高中生物人教版必修二第四章基因的表達(dá)復(fù)習(xí)優(yōu)質(zhì)公開課課件

第四章基因的表達(dá)第四章基因的表達(dá)1基因的表達(dá)：基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成來控制性狀媒介？RNAtRNAmRNArRNADNA（主要在細(xì)胞核）蛋白質(zhì)的合成（在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行）指導(dǎo)基因的表達(dá)：基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成來控制性狀媒介？RNAtRNA2一、RNA和DNA的比較DNARNA基本單位五碳糖含N堿基

單雙鏈？脫氧核苷酸核糖核苷酸脫氧核糖核糖A、T、G、CA、U、G、C雙鏈單鏈一、RNA和DNA的比較DNARNA基本五碳糖含N堿基單雙3二、轉(zhuǎn)錄1.場所：2.條件：3.過程：4.轉(zhuǎn)錄時的堿基配對:5.產(chǎn)物：6.特點(diǎn)：主要在細(xì)胞核模板：DNA的一條鏈原料：4種游離的核糖核苷酸（A、U、C、G）酶：能量：RNA聚合酶ATP解旋→配對→連接→脫離A=U，G=C,T=AmRNA等邊解旋邊轉(zhuǎn)錄（保證了高效）二、轉(zhuǎn)錄1.場所：主要在細(xì)胞核模板：DNA的一條鏈原料：4種4三、翻譯1.場所：2.條件：3.過程：4翻譯時的堿基配對:5.產(chǎn)物：6.特點(diǎn)：模板：原料：酶ATP細(xì)胞質(zhì)（核糖體）mRNA20種氨基酸蛋白質(zhì)G=C、A=U一個mRNA上結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈起始→運(yùn)輸→延伸→終止→脫離三、翻譯1.場所：模板：原料：酶ATP細(xì)胞質(zhì)（核糖體）mRN5

過程比較復(fù)制

轉(zhuǎn)錄

翻譯

場所

模板

原料堿基配對

產(chǎn)物遺傳信息復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較表細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)DNA兩條鏈基因的一條鏈信使RNA脫氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸A—T，C—GA—U，C—GA—U，C—G2個相同的DNA信使RNA蛋白質(zhì)傳遞表達(dá)所需酶解旋酶DNA聚合酶RNA聚合酶蛋白質(zhì)合成酶（幾種）過程復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯6四、遺傳信息、密碼子、反密碼子的關(guān)系項目遺傳信息密碼子反密碼子作用控制生物的性狀直接決定蛋白質(zhì)種的氨基酸序列識別密碼子，轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸1.除了終止密碼外，一種密碼子對應(yīng)一種反密碼子。2.一種氨基酸對應(yīng)一種或多種密碼子。3.一種密碼子（或一種反密碼子）只對應(yīng)一種氨基酸。四、遺傳信息、密碼子、反密碼子的關(guān)系項目遺傳信息密碼子反密碼7五、中心法則的提出與發(fā)展RNADNA

蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制逆轉(zhuǎn)錄復(fù)制五、中心法則的提出與發(fā)展RNADNA蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制逆轉(zhuǎn)8五、中心法則的提出與發(fā)展生物種類遺傳信息傳遞過程真核生物原核生物DNA病毒RNA病毒大多數(shù)逆轉(zhuǎn)錄病毒RNADNA

蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制RNA復(fù)制翻譯蛋白質(zhì)RNA逆轉(zhuǎn)錄DNA

復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯蛋白質(zhì)RNA五、中心法則的提出與發(fā)展生物種類遺傳信息傳遞過程真核生物原核9六、基因?qū)π誀畹目刂?.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。2.基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而直接控制生物體的性狀。3.基因與性狀并不都是簡單的線性關(guān)系4.表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境間接控制直接控制六、基因?qū)π誀畹目刂?.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，10鞏固練習(xí)1、下列說法中，正確的是（）

