安徽省合肥市廬陽(yáng)區(qū)合肥六中、合肥八中、阜陽(yáng)一中、淮北一中四校2023年生物高二第二學(xué)期期末綜合測(cè)試試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級(jí)下學(xué)期生物模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．某植物株高受1號(hào)染色體上的A/a、7號(hào)染色體上的B/b和11號(hào)染色體上的C/c控制，且三對(duì)等位基因作用效果相同。當(dāng)有顯性基因存在時(shí)，每增加一個(gè)顯性基因，該植物會(huì)在基本株高8cm的基礎(chǔ)上再增加2cm。下列敘述不正確的是A．該植物群體的基因型共有27種，而表現(xiàn)型只有7種B．基因型為aabbcc的植株株高為8cm，基因型為AABBCC的植株株高為20cmC．株高為10cm的個(gè)體自交，后代會(huì)出1:2：1的性狀分離比D．基因型為AaBbCc的個(gè)體測(cè)交，后代表現(xiàn)型的分離比為1:1:1:1:1:1:1:12．抗體合成和分泌有關(guān)的一組細(xì)胞器是（）A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、葉綠體D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、中心體、高爾基體3．下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解，①代表一定的能量值。下列敘述正確的是A．生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是循環(huán)進(jìn)行的B．圖中①代表呼吸作用所消耗的能量C．次級(jí)消費(fèi)者屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)D．能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí)逐級(jí)遞減4．人體絕大部分神經(jīng)元之間的興奮傳遞是通過(guò)遞質(zhì)實(shí)現(xiàn)的。下列關(guān)于突觸和興奮傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是A．突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同時(shí)發(fā)生的B．興奮通過(guò)突觸時(shí)由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)C．構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間的間隙中充滿組織液D．興奮在突觸處只能單向傳遞5．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對(duì)所有捕食者都必然有利的C．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越大D．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體型必然越小6．下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．小腸黏膜中的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能B．小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換C．小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，可導(dǎo)致小腸吸水減少D．小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸將某種蛋白分泌到腸腔二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）科研人員圍繞培育四倍體草莓進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)組選取50株草莓幼苗，并以秋水仙素溶液處理它們的幼芽，得到下圖所示結(jié)果。請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題：（1）秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的作用機(jī)理是___________________。（2）從實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，影響多倍體誘導(dǎo)率的因素有___，誘導(dǎo)形成四倍體草莓適宜的處理方法是_________。（3）鑒定四倍體草莓的方法之是觀察細(xì)胞中的染色體數(shù)，鑒定時(shí)一般不宜選用當(dāng)代草莓的根尖作材料，原因是_____。觀察時(shí)，最好選擇處于分裂________期的細(xì)胞。8．（10分）下圖是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答。（1）細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和____________膜共同構(gòu)成。生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和________，組成生物膜的成分大多是可以運(yùn)動(dòng)的，這表明生物膜具有____________。（2）該細(xì)胞的細(xì)胞器中，作為“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”的是[①]_________，含有細(xì)胞液的是[______]液泡，為細(xì)胞生命活動(dòng)提供大量能量的是[⑦]_____。（3）細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是[⑥]_______。9．（10分）細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個(gè)重要的生命歷程，也是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）若圖①是來(lái)自于植物體花藥離體培養(yǎng)獲得的一個(gè)體細(xì)胞，則形成該植株的親本具有_______個(gè)染色體組。（2）若圖②表示某二倍體高等雄性動(dòng)物體內(nèi)正在分裂的一個(gè)細(xì)胞，其細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的幾率是_______。（3）如圖③是某二倍體高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，它的名稱是_______，在產(chǎn)生此細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，可形成_______個(gè)四分體。（4）柱狀圖表示某高等雄性動(dòng)物細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中，4個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。①圖中a表示_______，b表示_______。②圖中既可處于有絲分裂，又可處于減數(shù)分裂過(guò)程的時(shí)期有_______（填圖中時(shí)期序號(hào)）。③在圖中的4個(gè)時(shí)期中，細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有_______（填圖中時(shí)期序號(hào)），處于時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞名稱是_____________。10．（10分）下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法，請(qǐng)分析回答：（1）方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技術(shù)有___________和___________。（2）用激素處理的目的是使B牛___________，從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到___________才能與精子結(jié)合。（3）A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過(guò)相應(yīng)的生理變化后，才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用，這個(gè)過(guò)程叫做___________。卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到___________。（4）___________為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體，可以使用___________技術(shù)。（5）下圖是利用胚胎工程技術(shù)培育優(yōu)質(zhì)奶牛的主要步驟。下列敘述正確的是（____）A．①②兩個(gè)胚胎具有不同遺傳物質(zhì)B．A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞C．胚胎移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀，③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育D．圖中a過(guò)程包括卵裂、囊胚和原腸胚等階段11．（15分）下圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有___________結(jié)構(gòu)。（在甲、乙、丙中選擇）（2）甲圖內(nèi)蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，這進(jìn)一步表明結(jié)構(gòu)c的主要功能是___________。（3）許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行，乙圖和丙圖分別通過(guò)___________（用圖中字母填空）擴(kuò)大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的___________提供更多的附著場(chǎng)所。（4）丁圖中雙層膜包被的細(xì)胞器有___________（填序號(hào)），若該細(xì)胞為人體漿細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)抗體經(jīng)①②合成后通過(guò)___________運(yùn)輸?shù)舰壑?，③的主要作用是___________。該過(guò)程中能量的供給主要來(lái)自___________（填序號(hào)）。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【答案解析】

