環(huán)境評價(jià)課程教學(xué)大綱

環(huán)境評價(jià)課程教學(xué)大綱課程名稱：環(huán)境評價(jià)英文名稱：EnvironmentaIAssessment課程編號(hào)：x3030281課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué)時(shí)數(shù)：40其中實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn)I)學(xué)時(shí)數(shù)：課外學(xué)時(shí)數(shù)：0學(xué)分?jǐn)?shù)：2.5適用專業(yè)：環(huán)境工程一、課程的性質(zhì)和任務(wù)環(huán)境評價(jià)是環(huán)境工程專業(yè)必修課。學(xué)生通過學(xué)習(xí)該課程，應(yīng)了解環(huán)境影響評價(jià)的基本概念、基本理論以及環(huán)境影響評價(jià)的程序和方法，掌握大氣、地表水、土壤、噪聲、生態(tài)等環(huán)境要素的環(huán)境影響評價(jià)，掌握現(xiàn)階段環(huán)境評價(jià)所使用的評價(jià)技術(shù)，熟悉環(huán)境影響評價(jià)工作的基本程序、國家的有關(guān)法規(guī)、政策以及我國環(huán)境影響評價(jià)工作的實(shí)踐。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點(diǎn)和難點(diǎn)環(huán)境影響評價(jià)的概念、環(huán)境影響評價(jià)程序、環(huán)境影響評價(jià)方法與技術(shù)、地表水環(huán)境影響評價(jià)、大氣環(huán)境影響評價(jià)、土壤環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境噪聲影響評價(jià)、區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)、生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境影響評價(jià)、文化環(huán)境影響評價(jià)。1環(huán)境影響評價(jià)的概念教學(xué)要求：了解：環(huán)境影響評價(jià)在我國的應(yīng)用與開展。掌握：環(huán)境、環(huán)境影響、環(huán)境影響評價(jià)、環(huán)境影響評價(jià)制度、環(huán)境影響評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系的基本概念。熟悉：環(huán)境影響報(bào)告書的基本內(nèi)容、環(huán)境初評報(bào)告、篩選、劃定范圍。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：(1)環(huán)境的概念及基本特性；(2)環(huán)境影響的概念及分類；(3)環(huán)境影響評價(jià)的概念、基本功能及重要性；(4)環(huán)境影響報(bào)告書的基本內(nèi)容、環(huán)境初評報(bào)告、篩選、劃定范圍；(5)環(huán)境影響評價(jià)制度及其法律依據(jù)；(6)環(huán)境影響評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)體系；(7)環(huán)境影響評價(jià)在我國的應(yīng)用與開展。2環(huán)境影響評價(jià)程序教學(xué)要求：了解：環(huán)境影響評價(jià)程序的定義及分類、環(huán)境影響評價(jià)程序遵循的原那么；掌握：環(huán)境影響評價(jià)程序的管理程序、環(huán)境影響評價(jià)程序的工作程序、環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告書的編制；熟悉：環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告書的格式。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：(1)環(huán)境影響評價(jià)程序的基本概念；(2)環(huán)境影響評價(jià)程序的管理程序；(3)環(huán)境影響評價(jià)程序的工作程序；(4)環(huán)境影響評價(jià)報(bào)告書的編制格式。3環(huán)境影響評價(jià)方法與技術(shù)教學(xué)要求：了解：環(huán)境影響預(yù)測方法中的數(shù)學(xué)模式法、物理模擬預(yù)測法、比照法與類比法、專業(yè)判斷法；地理信息系統(tǒng)技術(shù)。掌握：環(huán)境影響識(shí)別的基本內(nèi)容、核查表法；環(huán)境影響綜合評價(jià)方法中的矩陣法、圖形疊置法、動(dòng)態(tài)系統(tǒng)模擬法。應(yīng)用：環(huán)境影響綜合評價(jià)方法中的指數(shù)法。熟悉：環(huán)境影響綜合評價(jià)方法中的網(wǎng)絡(luò)法。