蘇科版八年級物理下冊課件《力的作用是相互的》課件

柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東力的作用是相互的1精選課件柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東力的作用是相互的1精選課件輕松一刻2精選課件輕松一刻2精選課件物體間力的作用是相互的嗎3精選課件物體間力的作用是相互的嗎3精選課件將載有條形磁體的小車釋放后，小車將。相互遠(yuǎn)離

物體間力的作用是相互的4精選課件將載有條形磁體的小車釋放后，小車將

一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這一個物體有力的作用，因此力的作用是相互的.

一個物體既是施力物體同時也是受力物體.5精選課件一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對

小明游泳時手向后劃水，水對小明將怎樣？

考考你從實(shí)驗(yàn)中可知，游泳時，用手和腳向后劃水，手和腳對水向后＿＿＿，水也對手和腳向前＿＿＿，所以人會向前進(jìn)。因此，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。施力施力力的作用是相互的6精選課件小明游泳時手向后劃水，水對小明將怎樣？考考將船撐離岸邊7精選課件將船撐離岸邊7精選課件小華穿著旱冰鞋用力推墻時，她自己將如何運(yùn)動？小華穿著旱冰鞋用力推墻時，她自己將后退8精選課件小華穿著旱冰鞋用力推墻時，她自己將如何運(yùn)動？小華穿著旱冰鞋

“神州9號”載人飛船和火箭為什么能離開地球，升上太空，實(shí)現(xiàn)我國的飛天夢？

9精選課件“神州9號”載人飛船和火箭為什么能離開地球，由于火箭對向下噴的燃?xì)庥袀€向下的推力，物體間力的作用是相互的，所以火箭還受到燃?xì)鈱λ蛏系耐屏Α?0精選課件由于火箭對向下噴的燃?xì)庥袀€向下的推力，物體間力的作用是相互的1、兩個雞蛋相碰，總是一個先破碎，下面說法正確的是（）A只有未破的雞蛋受力

B只有破了的雞蛋受力

C兩只雞蛋都受力

D究竟哪只雞蛋受力說不清楚C11精選課件1、兩個雞蛋相碰，總是一個先破碎，下A只有未破的2、關(guān)于磁鐵吸引鐵釘，下列說法正確的是（）A鐵釘被磁鐵吸引，鐵釘并不吸引磁鐵B磁鐵吸引鐵釘，鐵釘也吸引磁鐵C兩者沒有接觸，它們之間沒有力的作用D無法判斷B12精選課件2、關(guān)于磁鐵吸引鐵釘，下列說法正確的是（）A手指壓鉛筆時，手指有什么感覺？疼痛

根據(jù)力的三要素，相互作用力有什么特點(diǎn)呢？13精選課件手指壓鉛筆時，手指有什么感覺？疼痛根據(jù)力的將兩個彈簧測力計(jì)互拉，看看發(fā)現(xiàn)了什么？相互作用力的特點(diǎn)：力的大小________

力的方向________

作用在_________物體上作用在_________直線上試一試重要結(jié)論14精選課件將兩個彈簧測力計(jì)互拉，看看發(fā)現(xiàn)了什么？相互作用力的特點(diǎn)：試一觀察了撐桿、弓和竹枝，你發(fā)現(xiàn)了什么？力能使物體發(fā)生形變怎樣判斷物體受到力的的作用?15精選課件觀察了撐桿、弓和竹枝，你發(fā)現(xiàn)了什么？力能使物體發(fā)生形變怎樣判力的作用效果力可以使物體發(fā)生形變（力可以改變物體的形狀）16精選課件力的作用效果力可以使物體發(fā)生形變（力可以改變物體的形狀）16力使物體由靜止變運(yùn)動力使物體由運(yùn)動變靜止力使物體改變運(yùn)動方向17精選課件力使物體由靜止變運(yùn)動力使物體由運(yùn)動變靜止力使物體改變運(yùn)動方向怎樣判斷物體受到力的的作用?觀察圖片：排球運(yùn)動員擊球,排球的

