爸都被我逗笑了。

放風(fēng)箏也是曲折的,爸爸放了好幾次,都放得老高老高的,可是,總是因?yàn)槔p線或者斷線而落了下來(lái)。正應(yīng)了那句老話:“斷線的風(fēng)箏飛不高呀!”終于,風(fēng)箏又飛起來(lái)了,我和薛樂(lè)瀟在后面走著,我對(duì)她說(shuō):“你看,人魚(yú)妹妹怎么會(huì)在天上游呢?”說(shuō)完這話,我們倆開(kāi)心地笑了。

天空還是那么藍(lán),幾絲棉花糖似的白云,還是像往常一樣,為藍(lán)天穿上一條白點(diǎn)點(diǎn)的裙子。我們把“小美人魚(yú)”放進(jìn)它那溫暖“被窩”里,這時(shí),還有幾個(gè)風(fēng)箏在天上無(wú)憂無(wú)慮地飛著,而我們則高高興興地向家走去……

放風(fēng)箏作文5

天是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,太陽(yáng)是火紅火紅的,地上的小草是碧綠碧綠的。在這春光明媚,萬(wàn)象更新的早晨,我們課外小組的同學(xué)將舉行一次放風(fēng)箏比賽。

同學(xué)們各自拿者自己得意的風(fēng)箏,掖掖藏藏的,都想放起來(lái)好一鳴驚人。大家臉上笑盈盈的,洋溢著驕傲和自信。我拿著自己親手做的“小燕子”,興高采烈地來(lái)到大操場(chǎng)。??!風(fēng)箏比賽已經(jīng)開(kāi)始了,只見(jiàn)天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔???!那只“大蝴蝶”飛得多快活,它扇動(dòng)著那雙又長(zhǎng)又寬的金翅膀,轉(zhuǎn)動(dòng)著圓圓的眼睛,向高空飛去。突然,一只“小蜜蜂”從我的頭頂飛過(guò),它的翅膀是黃色的,六只小腳是黑色的,它飛得那么高,那么穩(wěn)。

一道金色的陽(yáng)光直射過(guò)來(lái),把“小蜜蜂”照得更加美麗。太陽(yáng)公公好象也被它吸引住了,驚嘆地夸獎(jiǎng)道:“真漂亮啊”!咦,那是什么?呀,原來(lái)是一只漂亮的“小白鴿”。它渾身雪白,金黃的小嘴,不時(shí)一開(kāi)一合,那雙機(jī)敏的小眼睛飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,我看著,看著,不禁想起了鴿子送信的情景:小白鴿從萬(wàn)里雪原,遙遠(yuǎn)的邊疆,送來(lái)了勝利的喜訊,幸福的佳音,怎不令人驚嘆,怎不使人興奮。我想著,嘴角露出了甜蜜的微笑。忽然,同學(xué)們的贊嘆聲打破了我的遐想,他們正指著一只美麗而溫和的“大蜻蜓”贊不絕口,我抬頭仰望,好高啊!那只“大蜻蜓”正在拼命地追趕著一只大頭“蚊子”。我看到這里不僅大笑,起來(lái)。

“快,把你的風(fēng)箏也放上去”。旁邊的一個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō):“好”!我這才想起我的那只“小燕子”,它可能等急了吧!

我讓“助手”拖著風(fēng)箏,自己拿者線軸向前飛快地跑去。我越跑越快,空中的“小燕子”頂著微風(fēng),徐徐升高。我正在得意,突然,“小燕子”急速俯沖下來(lái),我的心猛地提了起來(lái),從額頭冒出的冷汗和熱汗夾在一起沁涌出來(lái)。“小燕子”,我一定讓你飛上天去!我心里這樣想著,手里緊緊握著線軸,向前跑了一陣,一邊跑,一邊不時(shí)回頭看看,好險(xiǎn)??!“小燕子”又慢慢地升高了,一顆收緊的心“越飛越高”,還不時(shí)回頭向我點(diǎn)頭,向我致意,好像在感謝我。

天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,有金色的“小鳥(niǎo)”,美麗的“鷂鷹”,可愛(ài)的“鷓鴣”,鮮紅的“大金魚(yú)”,還有齊天大圣“孫悟空”。真是五顏六色,令人眼花繚亂,目不暇接???!那一只只風(fēng)箏,帶著同學(xué)們的笑聲,帶著同學(xué)們歡樂(lè)的心情,帶著同學(xué)們一雙雙能干的巧手,飛向田野,飛向那無(wú)邊無(wú)際的、瓦藍(lán)的天空。同學(xué)們一個(gè)個(gè)生氣勃勃,他們笑著,喊著,那歡快的心情,連天上的云看了都跟著高興,天空中那一只只美麗的風(fēng)箏,映著金燦燦的陽(yáng)光,是那么艷,是那么美,讓它帶著同學(xué)們的歡樂(lè),在藍(lán)天上飛翔吧-----

藍(lán)天,春光,正是風(fēng)箏飛翔的'好時(shí)節(jié),我們要珍惜這美好的時(shí)光,珍惜藍(lán)天增給我們的黃金時(shí)代,在天空中盡力翱翔!

