四年級(jí)作文下冊(cè)16次

上海市浦東新區(qū)旭日教育培訓(xùn)中心四年級(jí)作文（下）PAGEPAGE22一、我愛(ài)你【引入話(huà)題】年復(fù)一年，綠春、紅夏、金秋、銀冬這四位神奇的魔法在自然的大舞臺(tái)上展示著各自的風(fēng)采，綻放著自己獨(dú)特的美麗。瞧，春穿著彩色的衣裳，輕盈地走上了舞臺(tái)。啊，夏出場(chǎng)了，它如火一般的熱情?？?，秋穿著淺黃的衣衫出現(xiàn)在舞臺(tái)中央。哦，冬天來(lái)了，它晶瑩雪白，美麗極了。多彩而美麗的四季啊，你給我們太多的驚喜。讓我們拿起筆，寫(xiě)出心中的喜愛(ài)。【習(xí)作要求】選擇一個(gè)你喜歡的季節(jié)寫(xiě)下來(lái)。通過(guò)具體的景物、動(dòng)物或事物寫(xiě)出季節(jié)的特點(diǎn)。寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。【發(fā)散思維】仔細(xì)觀察，選擇你喜愛(ài)季節(jié)的里最具代表性的景物來(lái)寫(xiě)出這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)。描寫(xiě)景物時(shí)要寫(xiě)出景物的形態(tài)、色彩以及某個(gè)季節(jié)獨(dú)有的風(fēng)情，如深秋的紅楓等，以襯托自己喜愛(ài)之情。如果透過(guò)動(dòng)物、植物來(lái)寫(xiě)季節(jié)，也要注意季節(jié)與動(dòng)植物相吻合的特征，如櫻花開(kāi)花在四月，蛙鳴在夏天，平時(shí)要留心觀察季節(jié)里的變化。結(jié)合自己心情和感受來(lái)寫(xiě)，讓情與景結(jié)合，使文章的中心升華，表現(xiàn)的主題更有意義?！舅夭姆e累】精彩好詞春光明媚萬(wàn)紫千紅春雨如油生機(jī)勃勃春色滿(mǎn)圓春意盎然鳥(niǎo)語(yǔ)花香春暖花開(kāi)百花齊放和風(fēng)細(xì)雨春回大地春暖花開(kāi)春意盎然春意正濃風(fēng)和日麗春花爛漫鳥(niǎo)語(yǔ)花香百鳥(niǎo)鳴春鶯歌燕舞赤日炎炎烈日炎炎驕陽(yáng)似火揮汗如雨大汗淋漓鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴萬(wàn)木蔥蘢枝繁葉茂蓮葉滿(mǎn)池秋高氣爽天高云淡秋風(fēng)送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飄香果實(shí)累累北雁南飛滿(mǎn)山紅葉五谷豐登蘆花飄揚(yáng)天寒地凍北風(fēng)呼嘯滴水成冰寒冬臘月瑞雪紛飛冰天雪地冰封雪蓋漫天飛雪白雪皚皚冰封大地冰天雪地精彩好句春姑娘來(lái)了，使大地生機(jī)勃勃,萬(wàn)物都散發(fā)著清新的氣息。

夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了，初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)。

秋天,葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向大地母親的懷抱.她們跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。

初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凜冽的寒風(fēng)春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)光和煦,一派生機(jī)盎然的景象

夏天,艷陽(yáng)高照,蟬鳴蝶舞,植物正茂盛,郁郁蔥蔥,擋住了毒熱的陽(yáng)光

秋天,谷物豐收,北雁南飛,大地逐漸有了金色的妝容

冬天,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,銀白色的一片孕育著來(lái)年的又一輪回

春天是生機(jī)勃勃的,小動(dòng)物們都醒了,樹(shù)木抽出新芽了,一年之際在于此啊

夏天是慵懶愜意的,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,偶爾的陣雨帶來(lái)難得的涼爽,大多數(shù)時(shí)候,火辣的太陽(yáng)讓一切都慢了下來(lái)

秋天,斑斕的,果實(shí)累累的,高調(diào)又安靜的金色,黃色調(diào)慢慢取代了上一季的五彩

冬天是凜冽的,是蕭索的,單調(diào)的灰色覆蓋了一切,動(dòng)物們也都長(zhǎng)眠了,只有期待紛揚(yáng)的大雪帶來(lái)一些純潔的愿望

精彩好段春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？夕陽(yáng)的光輝籠罩細(xì)紗，陣陣和風(fēng)帶著花香向你撲來(lái)，送給你一分愜意初夏的晚風(fēng)，帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)這間簡(jiǎn)樸而舒適的客廳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界。”冬天，大地散發(fā)出一種誘人的芬芳，那種比百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴！更讓人心醉比秋雨，更能讓人透徹心扉那是美的帶名詞，更是讓人沉醉的麻醉劑冬天！是萬(wàn)物枯萎的帶名詞，但它亦是萬(wàn)物蘇醒前的報(bào)信鳥(niǎo)！那就是——雪。紛飛的雪一片片從頭頂落下，你會(huì)感覺(jué)到一陣陣輕松，好似每一根神經(jīng)，都在歡快的跳著跳著……【范文賞析】我愛(ài)你，春天“春天在哪里呀，春天在哪里……”吟著小調(diào)，我來(lái)到學(xué)校，尋找春天。

天正下著蒙蒙的細(xì)雨，好似春姑娘正和我們交朋友，就先派春雨來(lái)了。

"滴噠，滴噠?！币坏蔚蔚拇河暾龔奶炜罩酗h著，飄向大地。有的灑到泥土里，滋潤(rùn)了小草；有的灑到小河里，使小河充滿(mǎn)了生機(jī)，使它歌唱；有的灑到古樹(shù)上，給古樹(shù)痛痛快快地洗了洗澡；有的灑到房檐上，給煥然一新的房子披上了珠簾；有的灑到花壇里，使花兒們放聲歌唱……

春姑娘也真厲害，讓春天還開(kāi)了一個(gè)小小音樂(lè)會(huì)。房檐上的水珠在彈鋼琴；泥土里的水珠在拉手風(fēng)琴；小河里的水珠在彈古箏；古樹(shù)上的水珠在拉小提琴；花壇里的水珠在齊聲合唱……

緊隨著春雨的腳步，春風(fēng)也急急忙忙的趕來(lái)了，“嘩嘩嘩”，春風(fēng)一吹，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹來(lái)了燕子，吹醒了青蛙，春風(fēng)輕輕地吹著，連雪松也搖晃的動(dòng)起了那龐大的枝葉，水珠就“嘩啦啦”的落了下來(lái)，涼涼的，讓我感覺(jué)到這春天的獨(dú)特美。

