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文藝委員競(jìng)選演講稿發(fā)言稿(精選7篇)篇一:文藝委員競(jìng)選演講稿發(fā)言稿親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!這次我想競(jìng)選文藝委員。因?yàn)槠綍r(shí)我最喜歡聽音樂。晚上寫完作業(yè)后,如果有時(shí)間的話,我就會(huì)一邊在博客上發(fā)一邊聽音樂。

其實(shí),我的性格不是很內(nèi)向。只是平時(shí)不敢舉手發(fā)言,不敢像張玥一樣領(lǐng)讀課文。媽媽說,這正是一個(gè)鍛煉的好時(shí)機(jī)。因?yàn)楫?dāng)文藝演員要起歌,我心里還真有點(diǎn)不敢挑戰(zhàn)我自己,但這次我要面對(duì)挑戰(zhàn)!

如果我當(dāng)上了文藝演員,一定讓大家把歌曲學(xué)好唱好。每天早上或者下午只要有時(shí)間我就會(huì)起兩首歌讓大家唱,讓大家可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。近期音樂也有考試,所以不論我有沒有被選上,我也要告訴大家:學(xué)好歌曲,唱好歌曲是音樂的根本。如果你們連這些都做不到,那考試如果抽到你,你丟的是學(xué)校的臉。你們把音樂學(xué)好了,你就能為班級(jí)啊、學(xué)校爭(zhēng)光!

最后,我希望大家能夠支持我!給我一個(gè)與大家共同成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)!

謝謝大家!

篇二:文藝委員競(jìng)選演講稿發(fā)言稿各位同窗:《

你們好!《

我的競(jìng)選目標(biāo)是文娛委員。實(shí)不相瞞,對(duì)這一最“高〞級(jí)別的“文藝部長(zhǎng)〞一職我是垂涎已久,因而,我今天走上講臺(tái),不是湊湊繁華,而是有備而來(lái)。我自傲,我的合作優(yōu)勢(shì)是無(wú)人能比的?!?/p>

我曾在小學(xué)和初中階段臨時(shí)擔(dān)任班級(jí)文娛委員,有著“從政〞的豐厚經(jīng)歷。記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí),為迎接我縣撤縣建市,學(xué)校請(qǐng)求每班出幾個(gè)節(jié)目。我組織全班同窗積極投入,排演了大獨(dú)唱?讓我們蕩起雙槳》和小品?爺爺,過年了》,博得了一致好評(píng),我也因而而獲得“小導(dǎo)演〞稱號(hào)。初中階段,我所組織的“詩(shī)朗讀〞活動(dòng)獲學(xué)校評(píng)選的一等獎(jiǎng)。好漢莫提當(dāng)年勇,而今勇氣勝當(dāng)年。當(dāng)然,會(huì)不一定就能當(dāng)好文娛委員。則上面就請(qǐng)各位聽聽假如我當(dāng)上文娛委員將采取的幾大。我將在競(jìng)選成功后宣布就任演說的第二天,在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地〞,及時(shí)向大家報(bào)道歌壇、影壇新動(dòng)態(tài)、新消息,引見歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)曰里,組織主題明顯、格調(diào)獨(dú)特的聯(lián)歡晚會(huì),讓大家盡情盡興,以松弛一下平??嚨眠^緊的神經(jīng),調(diào)劑我們緊張的進(jìn)修生活。我還會(huì)不活期地在課間搞個(gè)“緊張五分鐘〞,或讓將來(lái)歌星過把癮,或讓準(zhǔn)笑星幽他一默,或構(gòu)想幾個(gè)“斯芬克斯之謎〞讓大家有獎(jiǎng)競(jìng)猜。假如條件容許,我還預(yù)備搞個(gè)小型的“文藝沙龍〞,不活期地切磋藝事。并且每隔一段工夫就交換一下各自的磁帶、影碟什么的,施行“資源共享〞。我將活期召開先生代表會(huì)議,及時(shí)反映對(duì)班級(jí)“文明生活〞的看法,并根據(jù)合理的看法不斷改良任務(wù)?!?/p>

總之,我會(huì)讓每一個(gè)同窗明顯地感到,自從我當(dāng)上文娛委員后,班級(jí)的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了,大家的進(jìn)修生活也不再是津津有味的了:“不一樣,不一樣,就是不一樣。〞我將用本人的實(shí)際舉動(dòng)證明我當(dāng)文娛委員就是“無(wú)可替代〞?!?/p>