這次有意義的活動(dòng),鍛煉了我們的雙手,培養(yǎng)了我們的能力,豐富了我們的想象力,開(kāi)拓了我們的智慧,使我獲益極深。

放風(fēng)箏作文6

春節(jié)里的一天,我們一家五口一起去山上放風(fēng)箏。

在山上,我們挑了一個(gè)又寬又大的平地,這樣才不容易摔倒,才容易放起來(lái)。

要放風(fēng)箏,先得組裝風(fēng)箏。我們找了一個(gè)干凈的石頭,坐在上面開(kāi)始組裝。我的風(fēng)箏是飛機(jī)風(fēng)箏,機(jī)身是已經(jīng)做好了的,只需要把它的骨架子插進(jìn)去,再把尾翼上的配件組裝上去就行了。我先輕輕地把機(jī)身擺正,就像拿的不是機(jī)身,而是一顆珍珠一樣,生怕把它給弄壞。我先將它的骨架子放在平地上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)是歪的后,我便用手輕輕一掰。把歪的變直后,再把筆直的骨架子用力那么一插,把它們插進(jìn)兩邊已經(jīng)提前打好的小孔。雖然比穿針引線更容易,但也容易不了多少,折騰了十分鐘左右才勉強(qiáng)對(duì)接上。對(duì)接上以后,通過(guò)檢查,我們發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小孔在空著沒(méi)有插上配件。爸爸告訴我們:“那個(gè)是用來(lái)捆線棒用的,先留著就行?!弊詈?,我們翻轉(zhuǎn)機(jī)身,連接好線棒與機(jī)身,一個(gè)藍(lán)色的,呈三角形狀的風(fēng)箏就組裝好了。

風(fēng)箏組裝好了,我就開(kāi)始找風(fēng)向。舉起風(fēng)箏,朝東邊跑去,我沒(méi)有感受到一絲微風(fēng)。我又跑向西邊,撿起一個(gè)有樹(shù)葉的樹(shù)枝舉在頭頂,樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)。不信邪的我又把風(fēng)箏舉起來(lái),看到它尾巴上像彩帶的東西往下垂,我不由嘆起氣來(lái):“哎!放不起來(lái)……”看到我有點(diǎn)灰心,爸爸安慰我:“不要急,慢慢來(lái),多找?guī)讉€(gè)方向試試,跑起來(lái)感覺(jué)一下……”聽(tīng)了爸爸的話,我又跑到北邊去。才往北跑,我就感受到一股強(qiáng)勁的風(fēng)迎面吹來(lái)。見(jiàn)我開(kāi)心地跳了起來(lái),哥哥打趣我:“你激動(dòng)什么,至于嗎?”我才不理會(huì)他的打趣呢,“這里風(fēng)大,最適合放風(fēng)箏了,而且這還是是我找到的?!?/p>

我左手用力拽著線,右手緊緊握著線棒,在爸爸提醒下趕緊迎著風(fēng)向前跑。“我一定可以放起來(lái)!”我一邊跑,還不忘一邊放線??娠L(fēng)箏卻像是跟我作對(duì)一樣,不管我怎樣努力,它就是飛不起來(lái),總是往地上掉。

“應(yīng)該是跑得太慢的緣故……”想到這,我加大馬力,向前繼續(xù)沖。這次,風(fēng)箏開(kāi)始往上飛了。看到風(fēng)箏越飛越高,我開(kāi)心得大笑起來(lái)??蓻](méi)想到樂(lè)極生悲,因?yàn)樾Φ锰珔柡?,太過(guò)得意忘形了,一個(gè)不小心,把線棒給掉在地上了。線棒一掉,飛機(jī)就像被炮彈給打中了一樣,一個(gè)跟頭就摔倒到在地……

“又失敗了!”看到我這么傷心,爸爸走了過(guò)來(lái),再次安慰我說(shuō):“不要?dú)怵H,我們繼續(xù)吧?!甭?tīng)了爸爸的話,我振作精神,又跑了起來(lái)。

有了上次的教訓(xùn),這次我決定和爸爸一起合作??吹桨职峙e起了風(fēng)箏,我就趕緊拿著線棒,一邊迎風(fēng)快速跑起來(lái),一邊放線,風(fēng)箏就這樣又再次飛向天空。

看到風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn),就像一架真的飛機(jī)一樣,我高興得又蹦又跳,歡快的笑聲順著山風(fēng),傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

放風(fēng)箏作文7

一部曲——出師不利

星期四的下午,我們終于迎來(lái)了學(xué)校舉辦的放風(fēng)箏比賽。我和助手蔡康佳、彭?xiàng)睢⒛钊昱d奮得幾乎要發(fā)瘋了,特別是蔡康佳竟拿起了風(fēng)箏當(dāng)武器玩。正所謂樂(lè)極生悲,在集合處檢查風(fēng)箏時(shí)發(fā)現(xiàn)卡風(fēng)箏主干的卡子不見(jiàn)了,風(fēng)箏報(bào)廢了,這可咋辦呀?哎!真是出師不利!

