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文檔簡介

14檢閱執(zhí)教：東關(guān)小學(xué)張濤俱樂部博學(xué)鴉雀無聲截肢沉默

羨慕

主席觀眾糾正拄拐洪亮情不自禁我會讀jùbóyājié俱樂部博學(xué)鴉雀無聲截肢

wǔmòbànɡxìànmù隊(duì)伍沉默真棒

羨慕

zhònɡjiūzhǔhónɡ觀眾糾正拄拐洪亮

jīn情不自禁

我會讀

波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在國慶節(jié)的（

）儀式上，讓（

）的博萊克走在（

）。游行時，他們的隊(duì)伍得到了觀眾的一致（

），觀眾們這樣說：檢閱拄拐杖隊(duì)伍的第一排稱贊這篇課文主要寫了一件什么事？這個小伙子真棒！這些小伙子真棒！

自由讀課文10---12自然段，用自己喜歡的方式，畫出文中描寫檢閱場面的句子和博萊克走過檢閱臺時的句子，并有感情地讀給大家，說說從中你認(rèn)識了怎樣的博萊克？學(xué)習(xí)任務(wù)單一：走進(jìn)博萊克隊(duì)伍中的博萊克我仿佛看到了這樣的情景（抓住博萊克的動作、外貌、心理想象）：

這個小伙子真棒！

學(xué)習(xí)任務(wù)單二：走進(jìn)兒童隊(duì)員

自由讀課文2—9自然段，同桌合作討論下列問題：1.兒童隊(duì)員在討論什么？2.他們是如何解決這個問題的？3.你看到了一群怎樣的兒童隊(duì)員？

情境模擬：勸勸博萊克這些小伙子真棒！

在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長后面走著一個拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺。這個小伙子真棒！1.把博萊克的故

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