《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》教案

2018年一年級下冊教案、試卷《兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法》教學設(shè)計教學過程 ：一、舊知復習，新授鋪墊導入：同學們，今天老師將帶領(lǐng)大家一同開啟智慧的大門，走進智慧屋，大家高不高興？你們想知道智慧屋里都藏著什么嗎？（出示）1、大屏幕出示口算：

57-4=

75-3=

69-5=57-40=

75-30=

69-50=師：說說 57-4是怎么算的？ 57-40呢？問：這兩組題計算時有什么相同的地方？（都是把相同數(shù)位上的數(shù)直接相減。）2、卡片出示口算： 11-9= 12-8= 13-7= 11-8= 12-9= 14-6=15-7=

18-9=

12-6=

14-9=

15-8=

13-5=師：這些題都屬于哪類的題？（十幾減幾的退位減法）那你能說出

20減幾、

30減幾的退位減法嗎？今天，我們就學習（出示課題）二、創(chuàng)設(shè)情境學習新知、教師創(chuàng)設(shè)情境師：小朋友們，你們喜歡上體育課嗎？你最喜歡哪項體育活動？今天，有個班級的小朋友也要上體育課，請看體育老師為他們做了什么準備。（大屏幕出示情境圖）師：（1）通過看圖你知道了什么？獲得了哪些數(shù)學信息？2）可提什么數(shù)學問題？（還剩多少個足球？）3）怎樣解答呢？（36-8）4）你會計算嗎？師：6-8不夠減怎么辦？2、解決36-81）生擺小棒2）匯報：你是怎樣擺的？方法一：10-8=2 26+2=28 方法二：16-8=8 20+8=28（3）討論：哪種方法好？2018年一年級下冊教案、試卷（4）大屏幕回顧第二種方法：

一“分”：把被減數(shù)分解成整十和十幾；二“減”：十幾減去幾；三“加”：整十數(shù)與十幾減去幾的差相加（5）熟記一分、二減、三加。4、鞏固：大屏幕擺小棒： 32-5=大屏幕計算題： 76-4=

44-9=

76-8=57-3=

57-9=64-3=

64-8=（1）說

76-4

怎么算？（

6-4=2

70=2=72

）（2）說

76-8

怎么算？（

16-8=8

60+8=68

）3）觀察這兩組題你有什么不同？（第一組不退位減，第二組退位減）4）引導發(fā)現(xiàn)：兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）得數(shù)的十位數(shù)字都比被減數(shù)十位數(shù)字小一。、激趣鞏固：啄木鳥捉蟲52-9=53（ ） 43-7=36( ) 36-8=18( )（訓練72頁6題）三、趣味游戲，鞏固訓練、幫小鳥找家?guī)煟和瑢W們你們喜歡小鳥嗎？今天， 老師就給大家?guī)砹藥字豢蓯鄣男▲B， 想看看嗎？你想知道小鳥的家在哪嗎？我們一起再到智慧屋去看一看吧！2、大屏幕出示教材 72頁7題（生說明題意，解答）50-6 34-7 85-9 63-8 10-6 14-7 15-9 13-8（訓練71頁5題）、摘智慧果師：從智慧屋出來，我們來到智慧樹下，看，智慧樹上結(jié)滿了果子，想知道這叫什么果嗎？叫智慧果，如果你能得到這個果子就會變得更聰明。（通過計算，摘果子）、幫蜜蜂找家?guī)煟褐腔蹣湎率敲鄯涞募遥趧诘男∶鄯涿刻於硷w出很遠很遠去采花蜜，誰愿意當小蜜蜂？幫他們找回家？32-827-344-202442-738-355-2035希望大家能像小蜜蜂一樣做事認真，勤奮好學。（鞏固例1、例2，同時思想教育）5、找朋友游戲2018年一年級下冊教案、試卷師：小蜜蜂被你們送回了家，他們很感激你們，已經(jīng)成了大家的好朋友，那么生活當中你的好朋友是誰呢？我們來個找朋友的游戲好不好？卡片：68 57 85 49 74-6 60-3 92-7 53-4（訓練72頁8題）一生：我的朋友在哪里？ 一生：你的朋友在這里。6、數(shù)學接力賽師：我們班的好朋友可真多，老師希望我們班的68名同學都能成為好朋友，好朋友就要互相幫助，互相關(guān)心，要團結(jié)合作，共同進步。那么我們就來個數(shù)學接力賽，好不好？（每一豎行為一小組,每組一張卡片,6道題,最后一位同學做起,每人做一道依次往前傳,最先做完而且都對的一行為優(yōu)勝。）50-6=70-8=41-6=27-8=63-6=95-8=82-6=84-8=74-6=53-8=（訓練72頁9題）四、全課小結(jié)同學們，今天我們一起來到智慧屋里學到了很多知識，來到智慧樹下摘了智慧果，又做了許多有趣的游戲， 大家開心嗎？開心， 就用最響亮的聲音回答老