部編小學(xué)道德與法治五年級下冊-1讀懂彼此的心-第一課時(shí)-課件_第1頁
部編小學(xué)道德與法治五年級下冊-1讀懂彼此的心-第一課時(shí)-課件_第2頁
部編小學(xué)道德與法治五年級下冊-1讀懂彼此的心-第一課時(shí)-課件_第3頁
部編小學(xué)道德與法治五年級下冊-1讀懂彼此的心-第一課時(shí)-課件_第4頁
部編小學(xué)道德與法治五年級下冊-1讀懂彼此的心-第一課時(shí)-課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

視頻:少年與父母鬧矛盾第一單元我們一家人第①課時(shí)1.讀懂彼此的心

視頻:少年與父母鬧矛盾第一單元我們一家人第①課時(shí)11你有沒有跟爸媽吵架過?為什么你們會爭吵呢?

你有沒有跟爸媽吵架過?為什么你們會爭吵呢?2讀懂彼此的心第一課時(shí)

讀懂彼此的心3閱讀課本第2頁活動園,看看李曉欣的周記,并思考回答以下問題:你是否與家人之間發(fā)生過不愉快呢?當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受?為什么原本和諧親密的關(guān)系會變得有些緊張了?活動園

閱讀課本第2頁活動園,看看李曉欣的周記,并思考回答以下問題:4聽聽孩子們的聲音······對于跟父母之間發(fā)生的不愉快,你是怎么想的?

聽聽孩子們的聲音······對于跟父母之間發(fā)生的不愉快,你是5聽聽長輩的想法問問長輩,請他們說說我們現(xiàn)在與小時(shí)候相比,在言談舉止、行為表現(xiàn)方面發(fā)生了哪些比較大的變化。了解一下家人與我們相處時(shí)有哪些困惑。

聽聽長輩的想法6媽媽說我以前很聽話,現(xiàn)在越來越不聽話了!

媽媽說我以前很聽話,現(xiàn)在越來越不聽話了!7爸爸說我以前很文靜,現(xiàn)在很愛打鬧。

爸爸說我以前很文靜,現(xiàn)在很愛打鬧。8小小總結(jié)在成長的過程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定,有時(shí)會把家人的關(guān)心看作是干涉,甚至在明知他們講的話有道理時(shí),故意與他們作對。但是,在長輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會閱歷,永遠(yuǎn)是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑,覺得我們不服管教,不懂事,經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的乖樣子。

小小總結(jié)在成長的過程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了9家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對豐富,我們與他們在生活態(tài)度、興趣愛好、行為方式等方面會有所不同。

家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對豐富,我們與他們在生活態(tài)度、興趣10在家庭中,孩子與父母角色不同,彼此會在興趣愛好、處理問題的方式等方面有較大的不同。請描述一下你和家人的不同。找找不同!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

在家庭中,孩子與父母角色不同,彼此會在興趣愛好、處理問題的方11VS閑著的時(shí)候,我喜歡玩電腦閑著的時(shí)候,我爸爸喜歡看書、看報(bào)找找不同!

VS閑著的時(shí)候,我喜歡玩電腦閑著的時(shí)候,我爸爸喜歡看書、看報(bào)12VS因?yàn)椴煌?,所以我們要學(xué)會傾述和學(xué)會傾聽,促進(jìn)彼此的理解。小小總結(jié)

VS因?yàn)椴煌?,所以我們要學(xué)會傾述和學(xué)會傾聽,促進(jìn)彼此的理解。13情境:媽媽,周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎?思考:你的媽媽會如何回應(yīng)呢?與同學(xué)分享自己體會到的每一個(gè)回應(yīng)背后的那份愛?;顒訄@

情境:媽媽,周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎?思考:你的媽媽14雖不同,但愛相同不同的父母會有不同的回應(yīng),但家人或嚴(yán)格地要求我們,或精心地照顧我們,或民主地與我們協(xié)商······這樣各不相同的關(guān)愛方式,都能讓我們體會到濃濃的親情小感悟

雖不同,但愛相同小感悟15你們的愛,我感受到了在日常生活中,你什么時(shí)候感受到家人的愛?請寫在小便利貼上,然后貼在我們的愛心樹上

你們的愛,我感受到了16每天出門,爺爺總說:“路上看車,注意安全!”奶奶老是那句話:“中午在學(xué)校好好吃飯?!眿寢尳?jīng)常掛嘴邊的話我都背下來了:“有時(shí)間多讀點(diǎn)兒書,別老玩”你們的愛,就在這些嘮叨里。

