




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
機器人的手動運行機器人的手動運行1學習目標和技能學習目標掌握用運行鍵和6D鼠標對機器人進行軸相關(guān)的手動運動在世界坐標系下移動機器人在基座標系下或工具坐標系下移動機器人學習建議學習機器人手動運行的理論知識,了解世界坐標系、基座標系和工具坐標系,掌握不同手動運行方式下的操作。學習目標和技能學習目標2機器人手動運行的方式手動運行分為2種方式:與軸相關(guān)的運行每個軸均可獨立的正向或反向運行笛卡爾式運行TCP沿著一個坐標系的軸正向或反向運行機器人手動運行的方式手動運行分為2種方式:3與軸相關(guān)的運行單獨運動機器人的各軸(1)機器人的每根軸逐個沿正向和負向運動(2)為此需要使用運行鍵或者KUKAsmartPAD的6D鼠標(3)機器人運行速度(手動倍率HOV)可以更改(4)僅在T1運行模式下才能手動運行機器人(5)運動過程中要確保機器人確認鍵已經(jīng)按下機器人各軸運動與軸相關(guān)的運行單獨運動機器人的各軸機器人各軸運動4單獨運行機器人各軸的操作步驟選擇“軸”作為運行鍵的選項。設(shè)定手動倍率。選擇“軸”運行設(shè)定手動倍率單獨運行機器人各軸的操作步驟選擇“軸”作為運行鍵的選項。選擇5將確認開關(guān)按至中間檔位并按住。在運行鍵旁將顯示軸A1至A6,按下正向或負向移動鍵,以使軸朝正向或負向運動,執(zhí)行所需運動。按確認鍵運行機器人按運行鍵運行機器人將確認開關(guān)按至中間檔位并按住。按確認鍵運行機器人按運行鍵運行6增量式手動運行:增量式手動運行可以使機器人移動所定義的距離,如10mm或3°,然后機器人自行停止。在以下情況可以使用增量式手動運行:以同等間距進行點的定位時從一個位置移出所定義的距離,比如在故障情況下使用測量表調(diào)整時采用增量式手動運行時,要確保運行模式“運行鍵”已激活并且處在T1運行模式下。增量式手動運行:7增量值選擇:其中增量單位為mm的適用于在X、Y或Z方向的笛卡爾運動,增量單位為度的適用于在A、B或C方向的笛卡爾運動及與軸相關(guān)的運動。設(shè)置說明持續(xù)的已關(guān)閉增量式手動移動100mm/10°1增量=100mm或10°10mm/3°1增量=10mm或3°1mm/1°1增量=1mm或1°0.1mm/0.005°1增量=0.1mm或0.005°增量值選擇:設(shè)置說明持續(xù)的已關(guān)閉增量式手動移動100mm/18增量式手動運動的操作步驟在狀態(tài)欄中選擇增量值。用運行鍵運行機器人,可以采用笛卡爾式或與軸相關(guān)的模式運行,當達到設(shè)定的增量值時,機器人停止運行。增量值選擇增量式手動運動的操作步驟在狀態(tài)欄中選擇增量值。增量值選擇9笛卡爾式運行在世界坐標系下移動機器人在標準設(shè)置下,機器人的世界坐標系與足部坐標系一致在特定情況下也可以移出。在坐標系中可以沿兩種不同的方式移動機器人:(1)沿坐標系的坐標軸方向平移(直線):沿X、Y、Z軸平移。(2)環(huán)繞著坐標系的坐標軸方向轉(zhuǎn)動(旋轉(zhuǎn)/回轉(zhuǎn)):角度A、B、C。在世界坐標系下移動機器人笛卡爾坐標系笛卡爾式運行在世界坐標系下移動機器人在世界坐標系下移動機器人10移動過程說明:(1)機器人工具TCP可以根據(jù)世界坐標系的坐標方向運動,在此過程中,所有機器人軸也會移動(2)為此需使用運行鍵或KUKAsmartPAD的6D鼠標(3)機器人運行速度可以更改(4)僅在T1運行模式下才能手動運行(5)運動時,確認鍵必須按下并按住(6)使用6D鼠標可以使機器人的運動變的直觀明了,是機器人在世界坐標系下移動的不二之選(7)使用6D鼠標時,鼠標位置和自由度兩者均可更改移動過程說明:116D鼠標可以用于所有運動方式,其運動方式如下:平移:按住并拖動6D鼠標轉(zhuǎn)動:轉(zhuǎn)動并擺動6D鼠標可根據(jù)人和機器人的位置調(diào)整6D鼠標的位置6D鼠標在0°和270°位置6D鼠標可以用于所有運動方式,其運動方式如下:6D鼠標在0°12在世界坐標系下移動機器人的操作步驟使用6D鼠標操作時通過移動滑塊來調(diào)節(jié)KCP的位置。選擇世界坐標系作為6D鼠標的選項。