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：(1)環(huán)境影響識(shí)別的基本內(nèi)容、核查表法；(2)環(huán)境影響預(yù)測方法：數(shù)學(xué)模式法、物理模擬預(yù)測法、比照法與類比法、專業(yè)判斷法;(3)環(huán)境影響綜合評價(jià)方法：指數(shù)法、矩陣法、圖形疊置法、網(wǎng)絡(luò)法、動(dòng)態(tài)系統(tǒng)模擬法;(4)地理信息系統(tǒng)技術(shù)在環(huán)境影響評價(jià)方法中的應(yīng)用。4地表水環(huán)境影響評價(jià)教學(xué)要求：了解：地表水體的受污染形式和自凈過程、開發(fā)行動(dòng)對地表水影響的識(shí)別。掌握：污染物在河口中的混合和衰減模型、河口和河網(wǎng)水質(zhì)模型、湖泊的卡拉烏舍夫擴(kuò)散模型。應(yīng)用：河流中污染物的混合和衰減模型；BOD—DO耦合模型；水質(zhì)模型的標(biāo)定；地表水環(huán)境水質(zhì)現(xiàn)狀評價(jià)：地表水環(huán)境影響預(yù)測、地表水環(huán)境影響評價(jià)。熟悉：湖庫水質(zhì)完全混合模型；地表水環(huán)境影響評價(jià)的工作程序、評價(jià)等級和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：(1)地表水體的污染和自凈：水體污染、水體自凈、水體的耗氧和復(fù)氧過程、水溫變化過程；(2)河流和河口水質(zhì)模型：河流中污染物的混合和衰減模型、河流中污染物的BOD-DO耦合模型、污染物在河口中的混合和衰減模型、河口和河網(wǎng)水質(zhì)模型；(3)湖庫水質(zhì)數(shù)學(xué)模型：完全混合模型、卡拉烏舍夫擴(kuò)散模型；(4)水質(zhì)模型的標(biāo)定：混合系數(shù)的估值、耗氧系數(shù)的估值、復(fù)氧系數(shù)的估值；(5)開發(fā)行動(dòng)對地表水影響的識(shí)別；(6)地表水環(huán)境影響預(yù)測和評價(jià)：工作程序、評價(jià)等級和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；水質(zhì)現(xiàn)狀評價(jià)；地表水環(huán)境影響預(yù)測；地表水環(huán)境影響評價(jià)。5大氣環(huán)境影響評價(jià)教學(xué)要求：了解：大氣環(huán)境污染、大氣擴(kuò)散過程、開發(fā)行動(dòng)對大氣環(huán)境的影響識(shí)別、大氣環(huán)境影響評價(jià)內(nèi)容。掌握：大氣擴(kuò)散基本模式適用條件、計(jì)算機(jī)模式輸入條件確定、大氣防護(hù)距離的計(jì)算方法。應(yīng)用：大氣擴(kuò)散基本計(jì)算公式、大氣污染源調(diào)查和現(xiàn)狀評價(jià)；大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀監(jiān)測與評價(jià)。熟悉：大氣環(huán)境影響評價(jià)的工作程序、評價(jià)等級和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：(1)大氣環(huán)境影響評價(jià)等級確實(shí)定；(2)大氣環(huán)境影響預(yù)測：大氣擴(kuò)散基本模式適用條件、計(jì)算機(jī)模式輸入條件確定、實(shí)用模擬預(yù)測方法；(3)開發(fā)行動(dòng)對大氣環(huán)境的影響識(shí)別；(4)大氣環(huán)境影響評價(jià)：工作程序、評價(jià)等級、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、大氣污染源現(xiàn)狀評價(jià)、大氣環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價(jià)、大氣環(huán)境影響評價(jià)內(nèi)容。6土壤環(huán)境影響評價(jià)教學(xué)要求：了解：土壤特征、影響土壤環(huán)境質(zhì)量的主要因素、土壤環(huán)境影響識(shí)別；掌握：土壤環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查與評價(jià)、土壤環(huán)境影響預(yù)測、土壤環(huán)境影響評價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：土壤特征和影響土壤環(huán)境質(zhì)量的主要因素；土壤環(huán)境影響識(shí)別；土壤及其環(huán)境現(xiàn)狀的調(diào)查與評價(jià)；土壤環(huán)境影響預(yù)測；土壤環(huán)境影響評價(jià)。7環(huán)境噪聲影響評價(jià)教學(xué)要求：了解：噪聲及噪聲源、噪聲的衰減和反射效應(yīng)、噪聲環(huán)境影響預(yù)測、噪聲環(huán)境影響評價(jià)和污染防治對策。掌握：噪聲的基本評價(jià)量、噪聲環(huán)境影響評價(jià)的技術(shù)工作程序和要求。