二部曲——不盡人意

正不知如何是好時(shí),蔡康佳將功補(bǔ)過(guò),去他的家里把自己的風(fēng)箏拿來(lái)了。于是,我隨著大部隊(duì)一起來(lái)到了放飛場(chǎng)地。先是五年級(jí)比賽,趁此機(jī)會(huì)我便來(lái)試試這個(gè)風(fēng)箏的性能。我系好線,放了起來(lái),今天的風(fēng)很大,非常適合放風(fēng)箏。開(kāi)始我放得很好,風(fēng)箏一下子就飛了上去,我興奮地不停放線,可突然間,風(fēng)箏不知怎么了,頭朝地像流星般筆直地墜落了下來(lái)。我十分掃興,想再試一次,可這是風(fēng)停了,風(fēng)箏總是飛不起來(lái)。我指著風(fēng)箏上的圖案罵道:“你這個(gè)狗熊風(fēng)箏不得了了,想造反嗎?!绷R完后,我又想,罵它能有什么用呢,還得靠自己,我又繼續(xù)放了起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的努力它終于再次飛上了天空,可不久又重蹈覆轍,再一次墜了下來(lái)。哎!如果比賽時(shí)也這樣怎么辦呀?

三部曲——摘得桂冠

到六年級(jí)比賽了,我脫下綁腿、輕裝上陣。“吁!”陳主任的口哨聲剛響,我馬上一拉風(fēng)箏線,就著一陣風(fēng)把風(fēng)箏送了上去。第一項(xiàng)起飛我是滿分!正在這時(shí)刮起了一陣大風(fēng),風(fēng)箏扶搖直上九霄,我心里樂(lè)滋滋的??删驮谶@時(shí),風(fēng)箏又犯了老毛病,開(kāi)始傾斜了。我在心里默念:“上帝呀!圣母啊!爹地呀!媽咪啊!可憐可憐我吧!千萬(wàn)不要掉下來(lái),一掉下來(lái)風(fēng)箏肯定報(bào)廢了。”念完后,我鼓足勁,往相反的方向一拉,風(fēng)箏有驚無(wú)險(xiǎn)地復(fù)原了。呼,真是上天眷顧??!剛松了一口氣,一件讓我又驚又喜的事便發(fā)生了:高空中風(fēng)力強(qiáng)猛,風(fēng)箏一個(gè)勁地往上竄,我的手不由自主地握著轉(zhuǎn)盤旋轉(zhuǎn)放線,就這樣速度越來(lái)越快,只覺(jué)得自己的手都摩擦得發(fā)熱了,轉(zhuǎn)動(dòng)得麻木了。又過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)手中的線盤一緊,原來(lái)已經(jīng)沒(méi)線了。天哪!我壓根就沒(méi)想到線會(huì)放完,這可是由兩捆8元錢的線組合起來(lái)的呀!可事實(shí)不容否認(rèn),真是太爽了!我抬頭一望,風(fēng)箏已經(jīng)成了蔚藍(lán)天幕上的一個(gè)小點(diǎn)。裁判告訴我,我的各項(xiàng)都是滿分,只要在剩下的時(shí)間里不讓風(fēng)箏掉下來(lái),我就是第一名了。我和助手們心里那個(gè)雀躍呀就別提了,蔡康佳打趣說(shuō)這個(gè)狗熊風(fēng)箏進(jìn)化成英雄風(fēng)箏了。一想,也挺像的,它這次沒(méi)出一點(diǎn)差錯(cuò),飛得那么高,還總喜歡往太陽(yáng)處飛,確實(shí)挺像向往光明的英雄!在將近半個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,不時(shí)有同學(xué)的風(fēng)箏墜機(jī)或斷線,而我的風(fēng)箏卻相對(duì)平穩(wěn)許多,雖然有點(diǎn)小差錯(cuò),但靠我高超的技術(shù)總能化險(xiǎn)為夷。不知不覺(jué)中,時(shí)間到了,我榮獲了第一名,我和助手們興奮地手舞足蹈。

這次放風(fēng)箏活動(dòng)真難忘呀!它在我的榮譽(yù)榜上又添了光輝的一筆!

放風(fēng)箏作文8

星期天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)高照。我和小明高高興興地來(lái)到植物園的草地上放風(fēng)箏。

我們選了一個(gè)寬敞平坦的草地,便開(kāi)始放風(fēng)箏啦!小明負(fù)責(zé)把風(fēng)箏高高舉起,聽(tīng)到我的口令就把風(fēng)箏拋向天空。我負(fù)責(zé)放風(fēng)箏,我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏輪,嘴也沒(méi)閑著:“我數(shù)到三,小明你就放飛風(fēng)箏好不好?”小明點(diǎn)點(diǎn),頭表示同意:“好”,我又說(shuō):“一!二!三!”小明聽(tīng)到我的口令,立刻把風(fēng)箏拋向天空,我趕緊往前跑。

可是跑了很久風(fēng)箏也沒(méi)有飛起來(lái),我們累得滿頭大汗、氣喘吁吁都很失望,小明灰心喪氣地說(shuō):“我覺(jué)得我們是永遠(yuǎn)放不起風(fēng)箏啦!要不我們回去吧。”“那怎么行?”我堅(jiān)定地說(shuō),“我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢?哪有人一次就能把風(fēng)箏放上天了呀!只要多嘗試幾次就行啦!”小明聽(tīng)完我的話后覺(jué)得很有道理,于是我們繼續(xù)放起風(fēng)箏來(lái)。