同窗們以前常說:“窗外的世界很出色,里面的我們很無(wú)法。〞你們假如選我當(dāng)文娛委員,我一定會(huì)改變它為“窗外的世界很出色,窗內(nèi)的生活也多彩〞。當(dāng)我全面施行我的“施政綱領(lǐng)〞時(shí),“請(qǐng)為我喝彩〞!《明智的你,請(qǐng)投出明智的一票!謝謝!《毫不空泛。小學(xué)和初中階段擔(dān)任過文娛委員,排演過好節(jié)目,獲過嘉獎(jiǎng),既有“從政〞經(jīng)歷,又不乏文藝才氣。這種優(yōu)勢(shì)有幾人能夠擁有《這樣“現(xiàn)成〞的“文藝指導(dǎo)〞人才到哪里去找《對(duì)“選民〞許諾的幾大措施無(wú)一不表現(xiàn)了競(jìng)選者是個(gè)地純正道的內(nèi)行,確實(shí)“就是不一樣〞。整篇競(jìng)選演講辭給人的覺得是:確有文采。諸如“資源共享〞、“施政綱領(lǐng)〞、“切磋藝事〞、“斯芬克斯之謎〞、“文藝沙龍〞等詞語(yǔ),或大詞小用,或顯現(xiàn)文藝本性;“過把癮〞暗用電視劇名,“不一樣,不一樣,就是不一樣〞乃妙移詞;至于連用“出色〞、“多彩〞、“喝彩〞,那么更是異“彩〞紛呈,表現(xiàn)出競(jìng)選者“無(wú)可替代〞的優(yōu)勢(shì),足見“有備而來(lái)〞確非空話。

篇三:文藝委員競(jìng)選演講稿發(fā)言稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我競(jìng)選的班干部是文藝委員。

很快樂今天我能加入這次競(jìng)選,我當(dāng)文藝委員這個(gè)職務(wù)已經(jīng)兩年多了,我有非常豐盛的經(jīng)驗(yàn),我對(duì)音樂非常有興趣,因?yàn)槲沂堑模疫€非常懂,我加入過專業(yè)音樂素養(yǎng)培訓(xùn),比方我知道怎樣打拍子,怎樣領(lǐng)同學(xué)們一起唱歌;我還知道每個(gè)音的音名和唱名;怎樣寫譜子......當(dāng)然我的特長(zhǎng)不只是音樂,看課外書、畫畫、騎自行車......都是我的。既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊(duì)長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!我一定會(huì)高規(guī)范要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭(zhēng)做同學(xué)們的好典范!努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫忙同學(xué),為大家排憂解難。

如果我選上了,我會(huì)帶著同學(xué)們唱好歌,因?yàn)槎喑枘茏屝那樽兒?。早上,我?huì)讓同學(xué)們唱好我們的國(guó)歌和校歌;中午,我會(huì)讓同學(xué)們唱一下班歌,因?yàn)橹形缛菀追咐?,同學(xué)們都打不起精神來(lái),所以我想讓同學(xué)們唱一唱歌,提提神,希望同學(xué)們能和我好好合作。

如果我當(dāng)上了文藝委員,我還會(huì)當(dāng)老師的小幫手,給同學(xué)們服好務(wù),班里文藝方面的事情,我會(huì)自己安頓的很有秩序。

如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,因?yàn)檫@樣可以知道我那些地方做的不夠好,要改過,以準(zhǔn)備下次的競(jìng)選。今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小搭檔們,請(qǐng)給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧!

請(qǐng)大家給我投上珍貴的一票!

謝謝大家!

篇四:文藝委員競(jìng)選演講稿發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸能站在這里競(jìng)選文藝委員這個(gè)職位,這是我在本學(xué)期第一次加入競(jìng)選,即使失敗也沒有關(guān)系,因?yàn)槭∧顺晒χ?。如果我在本次?jìng)選中失敗了,證明我還有許多缺乏之處需要去改良,希望大家能多給我提意見。

我知道我在體育方面沒有天賦,競(jìng)選班長(zhǎng)我也沒有一定的。但是,天生我才必有用,我喜歡唱歌,我喜愛文藝,我的人生因歌唱精彩,因文藝精彩。

如果我當(dāng)上了文藝委員,當(dāng)然會(huì)在班上和同學(xué)們一起排出一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目、活動(dòng)。讓大家一飽眼福,讓我們最后一年的小學(xué)生活過的高興、精彩。

蘇聯(lián)的作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“如果不相信自己,不相信自己的力量,除了夢(mèng)想和神話外什么也發(fā)明不出來(lái)。〞我相信自己,不相信夢(mèng)想和神話。我認(rèn)為自己只要努力就一定會(huì)成功!

