浙江省天臺(tái)縣2020年初中畢業(yè)生科學(xué)學(xué)業(yè)考試模擬測(cè)試卷(二)

---【解答】（1）漂流瓶始終在水面漂浮，那么它受到的浮力等于重力；因?yàn)槠髌康闹亓Σ蛔?，所以從長(zhǎng)江漂入大海，它受到的浮力保持不變；（2）海水的密度大于江水的密度，根據(jù)阿基米德原理F浮=p液gV排可知，它排開水的體積變??；根據(jù)V露=V-V可知，它露出水面的體積變大。排25.【答案】（1）200000帕（2）0.48千瓦時(shí)（或1728000焦）【解析】【分析】（1）首先根據(jù)F=Ga=m總g計(jì)算出車胎對(duì)地面的壓力，再根據(jù)計(jì)算車胎對(duì)地面的總總J壓強(qiáng)；（2）首先根據(jù)w=pt計(jì)算出消耗的電能，再根據(jù)w=wn計(jì)算蓄電池儲(chǔ)存的電能。儲(chǔ)存【解答】（1）電動(dòng)車對(duì)地面的壓力：F=G=mg=（55kg+45kg）x10N/kg=1000N；總總F[POOR電動(dòng)車對(duì)地面的壓強(qiáng)：；（2）充滿電后蓄電池儲(chǔ)存的電能為：W=Wn=W=Ptn=0.12kWx5hx80%=0.48kWh?h=1.728x10J。儲(chǔ)存三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有4小題，每空3分，共45分）【答案】（1）變質(zhì)后的碳酸鈉溶液也是呈堿性（2）2NaOH+H2ln=Na2ln+2H2O；酚酞先與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生In2-離（紅色），又由于堿性太強(qiáng)，In2-離子進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為lnOH3-離子（無色），于是溶液褪為無色。（3）酚酞一直顯紅色，因?yàn)槭宜膲A性較弱pH<12【解析】【分析】（1）碳酸鈉變質(zhì)的過程，其實(shí)就是它與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉的過程，碳酸鈉雖然是鹽，但是它的水溶液呈堿性；（2）分析氫氧化鈉和酚酞變紅時(shí)的反應(yīng)產(chǎn)物，然后寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；酚酞之所以變色后又無色，是因?yàn)槿芤旱膲A性太強(qiáng)，加入稀鹽酸，可以使溶液的pH堿性，從而是酚酞再次變色，這個(gè)過程足以證明酚酞變色是先后經(jīng)歷了兩個(gè)過程；（3）根據(jù)右圖可知，酚酞要變紅色，那么溶液的堿性不能太強(qiáng)，pH<12才行，據(jù)此分析原因。【解答】（1）小柯認(rèn)為是氫氧化鈉變質(zhì)引起褪色是不成立的，小柯的理由是：變質(zhì)后的碳酸鈉溶液也是呈堿性。（2）根據(jù)H2ln（無色）三Jn2-（紅色）可知，H2ln遇NaOH反應(yīng)應(yīng)該生成Na2In和H20,那么反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2In=Na2In+2H2O；實(shí)驗(yàn)中溶液變紅又褪色是因?yàn)椋悍犹扰c氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生In2-離（紅色），又由于堿性太強(qiáng)，In2-離子進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為InOH3-離子（無色），于是溶液褪為無色。（3）小柯同學(xué)把無色酚酞滴入澄清石灰水中，溶液變紅色且不褪色，原因?yàn)椋悍犹恢憋@紅色，因?yàn)槭宜膲A性較弱，pH<12?！敬鸢浮浚?）