我們開(kāi)始嘗試第二次放風(fēng)箏。小明繼續(xù)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛。我左手拿著風(fēng)箏線,右手拿著風(fēng)箏輪。心里想:只要我們多試幾次一定會(huì)成功的。想到這里我大聲地喊了起來(lái):“一、二、三!”小明再次把風(fēng)箏拋上天空,我猛地向前跑,只見(jiàn)風(fēng)箏飛上了天空,我的心里樂(lè)開(kāi)了花。小明也笑了起來(lái)。我一會(huì)拉風(fēng)箏線,一會(huì)兒松風(fēng)箏線,風(fēng)箏就越飛越高。我想它一定在說(shuō):“謝謝你們讓我展翅翱翔?!?/p>

我們的風(fēng)箏此時(shí)高高地、穩(wěn)穩(wěn)地飛翔在天空中。我的心里此時(shí)“翻江倒海”,有一種說(shuō)不出來(lái)的高興。情不自禁地大喊道:“風(fēng)箏!我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!”一旁的小妹妹見(jiàn)了,呵呵地笑個(gè)不停。她沖我們說(shuō)到:“你們真是太了不起啦!”我和小明相視一笑,害羞地低下了頭。

天上的景色真美呀!我和小明抬頭望向天空。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)。不止只有我們的風(fēng)箏,天空上還有各種各樣絢麗多彩的風(fēng)箏呢!有的像蜈蚣;有的像燕子;有的像貓頭鷹;還有小魚(yú)風(fēng)箏、金三角風(fēng)箏等等。有的紅,有的黃,有的白,有的綠,有的棕,有的黑,簡(jiǎn)直數(shù)也數(shù)不完。風(fēng)箏的姿態(tài)萬(wàn)千,你看那小魚(yú)風(fēng)箏,它在天空中游來(lái)游去。再看那最顯眼的貓頭鷹風(fēng)箏,它好像一只展翅高飛的雄鷹。在天空中最可怕的是蜈蚣風(fēng)箏,它在天空中爬來(lái)爬去,看一看就覺(jué)得害怕。

遠(yuǎn)處還有一些人,有一位爸爸把手搭在一位媽媽的肩上,旁邊有他們的兒子,他也正在放風(fēng)箏。他放的是一個(gè)金三角風(fēng)箏。放的也挺高的呢!我猜這一定是植物園最美的一道風(fēng)景線啦!

這讓我想起了一首古詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!倍嗝葱腋?鞓?lè)的一幅圖畫(huà)呀!

放風(fēng)箏作文9

春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,清明節(jié)期間,我與小偉哥、小丘妹妹到淘氣貓的彩虹橋周圍放風(fēng)箏。

來(lái)到場(chǎng)地,抬頭看,大大小小的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飛舞了,空中有遙遙領(lǐng)先的老鷹風(fēng)箏,有五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏,有喜氣洋洋的喜洋洋風(fēng)箏……它們?cè)谖邓{(lán)的天空中若隱若現(xiàn),一黑一白,一紅一紫,一綠一黃,姹紫嫣紅,煞是奪目。

我拿起了我老鷹風(fēng)箏,它個(gè)兒不大,卻有著威武的身子,白黑色的大翅膀,眼睛黑亮黑亮的,很受我的喜愛(ài)。小丘兒妹妹則拿的是美羊羊,還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色尾巴。

我開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著輪式纏線工具,讓小偉哥幫我把風(fēng)箏拉直,舉著風(fēng)箏。待我把輪式纏線工具調(diào)整好后,放了約四五米長(zhǎng)的線,“一、二、三,放!”我大喊一聲,小偉哥猛一松手,風(fēng)箏被我奔跑著從高處拖了下來(lái),只聽(tīng)小偉哥喊道:“放線!放線!”聽(tīng)到喊聲,我連忙開(kāi)始松線,但時(shí)機(jī)已晚,一股強(qiáng)大的風(fēng)刮過(guò),我的風(fēng)箏卻沒(méi)有飛起來(lái),風(fēng)箏從空中飄飄悠悠地落下來(lái),栽到地上,第一次我以失敗告終。

我興致未減,將落下的線纏好,重新站到最高處?!翱磥?lái)要邊快跑邊放線了!”我找著失敗的原因,想了一會(huì)兒總結(jié)道。接著,我吸取了上次沒(méi)放成功的教訓(xùn),一開(kāi)始,就不顧一切飛奔而下往外放線,線像噴泉一樣,源源不斷地往外流,我高興呀!這次一定能放成功了!正高興的時(shí)候,線太長(zhǎng)了,沒(méi)有緊拉住風(fēng)箏,而且也沒(méi)有風(fēng)帶著風(fēng)箏,我的風(fēng)箏又一次落了下來(lái)。我已經(jīng)氣喘吁吁了,可線放長(zhǎng)不行,拉短也不行,那到底要怎樣呢?而且風(fēng)速變化也頻繁,唉,放風(fēng)箏真難呀!

與其在這里發(fā)呆、氣餒,不如再試一試。我又重整旗鼓,把風(fēng)箏調(diào)到最佳的狀態(tài),站在高處,靜靜地等待著風(fēng)。風(fēng)來(lái)了,我快速放下風(fēng)箏,跑下斜坡,一邊放著線,一邊讓線拉緊風(fēng)箏。風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天空,我邊跑邊回頭,望著漸漸飛上天空的風(fēng)箏,突然聽(tīng)小偉哥驚喊:“看著車!”我下意識(shí)地停住腳步,汽車在我身邊呼嘯而過(guò),線一下松了,完了!再次失敗。

我坐下來(lái),總結(jié)著:“放風(fēng)箏要注意風(fēng)向,風(fēng)的力度,要把繩子拉緊,還要邊跑邊放,放時(shí),也要注意前方是否有障礙物,好了,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!”我拿起風(fēng)箏進(jìn)行第四次試飛,一切準(zhǔn)備都做好了?!昂?!”我直沖而下,讓風(fēng)箏像寵物狗一樣跟著我。跑到平地,風(fēng)箏已經(jīng)有十幾米高了。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)!前方有障礙物i,繞行!我像是在開(kāi)飛機(jī)的飛行員一樣,風(fēng)箏直沖而上,成功!