發(fā)生了改變，這是因?yàn)榕徘蚴艿?/p>

的作用。運(yùn)動方向力18精選課件怎樣判斷物體受到力的的作用?觀察圖片：排球運(yùn)動員擊球,排球的從桌上滾下的小球運(yùn)動方向發(fā)生了

，因?yàn)樾∏蚴艿?/p>

的作用。改變重力物體由靜到動,由動到靜,由慢到快,由快到慢,或運(yùn)動方向發(fā)生改變,都叫做運(yùn)動狀態(tài)改變。19精選課件從桌上滾下的小球運(yùn)動方向發(fā)生了，因?yàn)樾∏蚴艿皆鯓优袛辔矬w受到力的作用二、力的作用效果力形變運(yùn)動狀態(tài)的改變物體由靜到動,由動到靜,由快變慢,由慢變快,或運(yùn)動方向發(fā)生改變20精選課件怎樣判斷物體受到力的作用二、力的作用效果力形變運(yùn)動狀態(tài)的改變1.你玩過蹦蹦床嗎？小朋友對蹦蹦床向下用力的同時，也受到蹦蹦床對他的向上的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳跳床的____，后者主要改變了小朋友的__________；碰碰車也是同學(xué)們喜歡玩的，當(dāng)兩輛車對碰時，都會向后運(yùn)動，說明力的作用是_______。形狀運(yùn)動狀態(tài)相互的21精選課件1.你玩過蹦蹦床嗎？小朋友對蹦蹦床向下用力的同時，也受到蹦蹦1.用手拍打墻，施力物體是_____受力物體是_____.手感到很疼，這說明___________________.2.小孩用力可將彈簧拉長，將木條壓彎，這些現(xiàn)象說明：____________________________.足球運(yùn)動員用頭頂球，可讓球向反方向飛出，汽車剎車后會越來越慢，這些現(xiàn)象說明：_______________________________力可以改變物體的形狀。力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)考考你3．坐在船上的人用力推岸時，船就會離岸而去，而岸卻在原地沒動．根據(jù)所學(xué)的知識判斷：人對岸____作用力，岸對人_____作用力．(選填“有”或“沒有”)力的作用是相互的手

墻有有22精選課件1.用手拍打墻，施力物體是_____受力物體是_____.4．如圖所示，小明和小華把行李向后扔出，冰面上的小船向前運(yùn)動，是因?yàn)樾∶骱托∪A把行李向后扔出時，他們對行李有一個向________（“前”還是“后”）的力作用，同時行李對他們有一個向_______（“前”還是“后”）,正是這個力使得他們前進(jìn)。這個實(shí)驗(yàn)說明物體間力的作用是

的。23精選課件4．如圖所示，小明和小華把行李向后扔出，冰面上的小船向前運(yùn)動5.運(yùn)動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，說明力可以改變物體的＿＿＿＿，運(yùn)動員的頭被撞得很疼，說明物體間力的作用是＿＿＿＿的。24精選課件5.運(yùn)動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，說明力可以改變物體的＿＿＿小明用力向上提水時，他對水桶施加了一個提力，同時水桶對小明的手也施加了一個拉力，那么這兩個力的三要素（）A、完全相同B、大小、方向相同，作用點(diǎn)不同C、大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同D、作用點(diǎn)相同，大小和方向都不同練習(xí)：C25精選課件小明用力向上提水時，他對水桶施加了一個提力，同時水桶對小明人對跳板的壓力手對弓的拉力手對彈簧的拉力磁鐵對小鐵球的吸引力ABCD3．在圖所指出的四個力中，使受力物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）D26精選課件人對跳板的壓力手對弓的拉力手對彈簧的拉力磁鐵對小鐵球的吸引力1、放在水平桌面上的茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力，這兩個力相同的是（）A、作用點(diǎn)B、力的大小C、力的方向D、力的大小和作用點(diǎn)2、人游泳時，人和水之間發(fā)生了力的作用，使游泳的人前進(jìn)的力是

對

的作用力，這個力的受力物體是

，施力物體是

.3、用繩子系著水桶，手拿著繩子從井中向上提水，此時水桶受到向上的力，這個力的施力物體是()

A．手B．繩子C．地球D．水27精選課件1、放在水平桌面上的茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯的支持力，這4．下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個力的作用效果不同，它是（）