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：(1)噪聲和噪聲評價(jià)量；(2)噪聲的衰減和反射效應(yīng)；(3)噪聲環(huán)境影響評價(jià)的技術(shù)工作程序和要求；(4)噪聲環(huán)境影響預(yù)測；(5)噪聲環(huán)境影響評價(jià)和污染防治對策。8區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)教學(xué)要求：了解：區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)的原那么、目的及意義；區(qū)域環(huán)境容量分析；區(qū)域環(huán)境污染物總量控制、區(qū)域環(huán)境管理計(jì)劃。掌握：區(qū)域環(huán)境影響的概念及特點(diǎn)、區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)的工作程序與內(nèi)容、開發(fā)區(qū)土地利用評價(jià)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：(1)區(qū)域環(huán)境影響的概念、特點(diǎn)及類型；(2)區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)的原那么、目的及意義；(3)區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)的工作程序與內(nèi)容；(4)區(qū)域環(huán)境容量分析；(5)區(qū)域環(huán)境污染物總量控制；(6)開發(fā)區(qū)土地利用評價(jià)；(7)區(qū)域環(huán)境管理計(jì)劃。9生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)教學(xué)要求：了解：生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)的概念、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本原理、我國的生態(tài)環(huán)境影響評價(jià);掌握：美國的生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)方法一生境評價(jià)系統(tǒng)(HES)o教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：(1)生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)概述；(2)我國的生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)；(3)美國的生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)方法：生境評價(jià)系統(tǒng)(HES)生境評價(jià)程序(HEP)o三、教學(xué)方式及學(xué)時(shí)分配序號(hào)主要內(nèi)容主要教學(xué)方式學(xué)時(shí)分配輔導(dǎo)答疑比例環(huán)境影響評價(jià)的概念課堂講授21:1環(huán)境影響評價(jià)程序課堂講授21:1—*環(huán)境影響評價(jià)方法與技術(shù)課堂講授21:1四地表水環(huán)境影響評價(jià)課堂講授121:1五大氣環(huán)境影響評價(jià)課堂講授61:1六土壤環(huán)境影響評價(jià)課堂講授41:1七環(huán)境噪聲影響評價(jià)課堂講授41:1八區(qū)域環(huán)境影響評價(jià)課堂講授51:1九生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)課堂講授31:1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求作業(yè)方面：以各個(gè)環(huán)境因素環(huán)境影響評價(jià)為主，布置有關(guān)模型推導(dǎo)、計(jì)算、現(xiàn)狀及影響評價(jià)、制定減緩或消除不利影響措施的作業(yè)，幫助學(xué)生掌握重點(diǎn)、培養(yǎng)自學(xué)和獨(dú)立分析問題的能力。每次作業(yè)批改后，在課堂進(jìn)行作業(yè)講評，指出共性問題。重要內(nèi)容可在課堂做少量練習(xí)，做后討論和講解。五、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程的基礎(chǔ)是高等數(shù)學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測，本課程在定性與定量相結(jié)合的基礎(chǔ)上側(cè)重于實(shí)際問題的數(shù)學(xué)抽象、模型的選擇及求解、環(huán)境現(xiàn)狀的評價(jià)、環(huán)境影響的判別和不利影響減緩或消除措施的制定。六、教學(xué)參考書目1、《環(huán)境影響