風(fēng)箏在天空中似精靈般奧想著,天空中大大小小,形形色色的風(fēng)箏足有幾十個(gè),?。∵@仿佛就像許許多多個(gè)希望一樣在廣闊的天空中飛翔、綻放!它們將天空點(diǎn)綴得如花般燦爛。再看三五成群風(fēng)箏的人們,有的在疾速地奔跑,有的在歡樂(lè)地喊叫,有的在仰頭觀望,有的在靜默品味……

是啊,陽(yáng)春三月放風(fēng)箏,我們?cè)谶@春和景明的時(shí)節(jié)放飛了我們的希望、釋放了我們的能量,也收獲了美麗的心情和記憶!

放風(fēng)箏作文10

今天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子,我拿了一只漂亮的風(fēng)箏,打算去壺山公園玩。

公園里的人可真多呀!這里放風(fēng)箏的人也很多。天上的風(fēng)箏各種各樣,有老鷹、小鳥(niǎo)、福娃、美人魚(yú)??天上的許多風(fēng)箏就猶如許多小鳥(niǎo)在天空中展翅飛翔,看得我是眼花繚亂,真是好看??!

我迫不及待地系好風(fēng)箏線,就開(kāi)始放了。起初,風(fēng)箏放得很底,也許我還沒(méi)有掌握好放風(fēng)箏的竅門,風(fēng)箏一下子就掉下來(lái)了,可我并不灰心,反反復(fù)復(fù)地來(lái)回奔跑著。真是功夫不負(fù)有心人,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏漸漸地高了起來(lái)。我飛快地在公園里跑著,真想大聲呼喊,我的風(fēng)箏也飛上天了,直到我跑得大汗淋漓的時(shí)候,我抬頭一看,“呀”!我大叫一聲,我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏,那時(shí),我高興得跳了起來(lái)。

在空中翩翩起舞的風(fēng)箏就像老鷹一樣在空中展翅飛翔,自由自在地,好像要掙脫我手中的線,再向藍(lán)天飛去。我真想變成一只風(fēng)箏,飛呀飛呀,飛到很高很遠(yuǎn)的云層,采幾朵白云回來(lái),放在教室里,讓同學(xué)們?cè)谠贫淅锎﹣?lái)穿去,那該多好??!

一直到我跑到筋疲力盡了,我才戀戀不舍的收回我的?!鞍。∠麓卧賻銇?lái)這里玩吧!”我自言自語(yǔ)地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)。

小學(xué)生放風(fēng)箏(二)

今天早上我沒(méi)買風(fēng)箏,班里的人幾乎都買了風(fēng)箏,我有點(diǎn)難過(guò)。后來(lái)?xiàng)罾蠋熣f(shuō)如果今天向早上一樣沒(méi)風(fēng),小屋的風(fēng)箏比賽那就取消。我心想:“下午應(yīng)該有風(fēng)吧。”我對(duì)孫杰說(shuō):“你忘恩負(fù)義。”我只好和王琦一起玩。

孫杰一看見(jiàn)我就說(shuō)我忘恩負(fù)義,真?zhèn)X筋呀。

到了下午,楊老師說(shuō):“今天風(fēng)箏比賽取消?!蔽液屯瑢W(xué)們都很不愉快,誰(shuí)知老師話還沒(méi)說(shuō)完,后面還有二個(gè)字“才怪”我們就像是活生生的兔子一樣,心都要跳出來(lái)了。我們排好隊(duì)向后操場(chǎng)跑去,后操場(chǎng)人山人海、火熱朝天。

孫杰又走向我說(shuō)“忘恩負(fù)義?!比缓缶团茏吡?。

我和王琦一邊跑一邊放,只聽(tīng)“嗖”的一聲飛向藍(lán)天,二三秒飛了下來(lái),我和王琦試了好幾種方式來(lái)放風(fēng)箏,比如我來(lái)拿著線,王琦拿著后面的尾巴。還有直接拿著線??這都不行,后來(lái)章老師來(lái)了幫我們弄,只見(jiàn)章老師不費(fèi)吹灰之力就幫我們飛得很高。“哎,章老師難道什么都會(huì)?!蔽艺f(shuō)。后來(lái)我跑過(guò)去孫杰那邊看看情況,哎呀,情況不妙呀,哈哈,還我。后來(lái)我這幫忙,那幫忙??搞得我都快累死了,然后我看見(jiàn)那有三行鐵柱。我飛快的過(guò)去,爬了上去,那上面可以看到優(yōu)美的風(fēng)景和五顏六色的風(fēng)箏,時(shí)間很快得過(guò)去了,放學(xué)了,我心卻樂(lè)呼呼的,今天是我第一次放了失敗的風(fēng)箏,但下次風(fēng)箏比賽我一定要買一個(gè)好看的風(fēng)箏,比別人飛得更高!