A．用力拉弓，B．用力蹬車，C．用力墊球D．瞄準(zhǔn)射擊弓變彎曲車加速前進(jìn)球飛出去子彈飛出5.有個成語是“以卵擊石”即用雞蛋碰石頭．結(jié)果是眾所周知的，是不是石頭對雞蛋的力比雞蛋對石頭的力大呢?28精選課件4．下列過程中，有一個力的作用效果與其他三個力的作用效果不同[來源:Zxxk.Com]質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場上相對而立，如果甲用60N的力推乙，如圖所示，以下分析正確的是(

)A.同時，乙對甲的推力小于60NB.甲靜止不動，乙向后退C.乙后退的過程，始終受到60N推力的作用D.乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)29精選課件[來源:Zxxk.Com]29精選課件感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請及時聯(lián)系我們刪除，謝謝配合！感謝親觀看此幻燈片，此課件部分內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò)，柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東力的作用是相互的31精選課件柳堡鎮(zhèn)中心初中馮壽東力的作用是相互的1精選課件輕松一刻32精選課件輕松一刻2精選課件物體間力的作用是相互的嗎33精選課件物體間力的作用是相互的嗎3精選課件將載有條形磁體的小車釋放后，小車將。相互遠(yuǎn)離

物體間力的作用是相互的34精選課件將載有條形磁體的小車釋放后，小車將

一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這一個物體有力的作用，因此力的作用是相互的.

一個物體既是施力物體同時也是受力物體.35精選課件一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對

小明游泳時手向后劃水，水對小明將怎樣？

考考你從實(shí)驗(yàn)中可知，游泳時，用手和腳向后劃水，手和腳對水向后＿＿＿，水也對手和腳向前＿＿＿，所以人會向前進(jìn)。因此，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。施力施力力的作用是相互的36精選課件小明游泳時手向后劃水，水對小明將怎樣？考考將船撐離岸邊37精選課件將船撐離岸邊7精選課件小華穿著旱冰鞋用力推墻時，她自己將如何運(yùn)動？小華穿著旱冰鞋用力推墻時，她自己將后退38精選課件小華穿著旱冰鞋用力推墻時，她自己將如何運(yùn)動？小華穿著旱冰鞋

“神州9號”載人飛船和火箭為什么能離開地球，升上太空，實(shí)現(xiàn)我國的飛天夢？

39精選課件“神州9號”載人飛船和火箭為什么能離開地球，由于火箭對向下噴的燃?xì)庥袀€向下的推力，物體間力的作用是相互的，所以火箭還受到燃?xì)鈱λ蛏系耐屏Α?0精選課件由于火箭對向下噴的燃?xì)庥袀€向下的推力，物體間力的作用是相互的1、兩個雞蛋相碰，總是一個先破碎，下面說法正確的是（）A只有未破的雞蛋受力

B只有破了的雞蛋受力

C兩只雞蛋都受力

D究竟哪只雞蛋受力說不清楚C41精選課件1、兩個雞蛋相碰，總是一個先破碎，下A只有未破的2、關(guān)于磁鐵吸引鐵釘，下列說法正確的是（）A鐵釘被磁鐵吸引，鐵釘并不吸引磁鐵B磁鐵吸引鐵釘，鐵釘也吸引磁鐵C兩者沒有接觸，它們之間沒有力的作用D無法判斷B42精選課件2、關(guān)于磁鐵吸引鐵釘，下列說法正確的是（）A手指壓鉛筆時，手指有什么感覺？疼痛

根據(jù)力的三要素，相互作用力有什么特點(diǎn)呢？43精選課件手指壓鉛筆時，手指有什么感覺？疼痛根據(jù)力的將兩個彈簧測力計(jì)互拉，看看發(fā)現(xiàn)了什么？相互作用力的特點(diǎn)：力的大小________

力的方向________

作用在_________物體上作用在_________直線上試一試重要結(jié)論44精選課件將兩個彈簧測力計(jì)互拉，看看發(fā)現(xiàn)了什么？相互作用力的特點(diǎn)：試一觀察了撐桿、弓和竹枝，你發(fā)現(xiàn)了什么？力能使物體發(fā)生形變怎樣判斷物體受到力的的作用?45精選課件觀察了撐桿、弓和竹枝，你發(fā)現(xiàn)了什么？力能使物體發(fā)生形變怎樣判力的作用效果力可以使物體發(fā)生形變（力可以改變物體的形狀）46精選課件力的作用效果力可以使物體發(fā)生形變（力可以改變物體的形狀）16力使物體由靜止變運(yùn)動力使物體由運(yùn)動變靜止力使物體改變運(yùn)動方向47精選課件力使物體由靜止變運(yùn)動力使物體由運(yùn)動變靜止力使物體改變運(yùn)動方向怎樣判斷物體受到力的的作用?觀察圖片：排球運(yùn)動員擊球,排球的