根據(jù)題意分析可知：三對(duì)等位基因分別位于第1號(hào)、第7號(hào)、第11號(hào)染色體上，所以遵循基因的自由組合定律，又三對(duì)等位基因作用效果相同，當(dāng)有顯性基因存在時(shí)，每增加一個(gè)顯性基因，該植物會(huì)在基本高度8cm的基礎(chǔ)上再增加2cm，說(shuō)明是數(shù)量遺傳，最低的植株基因型為aabbccc，高度為8cm，最高植株基因型為AABBCC，高度為20cm?！绢}目詳解】A.植物株高受三對(duì)等位基決定，因此基因型共有27種，每增加一個(gè)顯性基因，植物會(huì)在基本高度8cm的基礎(chǔ)上再增加2cm，故表現(xiàn)型有7種，A正確；B.基因型為aabbcc的植株株高為8cm，每增加一個(gè)顯性基因，植物會(huì)在基本高度8cm的基礎(chǔ)上再增加2cm，因此基因型為AABBCC的植株株高為20cm，B正確；C.株高為10cm的個(gè)體含1個(gè)顯性基因，即有1對(duì)基因雜合，其他基因?yàn)榧兒?，自交后代?huì)出1：2：1的性狀分離比，C正確；D.基因型為AaBbCc的個(gè)體測(cè)交，考慮單對(duì)基因雜交，后代表現(xiàn)型比例為1：2：1，故后代表現(xiàn)型的分離比為不會(huì)是1:1:1:1:1:1:1:1，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因自由組合定律應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。2、B【答案解析】

本題主要考查分泌蛋白的合成過(guò)程，解題的關(guān)鍵是明確抗體屬于分泌蛋白，熟記分泌蛋白和合成運(yùn)輸過(guò)程作答?！绢}目詳解】抗體屬于分泌蛋白，其合成和分泌的過(guò)程中，核糖體參與合成多肽；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)多肽類進(jìn)行初加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)；高爾基體對(duì)來(lái)自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行再加工，形成成熟的蛋白質(zhì)，經(jīng)胞吐作用分泌出胞外；整個(gè)過(guò)程需要消耗能量（主要來(lái)自

線粒體的有氧呼吸過(guò)程）

。綜上所述：ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。3、D【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的，沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)；

生產(chǎn)者為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，初級(jí)消費(fèi)者為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，次級(jí)消費(fèi)者為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)?！绢}目詳解】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的、逐級(jí)遞減的，A錯(cuò)誤；圖中①代表流向分解者的能量，B錯(cuò)誤；次級(jí)消費(fèi)者屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，C錯(cuò)誤；能量在沿食物鏈流動(dòng)時(shí)一部分被由于呼吸消耗、一部分被分解者分解利用，所以是逐級(jí)遞減的，D正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問(wèn)題的能力。4、A【答案解析】

突觸的結(jié)構(gòu)如下圖所示【題目詳解】興奮（電信號(hào)）傳導(dǎo)至突觸小體，使突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)（化學(xué)信號(hào)）進(jìn)入突觸間隙，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后膜產(chǎn)生一次膜電位的變化（電信號(hào)）。因此，突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮不是同步發(fā)生的，A錯(cuò)誤；興奮在兩個(gè)神經(jīng)元的傳遞過(guò)程是由電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)，再轉(zhuǎn)化為電信號(hào)，B正確；構(gòu)成突觸的兩個(gè)神經(jīng)元之間的間隙是突觸間隙，其中充滿組織液，C正確；神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜上的突觸小泡中，只能由突觸前膜傳向突觸后膜，不能反向傳遞，因此興奮在突觸處只能單向傳遞，D正確。故選A?！敬鸢更c(diǎn)睛】識(shí)記突觸的結(jié)構(gòu)和興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程及其傳遞特點(diǎn)便可準(zhǔn)確判斷各個(gè)選項(xiàng)。5、A【答案解析】