放風(fēng)箏作文11

春回大地,大地在溫和的陽(yáng)光的照射下,漸漸褪去了那層潔白的雪毯,又為大家展現(xiàn)出一抹嫩綠的光彩。

孩子們?cè)诖禾鞈?yīng)該最高興的吧。

一向好動(dòng)的孩子們終于可以擺脫寒冷的束縛,再也不用擔(dān)心寒風(fēng)刮破嫩滑的小臉,也不必害怕雪水滲進(jìn)鞋中將可憐的小腳凍壞了。

春天的陽(yáng)光很暖,孩子們最喜歡找一片干凈的草地躺下,沐浴著上天給予的溫暖。春天的風(fēng)最適合放風(fēng)箏了。春天的風(fēng)很溫和,輕輕拂過(guò)臉頰,宛如母親的手一般溫暖。這是其他季節(jié)的風(fēng)都比不上的。

春天的草地是孩子們的天堂。孩子們通常是光著腳丫子的。春天的草地最嫩了腳踩在上面,不僅感覺(jué)不到一絲不舒服,而且還麻酥酥的,就想做腳底按摩一般。

孩子們一手拿著滾成車輪一般的風(fēng)箏線團(tuán),一手又緊拽著綁著風(fēng)箏的那一部分線,在草地上不斷的奔跑著。手里的風(fēng)箏也隨著迎來(lái)的風(fēng)飛到半空中。所有的孩子都在互相比賽一般,都希望自己的風(fēng)箏是飛得最高的,每個(gè)人都喜歡勝利的快感吧。

突然,一個(gè)孩子的風(fēng)箏線斷了,頓時(shí)那只風(fēng)箏就超過(guò)了其他風(fēng)箏飛到了頂端。那個(gè)孩子歡呼起來(lái),覺(jué)得自己是最厲害的。但是不一會(huì)兒,一陣亂風(fēng)吹過(guò),那只風(fēng)箏由于沒(méi)有了風(fēng)箏線的牽引在一瞬間就像一只斷了翅膀的小鳥(niǎo),不一會(huì)兒就從高空摔了下來(lái)。

這又不得使人陷入沉思,我想也許放風(fēng)箏與人生是差不多的吧。

我曾看到過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事。曾經(jīng)有一個(gè)人,因從小父母離異,缺少父母的教育,所以到處惹是生非,并且經(jīng)常勾群結(jié)伴的找上一大群人四處打架斗毆。等長(zhǎng)大以后更加變本加厲,越來(lái)越多的打架斗毆,且下手越來(lái)越狠。漸漸的,他成了監(jiān)獄里的??汀K塾?jì)坐牢超過(guò)了38年。

但直到有一天他真正的發(fā)生了改變。

當(dāng)他還在牢里服役時(shí),他無(wú)意中讀了《圣經(jīng)》,他被其中所寫的內(nèi)容所打動(dòng)。改過(guò)自新。從此放下了屠刀,拿起手術(shù)刀,它成了一名救死扶傷的醫(yī)生,來(lái)改變自己過(guò)去犯下的過(guò)錯(cuò)。

孩子們依然赤裸著腳丫子在草地上奔跑著放風(fēng)箏。天空中那一輪紅日掀開(kāi)那濃濃的云層,毫不吝嗇地將光照在正在天空中飛翔的風(fēng)箏上。風(fēng)箏也將一部分過(guò)反射到孩子們身上。而那只斷了線的風(fēng)箏,掉落在一片陰晦的土地上。骨架早已摔斷,風(fēng)箏面上也沾滿了剛?cè)诨难┧舻哪酀{黏在破碎的支架上,顯得格外狼狽。那個(gè)孩子撿起風(fēng)箏,抹干淚水。這次放風(fēng)箏收獲最大的就是他了吧。雖然他損失了一只風(fēng)箏,但他卻悟出了一條真理——不要一個(gè)人貿(mào)然行動(dòng),只有在別人的指導(dǎo)和牽引下在通過(guò)自己的努力才嫩獲得成功。

學(xué)會(huì)怎樣放風(fēng)箏,學(xué)會(huì)怎樣做人,愿每個(gè)人都在別人的真確牽引下,逐漸走向成功。

放風(fēng)箏作文12

每年的陽(yáng)春三月,天空中總是布著各種各樣的風(fēng)箏。最壯觀的就屬龍風(fēng)箏了,可以扎的很大,好幾個(gè)人一起放,不過(guò),我卻一點(diǎn)都不羨慕,因?yàn)槲矣幸恢蛔钭钫滟F的風(fēng)箏。

記得上次出游放風(fēng)箏已經(jīng)是4年前的事情了,看見(jiàn)別人把風(fēng)箏放的那么高,那么遠(yuǎn),就很激動(dòng),不管陽(yáng)光多刺眼,都會(huì)緊緊盯著它。那一雙充滿渴望和羨慕的眼睛,媽媽咬咬牙花了20多塊錢給我買了一只蝴蝶風(fēng)箏。小小個(gè)子的我甚至都還沒(méi)風(fēng)箏高,但是我卻想使出全身的力氣要把這只風(fēng)箏放上天,跑了幾次都失敗了,最后換媽媽跑,一放一收,風(fēng)箏終于吃到風(fēng)力緩緩地向云霄飛去,我開(kāi)心的大拍手掌:“放上去了,放上去了,我的風(fēng)箏飛上天了”。那種驕傲,那種成就感,應(yīng)該是一輩子都不會(huì)忘記的。媽媽把風(fēng)箏線交給我,告訴我,雖然已經(jīng)放上去了,也要注意控制力道,緊了就放線出來(lái),松了就收點(diǎn)回來(lái),興奮度早就超越了媽媽的叮囑。