發(fā)生了改變，這是因?yàn)榕徘蚴艿?/p>

的作用。運(yùn)動方向力48精選課件怎樣判斷物體受到力的的作用?觀察圖片：排球運(yùn)動員擊球,排球的從桌上滾下的小球運(yùn)動方向發(fā)生了

，因?yàn)樾∏蚴艿?/p>

的作用。改變重力物體由靜到動,由動到靜,由慢到快,由快到慢,或運(yùn)動方向發(fā)生改變,都叫做運(yùn)動狀態(tài)改變。49精選課件從桌上滾下的小球運(yùn)動方向發(fā)生了，因?yàn)樾∏蚴艿皆鯓优袛辔矬w受到力的作用二、力的作用效果力形變運(yùn)動狀態(tài)的改變物體由靜到動,由動到靜,由快變慢,由慢變快,或運(yùn)動方向發(fā)生改變50精選課件怎樣判斷物體受到力的作用二、力的作用效果力形變運(yùn)動狀態(tài)的改變1.你玩過蹦蹦床嗎？小朋友對蹦蹦床向下用力的同時，也受到蹦蹦床對他的向上的作用力，但這兩個力的作用效果卻不同，前者主要改變了跳跳床的____，后者主要改變了小朋友的__________；碰碰車也是同學(xué)們喜歡玩的，當(dāng)兩輛車對碰時，都會向后運(yùn)動，說明力的作用是_______。形狀運(yùn)動狀態(tài)相互的51精選課件1.你玩過蹦蹦床嗎？小朋友對蹦蹦床向下用力的同時，也受到蹦蹦1.用手拍打墻，施力物體是_____受力物體是_____.手感到很疼，這說明___________________.2.小孩用力可將彈簧拉長，將木條壓彎，這些現(xiàn)象說明：____________________________.足球運(yùn)動員用頭頂球，可讓球向反方向飛出，汽車剎車后會越來越慢，這些現(xiàn)象說明：_______________________________力可以改變物體的形狀。力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)考考你3．坐在船上的人用力推岸時，船就會離岸而去，而岸卻在原地沒動．根據(jù)所學(xué)的知識判斷：人對岸____作用力，岸對人_____作用力．(選填“有”或“沒有”)力的作用是相互的手

墻有有52精選課件1.用手拍打墻，施力物體是_____受力物體是_____.4．如圖所示，小明和小華把行李向后扔出，冰面上的小船向前運(yùn)動，是因?yàn)樾∶骱托∪A把行李向后扔出時，他們對行李有一個向________（“前”還是“后”）的力作用，同時行李對他們有一個向_______（“前”還是“后”）,正是這個力使得他們前進(jìn)。這個實(shí)驗(yàn)說明物體間力的作用是

的。53精選課件4．如圖所示，小明和小華把行李向后扔出，冰面上的小船向前運(yùn)動5.運(yùn)動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，說明力可以改變物體的＿＿＿＿，運(yùn)動員的頭被撞得很疼，說明物體間力的作用是＿＿＿＿的。54精選課件5.運(yùn)動員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來的足球，說明力可以改變物體的＿＿＿小明用力向上提水時，他對水桶施加了一個提力，同時水桶對小明的手也施加了一個拉力，那么這兩個力的三要素（）A、完全相同B、大小、方向相同，作用點(diǎn)不同C、大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同D、作用點(diǎn)相同，大小和方向都不同練習(xí)：C55精選課件小明用力向上提水時，他對水桶施加了一個提力，同時水桶對小明人對跳板的壓力手對弓的拉力手對彈簧的拉力磁鐵對小鐵球的吸引力ABCD3．在圖所指出的四個力中，使受力物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的是（）D56精選課件人對跳板的壓力手對弓的拉力手對彈簧的拉力磁鐵對小鐵球的吸引力1、放在水平桌面上的茶杯對桌面的壓力和桌面對茶杯