每天出門,爺爺總說:“路上看車,注意安全!”奶奶老是那句話:17你們的愛,我讀懂了從同學(xué)們的分享中,你讀懂了哪些來自家人的愛。

你們的愛,我讀懂了18我們要用心理解和體會,從家人的言談舉止,甚至是批評和教育中感受他們的愛。

我們要用心理解和體會,從家人的言談舉止,甚至是批評和教育中感19謝謝

謝謝20視頻:少年與父母鬧矛盾第一單元我們一家人第①課時(shí)1.讀懂彼此的心

視頻:少年與父母鬧矛盾第一單元我們一家人第①課時(shí)121你有沒有跟爸媽吵架過?為什么你們會爭吵呢?

你有沒有跟爸媽吵架過?為什么你們會爭吵呢?22讀懂彼此的心第一課時(shí)

讀懂彼此的心23閱讀課本第2頁活動園,看看李曉欣的周記,并思考回答以下問題:你是否與家人之間發(fā)生過不愉快呢?當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受?為什么原本和諧親密的關(guān)系會變得有些緊張了?活動園

閱讀課本第2頁活動園,看看李曉欣的周記,并思考回答以下問題:24聽聽孩子們的聲音······對于跟父母之間發(fā)生的不愉快,你是怎么想的?

聽聽孩子們的聲音······對于跟父母之間發(fā)生的不愉快,你是25聽聽長輩的想法問問長輩,請他們說說我們現(xiàn)在與小時(shí)候相比,在言談舉止、行為表現(xiàn)方面發(fā)生了哪些比較大的變化。了解一下家人與我們相處時(shí)有哪些困惑。

聽聽長輩的想法26媽媽說我以前很聽話,現(xiàn)在越來越不聽話了!

媽媽說我以前很聽話,現(xiàn)在越來越不聽話了!27爸爸說我以前很文靜,現(xiàn)在很愛打鬧。

爸爸說我以前很文靜,現(xiàn)在很愛打鬧。28小小總結(jié)在成長的過程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的想法。我們希望能自己作決定,有時(shí)會把家人的關(guān)心看作是干涉,甚至在明知他們講的話有道理時(shí),故意與他們作對。但是,在長輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會閱歷,永遠(yuǎn)是長不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑,覺得我們不服管教,不懂事,經(jīng)常懷念我們小時(shí)候的乖樣子。

小小總結(jié)在成長的過程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了29家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對豐富,我們與他們在生活態(tài)度、興趣愛好、行為方式等方面會有所不同。

家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對豐富,我們與他們在生活態(tài)度、興趣30在家庭中,孩子與父母角色不同,彼此會在興趣愛好、處理問題的方式等方面有較大的不同。請描述一下你和家人的不同。找找不同!________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

在家庭中,孩子與父母角色不同,彼此會在興趣愛好、處理問題的方31VS閑著的時(shí)候,我喜歡玩電腦閑著的時(shí)候,我爸爸喜歡看書、看報(bào)找找不同!

VS閑著的時(shí)候,我喜歡玩電腦閑著的時(shí)候,我爸爸喜歡看書、看報(bào)32VS因?yàn)椴煌?,所以我們要學(xué)會傾述和學(xué)會傾聽,促進(jìn)彼此的理解。小小總結(jié)

VS因?yàn)椴煌?,所以我們要學(xué)會傾述和學(xué)會傾聽,促進(jìn)彼此的理解。33情境:媽媽,周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎?思考:你的媽媽會如何回應(yīng)呢?與同學(xué)分享自己體會到的每一個(gè)回應(yīng)背后的那份愛?;顒訄@

情境:媽媽,周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎?思考:你的媽媽34雖不同,但愛相同不同的父母會有不同的回應(yīng),但家人或嚴(yán)格地要求我們,或精心地照顧我們,或民主地與我們協(xié)商······這樣各不相同的關(guān)愛方式,都能讓我們體會到濃濃的親情小感悟

雖不同,但愛相同小感悟35你們的愛,我感受到了在日常生活中,你什么時(shí)候感受到家人的愛?請寫在小便利貼上,然后貼在我們的愛心樹上

你們的愛,我感受到了36每天出門,爺爺總說:“路上看車,注意安全!”奶奶老是那句話:“中午在學(xué)校好好吃飯?!眿寢尳?jīng)常掛嘴邊的話我都背下來了:“有時(shí)間多讀點(diǎn)兒書

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論