放了好象有很長(zhǎng)的時(shí)間,我都不愿意把風(fēng)箏收回來(lái),可是突然我發(fā)現(xiàn)我手中的風(fēng)箏線一下就變的很緊,卻忘記了媽媽剛才的話,沒(méi)有把線放出去,沒(méi)多久,又發(fā)現(xiàn)手中的線變的很松,我一拉就下來(lái)很長(zhǎng)一段,抬頭看我的風(fēng)箏,好象已經(jīng)管自己飛走了,我著急的大哭起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“算了,風(fēng)箏飛走了,它去找尋自己的夢(mèng)想了”??珊⑻釙r(shí)代的我根本不管,只知道本在我手中的東西突然失去了,哭聲更響了。我的哭聲引來(lái)了很多圍觀者,有勸的,有安慰的,也有笑話的。這時(shí)候,人群中伸進(jìn)來(lái)一只品字形的風(fēng)箏,有傳來(lái)一個(gè)姐姐的聲音:“小弟弟,別哭了,這風(fēng)箏給你”。

馬上又可以有一只風(fēng)箏了,可這風(fēng)箏很明顯就是自己扎的,而且還扎的那么丑,怎么能跟我那只飛走的風(fēng)箏相提并論,心里雖然這樣在想,手還是不自然的去接住了那只風(fēng)箏,這時(shí)候,我看見(jiàn)那個(gè)說(shuō)話的姐姐竟然是坐在輪椅上的,是小時(shí)候就殘疾還是后來(lái)發(fā)生了什么意外,但那些都不是我那個(gè)年紀(jì)會(huì)去關(guān)心的事情。媽媽感激的對(duì)那姐姐說(shuō):“小姑娘,太謝謝你了,可是你把風(fēng)箏給我們了,你自己不是沒(méi)有了嗎?”姐姐說(shuō)“阿姨,沒(méi)關(guān)系的,我可以再做一只,我的腿不能走路了,以前我也經(jīng)常自己做風(fēng)箏放的,我做的風(fēng)箏能飛的很高呢?!睉牙锎е憬憬o的風(fēng)箏,媽媽問(wèn)要不要再放會(huì)風(fēng)箏。我一下就把風(fēng)箏抓的很緊說(shuō)“不要了,它又會(huì)飛走的”。

帶著姐姐給的風(fēng)箏,跟著媽媽慢慢走回家,路上媽媽說(shuō):“每個(gè)孩子都是一只風(fēng)箏,小時(shí)候線就在媽媽的手里,等孩子長(zhǎng)大了,風(fēng)箏線就斷了,去找尋自己的夢(mèng)想了”。我一把抱住媽媽的腿說(shuō):“我不要做斷線的風(fēng)箏,我要做一輩子留在媽媽懷里的風(fēng)箏”。媽媽笑呵呵的說(shuō)“傻孩子……”

姐姐給的風(fēng)箏,很多年都沒(méi)有上過(guò)天,雖然它寄予著姐姐的夢(mèng)想,可是我怕它飛走,所以一直就放在外婆家的箱子里,我在等那一天,等我能夠真正放飛自己夢(mèng)想的時(shí)候,就讓它尋求它想要的,去它想去的地方。

放風(fēng)箏作文13

星期二下午綜合實(shí)踐課的時(shí)候,我們四年級(jí)所有同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下參觀了巡塘鎮(zhèn),并放起了風(fēng)箏。

到了巡塘鎮(zhèn),大約走了一百多米,我們來(lái)到一片比較空曠的地方。對(duì)!就是在這里放風(fēng)箏。同學(xué)們可開(kāi)心了,都拿起自己的風(fēng)箏開(kāi)始放飛。我找到我的好朋友薛詩(shī)菁和葉萌放風(fēng)箏。風(fēng)箏是新的,還要組裝呢。我先把線系在風(fēng)箏上栓線的洞里,然后把風(fēng)箏展開(kāi),是兩只可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)?!岸呃睞夢(mèng)放心,我一定把你送上藍(lán)天!”我自言自語(yǔ)道。

開(kāi)始放風(fēng)箏了。俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難,我還是第一次自己放風(fēng)箏。一開(kāi)始,是葉萌拿著線軸,薛詩(shī)菁舉著風(fēng)箏往前跑,可每次當(dāng)薛詩(shī)菁放飛風(fēng)箏不到一分鐘,它就會(huì)往下“墜機(jī)”。這可不行,我們?nèi)齻€(gè)圍在一起,商量著怎么讓風(fēng)箏飛上藍(lán)天。薛詩(shī)菁說(shuō):“我們?nèi)フ?qǐng)陸老師和趙老師來(lái)幫忙吧!你看盧寶婷她們。”葉萌回頭看了看,老師們正忙著,對(duì)我苦笑了一下說(shuō):“不行??!我們換一種方法來(lái)放風(fēng)箏吧。”“好??!”我和薛詩(shī)菁齊聲答應(yīng)。

