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文檔簡介
世界頂級
員工
怎樣煉成的?
郭錫鐸
2014.1世界頂級
員工
怎樣煉成的?
郭錫鐸
2014.11提綱什么是頂級?要有戰(zhàn)略思考訓(xùn)練是一個斜坡有標準五步臺階找到推進器提綱什么是頂級?2一、什么是頂級?頂級——即世界級,地球上最優(yōu)秀的。職業(yè),靠這個養(yǎng)家糊口、實現(xiàn)夢想。行行能夠成功;人人能夠成功。干什么,像什么。一、什么是頂級?頂級——即世界級,地球上最優(yōu)秀的。3◆比如:營銷總監(jiān)(十項全能)用戰(zhàn)略眼光看市場;賣什么都能對號入座;從基層打拼鍛煉成長起來;親自編寫與審定文案;善于溝通與演講,有煽動力;對包裝、廣告設(shè)計具有審美和指導(dǎo)能力;富有創(chuàng)意與策劃,組織與眾不同的活動;懂財務(wù)、制度與流程,并完成相對應(yīng)編制;注重團隊文化建設(shè)與團隊氛圍;走到哪兒、用那兒語言對話?!舯热纾籂I銷總監(jiān)(十項全能)4二、要有戰(zhàn)略思考1、宏觀調(diào)控管理時間,管理生命,要有職業(yè)規(guī)劃;絕不因眼前而棄大利;成長比成功更重要,成長不能立竿見影;計酬或激勵可能拔苗助長;團隊真功,靜心修煉(心智模式、共同愿景、系統(tǒng)思考、團隊學(xué)習(xí)、自我超越);每天進步一點,就能成為高手;堅持“自檢、互檢、抽檢”,就是不符合要求不過關(guān),必須重來。二、要有戰(zhàn)略思考1、宏觀調(diào)控5牛津大學(xué)的橡樹林有350年歷史的牛津大學(xué)禮堂,有一天發(fā)現(xiàn)安全隱患,因朽化需更換20根巨大的橡木橫梁。到哪里去找那么多橡木呢?幸運的是,建筑師在當(dāng)年預(yù)料到這種困境,所以他在學(xué)校種了一片橡樹,現(xiàn)已經(jīng)長大成材。可見,遠見來源自用心與戰(zhàn)略思考。牛津大學(xué)的橡樹林62、推行管理所謂管理,是指以管理崗位為基礎(chǔ),以日常工作匯報表為載體,定期檢查落實,有效推進的一種績效管理方法,可使管理溝通更具體、更明確、更有效。(1)目的:A、非常規(guī)可衡量、可量化;B、讓計劃目標可檢查、可管理。(2)原則:A、執(zhí)行者為部門各崗位,監(jiān)督與輔導(dǎo)者為部門負責(zé)人;B、執(zhí)行者為各部門負責(zé)人,監(jiān)督與輔導(dǎo)者為總經(jīng)理;C、由人力資源部監(jiān)督執(zhí)行。2、推行管理7(3)說明:A、是“計劃式目標”;B、是非考核常規(guī)項以外的階段性工作計劃及匯報;C、目標組成是動詞+名詞,如提升滿意度從95%到98%;D、周期運用,可設(shè)定為月、周、日,后續(xù)以周為例展開。附:日常工作匯報表(3)說明:A、是“計劃式目標”;B、是非考核常規(guī)項以外的階83、化解矛盾公司發(fā)展的每一步,都是在矛盾與沖突之中退一步、進兩步,呈螺旋式向前推進成長的。須把握四個要點:(1)在不同意見和反對意見當(dāng)中,做出正確的決策;(2)在不同利益和相反利益表達當(dāng)中統(tǒng)籌兼顧;(3)在多元思想、多元視野中凝聚共識;(4)最重要的是,把團隊中的沖突轉(zhuǎn)化為具有建設(shè)性的沖突,避免破壞性的沖突。3、化解矛盾94、客戶讓渡價值什么是客戶讓渡價值?是指總客戶價值與總客戶成本之差。(1)客戶購買的總價值A(chǔ)、產(chǎn)品價值。是由產(chǎn)品的功能、特點、壽命、規(guī)格、式樣等所產(chǎn)生的價值。B、服務(wù)價值。