無(wú)論成功與失敗,我都會(huì)以一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容〞之心,才會(huì)使我們的胸懷寬廣、虛懷假設(shè)谷。

希望大家能將珍貴的一票投給我,謝謝大家!

篇五:文藝委員競(jìng)選演講稿發(fā)言稿大家好!

今天我要競(jìng)選的是文藝委員。有些同學(xué)競(jìng)選的是班長(zhǎng)、大隊(duì)委、學(xué)習(xí)委員.,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)、大隊(duì)委很光彩,可我卻不則認(rèn)為,要看誰(shuí)最光彩,還要看誰(shuí)為班級(jí)做的事多。

我有許多特長(zhǎng):畫畫、聲樂、彈鋼琴等。我還加入過許多比賽,拿過許多獎(jiǎng)。比方:全國(guó)鋼琴和聲樂比賽一等獎(jiǎng)。我可以幫班級(jí)布置板報(bào),讓班里漂漂亮亮的,而且我還當(dāng)過文藝委員,所以我有把握當(dāng)好它。

如果我當(dāng)上了文藝委員,我會(huì)好好組織各項(xiàng)活動(dòng),比方:新年聯(lián)歡會(huì)、彩排、報(bào)名等。聯(lián)歡會(huì)中,我會(huì)選一個(gè)有專向才藝的主持人,并完成主持稿。有比賽我會(huì)幫同學(xué)排練節(jié)目。我堅(jiān)信,如果我當(dāng)上文藝委員,我們的音樂成績(jī)一定會(huì)有大大的提高,爭(zhēng)取為班級(jí)增添光榮。我認(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)干部必須要做到合理分工,讓最適宜的人去做他最擅長(zhǎng)的事,從而建立一個(gè)合理有序的班集體。

如果我被選上了,我會(huì)在工作中勤勤懇懇、任勞任怨,并牢記水能載舟,亦能覆舟。這句話,絕不驕傲,希望大家能支持我。

謝謝大家!

篇六:文藝委員競(jìng)選演講稿發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫_x,今天我第一次站在講臺(tái)上來(lái)加入文藝委員的競(jìng)聘演講。此時(shí)此刻我很沖動(dòng),也很緊張。因?yàn)槲乃囄瘑T需要一個(gè)多才多藝的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。

我熱情開朗,能歌善舞,還能夠畫畫呢。

一、二年級(jí)時(shí)曾屢次加入學(xué)校及班級(jí)組織的文藝表演:如舞蹈——?陽(yáng)光下的精靈》三、四年級(jí)的時(shí)候我還加入了?口風(fēng)琴》、五年級(jí)的時(shí)候還加入了?豎笛》······

每當(dāng)六一節(jié)的時(shí)候,我的畫還經(jīng)常在學(xué)校里展示出來(lái)、有時(shí)候,我的畫也出現(xiàn)在校報(bào)上呢《平時(shí),我也是老師的小幫手,瞧!后面的都有我的份兒,連都有時(shí)候貼在墻上········

如果老師和同學(xué)們支持我、信任我,請(qǐng)給我投上珍貴的一票,給我這次難得的時(shí)機(jī),我一定會(huì)加倍珍惜,好好努力,把我們班的文藝工作搞得有聲有色。

謝謝大家!

篇七:文藝委員競(jìng)選演講稿發(fā)言稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,相信我的燦爛笑容和我的甜美歌聲,一定留給大家一個(gè)很深的印象吧!

今天我鼓起勇氣來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上,想竟選文藝委員這個(gè)職務(wù)。

我竟選文藝委員有兩個(gè)理由:1、我愛我們的班級(jí),愛我們的同學(xué),希望能為班級(jí)的文藝方面做點(diǎn)事情,讓我們班更出色。2、我熱愛音樂,對(duì)音樂和舞蹈都非常感興趣,也有這方面的特長(zhǎng)。

我跟山東大學(xué)的研究生張海濤老師已經(jīng)學(xué)了兩年聲樂。老師的聲音很洪亮,曾經(jīng)屢次加入過省、市級(jí)的歌唱比賽,都獲得了很好的成績(jī)。通過這兩年的學(xué)習(xí),我的聲音也好聽了很多,也會(huì)正確的發(fā)音了,也掌握了一些聲樂方面的知識(shí)。

我從五歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,剛開始的時(shí)候的確非常疼,慢慢地就好了許多。從此以后,我每天刻苦用功的練習(xí),一天比一天進(jìn)步,根本功也好許多,身子也軟了,動(dòng)作也更加完美了。

假如我當(dāng)上了文藝委員,我會(huì)時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做典范,

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