第二局放風(fēng)箏開(kāi)始了。這次是葉萌和薛詩(shī)菁一起拿著線軸,我在前面用手拉著風(fēng)箏線,把風(fēng)箏一拎一拎地往上拉??彀雮€(gè)小時(shí)過(guò)去了,看著盧寶婷的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了藍(lán)天,我們的風(fēng)箏一次又一次落地,我的心里不免焦急起來(lái)。薛詩(shī)菁安慰我說(shuō):“別急,我們?cè)僭囋?。”就這樣,我們經(jīng)過(guò)了幾次的失敗……終于,在放風(fēng)箏活動(dòng)舉行到一半的時(shí)候,我們把風(fēng)箏放上了天。

經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗,我終于嘗到了成功的喜悅!后來(lái),緊跟著我們把風(fēng)箏放起來(lái)的是劉赟,看著天上的三只風(fēng)箏……突然,我用力把線一拉,線軸和線脫離了。葉萌叫道:“沒(méi)線了!”還好還好,風(fēng)箏沒(méi)有飛走,我心里的巨石落了下來(lái)。這時(shí),陸老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):“沒(méi)事吧,抓緊點(diǎn),別讓風(fēng)箏飛了,你們可是全年級(jí)第二名噢!”我心想:第二名是我們?第一名肯定是盧寶婷。哼!盧寶婷,我們一定要超過(guò)你。湊巧,旁邊來(lái)了一位導(dǎo)游阿姨,手里拿著一盤線,對(duì)薛詩(shī)菁說(shuō):“我們幫你們把兩盤線接在一起?!薄昂玫?,謝謝導(dǎo)游阿姨!”薛詩(shī)菁大方地說(shuō)。我那勒得又紅又疼的手終于可以“解放”了,應(yīng)該是葉萌來(lái)接班了。葉萌把線接好了,便狂放線,線軸弄得呼呼作響。我再抬頭一看,我們的風(fēng)箏已經(jīng)和盧寶婷的風(fēng)箏一樣高了。又過(guò)了一會(huì)兒,薛詩(shī)菁說(shuō):“看!我們的風(fēng)箏已經(jīng)比盧寶婷的高了!”我開(kāi)心地點(diǎn)起了頭。

“好了,大家把東西收起來(lái)吧。風(fēng)箏放上天的趕緊收線!”老師叫到。我環(huán)顧天空,發(fā)現(xiàn)只有兩只風(fēng)箏在空中。我們?nèi)碎_(kāi)心極了,互相擊掌,表示慶祝。放上天的哆啦A夢(mèng)似乎不想下來(lái),我們?cè)趯?dǎo)游的幫助下,費(fèi)了好大勁才把它收了下來(lái)。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,我們乘上了大巴車,在返回學(xué)校的路上,同學(xué)們還在激烈地討論著今天放風(fēng)箏的經(jīng)歷。我們?nèi)烁娱_(kāi)心,因?yàn)槲覀兪窃跊](méi)有任何人的幫助下,把風(fēng)箏放得那么高。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但那快樂(lè)的時(shí)光還是深深地映在了我的腦海中。

放風(fēng)箏作文14

美好的時(shí)光總是留不住,光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間短暫的寒假這么快的接近了尾聲,讓我有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失落,但是一想到我馬上就能回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué),真是讓我很期待,而且也很興奮。

在這個(gè)寒假里,我也過(guò)得特別的開(kāi)心,既放了心儀已久的風(fēng)箏,又度過(guò)了一個(gè)愉快的春節(jié)。

今年的春天來(lái)得異常的快,而且溫度也節(jié)節(jié)攀升。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我提議出去放風(fēng)箏,于是媽媽帶著我來(lái)到廣場(chǎng)上,我抬頭一看,天上飛著各種各樣的風(fēng)箏,有“花蝴蝶”有“黑飛機(jī)”,還有一只大大的“蜥蜴”。原來(lái)大家都喜歡放風(fēng)箏,廣場(chǎng)上也來(lái)了好多玩耍的孩子。我有點(diǎn)著急了,趕緊拿出我的大老鷹風(fēng)箏。我先拉住風(fēng)箏線,然后叫媽媽幫我拉住風(fēng)箏的尾巴,我調(diào)整好風(fēng)向,這時(shí)正好一陣風(fēng)吹來(lái),我連忙拉著風(fēng)箏線逆風(fēng)跑,我使勁跑了好大一截路,以為我的老鷹風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空,于是我就停了下來(lái),可是回頭一看,風(fēng)箏并沒(méi)有飛上去,而是被我一直拖著在地下狼狽的匍匐前進(jìn),這時(shí)旁邊還有幾個(gè)老爺爺哈哈笑著我,我好尷尬,臉都燙了,這時(shí)媽媽告訴我說(shuō),放風(fēng)箏不一定要一直跑,而是借著風(fēng)的力量一邊跑一邊放線才能飛起來(lái)。于是我又照著媽媽的說(shuō)法,跑一會(huì)就拽拽風(fēng)箏線,當(dāng)我感覺(jué)手里的線有一股勁的時(shí)候,回頭一看,風(fēng)箏已經(jīng)飛到了天空,于是我趕緊放線,一邊跑一邊放線,這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)飛得特別的高,我高興的剛想叫媽媽看,突然風(fēng)沒(méi)有了,風(fēng)箏又像醉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論