是指伴隨產(chǎn)品實體的出售,為客戶提供的其他服務(wù),比如工廠平面布局設(shè)計產(chǎn)品選型配套、安裝調(diào)試、定期維護、技術(shù)培訓(xùn),以及技術(shù)和管理咨詢等所產(chǎn)生的價值。C、品牌價值。在產(chǎn)品質(zhì)量、誠信放心,安全保障,優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面所體驗到的價值。4、客戶讓渡價值10(2)客戶購買的總成本A、時間成本;B、人工成本;C、精神成本??蛻艨們r值與客戶總成本的各個構(gòu)成因素的變化及其影響作用不是各自獨立的,而是相互作用、相互影響的。某一項價值因素的變化不僅影響其他相關(guān)價值因素的增減,從而影響客戶總成本的大小,而且還影響“客戶讓渡價值”的大?。环粗?,亦然。因此,在決策時,應(yīng)研究構(gòu)成客戶總價值與客戶總成本的各項因素及其相互關(guān)系,從而為客戶創(chuàng)造更大“客戶讓渡價值”。(2)客戶購買的總成本11分析不同發(fā)展階段、不同客戶需求的共同點與不同點(即個性化),并據(jù)此進行產(chǎn)品的開發(fā)與設(shè)計,增強產(chǎn)品的適應(yīng)性,從而為顧客創(chuàng)造更大的價值。在提供性能可靠產(chǎn)品的同時,持續(xù)向客戶提供完善、周到的服務(wù),已成為市場競爭的焦點。高度重視對企業(yè)人員綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng),加強對員工日常工作的激勵、監(jiān)督與管理,使其始終保持頂尖的工作質(zhì)量與工作效率。分析不同發(fā)展階段、不同客戶需求的共同點與不同點(即個性化),125、掌控大勢(1)高層投入70%精力,充分發(fā)動、廣泛宣傳、全員參與,組織學(xué)習(xí),流程做事、制度保障;人人知道,個個擦掌,群策群力,爭先恐后;從技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場管理入手,狠抓落實《質(zhì)量管理手冊》和《獎懲暫行條例》。(2)高層投入20%精力抓好培訓(xùn),解決三個問題:A、提升人才素質(zhì);B、增加理性分析,發(fā)動戰(zhàn)役式進攻;C、開展團隊學(xué)習(xí)。(3)高層投入10%精力抓好疏理和補漏,力求有流程就有相匹配的制度;有制度就不講情面,按制度辦事。5、掌控大勢136、高效企業(yè)高效企業(yè)有五個標準:高效產(chǎn)出是衡量一家公司最基本底線;管理者的時間在哪里,公司的戰(zhàn)略就在那里;不要把人當(dāng)成本,要當(dāng)成投資;聚焦,先做最重要的事情,一天只做一件;優(yōu)秀公司很少決策,只做重大決策;而平庸的公司幾乎天天在做決策。6、高效企業(yè)14三、訓(xùn)練是一個斜坡1、概念人,從來都是斜坡上的球,不是上去,就是下來;組織的責(zé)任,是找到杠桿與支點;管理,就是調(diào)整個人與組織的統(tǒng)一與協(xié)調(diào),挖掘個人潛能和發(fā)揮組織保證作用;通常的方法是制度管人、流程管事;訓(xùn)練有大綱,即目標、分解、階段和行動;目標要清晰,要有分解,把理想變成現(xiàn)實,把現(xiàn)實變成步驟,把步驟變成行動,……。三、訓(xùn)練是一個斜坡1、概念152、嚴格有情管理,無情制度;沒有壓力,就沒有動力;換人不含糊,用人不皺眉;剔除沒有激情的人;把自信灌輸給公司的每個人;不要事必躬親,管好身邊的幾個人;讓每個人頭腦都到工作中來;舊管理與制度建立在控制之上,新管理與制度建立在契合之上;管理不要扮成貓捉老鼠;管理需要鐵腕;把問題解決在現(xiàn)場,事不過夜。2、嚴格16能力——我為人人,人人為我;自我超越,不可替代。習(xí)慣——放眼長遠,落地當(dāng)下;日積月累,跬行人生;日清日結(jié),日清日高。