KCP位置調(diào)節(jié)選擇世界坐標系在世界坐標系下移動機器人的操作步驟使用6D鼠標操作時KCP位13設(shè)定手動倍率。將確認鍵按至中間檔位并按住。用6D鼠標將機器人朝所需方向移動。設(shè)定手動倍率按確認鍵運行機器人用6D鼠標移動機器人設(shè)定手動倍率。設(shè)定手動倍率按確認鍵運行機器人用6D鼠標移動機14使用運行鍵操作機器人在世界坐標系下運動①選擇在世界坐標系下移動機器人。②設(shè)定手動倍率。③將確認鍵按至中間檔位并按住。④使用運行鍵操作機器人使TCP按某根軸正向或負向運動。按確認鍵運行機器人選擇世界坐標系設(shè)定手動倍率使用運行鍵操作機器人在世界坐標系下運動按確認鍵運行機器人選擇15在基座標系下或工具坐標系下移動機器人(1)在基坐標系或工具坐標系中手動運行時,可根據(jù)之前所測基坐標或工具坐標的坐標系方向移動機器人,所以坐標系并非固定的,而是由機器人引導的(2)為此需要使用運行鍵或者6D鼠標(3)可供選擇的基坐標系有32個,工具坐標系有16個(4)速度可以更改(5)需確定基坐標系和工具坐標系(6)僅在T1模式下才能手動運行(7)確認鍵必須已經(jīng)按下在基座標系下或工具坐標系下移動機器人(1)在基坐標系或工具坐16在基座標系或工具坐標下操作機器人操作步驟選擇基坐標系或工具坐標系作為待使用的坐標系。選擇工具編號和基坐標系。選擇坐標系進行工具及基坐標系選擇在基座標系或工具坐標下操作機器人操作步驟選擇基坐標系或工具坐17設(shè)定手動倍率。將確認鍵按至中間并按住。用運行鍵沿所需方向移動機器人。或者用6D鼠標將機器人朝所需方向移動。按運行鍵移動機器人用6D鼠標移動機器人設(shè)定手動倍率。按運行鍵移動機器人用6D鼠標移動機器人18機器人的手動運行機器人的手動運行19學習目標和技能學習目標掌握用運行鍵和6D鼠標對機器人進行軸相關(guān)的手動運動在世界坐標系下移動機器人在基座標系下或工具坐標系下移動機器人學習建議學習機器人手動運行的理論知識,了解世界坐標系、基座標系和工具坐標系,掌握不同手動運行方式下的操作。學習目標和技能學習目標20機器人手動運行的方式手動運行分為2種方式:與軸相關(guān)的運行每個軸均可獨立的正向或反向運行笛卡爾式運行TCP沿著一個坐標系的軸正向或反向運行機器人手動運行的方式手動運行分為2種方式:21與軸相關(guān)的運行單獨運動機器人的各軸(1)機器人的每根軸逐個沿正向和負向運動(2)為此需要使用運行鍵或者KUKAsmartPAD的6D鼠標(3)機器人運行速度(手動倍率HOV)可以更改(4)僅在T1運行模式下才能手動運行機器人(5)運動過程中要確保機器人確認鍵已經(jīng)按下機器人各軸運動與軸相關(guān)的運行單獨運動機器人的各軸機器人各軸運動22單獨運行機器人各軸的操作步驟選擇“軸”作為運行鍵的選項。設(shè)定手動倍率。選擇“軸”運行設(shè)定手動倍率單獨運行機器人各軸的操作步驟選擇“軸”作為運行鍵的選項。選擇23將確認開關(guān)按至中間檔位并按住。在運行鍵旁將顯示軸A1至A6,按下正向或負向移動鍵,以使軸朝正向或負向運動,執(zhí)行所需運動。按確認鍵運行機器人按運行鍵運行機器人將確認開關(guān)按至中間檔位并按住。按確認鍵運行機器人按運行鍵運行24增量式手動運行:增量式手動運行可以使機器人移動所定義的距離,如10mm或3°,然后機器人自行停止。在以下情況可以使用增量式手動運行:以同等間距進行點的定位時從一個位置移出所定義的距離,比如在故障情況下使用測量表調(diào)整時采用增量式手動運行時,要確保運行模式“運行鍵”已激活并且處在T1運行模式下。增量式手動運行:25增量值選擇:其中增量單位為mm的適用于在X、Y或Z方向的笛卡爾運動,增量單位為度的適用于在A、B或C方向的笛卡爾運動及與軸相關(guān)的運動。設(shè)置說明持續(xù)的已關(guān)閉增量式手動移動100mm/10°1增量=100mm或10°10mm/3°1增量=10mm或3°1mm/1°1增量=1mm或1°0.1mm/0.005°1增量=0.1mm或0.005°增量值選擇:設(shè)置說明持續(xù)的已關(guān)閉增量式手動移動100mm/126增量式手動運動的操作步驟在狀態(tài)欄中選擇增量值。用運行鍵運行機器人,可以采用笛卡爾式或與軸相關(guān)的模式運行,當達到設(shè)定的增量值時,機器人停止運行。增量值選擇增量式手動運動的操作步驟在狀態(tài)欄中選擇增量值。