我愛(ài)大自然的春天，更愛(ài)祖國(guó)的春天。

現(xiàn)在，改革開(kāi)放以來(lái)，我們祖國(guó)到處是一片春天：科學(xué)的春天、教育的春天、藝術(shù)的春天……把祖國(guó)這座大花壇點(diǎn)綴得絢麗多彩、婀娜多姿。在祖國(guó)這座大花園中，我們這些少先隊(duì)員們，也好似含苞待放的花蕾，沐浴在黨的陽(yáng)光下，將來(lái)，一定昂首怒放，大放光彩！

讓祖國(guó)的春天更加美麗吧！我愛(ài)你，冬天冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。我最?lèi)?ài)冬天了，它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；也沒(méi)有夏天的熱情奔放；更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，默默不語(yǔ)，卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，不一會(huì)兒，雪媽媽帶著自己的孩子來(lái)了。雪兒們喜歡的顏色各不相同，有的喜歡黑色，便落在了屋頂上；有的喜歡褐色，便落在了大樹(shù)上；有的喜歡銀色，便落在了大地上；還有的喜歡彩色，便落在我身上安了家。很快，很快，映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界，真美麗??！田野、草地們睡著了，雪媽媽怕他們冷，命令雪孩子去給它們?nèi)∨?，讓它們安安心心的睡上一個(gè)冬天。他們慢慢地睡著了，就像躺在媽媽的懷里一樣，那么安詳。雪地里，一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦！原來(lái)是小朋友們正在打雪仗、對(duì)雪人呀！他們抓起雪，握成球，往對(duì)方打去，一點(diǎn)兒也不疼、不癢，只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球，做雪人，拿兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)作手，插在它身子的兩旁，從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜，把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛，蘿卜做鼻子。就這樣，一個(gè)可愛(ài)的雪人就搭成了。你們快看呀！這冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)。冬天更給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)你，美麗的冬天。【提綱】課題：開(kāi)頭：過(guò)程：（修辭手法：排比、擬人、比喻、夸張）結(jié)尾：作業(yè)：完成作文背誦好詞好句看一篇《我和》范文家長(zhǎng)簽名：（確認(rèn)學(xué)生已完成作業(yè)）二、我和【引入話(huà)題】回憶是多味的，有酸、有甜、有苦、有辣……在你的回憶深處，是不是有令你印象深刻的人或物呢？也許是那一次的美好的相遇，也許那是一次糟糕的經(jīng)歷，也許那是一次心靈的震撼……無(wú)論是令人快樂(lè)的回憶，還是令人痛苦的回憶，都拿起手中的筆把它記錄下來(lái)吧。【習(xí)作要求】選擇一個(gè)令你印象深刻的人或物，寫(xiě)出你和他之間的故事。通過(guò)具體的事例，說(shuō)明你們之間的關(guān)系。內(nèi)容要具體，情節(jié)要完整，寫(xiě)出你的真情實(shí)感?！景l(fā)散思維】選擇寫(xiě)作對(duì)象，想一想生活中令你難忘的人或物，寫(xiě)一寫(xiě)它為什么令你難忘。通過(guò)具體典型的事例展現(xiàn)你們之間的故事。敘述要完整，但也要詳略得當(dāng)。結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和切身感受來(lái)寫(xiě)。他帶給你的或是歡樂(lè)，或是傷心，或是悔恨等情感在文中要表現(xiàn)出來(lái)。還可以寫(xiě)出這個(gè)人或物讓你懂得了什么道理，得到了什么啟示，表達(dá)自己對(duì)成長(zhǎng)的感悟和回味?！舅夭姆e累】精彩好詞相視而笑不知所措幼稚可笑年幼無(wú)知無(wú)微不至無(wú)理取鬧自由自在無(wú)臉見(jiàn)人花言巧語(yǔ)吹頭喪氣你追我趕惹是生非助人為樂(lè)激動(dòng)不已息息相通異想天開(kāi)興高采烈爭(zhēng)先恐后朝夕相處情不自禁精彩好句“天??！”我頓時(shí)嚇得緊閉雙眼，不知所措。我的心情像這天氣，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，有的只是沒(méi)有流出來(lái)的淚。從此，每一個(gè)七彩的夕陽(yáng)下，便有兩個(gè)女孩，踏著余暉，編織著一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)人的故事。村邊的溪水里，屋后的草叢中，山底的石洞內(nèi)，路邊的大樹(shù)上，都印滿(mǎn)了我們童稚的歡笑與天真。下課鈴一響，剛跨進(jìn)小學(xué)門(mén)檻的我，便像小燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，在滑梯上追逐，或者是靜靜地蹲在沙坑邊尋找著那一顆彩色的小石頭。精彩好段好多年以前，那時(shí)許多小伙伴喜歡在放學(xué)后集中到河邊去打水漂，自然我倆也在其中。不過(guò)我和他并不熟悉。記得有一天傍晚，我和幾個(gè)小朋友玩捉迷藏。我看到打谷場(chǎng)上有一堆稻草，就鉆了進(jìn)去。躲藏一會(huì)兒，竟迷迷糊糊地睡著了，直到外婆找我時(shí)才醒。我最喜歡河里漲大水了。那濁黃的江水直逼后院，然后漫過(guò)門(mén)檻，再漫進(jìn)后屋。我和堂兄堂姐穿著鞋在渾濁的水里踏來(lái)踏去，嘻嘻哈哈……當(dāng)然不知道什么是洪水恐懼，什么是大人們的憂(yōu)慮……洪水退了，后院里那些又細(xì)又軟的河泥，也成了我們小朋友最好的禮物。記得小時(shí)候，媽媽常常帶著我去兒童樂(lè)園坐飛船。當(dāng)飛船啟動(dòng)時(shí)，我害怕的緊閉雙眼。飛船旋轉(zhuǎn)著上升，好像是天和地在旋轉(zhuǎn)。是媽媽的雙臂給了我力量。當(dāng)飛船達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，我睜開(kāi)了雙眼，展現(xiàn)在我眼前的樹(shù)木、池塘，還有塘中的荷花，于是，笑聲在空中蕩漾。【范文賞析】我和老爸

春風(fēng)無(wú)聲，吹綠了大地；父愛(ài)無(wú)言，滋潤(rùn)了心田。

我的老爸是一位平凡而偉大的金融部門(mén)的員工，他五官端正，但五音不全。小時(shí)候，他沒(méi)讀多少書(shū)，文化水平不高。但他十分和藹可親，很少發(fā)脾氣。所以，他經(jīng)常成了我和媽媽的“出氣筒”。