溝通——堅持“三個60秒”,按序進行,缺一不可。第一,贊賞員工的良好表現(xiàn)(激勵);第二,糾正員工的不好表現(xiàn)(指點);第三,設(shè)定員工未來的工作目標(方向)。主題——一年完成一件大事,一季完成一件中事,一月完成一件小事。能力——我為人人,人人為我;自我超越,不可替代。17世界頂級員工怎樣煉成的培訓(xùn)資料18四、有標準◆自信——沒有學(xué)不會的技能,沒有做不好的事情,沒有擊不垮的對手。◆信仰——克己敬天愛人,創(chuàng)新引領(lǐng)未來;讀書增長見識,知識改變命運;責(zé)任推進成長,堅定凝結(jié)成功;發(fā)現(xiàn)顧客需求,傳播訴求賣點,捕捉發(fā)展機會,借勢乘風(fēng)破浪。◆價值——三個人干五個人的活,三個人拿四個人的錢,這叫價值四、有標準◆自信——沒有學(xué)不會的技能,沒有做不好的事情,沒有19◆規(guī)范——即持續(xù)建立、優(yōu)化做事的流程,同時以理念提升人行為的自覺,以紀律約束人行為的隨意,以信仰激活人行為的完美,以名利引導(dǎo)人行為的方向?!糁贫取谔囟ǖ纳鐣c市場環(huán)境下,一個團隊(或組織或政黨),為統(tǒng)一和調(diào)節(jié)個體之間與社會關(guān)系的系列意志、習(xí)慣、道德、法律、戒律、規(guī)章等的總和;包括社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束、團隊特有的正式約束和實施機制等四個部分。制度是指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行為的一種團隊結(jié)構(gòu),蘊含著團隊持續(xù)追求的價值?!粢?guī)范——即持續(xù)建立、優(yōu)化做事的流程,同時以理念提升人行為的20制度是某些人們有目的建構(gòu)的存在物。建制的過程與存在,固有自己的價值判斷,從而規(guī)范、影響建制內(nèi)的人們的行為。建制的動力,在于公司履行社會責(zé)任,實現(xiàn)利益最大化,解決可持續(xù)發(fā)展和不斷提升抗風(fēng)險的能力。建制的最高權(quán)力機構(gòu),是“公司創(chuàng)新與標準化委員會”。(注:權(quán)力機構(gòu)名稱中,把原“技術(shù)”更改為“創(chuàng)新”)制度是某些人們有目的建構(gòu)的存在物。建制的過程與存在,固有自己21五、五步臺階冰凍三尺,非一日之寒;心急吃不了熱豆腐;訓(xùn)練不可以拔苗助長。訓(xùn)練與成長劃分五個階段。1、新手臺階從入職開始,培養(yǎng)基本職業(yè)素質(zhì),比如守時、遵紀、讀書、務(wù)實、上進、互助、競爭的習(xí)慣。練習(xí)課目:注意個人形象;樂于幫助別人;整理辦公桌;做好日記;保留工作證據(jù);借助表報管理;出差匯報;編制工作報告;確定下班時間。五、五步臺階冰凍三尺,非一日之寒;心急吃不了熱豆腐;訓(xùn)222、中間臺階管理——想聽寫,說教做;執(zhí)行——目標、時間、心態(tài)、學(xué)習(xí)、行動、輔導(dǎo)、關(guān)鍵。綜合——人、團隊、職能、職責(zé)、價值。發(fā)現(xiàn)骨干,練就本領(lǐng),目標超級。練習(xí)課目:忠于職守;培養(yǎng)自己與職業(yè)相關(guān)領(lǐng)域或技能興趣;掌握思維與創(chuàng)新方法;記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得;整理與分析數(shù)據(jù);從細節(jié)上設(shè)定流程;把握接待客戶的藝術(shù);能夠解決過去沒有遇到的問題。