A．遺傳信息轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物只有mRNA

B．轉(zhuǎn)錄是以DNA的兩條鏈作為模板，只發(fā)生在細(xì)胞核中，以4種核苷酸為原料

C．mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)

D．在進(jìn)行蛋白質(zhì)合成時，一個mRNA上可以結(jié)合多個核糖體D鞏固練習(xí)1、下列說法中，正確的是（）D11C．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中1、下列說法中，正確的是（）d試管內(nèi)模擬的是_________過程，其中的酶有_________和_____________．D．在進(jìn)行蛋白質(zhì)合成時，一個mRNA上可以結(jié)合多個核糖體3、下圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙（2）根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合本圖推知：該細(xì)胞中核糖體分布的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、______________等。A．隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙1）完成①過程需要的酶有_________________，這些酶通過___________從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。B．抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程解旋→配對→連接→脫離1、下列說法中，正確的是（）（4）由上圖可知，基因控制生物體的性狀是通過________________________________來實(shí)現(xiàn)的。邊解旋邊轉(zhuǎn)錄（保證了高效）識別密碼子，轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸B．青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制四、遺傳信息、密碼子、反密碼子的關(guān)系B．青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制C．抑制該RNA病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程2、下圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，下列說法正確的是（）

A．①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補(bǔ)配對

B．②是以4種核糖核苷酸為原料合成的

C．如果③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶

D．轉(zhuǎn)錄完成后，②需通過2層生物膜才能與核糖體結(jié)合BC．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中2、下圖為真核生物細(xì)胞核123、下圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①、②過程中堿基互補(bǔ)配對情況相同

B．②、③過程發(fā)生的場所相同C．①、②過程所需要的酶相同D．③過程中核糖體的移動方向是由左向右D3、下圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列相134、結(jié)合圖表分析，下列有關(guān)說法正確的是（）A．環(huán)丙沙星和紅霉素可分別抑制細(xì)菌的①和③B．青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制C．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中D．①~⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中A4、結(jié)合圖表分析，下列有關(guān)說法正確的是（）A145、某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開．若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A．隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙

B．隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙

C．該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期

D．可推測該物質(zhì)對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用C5、某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈156、某種RNA病毒在增殖過程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是（）

A．抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過程

B．抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程

C．抑制該RNA病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程

D．抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過程C6、某種RNA病毒在增殖過程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后167、如圖所示，在a、b試管內(nèi)加入的DNA都含有30對堿基．四個試管內(nèi)都有產(chǎn)物生成，請回答：（1）a、d兩試管內(nèi)的產(chǎn)物是相同的，但a試管內(nèi)模擬的是________過程；d試管內(nèi)模擬的是_________過程，其中的酶有_________和_____________．（2）b、c兩試管內(nèi)的產(chǎn)物都是______，但b試管內(nèi)模擬的是______過程；c試管內(nèi)模擬的是__________過程；b試管的產(chǎn)物中最多含有______個堿基，有______個密碼子．