記得有一次，我和爸爸下棋。我中途上了一次廁所，出來(lái)沒(méi)多久便輸了。我不服氣，帶有懷疑地說(shuō):“爸，說(shuō)老實(shí)點(diǎn)，是不是趁我上廁所時(shí)動(dòng)了我的棋？”“沒(méi)有呀。”爸爸丈二的和尚——摸不著頭腦?！翱隙ㄓ?，不然你不可能贏我！”我強(qiáng)詞奪理了。爸爸委屈得沉默不語(yǔ)。又一次，對(duì)我管教甚嚴(yán)的媽媽上廣州聽(tīng)課了，這下我可解放了。因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事我在學(xué)校跟同學(xué)打了一架?；丶液螅职纸o我做思想工作：“家暉呀，打架是不對(duì)的，君子動(dòng)口不動(dòng)手嘛！將來(lái)出到社會(huì)，你再這樣，到時(shí)連命也……”還沒(méi)等他說(shuō)完，我就插進(jìn)了嘴：“這是他先動(dòng)手的，我只是以其人之道還治其人之身而已，而且誰(shuí)的命遲早都會(huì)沒(méi)有的！”爸爸被我說(shuō)得又是沉默不語(yǔ)，只是長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣。

盡管我平時(shí)目無(wú)尊長(zhǎng)，但是他對(duì)我的照顧和關(guān)心卻一點(diǎn)也沒(méi)改變。

清明節(jié)后的一天，嘴饞的我吃了很多冰淇淋。這下肚子可受罪了，它向我抗議不斷的疼，吃過(guò)了藥也不管用。晚上很冷，細(xì)心的爸爸在我睡著的時(shí)候輕輕地幫我掖被子。可我那調(diào)皮的腳不知什么時(shí)候又把它給踢開(kāi)了。本來(lái)就鬧肚子，現(xiàn)在又著了涼，真是雪上加霜哇！那一夜，我又嘔又拉，上吐下瀉的。這可嚇壞了爸爸，雖然已是凌晨三點(diǎn)，但是兒子的病情就是軍令，他忘卻了午夜的疲憊，把我背上了他那寬大溫暖的脊背。大街上，冷清得讓人發(fā)怕。風(fēng)夾著寒意不斷地向我吹來(lái)，我伏在爸爸的背上，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸的脊背是那么的結(jié)實(shí)、溫暖，摟住脖子的手不由得摟得更緊了。好不容易來(lái)到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)一番折騰，直到第二天早上才回到家。第二天，為了更好的照顧我，爸爸還特意請(qǐng)了一天假來(lái)照顧我。在父愛(ài)的沐浴下，我很快恢復(fù)了健康。

父親是傘，在人生道路上為我遮風(fēng)擋雨；父親是光，照亮我的人生之路；父親是舟，載著我渡過(guò)一切困難……現(xiàn)在我與我老爸已是一對(duì)好哥們了?！咎峋V】課題：我和開(kāi)頭：過(guò)程：記敘文：（6要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）結(jié)尾：作業(yè)：完成作文背誦好詞好句看一篇《媽媽?zhuān)ò职郑┱嫘量唷贩段募议L(zhǎng)簽名：（確認(rèn)學(xué)生已完成作業(yè)）媽媽?zhuān)ò职郑┱嫘量唷疽朐?huà)題】如果有人要問(wèn)這個(gè)世界上最?lèi)?ài)我們的人是誰(shuí)，相信很多同學(xué)腦海里浮現(xiàn)的答案都是爸爸媽媽。是啊，爸爸媽媽給予我們的是世界上最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。在這么多愛(ài)的背后，隱藏著爸爸媽媽多少心血和汗水？你可曾用心地感受過(guò)這份付出嗎？【習(xí)作要求】選取生活中典型的事例，感受父母的辛苦，體會(huì)父母的愛(ài)心。確立正確的寫(xiě)作角度進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)。內(nèi)容要真實(shí)具體，抒發(fā)出自己的真實(shí)情感?！景l(fā)散思維】從題目入手，抓住“辛苦”二字，選取某件體現(xiàn)父母辛苦的典型事例來(lái)寫(xiě)。要抓住人物的外貌、語(yǔ)言、行動(dòng)、心理等描寫(xiě)來(lái)反映人物的特點(diǎn)。細(xì)致描寫(xiě)因真情感動(dòng)的畫(huà)面，將感情及場(chǎng)面的變化進(jìn)行對(duì)比，突出主題。既要寫(xiě)自己的心情、又要寫(xiě)出感情的起伏變化，把自己的感情融入其中?！舅夭姆e累】精彩好詞【范文賞析】媽媽真辛苦

從小到大,媽媽為我付出很多,為我付出的多媽媽就忙.我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽:“您為什么要為我這么忙?”媽媽笑一笑說(shuō):“為你付出值得!”我為媽媽這個(gè)回答而疑惑,因?yàn)槟菚r(shí)我還小.

我的媽媽工作很忙,很辛苦.每次回家總見(jiàn)不到她;我媽媽衣著樸素,從不穿華麗的衣服,就像她的性格,媽媽的味道很特別,跟別人的媽媽不一樣,也許是母愛(ài)的味道.的媽媽

記得有一次我生病了,爸爸陪著我掛水,通知了媽媽,媽媽一聽(tīng),迅速收拾東西,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,打車(chē)趕到了醫(yī)院,一看到我,眼淚似乎要掉下來(lái)似的說(shuō):“你哪兒不舒服,疼不疼,你怎么早上沒(méi)跟我說(shuō)呢……?”我一下不知所措,因?yàn)閶寢屢贿B問(wèn)了那么多問(wèn)題.過(guò)了一會(huì),媽媽叫爸爸回去,爸爸走了,只留下我和媽媽,醫(yī)生說(shuō)我的燒退不了,要去兒童醫(yī)院.媽媽一句話(huà)沒(méi)有說(shuō),背著我一步一步艱難地走著,忽然我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)已有了雪白的痕跡,臉上有了皺紋,這是愛(ài)的見(jiàn)證.到了醫(yī)院,媽媽把我背上背下,真的好辛苦,好辛苦!記得