2、中間臺階233、提高臺階從工作方法與技能,轉(zhuǎn)向人格魅力與修煉,達到一個新境界。管理就是待人處世,就是為了一共同目標,讓大家快樂地工作,創(chuàng)造競爭對手難以做成的事情。練習(xí)課目:妥善處理九大關(guān)系:品牌與包裝、團隊與員工、成功與成長、失敗與持續(xù)、模仿與創(chuàng)新、質(zhì)量與數(shù)量、客服與滿意、收入與利潤、意志與統(tǒng)一。價格的秘密:價格提高1%,凈利潤增加12%;降價20%需要增加一倍的收入,才能獲得相同的利潤。3、提高臺階24責(zé)任稀釋定律:老板——重要事=大家做=人人做;員工——大家做=別人做=我不做。責(zé)任在團隊的環(huán)境中,就會像化學(xué)溶劑一樣被稀釋,人越多,個人責(zé)任感就越會淡漠,甚至還會相互推卸責(zé)任。練習(xí)課目:(1)鎖定責(zé)任,“一對一”(定事、定人、定責(zé));(2)責(zé)任承諾,制度保證,獎罰兌現(xiàn)。責(zé)任稀釋定律:254、實戰(zhàn)臺階學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬和客戶相處,永遠不要樹敵。其中重要的是調(diào)整自己心態(tài)(心智模式),學(xué)會給自己算命,命中沒有不強求,學(xué)習(xí)好不一定有出息,業(yè)績好不保證升職。學(xué)會整合人脈資源,平時有心多積累,方到用時不覺少。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo),不和稀泥,不玩權(quán)術(shù),不憑權(quán)力和指令吃飯,有真功夫。有先于或強于下屬的本領(lǐng),不僅讓下屬感到敬佩,而且還有擺在面前讓下屬學(xué)習(xí)的東西。4、實戰(zhàn)臺階26練習(xí)課目:需要有實際工作能力的人,每個公司應(yīng)有自己的用人標準;在于工作整體脈絡(luò)把握;以及表現(xiàn)在工作方式和因地制宜調(diào)控方面的創(chuàng)意,而不是生搬硬套或局限于上級肯定和傳授的幾種方法;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不僅要務(wù)實,而且還要有人情味,公平公正,手心手背都是肉,不搞小圈子;講究情義,吃苦在前,享受在后,經(jīng)常與下屬加班,幫助和輔導(dǎo)下屬,關(guān)心下屬成長,及時指出操作缺陷或失誤,防微杜漸,避免發(fā)生事故,以實際行為感動下屬,讓大家自覺信服和追隨。練習(xí)課目:275、超越臺階(1)售后服務(wù)售服應(yīng)遵循“24-48-48”原則,不包括安裝調(diào)試時間,是指客訴須在24小時內(nèi)處理;如果遇棘手問題,則進入48小時內(nèi),即在兩天內(nèi)處理好;如果還無法解決,就再追加48小時,這是最后期限。這是一種標準、一種自信、一種超越、一種誓言、一種承諾。這一目標,不僅是售服,而是全員的共同目標。每個部門都要按這一目標,研究具體行動方案與保證措施。比如售服,提前涉及技術(shù)、生產(chǎn)和品控部門,做好相互交流和溝通,以及售前、售中、售后的服務(wù);品控必須清楚全過程,狠抓全員質(zhì)量意識教育、貫徹落實《質(zhì)量管理手冊》、《獎懲暫行條例》,并記錄全程互動內(nèi)容,以及嚴謹執(zhí)法、兌現(xiàn)獎懲。5、超越臺階28獎懲兌現(xiàn)。第一階段(24小時內(nèi))處理完畢客訴,給予獎勵;第二階段(48小時內(nèi))處理完畢不獎不罰;第三階段(96小時內(nèi))處理完畢,取消月獎,并按獎懲條例相關(guān)規(guī)定酌情給予當(dāng)事者行政或經(jīng)濟處罰。