蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊5-認(rèn)識“＞”“＜”和“=”課件

蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識“>”“<”和“=”課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)課堂練習(xí)蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識“>”“<”和“=”課前課前導(dǎo)入森林運動會開始了！課前導(dǎo)入森林運動會開始了！2探究新知有哪些小動物參加了比賽？小猴隊小兔隊小松鼠隊小熊隊探究新知有哪些小動物參加了比賽？小猴隊小兔隊小松鼠隊小熊隊3探究新知每隊的動物只數(shù)同樣多嗎？你會比一比嗎？探究新知每隊的動物只數(shù)同樣多嗎？你會比一比嗎？4小猴有4只，小兔有4只。和同樣多。44＝…等號讀作:4等于4。小猴有4只，小兔有4只。和同樣多。44＝…等號讀作:45蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊5-認(rèn)識“＞”“＜”和“=”課件653＞…大于號讀作5大于3。比多。53＞…大于號讀作5大于3。比多。7蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊5-認(rèn)識“＞”“＜”和“=”課件8比少。53＜…小于號讀作3小于5。比少。53＜…小于號讀作3小于5。9蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊5-認(rèn)識“＞”“＜”和“=”課件10認(rèn)一認(rèn)<小于號小數(shù)大數(shù)認(rèn)一認(rèn)<小于號小數(shù)大數(shù)11認(rèn)一認(rèn)>大于號大數(shù)小數(shù)認(rèn)一認(rèn)>大于號大數(shù)小數(shù)12認(rèn)一認(rèn)=等號兩邊的數(shù)一樣大認(rèn)一認(rèn)=等號兩邊的數(shù)一樣大13課堂練習(xí)1.擺一擺，填一填。（）比（）多＞課堂練習(xí)1.擺一擺，填一填。（）比（）多＞141.擺一擺，填一填。（）比（）少＜1.擺一擺，填一填。（）比（）少＜15323422＞＜＝2.323422＞＜＝2.1652332343＞＝＜＞2.在?里填“＞”“＜”或“＝”。52332343＞＝＜＞2.在?里填“＞”“＜”或“＝”。17這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？我們會比較兩個數(shù)的大小。我們會用=、<和>表示兩個數(shù)的大小。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？我們會比較兩個數(shù)的大小。我們會用181.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選??；課后作業(yè)19?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。?七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾，只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來，耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子20?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。21?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。22蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識“>”“<”和“=”課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)認(rèn)識10以內(nèi)的數(shù)課堂練習(xí)蘇教版數(shù)學(xué)一年級上冊認(rèn)識“>”“<”和“=”課前課前導(dǎo)入森林運動會開始了！課前導(dǎo)入森林運動會開始了！24探究新知有哪些小動物參加了比賽？小猴隊小兔隊小松鼠隊小熊隊探究新知有哪些小動物參加了比賽？小猴隊小兔隊小松鼠隊小熊隊25探究新知每隊的動物只數(shù)同樣多嗎？你會比一比嗎？探究新知每隊的動物只數(shù)同樣多嗎？你會比一比嗎？26小猴有4只，小兔有4只。和同樣多。44＝…等號讀作:4等于4。小猴有4只，小兔有4只。和同樣多。44＝…等號讀作:427蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊5-認(rèn)識“＞”“＜”和“=”課件2853＞…大于號讀作5大于3。比多。53＞…大于號讀作5大于3。比多。29蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊5-認(rèn)識“＞”“＜”和“=”課件30比少。53＜…小于號讀作3小于5。比少。53＜…小于號讀作3小于5。31蘇教版一年級數(shù)學(xué)上冊5-認(rèn)識“＞”“＜”和“=”課件32認(rèn)一認(rèn)<小于號小數(shù)大數(shù)認(rèn)一認(rèn)<小于號小數(shù)大數(shù)33認(rèn)一認(rèn)>大于號大數(shù)小數(shù)認(rèn)一認(rèn)>大于號大數(shù)小數(shù)34認(rèn)一認(rèn)=等號兩邊的數(shù)一樣大認(rèn)一認(rèn)=等號兩邊的數(shù)一樣大35課堂練習(xí)1.擺一擺，填一填。（）比（）多＞課堂練習(xí)1.擺一擺，填一填。（）比（）多＞361.擺一擺，填一填。（）比（）少＜1.擺一擺，填一填。（）比（）少＜37323422＞＜＝2.323422＞＜＝2.3852332343＞＝＜＞2.在?里填“＞”“＜”或“＝”。52332343＞＝＜＞2.在?里填“＞”“＜”或“＝”。39這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？我們會比較兩個數(shù)的大小。我們會用=、<和>表示兩個數(shù)的大小。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？我們會比較兩個數(shù)的大小。我們會用401.從教材課后習(xí)題中選取；2.從課時練中選取。課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選?。徽n后作業(yè)41?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子，正永不疲倦地把銀幣似的雨點灑向大地。遠處，被籠罩在雨山之中的大樓，如海市蜃樓般忽隱忽現(xiàn)，讓人捉摸不透，還不時亮起一絲紅燈，給人片絲暖意。?七月盛夏，夏婆婆又開始炫耀她的手下——太陽公公的厲害。太陽公公接到夏婆婆的命令，以最高的溫度炙烤著大地，天熱得發(fā)了狂，地烤得發(fā)燙、直冒煙，像著了火似的，馬上要和巧克力一樣融化掉。公路上的人寥寥無幾，只有汽車在來回穿梭奔跑著。瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，一些似云非云、似霧非霧的灰氣，低低地浮在空中，使人覺得憋氣不舒服。外面的花草樹木被熱得打不起精神來，耷拉著腦袋。?雨水打在窗戶上，發(fā)出嘀嗒，嘀嗒的聲響。這天空好似一個大篩子42?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。?有時候，我們愿意原諒一個人，并不是我們真的愿意原諒他，而是我們不愿意失去他。不想失去他，惟有假裝原諒他。不管你愛過多少人，不管你愛得多么痛苦或快樂。最后，你不是學(xué)會了怎樣戀愛，而是學(xué)會了，怎樣去愛自己。?為你理想的人，否則，愛的只是你在他身上找到的你的影子。43?為