我現(xiàn)在知道媽媽說(shuō)的那句話(huà)是什么原因,因?yàn)槲沂菋寢尩呐畠?媽媽想對(duì)我付出愛(ài),在這里我想對(duì)媽媽說(shuō):“您辛苦了!您付出的愛(ài)實(shí)在太多了!我知道,您關(guān)愛(ài)的目光一直注視著我……爸爸媽媽真辛苦！我爸爸和媽媽在我們村租了六、七間房子，還有一個(gè)大大的院子，辦了一個(gè)生產(chǎn)塑料的廠子，廠名和我的名字一樣，叫：泓洋塑料廠。爸爸說(shuō)辦廠子全都是為了我，我就是家里的希望。近些日子，我們家的廠子里回收了許許多多九發(fā)公司過(guò)期的礦泉水。院子里，裝滿(mǎn)礦泉水的瓶子堆成了一座又一座的小山，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這一批水有五、六萬(wàn)箱呢！星期天，我寫(xiě)完了作業(yè)準(zhǔn)備到外面找小伙伴玩，可是一出門(mén)便看見(jiàn)爸爸一個(gè)人在忙忙碌碌地搬水箱。爸爸一個(gè)人搬，其他三個(gè)工人叔叔就負(fù)責(zé)倒水。聽(tīng)爸爸說(shuō)，一個(gè)瓶子經(jīng)過(guò)回收加工只能掙二分錢(qián)，但是五、六萬(wàn)箱的瓶子累計(jì)起來(lái)就不是一個(gè)小數(shù)目了。一箱水有20多斤重，爸爸累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。我見(jiàn)了，非常心痛，我想到爸爸為了我的生活、學(xué)習(xí)總是那么努力得工作，給我買(mǎi)的衣服總是那么的好，給我買(mǎi)的吃的也是那么的有營(yíng)養(yǎng)。我花的每一分錢(qián)全都是爸爸媽媽辛辛苦苦干活掙來(lái)的。想到這里，我馬上飛快地跑了過(guò)去，和爸爸一起搬起來(lái)。爸爸見(jiàn)了勸我不要搬，可我還是堅(jiān)持要搬。因?yàn)槲蚁耄喊职帜馨嵛乙材馨幔荒芏喟?，我可以少搬，我多搬一箱爸爸就可以少搬一箱。所以我就加快了速度，跟在爸爸后面，我們父女倆越搬越有力。最后爸爸算了一下，一天的時(shí)間我竟然搬了近千箱的水。晚上，我躺在床上覺(jué)得渾身都難受，也許是太累了，第二天早上起來(lái)，渾身還是不太對(duì)勁，我想自己就干了一天活就受不了了，那爸爸媽媽天天干活，該有多么辛苦吧。從這件事上，我深深地知道了掙錢(qián)的困難，也明白了，以后一定要節(jié)約每一分錢(qián)，因?yàn)槟嵌际前职謰寢尩难瑰X(qián)?！咎峋V】開(kāi)頭：過(guò)程：記敘文：（6要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）結(jié)尾：我聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽在哭泣【引入話(huà)題】地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的母親。她用新鮮的“乳汁”哺育著我們，用最無(wú)私的愛(ài)滋潤(rùn)著我們。然而，最近地球媽媽總是在哭泣。誰(shuí)令她這樣傷心呢？哦。我知道了！原來(lái)地球媽媽生病了，她的兒女正在無(wú)休止地傷害她，使她的身體越來(lái)越糟糕！讓我們行動(dòng)起來(lái)，拿起手中的筆，呼吁大家來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽?！玖?xí)作要求】仔細(xì)觀察我們周?chē)沫h(huán)境,寫(xiě)一篇關(guān)于關(guān)心地球,保護(hù)環(huán)境的作文內(nèi)容要具體,條理要清楚,想象要豐富,合理.表達(dá)出自己的真實(shí)感受.【發(fā)散思維】選擇自己看到的、聽(tīng)到的或者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的生態(tài)環(huán)境遭到人類(lèi)污染和破壞的事情作為寫(xiě)作材料?？梢詫?xiě)一篇紀(jì)實(shí)作文或者一篇想象作文。寫(xiě)紀(jì)實(shí)作文，要求寫(xiě)出具體的內(nèi)容，表達(dá)真情實(shí)感。寫(xiě)想象作文，要大膽想象，或者虛擬曾經(jīng)發(fā)生的事，或者幻想未來(lái)發(fā)生的事。寫(xiě)想象作文可以采用擬人的手法，創(chuàng)作出奇特而又合理的精彩故事。結(jié)合自己所見(jiàn)、所聽(tīng)、所想，寫(xiě)出自己真實(shí)的感受，呼吁大家來(lái)保護(hù)我們共同的家園地球。【素材積累】精彩好詞:破壞環(huán)境自然綠色美麗垃圾污染家園清澈面臨低碳能源珍惜毀滅節(jié)約善待砍伐意識(shí)愛(ài)護(hù)潔凈捕殺貪婪殘忍生靈懲罰生態(tài)和諧傷痕累累惡性循環(huán)肆無(wú)忌憚鳥(niǎo)語(yǔ)花香山清水秀藍(lán)天碧水慘不忍睹空氣清新清澈見(jiàn)底生機(jī)勃勃色彩斑斕屢禁不止茍延殘喘郁郁蔥蔥節(jié)能減排精彩好句:我仿佛聽(tīng)到了地球母親在呻吟:”人類(lèi)啊,醒醒吧!”我們不禁要問(wèn):如果對(duì)環(huán)境保護(hù)再熟視無(wú)睹,人類(lèi)還有明天嗎?