電流表示數(shù)為0（2）進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)/改用不同型號(hào)的電池進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（3）用容量小一點(diǎn)的電池/啟用放電電流更大的放電裝置【解析】【分析】（1）如果電池中有電能放出，那么電流表的示數(shù)就不會(huì)是零；如果電池?zé)o法正常工作釋放電能，那么電流表的示數(shù)肯定是零；（2）在科學(xué)探究中，往往需要換用不同的實(shí)驗(yàn)器材重復(fù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從而收集更多的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，這樣得到的結(jié)論更準(zhǔn)確，更客觀；（3）根據(jù)公式Q=lt可知，放電時(shí)間t與電流成反比，與電量Q成正比，據(jù)此分析縮短放電時(shí)間的方法?！窘獯稹浚?）表中應(yīng)記錄觀察到電流表示數(shù)為0時(shí)的時(shí)間，說明電池已無法工作。（2）為了使實(shí)驗(yàn)更具有說服力，本實(shí)驗(yàn)還可以改進(jìn)的地方有：進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)/改用不同型號(hào)的電池進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（3）能夠縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間的方法：用容量小一點(diǎn)的電池或啟用放電電流更大的放電裝置?！敬鸢浮浚?）控制生物性狀（2）甲（3）A,C,D（4）當(dāng)濃度為20mg/Kg時(shí)最適合擬南芥光合作用。（強(qiáng)度最大隨著亞硫酸氫鈉濃度的增加，擬南芥光合作用強(qiáng)度先增強(qiáng)后減弱，當(dāng)濃度為20mg/Kg時(shí)強(qiáng)度最大。）【解析】【分析】1、生物的性狀由基因控制；2、植物蒸騰作用將水從氣孔排出，當(dāng)處于失水狀態(tài)時(shí)，植物會(huì)將氣孔關(guān)閉而減弱蒸騰作用；3、作為實(shí)驗(yàn)研究的材料需要具有易操作、易觀察等優(yōu)點(diǎn)；4、最適合光合作用時(shí)，長(zhǎng)出的葉片最大，葉片數(shù)量最多?？筛鶕?jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出結(jié)論?！窘獯稹浚?）植物的性狀受基因的控制，現(xiàn)代科學(xué)已經(jīng)可以通過改變生物基因來改變生物的性狀。所以可填控制生物性狀；（2）甲圖中保衛(wèi)細(xì)胞失水氣孔關(guān)閉，所以當(dāng)擬南芥處于失水狀態(tài)時(shí)，其氣是關(guān)閉的，對(duì)應(yīng)圖甲；（3）擬南芥作為植物遺傳學(xué)研究材料，可能具有以下哪些優(yōu)點(diǎn)。要作為研究材料必須具備易操作、易觀察、易獲得等優(yōu)點(diǎn)，所以A、繁殖速度快，生命周期短，正確；B、有較大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值，題中信息可知擬南芥既不好吃、也不好看，對(duì)人類毫無經(jīng)濟(jì)價(jià)值，B錯(cuò)誤；C、基因組簡(jiǎn)單，易于基因操作，因?yàn)橐ㄟ^基因操作，使這種基因的性狀表現(xiàn)出來，所以基因組要簡(jiǎn)單并易于操作，C正確；D、擬南芥的性狀易于觀察，說法正確。故選ACD（4）此小題是要研究“找到適合擬南芥光合作用的亞硫酸氫鈉濃度”，實(shí)驗(yàn)設(shè)置了五個(gè)組，使每組的濃度不同，而其他條件都相同。從記錄的表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)亞硫酸氫鈉濃度為20mg/kg時(shí)，葉片面積最大，葉片的數(shù)量最多，所以可認(rèn)為20mg/kg是最適合擬南芥光合作用的濃度。結(jié)論：當(dāng)濃度為20mg/Kg時(shí)最適合擬南芥光合作用。（強(qiáng)度最大隨著亞硫酸氫鈉濃度的增加，擬南芥光合作用強(qiáng)度先增強(qiáng)后減弱，當(dāng)濃度為20mg/Kg時(shí)強(qiáng)度最大。）