2023暑假護(hù)士見習(xí)報告5篇_第1頁
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2023暑假護(hù)士見習(xí)報告5篇見習(xí)最深的體會就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。那你知道20xx暑假護(hù)士見習(xí)報告都有那些嗎?下面是我為大家收集的關(guān)于20xx暑假護(hù)士見習(xí)報告5篇最新。盼望可以協(xié)助大家。

20xx暑假護(hù)士見習(xí)報告1

作為一名大學(xué)生,社會實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假根本上都是高溫天氣,但是我們都應(yīng)當(dāng)充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當(dāng)?shù)氐囊凰嗅t(yī)院開展個人形式的暑期社會實(shí)踐,主要以見習(xí)為主。因?yàn)樽o(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作很重要,實(shí)踐性很強(qiáng),所以見習(xí)能為大二的學(xué)習(xí)作一個實(shí)踐認(rèn)知上的鋪墊。雖然半個月的時間很短暫,但是我學(xué)到了許多有用的東西和臨床護(hù)理的小學(xué)問,積累了一些社會經(jīng)歷。見習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是體驗(yàn)護(hù)士的工作,我不僅是去學(xué)習(xí)實(shí)踐,更重要的是去視察護(hù)理前輩們技術(shù)上的操作,效勞病人的方式以及工作看法,不管是實(shí)習(xí)生、護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師還是護(hù)士長。雖然她們的職稱不一樣,但我堅(jiān)信在她們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

7月7日,帶著介紹信,來到縣中醫(yī)院護(hù)理部盼望能獲得一個見習(xí)的時機(jī),護(hù)理部主任很干脆地就容許了,這算是人際溝通實(shí)力上的一個鼓舞,提高了我對實(shí)踐開展的自信念和踴躍性。其次天,主任把我支配在相對輕松一點(diǎn)的骨科進(jìn)展見習(xí)??剖业淖o(hù)士長了解狀況后為我支配了一位指導(dǎo)教師。第一天見習(xí)對工作環(huán)境、工作內(nèi)容、效勞程序以及這里的醫(yī)生護(hù)士都很生疏,處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都取出,扔掉包裝,那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類,逐一翻開,動作嫻熟快速,裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了,在每個瓶口用碘酒消毒,然后用一次性注射器先取出小局部氯化鈉或葡萄糖,注射到藥瓶中,混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。全部過程均為無菌操作,最終分類裝車,并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋,還有消毒液,消毒劑,止血帶,膠布,創(chuàng)可貼,棉簽,患者用藥巡察單。

指導(dǎo)教師倒是比擬負(fù)責(zé),去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發(fā)覺她的操作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹2僮髑跋仍儐柌∪诵彰⑦M(jìn)展核對,然后找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的須要進(jìn)展拍打,靜脈細(xì)的要改用細(xì)針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。這些都是最根本但也是最實(shí)際的。我明白了不管做什么,根本功必須要很扎實(shí)。

見習(xí)雖然枯燥,閑暇的時候用看報紙打發(fā)時間,有些時候?qū)嵲跓o事可做,就在過道上走來走去,轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。這樣的時間總歸是少數(shù),半個月的見習(xí)過程中,我學(xué)到了許多臨床的操作學(xué)問。比方說:頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛動愛哭鬧,要特別細(xì)心地打,固定的時候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習(xí)中了解到的,以前從來沒有接觸過,主要是針對靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的苦痛,削減打針的恐驚感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著教師細(xì)致地操作,心生欽佩。對那些排尿困難的患者,膀胱引流應(yīng)當(dāng)做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細(xì)菌病毒的感染。

此后幾天仍舊收獲頗多。從輸液打算中學(xué)會了運(yùn)用注射器抽取生理鹽水,學(xué)會了怎樣插注射管,哪些要把開關(guān)關(guān)掉。輸液的時候雖然幫不上多少忙,但也學(xué)會了怎樣核對巡察單,相識了輸液時用的許多器具,在見習(xí)的同時發(fā)出疑問,然后剛好向教師請教。我覺得提問很重要,當(dāng)遇到不明白的地方時,必須要多問,在問的同時,就增加了和教師溝通的時機(jī),這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。此時此刻的社會是很現(xiàn)實(shí)的,必須要勤學(xué)好問,多與人溝通,以誠待人。

