八年級生物上冊期中試卷及答題卡

八年級秋季學(xué)期生物期中測試試卷1、生物分類的基本單位是（）A.綱B.種C.屬D.科2、動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是（）A．環(huán)節(jié)動物B．哺乳動物C．魚類D．節(jié)肢動物3、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（）A．大腸桿菌B．煙草花葉病毒C．蛔蟲D．霉菌4、蕨類植物和苔蘚植物都生活在陰暗潮濕的陸地環(huán)境中，其主要原因是（）A.植株矮小，沒有真正的根莖葉B.體內(nèi)無輸導(dǎo)組織C.生殖過程離不開水D.不能開花、結(jié)果5、銀杏樹和蘋果樹相比，最主要的區(qū)別是（）A.蘋果樹為灌木，銀杏樹為喬木B.蘋果樹的根莖葉發(fā)達，銀杏樹的根莖葉不發(fā)達C.蘋果樹的種子不裸露，有果皮包被；而銀杏樹的種子是裸露的，無果皮包被D.蘋果樹的葉子呈卵圓形，而銀杏樹的葉子呈扇形6、許多鳥類可以在空中飛翔。下列屬于鳥類適應(yīng)飛翔生活的特征的是（）A．身體呈流線形，體表背負(fù)鱗片B.胎生哺乳，體表被毛C.身體呈流線形，前肢特化為翼D.卵生，考濕潤的體表呼吸7．在農(nóng)田中試用某種農(nóng)藥防治害蟲，使用年數(shù)越長，效果越差。對這一現(xiàn)象的下列解釋正確的是[]A．農(nóng)藥使害蟲發(fā)生了抵抗農(nóng)藥的變異B．農(nóng)藥選擇了害蟲中能抵抗農(nóng)藥的變異C．害蟲會自然發(fā)生并鞏固農(nóng)藥的變異D．農(nóng)藥質(zhì)量越來越差8、外科醫(yī)生在手術(shù)前必須對身體、衣服、器械進行嚴(yán)格的消毒處理，其目的是（）A.防止病人體內(nèi)細(xì)菌的傳播B.防止傳染病的感染C.嚴(yán)格防止細(xì)菌在手術(shù)的過程中進入病人體內(nèi)D.控制疾病在醫(yī)院內(nèi)傳播9、下列有關(guān)病毒結(jié)構(gòu)和生命活動特點，敘述錯誤的是（）A．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.病毒有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成C.病毒可以利用自身的營養(yǎng)物質(zhì)分裂形成新的個體D.病毒的繁殖是在寄主細(xì)胞內(nèi)進行的學(xué)校：學(xué)校：班級：姓名：學(xué)號：A．物種多樣性B．遺傳多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．?dāng)?shù)量多樣性11、雨后常見地面上有蚯蚓，是因為（）A．蚯蚓爬到地面呼吸；B．蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行；C．借助潮濕的地面，蚯蚓可迅速的改變生存環(huán)境；D．蚯蚓爬出地面飲水；熊貓青蛙蛇鯽魚12、使牛奶變成酸奶，使蔬菜變成有酸味的泡菜的細(xì)菌是（）A．酵母菌B．霉菌C．乳酸菌D．醋酸菌13、右圖中的黑色部分表示四種動物共有的特點。則該特點是（）A.卵生B.用肺呼吸C.體溫恒定 D.具脊椎骨連接而成的脊柱14、我國科學(xué)家袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻進行雜交，培育出雜交稻新品種。這是利用了（）A.生物種類的多樣性B．基因的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物形態(tài)的多樣性15、2011年6月5日是第40個世界環(huán)境日，主題為“森林：大自然為您效勞”。下列不屬于森林間接價值體現(xiàn)的是（）A．保護土壤和涵養(yǎng)水源B．調(diào)節(jié)氣候和制造氧氣C．凈化空氣和消除噪聲D．提供木材16、生物多樣性是人類賴以生存發(fā)展的基石。下列哪項措施對于保護生物多樣性最有效的()A.建立自然保護區(qū)B.制定更完善的法律C.建立瀕危物種庫D.建設(shè)植物園、動物園17、據(jù)統(tǒng)計表明，進入20世紀(jì)后，幾乎每年至少有一種鳥類或哺乳動物從地球上消失。造成野生動物瀕?；驕缃^主要原因是()A.自然災(zāi)害B.天敵增多C.人類活動對生態(tài)系統(tǒng)破壞D.外來物種入侵18、將某些珍稀的或者瀕臨滅絕的動物遷入動物園或者瀕危動物繁育中心，進行特殊的保護和繁育管理，這種保護措施屬于（）A.就地保護B.遷地保護C.就地保護和遷地保護相結(jié)合D.既不屬于就地保護也不屬于遷地保護19、下列關(guān)于植物類群的敘述，正確的是()A.海帶是藻類植物，依靠它的根固著在淺海巖石上B.苔蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織，所以不適于陸地生活C.銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又稱白果D.種子比孢子的生命力強，是種子植物更適于陸地生活的重要原因20、科學(xué)研究中常常需要對生物進行分類．下列動物分類表述正確的是（）A．青蛙屬于爬行類B．只有金絲猴屬于脊椎動物C．鯽魚與鯨魚都屬于魚類D．金絲猴與鯨都屬于哺乳類21、據(jù)科學(xué)推測，原始大氣中沒有下列哪種氣體物質(zhì)（）A．水蒸氣B．氫氣C.二氧化碳D．氧氣22、下列有關(guān)人類起源和進化的敘述中，錯誤的是（）A.森林古猿就是類人猿B.人類進化是一個自然選擇的過程C.人類的祖先是森林古猿D.現(xiàn)代類人猿與人類有共同祖先23、植物界中進化程度最高的一個植物類群是（）A.蕨類植物B.被子植物C.裸子植物D.苔蘚植物24、在下列分類等級中，同屬哪一等級中的生物個體之間共同特征最多（） A． 屬 B． 科 C． 綱 D． 種25、關(guān)于物種的敘述，正確的是（）A．每一個種里只有一個生物B.同種生物之間的親緣關(guān)系最遠(yuǎn)C.同種生物的共同特征最少D.一個物種就是一種生物26、下列五類動物進化的順序排列，正確的是（）=1\*GB3①鳥類和哺乳類=2\*GB3②兩棲類=3\*GB3③無脊椎動物=4\*GB3④魚類=5\*GB3⑤爬行類A．=3\*GB3③→=2\*GB3②→=4\*GB3④→=5\*GB3⑤→=1\*GB3①B.=4\*GB3④→=2\*GB3②→=5\*GB3⑤→=1\*GB3①→=3\*GB3③C．=3\*GB3③→=4\*GB3④→=2\*GB3②→=5\*GB3⑤→=1\*GB3①D．=4\*GB3④→=3\*GB3③→=2\*GB3②→=5\*GB3⑤→=1\*GB3①27、自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適者生存，不適者被淘汰,這種現(xiàn)象屬于（）A.過度繁殖B.生存斗爭C.遺傳與變異D.自然選擇28、始祖鳥、中華龍鳥等化石的發(fā)現(xiàn)，證實了鳥類起源于古代的（）A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.哺乳類29、下列關(guān)于化石的敘述，不正確的是（）A.化石是研究生物進化最主要、最可靠的證據(jù)B.化石是指古代生物的遺體、遺物或遺跡C.在地質(zhì)年代較近的地層中不可能找到低等生物的化石D.通過對不同年代化石的比較，可推斷出生物進化的趨勢30、在動物的進化歷程中，最早成為真正陸生脊椎動物的是（）A.魚類B.爬行類C.兩棲類D.哺乳類31、達爾文的自然選擇學(xué)說主要內(nèi)容包括（）=1\*GB3①過度繁殖=2\*GB3②生存斗爭=3\*GB3③遺傳變異=4\*GB3④適者生存A.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③B.=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④C.=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④D.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④32、假如讓你“種植”食用蘑菇，你認(rèn)為怎樣能滿足蘑菇的生長條件（）A.保持通風(fēng)干燥B.潮濕的環(huán)境C.一定的溫度D.豐富的有機物33、多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為人類進化的主要歷程為（）=1\*GB3①能人階段=2\*GB3②南方古猿階段=3\*GB3③智人階段=4\*GB3④直立人階段A.=2\*GB3②=4\*GB3④=3\*GB3③=1\*GB3①B.=2\*GB3②=1\*GB3①=3\*GB3③=4\*GB3④C.=2\*GB3②=1\*GB3①=4\*GB3④=3\*GB3③D.=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④34、在人類進化的過程中發(fā)生的最顯著的變化的是（）A.奔跑飛快B.群居生活C.后肢粗壯D.腦容量增加35、生命起源的過程中，從有機大分子到原始生命最可能發(fā)生在（）A.原始海洋中B.原始陸地上C.原始土壤里D.原始大氣中36、蝙蝠與家鴿都適于飛行，但蝙蝠是哺乳類而不是鳥類，它所具有的特征是（）A.體溫恒定B.胎生、哺乳C.雙重呼吸D.心臟四腔37、用達爾文自然選擇學(xué)說來判斷，下列敘述中正確的是（）A.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此變得頸和前肢都很長B.尺蛾工業(yè)黑化的現(xiàn)象是因為尺蛾受到煤油煙污染而被熏黑的C.北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境，所以它們的個體都能產(chǎn)生定向的白色變異D.