小鳥(niǎo)沒(méi)有家了,再也不會(huì)歡歌笑語(yǔ);大地沒(méi)有漂亮的綠衣裳了,不再生機(jī)勃勃,這一切都是人類(lèi)自己惹的禍!今天的小河已失去了往日的光彩:它那柔柔的,整齊均勻的發(fā)絲,早已失去了潤(rùn)澤,顯得黯然無(wú)光了.在茫茫的宇宙中,有一顆晶瑩透亮,充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的星球,上面白,綠,藍(lán),黃縱橫交錯(cuò),周?chē)€裹著一層藍(lán)色的”紗衣”.精彩好段:我聽(tīng)后，嘴巴張得比碗還大，十分驚訝，心想：呀！地球原來(lái)不是我們想像的那樣，資源無(wú)窮無(wú)盡。原來(lái)資源也是有限的呀!嘴里默默說(shuō)道：“地球媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)幫助您完成心愿的，讓人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，并告誡他們：‘要從身邊做起，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)?！厍蚴呛棋钪嬷械囊活w行星，穿這一件厚厚的空氣層外衣，在外衣里面，還穿著藍(lán)色、綠色和褐色的花衣裳。自古以來(lái)，我們?nèi)祟?lèi)便在地球媽媽的懷抱中生活、繁衍。我先是一驚，還沒(méi)開(kāi)口，地球媽媽便指著我破口大罵：“一群沒(méi)良心的人類(lèi),連我是誰(shuí)也不知道了。我把我的精華——植物、水、電都賜給你們。你們居然一點(diǎn)都不知足，不懂得珍惜這點(diǎn)資源！你們砍伐樹(shù)木、浪費(fèi)水資源、將野生動(dòng)物趕盡殺絕……這些我都看在眼里記在心里。因?yàn)槟銈兿氲玫降乃嚼?，?dǎo)致我身體健康急速下降。我咳嗽的夠嗆，沒(méi)人關(guān)心我，最后成了地震；我發(fā)了高燒，沒(méi)醫(yī)生來(lái)看看我，導(dǎo)致了暖冬的到來(lái)；我難受的眼淚汪汪，誰(shuí)在那時(shí)遞給我一張紙巾，我的淚成了海嘯……現(xiàn)在已成黑色的淚了！你們也不想法救救我，還遺棄我到別的星球上發(fā)展?！痉段馁p析】我聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽在哭泣我聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽在哭泣一天，我行走在大街上。“嗚嗚嗚……”咦，是誰(shuí)在哭?。课页闹墉h(huán)視了一下，啊，原來(lái)是哺育人類(lèi)的地球媽媽正在哭泣呢！我問(wèn)地球媽媽?zhuān)骸暗厍驄寢專(zhuān)銥槭裁纯薨?？”“嗚嗚……你不知道，現(xiàn)在人類(lèi)多么猖狂??！放廢氣，砍伐樹(shù)木，亂丟垃圾，害得我最好的朋友——植物，都不理睬我了，還穿著黃衣服睡覺(jué)呢！臭氧層也被破壞了，我被太陽(yáng)曬得好熱??！沒(méi)有了臭氧層，你們也會(huì)遭殃的?！蔽艺f(shuō)：“那你為什么不告訴人類(lèi)，讓他們別污染環(huán)境了?！薄拔彝袆?dòng)物們告訴他們，但他們非但沒(méi)有醒悟，反而變本加厲地污染我，使小河變黑了，天空也變得黑蒙蒙的。他們砍伐樹(shù)木，導(dǎo)致可惡的沙子漫天飛揚(yáng)，形成沙塵暴，人類(lèi)還怨天尤人，其實(shí)還不是他們的錯(cuò)。”這時(shí)，天漸漸暗了，我說(shuō)：“地球媽媽?zhuān)乙丶伊耍僖?jiàn)！”“再見(jiàn)！”地球媽媽說(shuō)?；丶液?，我把我和地球媽媽的對(duì)話(huà)發(fā)到網(wǎng)上，希望人們能醒悟。我聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽在哭泣“嗚……嗚……”我的耳邊時(shí)常傳來(lái)這種哭聲。我側(cè)耳傾聽(tīng)，噢！原來(lái)是地球媽媽在哭泣?？粗@么痛苦的樣子，我就試著安慰地球媽媽?！暗厍驄寢?zhuān)阍趺蠢?？”我關(guān)切的問(wèn)道。地球媽媽邊哭邊對(duì)我說(shuō)：“我生病了，原來(lái)我很健康，許多生靈，還有你們?nèi)祟?lèi)，在我的溫暖懷抱中健康快樂(lè)的生活著，多么幸福啊！可是你們故意破壞我，把我身上美麗的衣服給撕破了，使綠地沙漠化，因而引來(lái)了沙塵暴，你們知道嗎？危害的就是你們?nèi)祟?lèi)啊。你們?nèi)祟?lèi)大肆砍伐樹(shù)木，只是為了居住，但是沒(méi)有了樹(shù)林，空氣被污染，大氣層中的臭氧層被破壞。是地球上許多地方出現(xiàn)了不同程度的自然災(zāi)害，如洪水、風(fēng)災(zāi)、雪災(zāi)、旱災(zāi)等等。更可恨的是人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展了，卻經(jīng)常把大量的有害物質(zhì)排入我的身體，使我和我的孩子們都瀕臨絕種或死亡，這其中也包括你們?nèi)祟?lèi)啊……嗚嗚：說(shuō)到這里，地球媽媽已經(jīng)泣不成聲了。