A、流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量，生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)為單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，所以一般情況下，自然生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費(fèi)者得到的，A正確；B、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具有雙向性，不可能都對(duì)捕食者有利，有的對(duì)于被捕食者有利，如：鳥(niǎo)的叫聲，提醒同伴有捕食者等，B錯(cuò)誤；C、生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中，動(dòng)物的體型與營(yíng)養(yǎng)級(jí)的高低關(guān)系不大，如大象比獅子體型大，但是它的營(yíng)養(yǎng)級(jí)比獅子低，C錯(cuò)誤；D、與C選項(xiàng)同理，動(dòng)物的體型與營(yíng)養(yǎng)級(jí)的高低之間沒(méi)有必然的聯(lián)系，D錯(cuò)誤。故選A。6、D【答案解析】

小腸黏膜中的一些細(xì)胞具有內(nèi)分泌功能，如能分泌促胰液素，A正確；小腸上皮細(xì)胞可從消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還可將代謝廢物排出到內(nèi)環(huán)境，故小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換，B正確；由于水的吸收屬于自由擴(kuò)散，靠濃度差維持，故小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，可導(dǎo)致小腸吸水減少，C正確；由于蛋白質(zhì)為生物大分子，故小腸黏膜中的一些細(xì)胞可通過(guò)胞吐的方式將某種蛋白分泌到腸腔，D錯(cuò)誤。【答案點(diǎn)睛】小腸上皮細(xì)胞外側(cè)為消化道，內(nèi)側(cè)為組織液，故可從消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還可將代謝廢物排出到內(nèi)環(huán)境，所以小腸上皮細(xì)胞與內(nèi)、外環(huán)境均有物質(zhì)交換；由于水的吸收屬于自由擴(kuò)散，靠濃度差維持，若小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時(shí)，細(xì)胞內(nèi)液濃度降低，可導(dǎo)致小腸吸水減少；小腸黏膜中的一些細(xì)胞還可分泌激素，如能分泌促胰液素。二、綜合題：本大題共4小題7、抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成秋水仙素濃度和處理時(shí)間用0.2%的秋水仙素溶液處理1天當(dāng)代草莓植株的根細(xì)胞并沒(méi)有經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)，染色體數(shù)目沒(méi)有發(fā)生加倍中【答案解析】

分析柱形圖：圖中顯示影響四倍體（多倍體）誘導(dǎo)率的因素有秋水仙素濃度和處理時(shí)間，其中用2%的秋水仙素溶液處理草莓幼苗1天的誘導(dǎo)率最高?！绢}目詳解】（1）秋水仙素能夠抑制細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成，使子染色體不能移向兩極，進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍。（2）根據(jù)以上分析已知，影響多倍體誘導(dǎo)率的因素有秋水仙素濃度和處理時(shí)間，誘導(dǎo)形成四倍體草莓適宜的處理方法是用0.2%的秋水仙素溶液處理1天。（3）由于實(shí)驗(yàn)中僅用秋水仙素溶液處理了草莓的幼芽，沒(méi)有處理幼根，所以根細(xì)胞中染色體數(shù)目沒(méi)有發(fā)生加倍；有絲分裂中期，細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)柱狀圖找出實(shí)驗(yàn)的自變量和因變量，明確實(shí)驗(yàn)的自變量有兩個(gè)，并能夠根據(jù)圖形分析影響多倍體誘導(dǎo)率的最適宜秋水仙素濃度和處理時(shí)間。8、核蛋白質(zhì)(一定的)流動(dòng)性核糖體②線粒體細(xì)胞核【答案解析】

分析植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)可知：①是核糖體，②是液泡，③是核孔，④是核仁，⑤是染色質(zhì)，⑥是細(xì)胞核，⑦是線粒體?！绢}目詳解】（1）細(xì)胞器膜和細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)；生物膜的組成成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，還有少量的糖類；組成生物膜的成分大多是可以運(yùn)動(dòng)的，這表明生物膜具有一定的流動(dòng)性，這也是生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（2）核糖體是生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器；液泡主要存在與植物細(xì)胞中，內(nèi)含有細(xì)胞液；細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量，大約95%來(lái)自線粒體。（3）細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題主要考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，解答本題的關(guān)鍵在于能識(shí)記生物膜的主要成分以及生物膜系統(tǒng)的組成、各種細(xì)胞器的作用和細(xì)胞核的功能等。9、20卵細(xì)胞或（第二）極體3染色體DNAⅠ、ⅡⅠ、Ⅱ次級(jí)精母細(xì)胞【答案解析】