野兔的保護色和鷹銳利的目光，是它們相互選擇的結(jié)果38、下列有關(guān)生物進化歷程的概括中，錯誤的是（）A．由簡單到復(fù)雜B．由低等到高等C．由體小到體大D．由水生到陸生39、吹打發(fā)霉體時，常有粉塵飛揚，這粉塵的主要成分是（）A.物體上的灰塵B.霉菌的孢子C.霉菌的種子D.細(xì)菌的芽孢40、如果用下圖表示表格中各種概念間的關(guān)系，則表中各選項與圖示相符的是（）1234(40題圖)A綱目科屬B細(xì)胞細(xì)胞核DNA染色體C生物圈生態(tài)系統(tǒng)種子植物蕨類D動物脊椎動物無脊椎動物節(jié)肢動物學(xué)校：班級：學(xué)校：班級：姓名：學(xué)號：密封線41、如圖是酵母菌和細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖（15分）：

（1）其中圖是酵母菌，圖是細(xì)菌．甲乙兩種生物在結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別點是。（2）二者所共有的結(jié)構(gòu)是[][][]。與植物細(xì)胞相比他們沒有。（3）生活在液體環(huán)境中的甲能夠運動,與之相關(guān)的結(jié)構(gòu)叫作[]。當(dāng)甲遇到不良的環(huán)境時，會形成休眠體———。（4）細(xì)菌的生殖方式是生殖。如果細(xì)菌每20分鐘分裂一次，那么1個細(xì)菌經(jīng)過1天分裂可得到個細(xì)菌。42.認(rèn)真觀察和識別下圖圖片中的植物，并回答問題（9分）：腎蕨水綿葫蘆蘚玉米向日葵油松（1）生活在水中，無根、莖、葉分化的是植物。（2）腎蕨這類植物已經(jīng)出現(xiàn)了等器官的分化，且具有組織和組織，但過程離不開水，所以必須生活在的環(huán)境中。（3）上述植物中，利用種子繁殖的是，其中是最高等的，這類植物的種子外面有包被。43．如下圖表示在A、B、C三個不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請分析回答（5分）：（l）在三個巖層中，地層形成化石的生物最簡單、低等。（用圖中字母表示）（2）在三個巖層中，地層形成化石的生物最復(fù)雜、高等。（2）通過對不同年代地層中埋藏的生物化石的研究發(fā)現(xiàn)，生物進化的總體趨勢是：由簡單到復(fù)雜、由、由、由。ABCDABCDEF⑴A、B、C、D四種生物的共同祖先是。⑵與B生物親緣關(guān)系最近的生物是。(3)在地層中出現(xiàn)最早的生物是。(4)與生物C親緣關(guān)系最近的生物是。箱45．某興趣小組，對“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌”探究實驗做了如下設(shè)計：箱材料用具：裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌）若干個、無菌棉棒、標(biāo)簽紙、培養(yǎng)檢測環(huán)境：手和教室的空氣實驗設(shè)計：第一步：取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（已高溫滅菌），編號1、2、3，將標(biāo)簽貼在培養(yǎng)皿的底部第二步：取一只無菌棉棒，擦取某同學(xué)的手心，打開1號培養(yǎng)皿，將棉棒正在培養(yǎng)皿上涂抹，蓋好，打開2號培養(yǎng)皿，將其暴露在空氣中約10分鐘蓋好．3號不作處理．第三步：將1、2、3號培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次，作好記錄．請根據(jù)以上實驗設(shè)計，回答下列問題：（1）下列選項中哪一個不是該實驗探究的問題？（）A、哪些環(huán)境中沒有細(xì)菌、真菌的存在？B、手上和教室的空氣中，哪個細(xì)菌和真菌多C、手上有細(xì)菌和真菌嗎？D、教室空氣中有細(xì)菌和真菌嗎？（2）設(shè)計3號的目的是．它最適合與號實驗組合成對照實驗組，其實驗變量是（3）嚴(yán)格的講，對1號的操作是（填正確或不正確）的，因為打開1號培養(yǎng)皿用無菌棉棒接觸時，的細(xì)菌也會進入，因此必須在無菌環(huán)境中操作．（4）第二步中，取出1支無菌棉棒，擦取某同學(xué)的手心，打開1號培養(yǎng)皿，將棉棒在培養(yǎng)皿上方涂抹的過程叫做。學(xué)校：學(xué)校：班級：姓名：學(xué)號：密封線期中測試試卷答題卡（2014年11月考試時間90分鐘，滿分100分）一、選擇題（共40小題,每題1.5分，共60分）：題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號21222324252627282930答案題號31323334353637383940答案二、填空題（共5題,每空1分，共40分）：41、（15分）（1），，。（2）[]、[]、[]、。（3）[]