故答案為：（1）控制生物性狀（2）甲（3）ACD（4）當(dāng)濃度為20mg/Kg時(shí)最適合擬南芥光合作用。（強(qiáng)度最大隨著亞硫酸氫鈉濃度的增加，擬南芥光合作用強(qiáng)度先增強(qiáng)后減弱，當(dāng)濃度為20mg/Kg時(shí)強(qiáng)度最大。）【答案】生石灰；用磁鐵吸引發(fā)熱包，觀察是否有固體被吸引。；硝酸銀和足量的稀硝酸；氯化鈉、碳酸鈉【解析】【分析】生石灰的主要成分為氧化鈣，氧化鈣溶于水時(shí)生成氫氧化鈣，同時(shí)會(huì)放出大量的熱。【實(shí)驗(yàn)】①鐵是鐵磁性物質(zhì)，肯定能夠被磁鐵吸引；③碳酸鈉和稀硝酸反應(yīng)，生成二氧化碳、水和硝酸鈉；二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，因此可以用澄清的石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在；【反思】②中加入了稀硝酸，而如果有沉淀生成，說明生成是氯化銀，即證明有氯化鈉存在；而氣泡肯定是碳酸鈉和稀硝酸反應(yīng)生成的二氧化碳，即證明有碳酸鈉存在?！窘獯稹扛鶕?jù)所學(xué)的知識(shí)，發(fā)熱的原因最有可能是發(fā)熱包中的生石灰和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?！緦?shí)驗(yàn)】①若要證明發(fā)熱包中存在鐵粉，實(shí)驗(yàn)方案為：用磁鐵吸引發(fā)熱包，觀察是否有固體被吸引。③在步驟②燒杯剩余物質(zhì)中，滴加足量硝酸銀和足量的稀硝酸，發(fā)現(xiàn)燒杯中產(chǎn)生氣泡，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明物質(zhì)中含有碳酸鈉。【反思】小組另一名成員仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，在步驟②時(shí)，不僅產(chǎn)生了白色沉淀，還出現(xiàn)了少量氣泡，經(jīng)討論后覺得步驟③是沒有必要的，僅通過步驟②也可以確定步驟②中上層清液所含溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉四、解答題(本大題共6小題，第30題8分，第31、34題各9分，第32題5分，第33、35題各12分，共55分)【答案】(1)改變水的流量在高度H—定時(shí)，沖擊力F與流量Q成正比當(dāng)高度H—定時(shí)，流量Q增加1倍產(chǎn)生沖擊力F增加1倍；當(dāng)流量Q一定時(shí)，高度H增加為4倍，沖擊力F增加為2倍水增壓后水的流速增加或加入磨料后增大質(zhì)量和摩擦，從而增加水的動(dòng)能，增強(qiáng)了水的切割能力?！窘馕觥俊痉治觥?1)通過改變閥門的開啟程度，可以改變流出水的流量；計(jì)算表格中高度為0.05m時(shí)對(duì)應(yīng)沖擊力和流量的比值，如果比值一定，那么它們成正比例關(guān)系；如果乘積一定，那么它們成反比例關(guān)系；分別比較流量和高度分別增大一倍時(shí)，對(duì)應(yīng)的沖擊力誰更大即可；分析水的壓強(qiáng)對(duì)水的流速影響，再從影響動(dòng)能的因素角度思考水的切割性能的改變?！窘獯稹?1)漏斗口的閥門在該實(shí)驗(yàn)中的主要作用是改變水的流量。根據(jù)表格可知，當(dāng)高度都為0.05m時(shí)，水的沖擊力與流量的比值都是1,因此得到結(jié)論：在高度H一定時(shí)，沖擊力F與流量Q成正比根據(jù)表格可知，當(dāng)水的流量相同時(shí)，水的高度由0.05m到0.2m時(shí)，沖擊力由0.5N到1N,此時(shí)高度增加到原來的4倍時(shí)，沖擊力增大為原來的2倍。當(dāng)水的高度相同時(shí)，水的流量從0.5Q到Q時(shí)，沖擊力從0.5N到1N，此時(shí)水的流量增大到原來的2倍時(shí)，沖擊力增大到原來的2倍，可見流量Q比高度H對(duì)沖擊力F的影響更大；工業(yè)上通過將水增壓或加入磨料使切割能力大大增加的原因是：水增壓后水的流速增加或加入磨料后增大質(zhì)量和摩擦，從而增加水的動(dòng)能，增強(qiáng)了水的切割能力?！