護(hù)士的工作是繁瑣而連續(xù)的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫(yī)院又時刻離不了護(hù)士,所以很深切地體會到一名一線護(hù)理人員的不簡單。這些瑣碎的工作,讓我的見習(xí)增加了很多內(nèi)容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對醫(yī)囑的時候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術(shù)前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習(xí)時了解或?qū)W到的內(nèi)容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關(guān)掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后翻開開關(guān)排出下端空氣。我排了好多個沒有幾個是勝利的,只有一個算滿足,但是排了好久。鋪床是下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可是已經(jīng)練習(xí)過了,鋪病床是有些不一樣。測血糖的時候,教師說不行以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時候發(fā)覺一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫(yī)生護(hù)士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了許多,教師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很當(dāng)心翼翼地為患者撕開膠布,然后拔出,拔的時候必需動作快速,剛好按壓貼創(chuàng)可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時候要把兩頭的針頭剪下,然后分類丟棄。發(fā)中藥的時候必需喊患者姓名并且下達(dá)用藥醫(yī)囑。這些都是熬煉膽識和細(xì)心的。

實(shí)踐的另外一個方面是可以學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的東西。人際溝通,社會經(jīng)歷就是很重要的內(nèi)容。在同一個科室要處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系、護(hù)患關(guān)系,更重要的是要處理好同事之間的關(guān)系。在醫(yī)院會遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種狀況都在考驗(yàn)一個護(hù)士的應(yīng)變實(shí)力,我們要用耐性和責(zé)任心去對待每一個患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者出現(xiàn)厭倦治療的心情,教師很幽默地勸他,曉之以理,動之以情,發(fā)動家屬的力氣,好說歹說給他打上針,按上心電監(jiān)護(hù)。這就說明護(hù)士對待病人決不能心情化,不能意氣用事,要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人許多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習(xí)積累的一點(diǎn)社會經(jīng)歷。

20xx暑假護(hù)士見習(xí)報告2

今年的夏天我過的很不一樣,我們道別那個開心的大一生活了,隨之而來的就是我們大學(xué)生活的第一個暑假。今年暑假,我確定為以后的學(xué)醫(yī)生涯奠定更好的根底,更好地效勞農(nóng)村兩個文明建立,效勞青年學(xué)生的成長、成才,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提高,我回到家到鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院準(zhǔn)備為期一個月的實(shí)踐生活。

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬的一個月時間就過去了,回憶這段時間,感想諸多,雖然實(shí)踐活動已經(jīng)完畢好長時間了,但是直到今日,實(shí)踐留給我的思索還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間,也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經(jīng)驗(yàn)之后,整個人都有所改變,此時此刻仿佛還在改變著。對我來說這次實(shí)踐心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,遲疑了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像此時此刻這樣多,但是難以將它們定位。給我印象最深的是王教授講的“結(jié)合臨床量表治療強(qiáng)迫癥患者”。在那次課中,我第一次全面接觸到了如何謄寫患者病歷。

病歷的謄寫要表達(dá)以下幾個局部:

1.患者的一般狀況。姓名,年齡,職業(yè),籍貫,居處等等。

2.主訴狀況。即患者家屬供應(yīng)的有關(guān)患者的狀況。

3.患者的過去和此時此刻的病史4做過哪些協(xié)助檢查

5.診斷

6.處方

第一天在醫(yī)院里面實(shí)踐,許多方面的東西都不明白,特殊是醫(yī)院里面的整個工作的運(yùn)作和流程。許多東西我都幫不上忙的,沒錯,我此時此刻只有大一的水平,還有許多的專業(yè)學(xué)問都還沒有學(xué),不過,我得從最根底的東西學(xué)起,因?yàn)槲乙院蟮穆殬I(yè)就是醫(yī)生,救援病人是我的職責(zé)。我們的每一個動作都會隨時會危及病人的生命平安。所以我要認(rèn)謹(jǐn)慎真地學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。早上,在醫(yī)生上班的時候都會召開一次會議,首先由當(dāng)晚值班的護(hù)士具體地說明一下當(dāng)晚病人的狀況,然后就由當(dāng)晚值班的醫(yī)生說明他們當(dāng)晚查房的狀況。接著,整個科室的醫(yī)生進(jìn)展一次探討,針對當(dāng)晚病人的狀況進(jìn)展探討,然后想一種對病人更有效的一種治療方法對病人進(jìn)展治療。探討以后,醫(yī)生們就起先巡查各自的病房。了解病人的病情是醫(yī)生巡房的一項(xiàng)重要的工作。一方面,可以剛好地了解病人的病情,另一方面,醫(yī)生慰問病人及其家屬,讓病人有一個樂觀的心理,使病人的病情向好的方向開展。緊接著醫(yī)生就寫病歷和看病等等。