增量值選擇27笛卡爾式運行在世界坐標系下移動機器人在標準設(shè)置下,機器人的世界坐標系與足部坐標系一致在特定情況下也可以移出。在坐標系中可以沿兩種不同的方式移動機器人:(1)沿坐標系的坐標軸方向平移(直線):沿X、Y、Z軸平移。(2)環(huán)繞著坐標系的坐標軸方向轉(zhuǎn)動(旋轉(zhuǎn)/回轉(zhuǎn)):角度A、B、C。在世界坐標系下移動機器人笛卡爾坐標系笛卡爾式運行在世界坐標系下移動機器人在世界坐標系下移動機器人28移動過程說明:(1)機器人工具TCP可以根據(jù)世界坐標系的坐標方向運動,在此過程中,所有機器人軸也會移動(2)為此需使用運行鍵或KUKAsmartPAD的6D鼠標(3)機器人運行速度可以更改(4)僅在T1運行模式下才能手動運行(5)運動時,確認鍵必須按下并按住(6)使用6D鼠標可以使機器人的運動變的直觀明了,是機器人在世界坐標系下移動的不二之選(7)使用6D鼠標時,鼠標位置和自由度兩者均可更改移動過程說明:296D鼠標可以用于所有運動方式,其運動方式如下:平移:按住并拖動6D鼠標轉(zhuǎn)動:轉(zhuǎn)動并擺動6D鼠標可根據(jù)人和機器人的位置調(diào)整6D鼠標的位置6D鼠標在0°和270°位置6D鼠標可以用于所有運動方式,其運動方式如下:6D鼠標在0°30在世界坐標系下移動機器人的操作步驟使用6D鼠標操作時通過移動滑塊來調(diào)節(jié)KCP的位置。選擇世界坐標系作為6D鼠標的選項。KCP位置調(diào)節(jié)選擇世界坐標系在世界坐標系下移動機器人的操作步驟使用6D鼠標操作時KCP位31設(shè)定手動倍率。將確認鍵按至中間檔位并按住。用6D鼠標將機器人朝所需方向移動。設(shè)定手動倍率按確認鍵運行機器人用6D鼠標移動機器人設(shè)定手動倍率。設(shè)定手動倍率按確認鍵運行機器人用6D鼠標移動機32使用運行鍵操作機器人在世界坐標系下運動①選擇在世界坐標系下移動機器人。②設(shè)定手動倍率。③將確認鍵按至中間檔位并按住。④使用運行鍵操作機器人使TCP按某根軸正向或負向運動。按確認鍵運行機器人選擇世界坐標系設(shè)定手動倍率使用運行鍵操作機器人在世界坐標系下運動按確認鍵運行機器人選擇33在基座標系下或工具坐標系下移動機器人(1)在基坐標系或工具坐標系中手動運行時,可根據(jù)之前所測基坐標或工具坐標的坐標系方向移動機器人,所以坐標系并非固定的,而是由機器人引導的(2)為此需要使用運行鍵或者6D鼠標(3)可供選擇的基坐標系有32個,工具坐標系有16個(4)速度可以更改(5)需確定基坐標系和工具坐標系(6)僅在T1模式下才能手動運行(7)確認鍵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度智慧醫(yī)療中心運營管理費收取協(xié)議
- 二零二五年度房屋租賃權(quán)抵押評估報告?zhèn)浒笇徍朔课葙J款合同
- 二零二五年度電力系統(tǒng)運行電工服務(wù)協(xié)議
- 電子支付賬戶管理服務(wù)合同
- 日常行政管理操作規(guī)范
- 心理咨詢行業(yè)個人咨詢服務(wù)協(xié)議
- 全國醫(yī)藥研發(fā)中心技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同
- 貨物運輸代理協(xié)議書
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動的智慧城市建設(shè)項目協(xié)議
- 高考語文備考:政論類文言文之《淮南子》匯編
- 110KV電纜敷設(shè)專項施工方案方案
- 化學品SDS說明書-次氯酸鈉溶液含有效氯>5%
- 配電箱巡視檢查記錄表
- GB/T 2624.3-2006用安裝在圓形截面管道中的差壓裝置測量滿管流體流量第3部分:噴嘴和文丘里噴嘴
- 豌豆栽培及病蟲害防治課件
- ISO45001職業(yè)健康安全管理體系培訓
- 大學二級學院突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
- 動物生產(chǎn)學(全套課件)
- 部編版四年級下冊道德與法治 第4課 買東西的學問(第2課時) 教學課件
- 慢性活動性EB病毒課件
- 物料吊籠安全技術(shù)標準
評論
0/150
提交評論