敬鸢浮?1)稀鹽酸先與金屬鋁表面的氧化膜反應(yīng)，沒有氣體產(chǎn)生所以氣體壓強(qiáng)幾乎不變；當(dāng)氧化膜去除后與金屬鋁反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氣壓急劇上升。AICI3和HCI設(shè)參加反應(yīng)的金屬鋁的質(zhì)量為x,2AI+6HCI=2AICI3+3H2個(gè)；54x0.3g546_■'-OFg；解得：x=2.7g；那么鋁片中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：?！窘馕觥俊痉治觥浚?）鋁在空氣中會(huì)被氧化，從而在表面形成一層致密的氧化鋁薄膜；氧化鋁與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水，然后鋁再和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣；（2）m點(diǎn)前后氣壓在迅速增大，說明此時(shí)氧化鋁已經(jīng)完全反應(yīng)，此時(shí)金屬鋁正在和稀鹽酸反應(yīng)，那么該點(diǎn)時(shí)的溶質(zhì)應(yīng)該是反應(yīng)產(chǎn)物氯化鋁和沒有反應(yīng)的稀鹽酸；（3）根據(jù)鋁和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式，計(jì)算出參加反應(yīng)的鋁的質(zhì)量，再計(jì)算鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【解答】（1）開始一段時(shí)間氣體壓強(qiáng)幾乎不變，后又急劇上升，其原因是：稀鹽酸先與金屬鋁表面的氧化膜反應(yīng)，沒有氣體產(chǎn)生所以氣體壓強(qiáng)幾乎不變；當(dāng)氧化膜去除后與金屬鋁反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，氣壓急劇上升。（2）m點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)有：AICI3和HCI（3）設(shè)參加反應(yīng)的金屬鋁的質(zhì)量為x，2AI+6HCI=2AICI3+3H2個(gè)；546x0.3g54__6_〒二玨；解得：x=2.7g；2.7g那么鋁片中單質(zhì)鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：。32.【答案】（1）A（2）①一般人慢下來的原因，主要是克服空氣阻力和各種摩擦阻力做功，所以人的機(jī)械能減小。而會(huì)蕩秋千的人從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)，由于人從蹲下到直立，人的重心升高，人在克服重力做功（對(duì)自己做功），增加了自己的重力勢(shì)能；而從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)，由于人從直立到蹲下，重心降低，人的重力勢(shì)能減小，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，到最低點(diǎn)的動(dòng)能就更大，所以在最低點(diǎn)速度更快【解析】【分析】（1）秋千在運(yùn)動(dòng)過程中，會(huì)克服空氣阻力和摩擦，從而將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，從能量轉(zhuǎn)化的角度分析一般人蕩秋千越來越慢的原因；（2）分析人從站立到蹲下的過程中身體重心的變化，從而根據(jù)影響重力勢(shì)能的因素思考重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的大??；（3）分析人才能夠蹲下到站立的過程中身體重心的改變，從而從影響重力勢(shì)能的因素思考是否有利于重力勢(shì)能的增大。【解答】（1）正確的蕩秋千的動(dòng)作是：人從高處擺下來的時(shí)候身子是從直立到蹲下，而從最低點(diǎn)向上擺動(dòng)時(shí)，身子又從蹲下到直立起來，故選A；