下午的工作大致也是這樣子。整一個流程就籠統(tǒng)地呈現(xiàn)在你面前了。這對我們以后的工作崗位有了一個模糊的概念。除了跟隨醫(yī)生巡查病房之外,我們還會看病歷,初步了解病歷書寫的格式。醫(yī)生的對病人的細(xì)心診斷最吸引。我都會細(xì)心地去聽。我們還會幫病人找病房,測體重和辦理交費(fèi)手續(xù)之類的。之后,我們還開展了相關(guān)的調(diào)查,我還懂得了與人溝通,溝通是必不行少的,作調(diào)查。問病史等加強(qiáng)了我這方面的實(shí)力。這次的實(shí)踐再次讓我看到了我國的醫(yī)療保險制度還沒有全面地落實(shí),還有許多人的醫(yī)療需求還未得到保障。

20_年暑期社會實(shí)踐全面完畢,通過實(shí)踐形式的社會實(shí)踐活動,讓我再次相識到進(jìn)大學(xué)生的全面開展的重要性,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、溝通中受到真實(shí)地感染和體驗(yàn),受到了深刻的教育和啟發(fā),使思想得到升華,社會責(zé)任感增加。同時擴(kuò)大了視野,對自己有了醒悟的定位,不僅發(fā)覺了自己學(xué)問構(gòu)造中欠缺的一面,這對我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

20xx暑假護(hù)士見習(xí)報告3

見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種穩(wěn)固理論學(xué)問的社會實(shí)踐活動,更是對自己醫(yī)護(hù)幻想的期前打算。見習(xí),讓我明白了很多。最深的感覺就是要不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,學(xué)無止境。學(xué)習(xí)學(xué)問本身就是一個長期堅(jiān)持,不斷探究的過程,幾年后的我們也要離開校內(nèi),踏入社會,然而社會看重的不僅是我們所學(xué)的書本學(xué)問,更多的要看我們是否駕馭了適應(yīng)社會的實(shí)力。

一旦踏入社會,我們就必需去適應(yīng),去融入。那么怎樣去做,怎樣才能學(xué)以致用,就顯得極為重要了。其中,最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的根本功,以學(xué)問為后盾,以不變應(yīng)萬變。而這些是我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。因此,我們必須要做到理論根基扎實(shí),更重要的是要學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際,以免誤人誤己。

明確知道了學(xué)問的重要性,和必要性。在那里,我也視察和學(xué)習(xí)了如何建立良好的護(hù)患關(guān)系要有愛心憐憫心,病人來就醫(yī),病痛的熬煎是很苦痛的。病人就是我們的顧客我們的上帝,所以我們應(yīng)很友善的對待他們,即使他們有心情,站在病人的角度思索,要做到將心比心,用一顆博愛之心,一種換位思索的思維去想象病人的疼與痛,沖突與徘徊,將病人的難過看作自己的難過看作自己的難過,專心去體會病人的茫然與不知所措,只要你剛好伸出一雙暖和的手,病人就能感受來自你手心的力氣,或許他們就會獲得一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信念。

每天保持陽光絢麗的笑容,給人輕松與溫馨舒適的感覺,讓病人每天都能感受暖和。再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。假設(shè)病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐驚也就削減了一半。因此,自信念是一顆無形的定心丸,無論是護(hù)士本身,抑或是病人,都是必不行少的東西。在見習(xí)的一段時間內(nèi),我感受到護(hù)士的責(zé)任,了解到一些學(xué)問,有了一些體會:

1、醫(yī)要細(xì)心,在配藥打針輸液,三查八對和無菌原那么很重要,操作前,操作中,操作后,都要校對病人姓名床頭卡,藥品名稱用法濃度用量。無菌概念要強(qiáng),配藥戴口罩,針頭污染換一個,無菌操作戴口罩手套。防止藥物穿插感染,醫(yī)院的許多東西都是一次性的,用一次就丟了,假設(shè)在沒有用時被污染了也丟了。