地球媽媽的哭聲使我羞愧難當(dāng)，是??！我們?nèi)祟?lèi)也該好好反省了，地球媽媽給了我們這么一個(gè)美好的家園，我們不僅沒(méi)有感激她，反而把她折磨的遍體鱗傷。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從我做起，讓我們一起種植樹(shù)木，保護(hù)鳥(niǎo)兒，清潔環(huán)境，還地球媽媽往日的美麗和歡樂(lè)。希望以后我的耳邊聽(tīng)到的是地球媽媽的歡笑聲?！咎峋V】課題：我聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽在哭泣開(kāi)頭：過(guò)程：結(jié)尾：作業(yè)：完成作文背誦好詞好句看一篇《媽媽?zhuān)ò职郑┱嫘量唷贩段募议L(zhǎng)簽名：（確認(rèn)學(xué)生已完成作業(yè)）記一次的小實(shí)驗(yàn)【引入話(huà)題】少年時(shí)的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常、成績(jī)一般，但他喜歡讀書(shū)，對(duì)自然現(xiàn)象充滿(mǎn)好奇，喜歡做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。最終，他成為一位偉大的物理學(xué)家，為人類(lèi)的進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。同學(xué)們是不是也像牛頓小時(shí)候一樣，總是對(duì)未知世界充滿(mǎn)了好奇呢？為此你也做過(guò)許多小試驗(yàn)吧？是成功了還是失敗了？寫(xiě)下來(lái)與大家分享一下吧！【習(xí)作要求】1.選擇自己最難忘、最有意思的一次小實(shí)驗(yàn)寫(xiě)一篇作文。2.按照先后順序把試驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，寫(xiě)具體。語(yǔ)句要通順連貫。3.注意寫(xiě)出試驗(yàn)過(guò)程中的喜、怒、哀、樂(lè)?！景l(fā)散思維】1.選擇自己印象最深最感興趣的一次試驗(yàn)來(lái)寫(xiě)。2.寫(xiě)清楚實(shí)驗(yàn)步驟：先做什么，然后做什么，再做什么，.最后做什么，結(jié)果是什么。3.注意寫(xiě)清楚試驗(yàn)過(guò)程中自己的心情，比如，當(dāng)試驗(yàn)進(jìn)行到十分緊要關(guān)頭時(shí)，自己的心里是怎樣想的。成功了是怎樣的喜悅，失敗了是如何的沮喪等等。4.最后可以寫(xiě)一寫(xiě)通過(guò)這次小試驗(yàn)，你得到了什么經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)?！舅夭姆e累】精彩好詞：手忙腳亂絞盡腦汁躍躍欲試小心翼翼迷惑不解若有所思胸有成竹聚精會(huì)神興致勃勃有條不紊得意洋洋出乎意料欣喜若狂凝神屏氣滿(mǎn)腹經(jīng)綸精彩好句：“啊!我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我這么說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么秘密吧？別急，讓我慢慢地來(lái)告訴你。這次實(shí)驗(yàn)，讓我們懂得：凡事都不能武斷地下結(jié)論，要勇于探索和實(shí)踐，才能揭開(kāi)謎底。大自然中，還有許多的秘密，我相信，只要不斷去探索，我們就能解開(kāi)很多的謎團(tuán)。做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，讓我在玩中懂得了科學(xué)道理，還鍛煉了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力，真是兩全其美。大自然中無(wú)奇不有，一個(gè)微小的生物都能夠激發(fā)我們無(wú)數(shù)的遐想。只要你擁有一顆敏銳的心和善于觀察的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)就是就在我們身邊?！痉段馁p析】【提綱】開(kāi)頭：過(guò)程：記敘文：（6要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）結(jié)尾：我戰(zhàn)勝了【引入話(huà)題】【習(xí)作要求】【發(fā)散思維】【素材積累】【范文賞析】【提綱】開(kāi)頭：過(guò)程：記敘文：（6要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）結(jié)尾：七、游【引入話(huà)題】你可曾在錢(qián)塘江邊感受過(guò)潮水的壯觀嗎？你可曾在遼闊的大草原上看到過(guò)成群的牛羊？你可曾古老的西安城墻上留下自己的手??？大自然是美妙的，悠久的歷史文化是動(dòng)人的，相信當(dāng)你去感受它們的真實(shí)時(shí)，你會(huì)被深深地震撼。那就用筆把令你難忘以忘懷的美麗景觀展現(xiàn)出來(lái)吧！【習(xí)作要求】1.抓住景觀特色，寫(xiě)一篇參觀記或游覽記。2.按照一定的順序進(jìn)行描寫(xiě)，如空間順序、時(shí)間順序等。3.文章要詳略得當(dāng)，字里行間注入自己的感情，寓情于景，情景交融。【發(fā)散思維】1.選擇一處你參觀、游覽過(guò)的地方，寫(xiě)出它與其他景點(diǎn)不同的地方，寫(xiě)出它的特點(diǎn)。2.注意詳略得當(dāng)，在游覽地的所見(jiàn)之景不可能面面俱到地寫(xiě)完，必須有選擇地寫(xiě)，抓住有特色的地方重點(diǎn)寫(xiě)。3.要按照一定的順序來(lái)寫(xiě)，不能看到什么就寫(xiě)什么，想到什么就寫(xiě)什么，可以按照時(shí)間順序或地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移順序來(lái)寫(xiě)。4.寫(xiě)所見(jiàn)所聞還要寫(xiě)所感?？捎帽扔?、擬人、夸張等修辭手法記敘所見(jiàn)之景，但在寫(xiě)景之中也要抒發(fā)自己或驚嘆、或贊美、或喜愛(ài)的感情，讓人如臨其境?！舅夭姆e累】精彩好詞興致勃勃頂天立地直插云霄嘆為觀止布局合理形態(tài)各異爭(zhēng)奇斗艷五光十色千姿百態(tài)美不勝收千山萬(wàn)水青山綠水山重水復(fù)雄偉壯麗山窮水盡精彩好句花壇之間，有各式各樣的雕塑，最使我難以忘懷的是一個(gè)小女孩看書(shū)的塑像。兵馬俑排成一排排，一隊(duì)隊(duì)，或是持戟聽(tīng)命，或是引馬待發(fā)，無(wú)不惟妙惟肖，栩栩如生，令我們激動(dòng)不已，驚嘆稱(chēng)奇。盡管山坡陡峭，步步艱難，可是同學(xué)們你幫我，我扶你，大家同心協(xié)力，終于登上了平頂峰的山頭。剛進(jìn)入另一間展廳，同學(xué)們立刻眼前一亮，不由自主地加快了腳步，“呼呼”一下把巨大的恐龍化石圍個(gè)風(fēng)雨不透。精彩好段清晨我迫不及待地來(lái)到海邊，奮力爬上了山頂?shù)耐Ｍ?。??！無(wú)邊無(wú)際的大海，碧水和藍(lán)天在遠(yuǎn)處相接，真是水天一色，近處的海浪不斷地向沙灘上涌上來(lái)，發(fā)出呼呼聲。我情不自禁地喊起來(lái)：“啊，這是我有生以來(lái)第一次看到真正的大海！”來(lái)到了天地瀑布，我完全被它的美姿所吸引了。瞧，瀑布有著像李白詩(shī)中所寫(xiě)的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景象。如果你稍微抬頭瞧，那蒙蒙的水點(diǎn)，就濺到你的眼睛里。走近一些，你的衣褲便被打得半濕，讓你覺(jué)得渾身上下舒服極了！走進(jìn)大樓，就來(lái)到送奶奶的紀(jì)念堂，迎面就是送奶奶的巨幅半身畫(huà)像，她那和藹可親的目光中閃耀著慈祥的光彩，嘴邊還露著微笑，好像再向我們親切地問(wèn)號(hào)。這時(shí)我感覺(jué)真像在宋奶奶身邊那樣溫暖、幸福。畫(huà)像兩邊的木板上刻著綠色的小字，這是宋奶奶的題詞：愿少年兒童樹(shù)新風(fēng)，遵紀(jì)守法，有健康的身體，有知識(shí)，有志氣，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)?！痉段馁p析】【提綱】開(kāi)頭：過(guò)程：（修辭手法：擬人、排比、比喻、夸張）結(jié)尾：味道好極了【引入話(huà)題】【習(xí)作要求】【發(fā)散思維】【素材積累】【范文賞析】味道好極了我的家鄉(xiāng)在上海，我最?lèi)?ài)吃上海的特產(chǎn)———南翔小籠。那滋味，準(zhǔn)保你吃了還想吃。