(2)正確蕩秋千的科學(xué)依據(jù)：一般人慢下來的原因，主要是克服空氣阻力和各種摩擦阻力做功，所以人的機(jī)械能減小。而會(huì)蕩秋千的人從最低點(diǎn)到最高點(diǎn)，由于人從蹲下到直立，人的重心升高，人在克服重力做功(對(duì)自己做功)，增加了自己的重力勢(shì)能；而從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)，由于人從直立到蹲下，重心降低，人的重力勢(shì)能減小，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，到最低點(diǎn)的動(dòng)能就更大，所以在最低點(diǎn)速度更快。33.【答案】(1)B當(dāng)電飯鍋煮飯時(shí)，電阻R2被短路，只有R1工作，那么它煮飯的功率為：；據(jù)乙圖可知，確定溫度為103°C時(shí)，熱敏電阻R的阻值為125Q，此時(shí)通過電磁鐵的電流為：J二-；若將電飯鍋保溫時(shí)的溫度提高到60°C,采取的措施是：降低U2。解析】【分析】(1)當(dāng)電飯鍋處于保溫狀態(tài)時(shí)，保溫指示燈才發(fā)光；反之，當(dāng)電飯鍋處于加熱狀態(tài)時(shí)，保溫指示燈熄滅，據(jù)此分析它的安裝位置；(2)(3)當(dāng)電飯鍋煮飯時(shí)，電阻R2被短路，只有R1(2)(3)首先根據(jù)乙圖，確定溫度為103C時(shí)，熱敏電阻R的阻值，然后根據(jù)計(jì)算即可;銜鐵被吸下來需要的力是一定的，在其他調(diào)節(jié)不變的情況下，那么通過電磁鐵的電流大小是不變的的；當(dāng)保溫溫度從50°到60°時(shí)，熱敏電阻R的阻值減小，根據(jù)公式U=IR可知，這時(shí)控制電路的電壓U2必須減小?！窘獯稹?1)根據(jù)甲圖可知，當(dāng)銜鐵被吸下時(shí)，勺與R2串聯(lián)，此時(shí)電阻大，總功率小，應(yīng)該為保溫狀態(tài),此時(shí)保溫指示燈應(yīng)該發(fā)光；當(dāng)銜鐵拉起來時(shí)，電阻R2被短路，只有電阻R1工作，此時(shí)電阻小總功率大，應(yīng)該為加熱狀態(tài)，而保溫指示燈熄滅，那么指示燈應(yīng)該和電阻R2并聯(lián)，在圖中的B位置?！敬鸢浮?1)氣球受到的浮力大于重力(氣球的平均密度小于周圍空氣密度)F浮=26000NG=21400N當(dāng)氦氣球升空后，隨著高度增加外界大氣壓逐漸減小，氣球不斷膨脹，到一定程度氣球破裂?！窘馕觥俊痉治觥?1)當(dāng)物體在空中漂浮時(shí)，受到向上的浮力和向下的重力；當(dāng)浮力大于重力時(shí)，合力向上，物體才會(huì)向上運(yùn)動(dòng)；根據(jù)公式F浮=卩氣gV排計(jì)算該氣球受到的浮力，根據(jù)F?=G總+G，貨計(jì)算承載的最大重力；浮氣排浮總?cè)?貨當(dāng)氣球內(nèi)外的氣壓不一致時(shí)，它會(huì)向氣壓減小的一側(cè)膨脹；大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減小。【解答】(1)熱氣球、氫氣球、氦氣球都能升空的共同原理是：氣球受到的浮力大于重力(氣球的平均密度小于周圍空氣密度)；(2)該氣球受到的浮力為:F+=pgV=1.3kg/m3x10N/kgx2000m3=2.6x104N；浮氣排氣囊等的總重力為：g總=m總g=460kgx10N/kg=4600N；那么可承載的最大重力為：G人+貨=「浮-G總=2“10収-460皿=2140皿；（3）節(jié)日里那些放飛到天空的氦氣球，最終都破裂了，原因是：當(dāng)氦氣球升空后，隨著高度增加外界大氣壓逐漸減小，氣球不斷膨脹，到一定程度氣球破裂?！敬鸢浮浚?）向右移動(dòng)裝片，將A移動(dòng)視野中央（2）非特異性免疫（3）毛細(xì)血管徑小，管壁薄，血細(xì)胞單行逐個(gè)通過有利于充分進(jìn)行氣