2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量,還有分工明確,了解自己要做什么,清晰自己的職責(zé),特殊在搶救病人。見習(xí)期間,讓我知道素養(yǎng)要好點(diǎn),理論學(xué)問強(qiáng)點(diǎn),而臨床的都是從零起先,我們下了臨床都要重新學(xué),所以我們自己要強(qiáng),什么不懂的都要多問多學(xué)。

3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的,關(guān)系好別人才情愿教你。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點(diǎn),多跑跑腿,對自己還是有好處的。

4、在醫(yī)院不要亂說話,不知道就不知道,不要裝懂。對有些不確定的事要去確定,不要給病人家屬似乎也許有些不確定的答案,給一個明確的答案。要學(xué)會愛護(hù)自己??偠灾?jīng)過這次見習(xí),我收獲良多。一方面,通過對在校所學(xué)到的理論的進(jìn)展實(shí)際視察,提高了我的學(xué)問,也相識到了自己的缺乏,并成為我不斷學(xué)習(xí)、接著前進(jìn)的動力。另一反面為我以后能夠在護(hù)士這一崗位上發(fā)揮自己作用做好了前提的打算。

通過這次見習(xí),我也下定決心,在以后的學(xué)習(xí)中,多思索、多視察、多應(yīng)用,這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用,做一名優(yōu)秀的護(hù)士。

20xx暑假護(hù)士見習(xí)報告4

在兩個月的暑假護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教教師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下,謹(jǐn)慎學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并踴躍參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),屢次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理效勞提出更高、更新的需求,因而豐富法律學(xué)問,增加平安愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了必須提高,

在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,謹(jǐn)慎履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作標(biāo)準(zhǔn)化,技能效勞優(yōu)質(zhì)化,根底護(hù)理敏捷化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有打算,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以愛心,細(xì)心,耐性為根本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參與護(hù)理查房,熟識病人病情,能正確答復(fù)帶教教師提問,標(biāo)準(zhǔn)嫻熟進(jìn)展各項(xiàng)根底護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能標(biāo)準(zhǔn)書寫各類護(hù)理文書,剛好完成交接-班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,謹(jǐn)慎執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前打算指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及視察。

在工作中,發(fā)覺問題能謹(jǐn)慎分析,剛好解決,能嫻熟進(jìn)展內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能快速熟識病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評,同時,本人踴躍參與各類病例探討和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的相識和了解。

通過兩個月的實(shí)習(xí),我理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將接著努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。

20xx暑假護(hù)士見習(xí)報告5

今年暑假我來到了醫(yī)院進(jìn)展為期1個月的護(hù)理見習(xí)。我深化到護(hù)士的日常工作中,親身體會了做護(hù)士的酸甜苦辣,這才發(fā)覺做護(hù)士并沒想像的那么簡單。

由于對醫(yī)院的根本狀況、醫(yī)療管理流程等知之甚少,同時接觸社會少,缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的實(shí)力,到醫(yī)院進(jìn)展臨床見習(xí)時顯得手足無措,剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比擬生疏的狀態(tài),看著護(hù)士們勞碌的身影,有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作實(shí)力。我有點(diǎn)艷羨也有點(diǎn)疑心自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾碚f并不生疏,看到指導(dǎo)教師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時候,很當(dāng)心翼翼,我不禁也有一種沖動,很想自己實(shí)踐一下。導(dǎo)尿包滿了,指導(dǎo)教師叫我放尿,在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包,也不知道怎么放尿,但是我還是蹲了下來,那一刻我告知自己我是護(hù)士,這是我的職責(zé),不是我嫌臟嫌累的時候,就這樣自己摸索著,把尿放完了。當(dāng)我站起來的一瞬間對自己的看法頓然不一樣了,盡管這是很小的一件事,可是我做了,并且讓我感覺到自己的一丁點(diǎn)價值,一種久違的成就感油然而生。由于我是個剛見習(xí)的小護(hù)士,婦產(chǎn)科人多而雜,,護(hù)士長把我調(diào)到了外科,對此只能聽從。外科人很少,負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個小護(hù)士,年紀(jì)還沒我大,我很慶幸,這樣我們能好溝通,也會學(xué)到許多東西吧!

在外科的第一天我只疊了被子,

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