據(jù)圖分析，圖①中不含同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期；圖②中含有同源染色體，且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，處于有絲分裂中期；圖③中不含同源染色體，也不含染色單體，屬于生殖細(xì)胞；圖④Ⅱ中b含量是a的兩倍，說(shuō)明a是染色體，b是DNA，Ⅰ→Ⅱ表示正常體細(xì)胞未進(jìn)行DNA復(fù)制；Ⅱ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2，可能是減數(shù)第一次分裂過(guò)程；Ⅲ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2，但數(shù)目均只有Ⅱ中的一半，可能是減數(shù)第二次分裂前期和中期；Ⅳ中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：1，且數(shù)目是正常體細(xì)胞的一半，可能處于減數(shù)第二次分裂末期?！绢}目詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖①細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期，此時(shí)細(xì)胞中含有1個(gè)染色體組，則形成該植株的親本具有2個(gè)染色體組。（2）根據(jù)以上分析已知，圖②進(jìn)行的是有絲分裂，因此形成的子細(xì)胞的基因型為AaBb，不可能產(chǎn)生AB配子。（3）根據(jù)以上分析已知，圖③中不含同源染色體，也不含染色單體，且該動(dòng)物是雌性的，因此該細(xì)胞是卵細(xì)胞或第二極體；由于該細(xì)胞中含有3條染色體，則其精原細(xì)胞含有3對(duì)同源染色體，因此在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中可以形成3個(gè)四分體。（4）①由以上分析可知，圖④中a表示染色體，b表示DNA。②從圖④中可以推知，Ⅰ表示分裂間期，Ⅱ表示減數(shù)第一次分裂或有絲分裂的前期和中期，而Ⅲ表示減數(shù)第二次分裂前期和中期，Ⅳ表示減數(shù)第二次分裂末期，因此圖中既可處于有絲分裂，又可處于減數(shù)分裂過(guò)程的時(shí)期有Ⅰ、Ⅱ。③圖中Ⅰ表示分裂間期，Ⅱ表示減數(shù)第一次分裂或有絲分裂的前期和中期，Ⅲ表示減數(shù)第二次分裂前期和中期，Ⅳ表示減數(shù)第二次分裂末期，同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期分離，因此在圖④中的4個(gè)時(shí)期中，細(xì)胞中含有同源染色體的時(shí)期有Ⅰ、Ⅱ；時(shí)期Ⅲ的細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，為次級(jí)精母細(xì)胞?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，判斷不同的細(xì)胞所處的分裂時(shí)期以及不同的字母代表的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱。10、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)（早期胚胎培養(yǎng)）胚胎移植超數(shù)排卵減數(shù)第二次分裂中期精子獲能兩個(gè)極體受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)胚胎分割移植B【答案解析】

據(jù)圖分析，方法Ⅰ是采用體外受精技術(shù)獲得試管牛E的過(guò)程，因此試管牛E屬于有性生殖產(chǎn)物；方法Ⅱ是采用核移植技術(shù)獲得克隆牛F的過(guò)程，因此克隆牛F屬于無(wú)性生殖產(chǎn)物?！绢}目詳解】（1）試管動(dòng)物技術(shù)（方法Ⅰ）涉及到的技術(shù)有體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和核移植，克隆技術(shù)（方法Ⅱ）涉及的技術(shù)有核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植，因此兩者均用到的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。（2）用促性腺激素處理使得供體母牛（B）超數(shù)排卵；卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能與獲能精子結(jié)合。（3）精子在生殖道內(nèi)經(jīng)過(guò)相應(yīng)生理變化后，才能與卵子結(jié)合，稱為精子獲能；卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到兩個(gè)極體。（4）受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)為胚胎在受體子宮內(nèi)的存活提供了可能；利用胚胎分割移植技術(shù)可以同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體。（5）①②兩個(gè)胚胎來(lái)自于同一個(gè)胚胎的分割，具有相同的遺傳物質(zhì)，A錯(cuò)誤；A細(xì)胞不一定是受精卵細(xì)胞，也可能是核移植獲得的重組細(xì)胞，B正確；分析圖形可知，胚胎移植過(guò)程中經(jīng)過(guò)了有性生殖，不能定向改造動(dòng)物遺傳性狀，C錯(cuò)誤；圖中a過(guò)程包括卵裂、囊胚等階段，但是不包括原腸胚，D錯(cuò)誤?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握克隆牛和試管牛培育過(guò)程的原理以及涉及到的生物技術(shù)，弄清楚超數(shù)排卵的方法以及受精過(guò)程中精子的準(zhǔn)備和卵子的制備。