DNA復(fù)制逆轉(zhuǎn)錄RNA逆轉(zhuǎn)錄酶DNA聚合酶轉(zhuǎn)錄RNA復(fù)制30107、如圖所示，在a、b試管內(nèi)加入的DNA都含有30對堿基．四178、下圖為動物細(xì)胞中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：1）完成①過程需要的酶有_________________，這些酶通過___________從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。②過程得到的mRNA先要在細(xì)胞核中進(jìn)行加工后才用于翻譯，翻譯時一條mRNA會與多個核糖體結(jié)合，最后得到的多肽鏈上氨基酸序列____________(填“相同”或“不相同”)。（2）根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合本圖推知：該細(xì)胞中核糖體分布的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、______________等。解旋酶、DNA聚合酶核孔相同線粒體8、下圖為動物細(xì)胞中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請據(jù)圖回答下列問18（3）圖中所示生理過程的完成需要遵循堿基互補(bǔ)配對原則的有_______________(填序號)。用α－鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)中的RNA含量顯著減少，由此推測α－鵝膏蕈堿抑制的過程最可能是________(填序號)。（4）由上圖可知，基因控制生物體的性狀是通過________________________________來實(shí)現(xiàn)的。指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成②①②④⑥⑦⑧（3）圖中所示生理過程的完成需要遵循堿基互補(bǔ)配對原則的有__19作業(yè)：完成第四章相關(guān)練習(xí)預(yù)習(xí)第五章第一節(jié)——《基因突變》作業(yè)：20第四章基因的表達(dá)第四章基因的表達(dá)21基因的表達(dá)：基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成來控制性狀媒介？RNAtRNAmRNArRNADNA（主要在細(xì)胞核）蛋白質(zhì)的合成（在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體上進(jìn)行）指導(dǎo)基因的表達(dá)：基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成來控制性狀媒介？RNAtRNA22一、RNA和DNA的比較DNARNA基本單位五碳糖含N堿基

單雙鏈？脫氧核苷酸核糖核苷酸脫氧核糖核糖A、T、G、CA、U、G、C雙鏈單鏈一、RNA和DNA的比較DNARNA基本五碳糖含N堿基單雙23二、轉(zhuǎn)錄1.場所：2.條件：3.過程：4.轉(zhuǎn)錄時的堿基配對:5.產(chǎn)物：6.特點(diǎn)：主要在細(xì)胞核模板：DNA的一條鏈原料：4種游離的核糖核苷酸（A、U、C、G）酶：能量：RNA聚合酶ATP解旋→配對→連接→脫離A=U，G=C,T=AmRNA等邊解旋邊轉(zhuǎn)錄（保證了高效）二、轉(zhuǎn)錄1.場所：主要在細(xì)胞核模板：DNA的一條鏈原料：4種24三、翻譯1.場所：2.條件：3.過程：4翻譯時的堿基配對:5.產(chǎn)物：6.特點(diǎn)：模板：原料：酶ATP細(xì)胞質(zhì)（核糖體）mRNA20種氨基酸蛋白質(zhì)G=C、A=U一個mRNA上結(jié)合多個核糖體，同時合成多條肽鏈起始→運(yùn)輸→延伸→終止→脫離三、翻譯1.場所：模板：原料：酶ATP細(xì)胞質(zhì)（核糖體）mRN25

過程比較復(fù)制

轉(zhuǎn)錄

翻譯

場所

模板

原料堿基配對

產(chǎn)物遺傳信息復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較表細(xì)胞核細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)DNA兩條鏈基因的一條鏈信使RNA脫氧核苷酸核糖核苷酸氨基酸A—T，C—GA—U，C—GA—U，C—G2個相同的DNA信使RNA蛋白質(zhì)傳遞表達(dá)所需酶解旋酶DNA聚合酶RNA聚合酶蛋白質(zhì)合成酶（幾種）過程復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯26四、遺傳信息、密碼子、反密碼子的關(guān)系項目遺傳信息密碼子反密碼子作用控制生物的性狀直接決定蛋白質(zhì)種的氨基酸序列識別密碼子，轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸1.除了終止密碼外，一種密碼子對應(yīng)一種反密碼子。2.一種氨基酸對應(yīng)一種或多種密碼子。3.一種密碼子（或一種反密碼子）只對應(yīng)一種氨基酸。四、遺傳信息、密碼子、反密碼子的關(guān)系項目遺傳信息密碼子反密碼27五、中心法則的提出與發(fā)展RNADNA

蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制逆轉(zhuǎn)錄復(fù)制五、中心法則的提出與發(fā)展RNADNA蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制逆轉(zhuǎn)28五、中心法則的提出與發(fā)展生物種類遺傳信息傳遞過程真核生物原核生物DNA病毒RNA病毒大多數(shù)逆轉(zhuǎn)錄病毒RNADNA

蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)錄翻譯復(fù)制RNA復(fù)制翻譯蛋白質(zhì)RNA逆轉(zhuǎn)錄DNA

復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯蛋白質(zhì)RNA五、中心法則的提出與發(fā)展生物種類遺傳信息傳遞過程真核生物原核29六、基因?qū)π誀畹目刂?.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀。2.基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)而直接控制生物體的性狀。3.基因與性狀并不都是簡單的線性關(guān)系4.表現(xiàn)型=基因型+環(huán)境間接控制直接控制六、基因?qū)π誀畹目刂?.基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，30鞏固練習(xí)1、下列說法中，正確的是（）

A．遺傳信息轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物只有mRNA

B．轉(zhuǎn)錄是以DNA的兩條鏈作為模板，只發(fā)生在細(xì)胞核中，以4種核苷酸為原料

C．mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)

D．在進(jìn)行蛋白質(zhì)合成時，一個mRNA上可以結(jié)合多個核糖體D鞏固練習(xí)1、下列說法中，正確的是（）D31C．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中1、下列說法中，正確的是（）d試管內(nèi)模擬的是_________過程，其中的酶有_________和_____________．D．在進(jìn)行蛋白質(zhì)合成時，一個mRNA上可以結(jié)合多個核糖體3、下圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙（2）根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合本圖推知：該細(xì)胞中核糖體分布的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、______________等。A．隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙1）完成①過程需要的酶有_________________，這些酶通過___________從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。B．抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程解旋→配對→連接→脫離1、下列說法中，正確的是（）（4）由上圖可知，基因控制生物體的性狀是通過________________________________來實(shí)現(xiàn)的。邊解旋邊轉(zhuǎn)錄（保證了高效）識別密碼子，轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸B．青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制四、遺傳信息、密碼子、反密碼子的關(guān)系B．青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制C．抑制該RNA病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程2、下圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，下列說法正確的是（）

A．①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補(bǔ)配對

B．②是以4種核糖核苷酸為原料合成的

C．如果③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶

D．轉(zhuǎn)錄完成后，②需通過2層生物膜才能與核糖體結(jié)合BC．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中2、下圖為真核生物細(xì)胞核323、下圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①、②過程中堿基互補(bǔ)配對情況相同

B．②、③過程發(fā)生的場所相同C．①、②過程所需要的酶相同D．③過程中核糖體的移動方向是由左向右D3、下圖表示真核細(xì)胞中核基因遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程，下列相334、結(jié)合圖表分析，下列有關(guān)說法正確的是（）A．環(huán)丙沙星和紅霉素可分別抑制細(xì)菌的①和③B．青霉素和利福平能抑制DNA的復(fù)制C．結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中D．①~⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中A4、結(jié)合圖表分析，下列有關(guān)說法正確的是（）A345、某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈不能解開．若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A．隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙

B．隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙

C．該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期

D．可推測該物質(zhì)對癌細(xì)胞的增殖有抑制作用C5、某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對之間，使DNA雙鏈356、某種RNA病毒在增殖過程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后整合到真核宿主的基因組中。物質(zhì)Y與脫氧核苷酸結(jié)構(gòu)相似，可抑制該病毒的增殖，但不抑制宿主細(xì)胞的增殖，那么Y抑制該病毒增殖的機(jī)制是（）

A．抑制該病毒RNA的轉(zhuǎn)錄過程

B．抑制該病毒蛋白質(zhì)的翻譯過程

C．抑制該RNA病毒的逆轉(zhuǎn)錄過程

D．抑制該病毒RNA的自我復(fù)制過程C6、某種RNA病毒在增殖過程中，其遺傳物質(zhì)需要經(jīng)過某種轉(zhuǎn)變后367、如圖所示，在a、b試管內(nèi)加入的DNA都含有30對堿基．四個試管內(nèi)都有產(chǎn)物生成，請回答：（1）a、d兩試管內(nèi)的產(chǎn)物是相同的，但a