有一次，爸爸特地帶我去品嘗南翔小籠。十分鐘后，一客小籠上桌了，還冒著熱氣呢！它的外皮極薄，一個(gè)個(gè)玲瓏剔透，微微泛著油光，里面的餡料若隱若現(xiàn)。看得出餡料中還加入了蔥末，隱隱透出一絲綠意，好看極了，讓人垂涎三尺。聽(tīng)爸爸說(shuō)，吃小籠還有幾大“秘笈”呢！傳授完“秘笈“，我就迫不及待地拿起筷子，夾了一個(gè)小籠，蘸了點(diǎn)醋，撅起小嘴，輕輕地在皮上咬了一個(gè)小口，開(kāi)始輕輕地吮吸里面的湯汁，真是鮮美無(wú)比。吸得差不多了，我馬上將小籠包子一口送進(jìn)嘴里。慢慢地咀嚼著薄薄的皮和富有韌性的餡，這感覺(jué)真是妙極了！一籠吃完，我又狼吞虎咽地吃起了第二籠，肚子仿佛永遠(yuǎn)也不會(huì)飽似的。再看看周?chē)娜藗?，一個(gè)個(gè)都吃得那么津津有味。

南翔小籠還有一段悠久的歷史呢！聽(tīng)爺爺說(shuō)，南翔小籠饅頭最初叫做南翔大肉饅頭，可以追溯到清代同治十年，南翔鎮(zhèn)日華軒點(diǎn)心店主黃明賢是南翔大肉饅頭的最初創(chuàng)始人。因味道鮮美，膾炙人口，同行紛紛效仿，使黃明賢生意受到影響，于是他對(duì)大肉饅頭采取“重餡薄皮，以大改小”的方法，改良成為“南翔小籠”，流傳于世。

聽(tīng)了我的介紹，你也一定想親口嘗嘗南翔小籠的滋味了吧！朋友，上海歡迎你，南翔小籠也歡迎你！

味道好極了

我是一位小小美食家，山珍海味是我的首選，特色小吃從不放過(guò)，誘人的零食更是不懈追求……漫漫美食路，任重而道遠(yuǎn)。在我的不斷艱苦探索與品嘗中，我終于找到了一種百吃不厭、老少皆宜、品位純正、頗具小資情調(diào)的美食——匹薩。

這是一種舶來(lái)品，名稱(chēng)諧音于PIZZA。據(jù)老媽回憶，登陸上海灘只有十二年，“必勝客”、“巴貝拉”、“哈啰匹薩”都是享受此珍饈的理想之地。我至今記得第一次去“必勝客”吃匹薩的美味感受……

經(jīng)過(guò)近半個(gè)小時(shí)的排隊(duì)等候，我終于如愿以?xún)數(shù)刈M(jìn)了“必勝客”舒適的沙發(fā)椅。一番手忙腳亂地點(diǎn)餐后，美味逼人的匹薩上桌了。這種被老年人視為中國(guó)大餅，而年青人趨之若騖的美食果然“艷”驚四座。撲鼻而來(lái)的烤香味誘惑了我的嗅覺(jué)，精心搭配的顏色沖擊了我的視覺(jué)。仔細(xì)端詳，它的底部是一個(gè)烘烤成金黃色的厚餅，上面鋪著一層厚厚的、散發(fā)出誘人香味的奶酪，而切成圈形的青椒、紅椒零星點(diǎn)綴在其中。主料，是小塊的黑色香菇、金黃色的菠蘿、黑胡椒牛肉。笨拙地用刀叉切下一小塊，咬一口，哇，牛肉香酥、青椒爽口、餅皮松脆……濃濃的異國(guó)風(fēng)味在我齒間流動(dòng)，清香舒暢遍布全身。倘若再配上一份酥皮蛤蜊湯，那份愜意的享受，猶如置身于鄉(xiāng)間別墅欣賞田園美景。按照餅的厚薄，它又有鐵盤(pán)匹薩、無(wú)邊匹薩、芝心匹薩之分。

怎么樣，來(lái)一份匹薩吧，味道好極了！【提綱】開(kāi)頭：過(guò)程：記敘文：（6要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）結(jié)尾：難忘的班隊(duì)會(huì)【引入話(huà)題】【習(xí)作要求】【發(fā)散思維】【素材積累】【范文賞析】【提綱】開(kāi)頭：過(guò)程：記敘文：（6要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）結(jié)尾：我走進(jìn)了動(dòng)物王國(guó)【引入話(huà)題】假如有一天，你不小心走進(jìn)了一片森林，你希望碰到哪些動(dòng)物呢？是可愛(ài)的小兔、調(diào)皮的小猴、笨拙地小熊還是兇猛的老虎呢？你準(zhǔn)備和小動(dòng)物說(shuō)些什么呢？或者你和小動(dòng)物發(fā)生了什么有趣或者驚險(xiǎn)的故事呢？請(qǐng)大膽想一想？思路新感覺(jué)【習(xí)作要求】編一個(gè)有關(guān)動(dòng)物的童話(huà)故事，可以用第一人稱(chēng)敘述。要以一定的現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)。表達(dá)出自己的美好愿望?！景l(fā)散思維】選好童話(huà)中的“人物”，你比較熟悉哪些小動(dòng)物？是小鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)、小老鼠、小兔，還是大象、猴子、老虎呢？選擇幾種熟悉的動(dòng)物作為你故事中的“人物”。想一想這幾位“人物”和“我”之間會(huì)發(fā)生什么事。它們說(shuō)了些什么，做了些什么？“我”又是怎樣說(shuō)怎樣做的？結(jié)果會(huì)怎么樣？把這些過(guò)程敘述清楚。編寫(xiě)的故事既要清楚，又要合理?？梢詫?duì)故事中“人物”的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)、心理等予以刻畫(huà)。要寫(xiě)出自己真實(shí)的心理活動(dòng)，以此表達(dá)出自己美好的愿望。【素材積累】精彩好詞：小巧玲瓏縱情馳騁狂奔飛馳奮蹄疾馳引頸長(zhǎng)嘯忽上忽下毛色光澤矯健輕捷神氣十足騰空而起精彩好句那些蝴蝶，有的翩翩起舞，有的展翅欲飛，有的伏在迎春花上，有的翻飛在綠叢之間。螢火蟲(chóng)像在天邊的小星，若隱若現(xiàn)，它微不足道的光，在黑暗中閃動(dòng)著，搖晃著，成了夜的點(diǎn)綴品。一只威武的雄獅頭上一簇簇亂麻似的長(zhǎng)毛不住地抖動(dòng)著，身后那鋼鞭似的長(zhǎng)尾巴不斷地?fù)]舞，好不威風(fēng)。海豹一會(huì)兒浮在水面，翻個(gè)身，肚皮朝天仰游起來(lái)；一會(huì)兒又沉到海底，竄來(lái)竄去，只能隱隱約約看到一點(diǎn)影子，可真像個(gè)小潛水艇。精彩好段：突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)呼救聲打破了這份寧?kù)o。我循著呼救聲往前跑，原來(lái)是一頭鹿正被老虎追趕。我想過(guò)去幫它脫險(xiǎn)，可轉(zhuǎn)念一想：我可不是老虎的對(duì)手。我興奮極了，對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō)：“好，我們現(xiàn)在就走吧?！蔽蚁窆ㄌ匾粯?，揮了一下魔法棒，背后竟然長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，像小鳥(niǎo)一樣飛了起來(lái)。走進(jìn)森林，我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歡快的交談著；小白兔在草地上吃著美味的青草；猴子靈巧地爬上了桃樹(shù)摘桃吃?？此鼈兂允澄锏臉幼?，真讓人垂涎欲滴【范文賞析】我走進(jìn)了動(dòng)物王國(guó)一天，我來(lái)到了一個(gè)神奇的地方，那里有茂密的森林，高大的山峰和清澈的河流，還有好多可愛(ài)的小動(dòng)物。更加驚奇的是，我突然發(fā)現(xiàn)在那里我精通了各種動(dòng)物的語(yǔ)言，還具備了它們的本領(lǐng)，這令我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)槲铱梢韵聒B(niǎo)兒一樣的飛翔，像豹兒一樣的奔跑，像猴子一樣的靈巧了……有了這些本領(lǐng)，我決定到我夢(mèng)寐以求的動(dòng)物王國(guó)里痛痛快快地玩上一場(chǎng)。

于是，我揮動(dòng)著雙臂，學(xué)著鳥(niǎo)的動(dòng)作，忽忽悠悠地飄了起來(lái)，鳥(niǎo)的視野簡(jiǎn)直是太美了，所有的東西都在眼下掠過(guò)，感覺(jué)好極了！這時(shí)，我看見(jiàn)幾只梅花鹿正匆匆忙忙地趕路，我“忽”地一下飛過(guò)去，問(wèn)道：“小鹿，小鹿，你們這么著急是要干什么去呀？”只見(jiàn)它們都停住了腳步，驚奇地看看我，絲毫沒(méi)有什么反應(yīng)，我才發(fā)覺(jué)自己還在說(shuō)人話(huà)和它們交談。我趕緊換成了“鹿語(yǔ)”又問(wèn)了一遍。小鹿們爭(zhēng)先恐后地告訴我，今天動(dòng)物王國(guó)要舉行盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，再不趕路，恐怕就看不著精彩的開(kāi)幕式了。聽(tīng)到這兒，我還沒(méi)來(lái)得及跟鹿說(shuō)再見(jiàn)，就換成了豹的速度向動(dòng)物王國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)飛奔而去。跑著跑著，突然一只斑斕猛虎擋住了我的去路，嗷嗷沖我直我叫：“站住，你是誰(shuí)？膽敢在這里橫沖直撞?！笨匆?jiàn)老虎那兇猛的樣子，嚇得我毛骨悚然，瑟瑟發(fā)抖。沒(méi)等我說(shuō)話(huà)，老虎“嗖”的一下向我撲了過(guò)來(lái)，幸虧我機(jī)靈，一下子躥到了樹(shù)上，趕緊用“虎”語(yǔ)解釋我的來(lái)意，于是老虎笑瞇瞇地把我放了過(guò)去。

來(lái)到運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)，那里熱鬧非凡，有大象方隊(duì)，有小雞方隊(duì)，長(zhǎng)頸鹿方對(duì)……高高矮矮，大大小小，胖胖廋廋好玩極了。這時(shí)一位美麗大方的孔雀小姐把我請(qǐng)到了主席臺(tái)上，介紹給動(dòng)物王國(guó)的獅子大王，獅子大王熱情地邀請(qǐng)我坐在它旁邊，一邊吃著山珍，一邊觀看比賽，我的心情美極了。比賽一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)行著，剛剛看完了龜兔賽跑，就迎來(lái)了大象舉重，緊接著又是袋鼠跨欄，五花八門(mén)，千奇百怪。

比賽結(jié)束了，由我和獅子大王向獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)頒獎(jiǎng)，這時(shí)，賽場(chǎng)上響起了熟悉的樂(lè)曲，“叮鈴鈴，……”我被鬧鐘聲從動(dòng)物王國(guó)里拽了出來(lái)?！咎峋V】開(kāi)頭：過(guò)程：記敘文：（6要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）結(jié)尾：十一、我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話(huà)（或最不愛(ài)聽(tīng)的一句話(huà)）【引入話(huà)題】每天我們都會(huì)聽(tīng)到許多人說(shuō)各種各樣的話(huà)，其中有自己喜歡聽(tīng)的，也有自己不喜歡聽(tīng)的。當(dāng)你聽(tīng)到自己喜歡聽(tīng)的（或自己不喜歡聽(tīng)的）話(huà)時(shí)，你會(huì)有什么樣的心情呢？是高興、生氣、尷尬，還是深深的感動(dòng)、無(wú)比自豪呢？你又有什么心里話(huà)想講給說(shuō)這句話(huà)的人聽(tīng)呢？現(xiàn)在就拿起手中的筆，寫(xiě)寫(xiě)你最?lèi)?ài)聽(tīng)（或最不愛(ài)聽(tīng)）的一句話(huà)吧?！玖?xí)作要求】選擇你最?lèi)?ài)聽(tīng)（或最不愛(ài)聽(tīng)）的一句話(huà)，把它寫(xiě)下來(lái)。交代這句話(huà)出現(xiàn)的場(chǎng)景，注意把事情寫(xiě)完整。寫(xiě)清楚你最?lèi)?ài)聽(tīng)（或最不愛(ài)聽(tīng)）的理由，表達(dá)出自己的真實(shí)感受。【發(fā)散思維】想一想你平時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)（或最不愛(ài)聽(tīng)）的一句話(huà)是什么?這句話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的？是在什么場(chǎng)景下說(shuō)的？把它寫(xiě)下來(lái)。寫(xiě)出你聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)的心情及表現(xiàn)，比如特別高興、激動(dòng)、生氣、難受等以及為什么會(huì)有這種心情和表現(xiàn)。把你最?lèi)?ài)聽(tīng)（或最不愛(ài)聽(tīng)）的這句話(huà)的理由寫(xiě)清楚。也就是這句話(huà)對(duì)你產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響。要選用具體的事例來(lái)詳細(xì)敘述?！舅夭姆e累】精彩好詞擔(dān)心害怕恐慌開(kāi)心失望歡笑勇敢勇氣教訓(xùn)動(dòng)力笑聲反思耳畔驕傲渴望陪伴視線(xiàn)忙碌取笑呵斥垂頭喪氣心亂如麻無(wú)臉見(jiàn)人自以為是七嘴八舌歡聲笑語(yǔ)理所當(dāng)然自作聰明興致勃勃