(2)培養(yǎng)骨干培養(yǎng)管理人才,把握三個要點:A、以績效為標準,從一線員工中挑選;B、為心態(tài)好、有潛力(一撥就亮)員工,提供向業(yè)內(nèi)頂尖人才學(xué)習(xí)的機會;C、部門經(jīng)理晉級必須考察培養(yǎng)下屬的能力,至少要帶出一位下屬,,否則不予提撥。獎懲兌現(xiàn)。第一階段(24小時內(nèi))處理完畢客訴,給予獎勵;第二29練習(xí)課目:(1)勤奮,看得比下屬多,聽得比下屬多,學(xué)得比下屬多,想得比下屬多,不能一勞永勉。(2)慷儉,對自己節(jié)儉,對他人慷慨。(3)思考,絕不“人云亦云、隨波逐流”。(4)信譽,金錢能讓鬼推磨,但買不到信譽。(5)決策,開闊胸襟,須利于統(tǒng)籌全局。(6)信賴,只要不關(guān)系全局,則不要求全,宜快讓下屬辦事。(7)榜樣,領(lǐng)導(dǎo)就是下屬的榜樣。(8)沉穩(wěn),對政策的制定、調(diào)整要沉穩(wěn)。(9)希望,讓下屬看到未來的曙光。練習(xí)課目:30(3)行為準則◆欣賞:敢為人先,雖失敗,有價值;◆倡導(dǎo):講貢獻,愛學(xué)習(xí),破難題,傳幫帶;◆獎勵:給結(jié)果付酬,給努力鼓掌;欣賞有價值的失敗,獎勵有結(jié)果的努力;◆鞭策:積極上進,吃苦耐勞,笨鳥先飛;◆冷落:半瓶水,講條件,擺資格,患得失,愛拖延,小不做,大不成;◆處罰:違章作業(yè),損公肥私,挑撥離間;出工不出力;自己不干,還擾他人;◆除名:違法亂紀,影響惡劣,損失嚴重,散布流言蜚語和負能量。(3)行為準則31(4)績效評估經(jīng)營和管理目標要清晰;找到經(jīng)營管理的;有改善與提升的計劃;是互動與溝通和學(xué)習(xí);對事不對人;下向上展現(xiàn)自己的機會;上向下輔導(dǎo)與敦促;最少一個季度一次。(4)績效評估32六、找到推進器1、建立共同愿景進化——原始人、奴隸人、封建人、機械人、經(jīng)濟人、文化人、自由人;土豪——金錢、權(quán)力、女人;貴族——金錢,文化,慈善;經(jīng)濟——資源、薪酬、獎勵、福利、享受;文化——學(xué)習(xí)、信仰、追求、理想;政治——生存、可持續(xù)、抗風(fēng)險、責(zé)任;自由——物質(zhì)、健康、平等、信任、尊嚴。六、找到推進器1、建立共同愿景332、股東的條件(1)擁有共同價值觀價值觀比經(jīng)營利潤更重要;人的價值觀高于物的價值觀;共同價值高于個人價值;社會價值高于利潤價值;客戶價值高于生產(chǎn)價值。(2)提升士氣,鼓舞斗志不要把數(shù)字當(dāng)作衡量業(yè)績的唯一方法;避免員工在人手少、負荷大、時間緊的狀態(tài)下完成任務(wù);2、股東的條件34辦事留有余地,不是越多越好、越快越好。(3)關(guān)心理念與行為統(tǒng)一執(zhí)行全力以赴、出謀劃策;預(yù)防論資排輩、輪流坐莊,打擊有能力、積極上進的人才;把工作懶散、辦事拖拉、愛找借口的人員調(diào)離崗位,或給予處罰;設(shè)計合理、有競爭力的薪酬;團結(jié)和睦、積極向上的氛圍,融洽的人際關(guān)系;互相幫助,從工作中獲得快樂和尊嚴;個人希望與公司目標相一致;經(jīng)常被關(guān)注、肯定和鼓勵。辦事留有余地,不是越多越好、越快越好。35(4)做學(xué)習(xí)與績效表率遵守紀律,比他人上班早,比他人下班遲;今天事情今日完畢,明天事情做得更好;站在上級角度思考,出謀劃策和排憂解難;任勞任怨,爭先恐后,不計得失;把學(xué)習(xí)當(dāng)成生活與工作的習(xí)慣,并不斷推陳出新,優(yōu)化流程、健全制度;對事不對人,在制度面前人人平等;眼觀全局,是非分明,勇于揭露和處理違規(guī)操作和亂紀行為的案例。(4)做學(xué)習(xí)與績效表率36(5)關(guān)心員工利益股東利益和客戶利益絕對重要,但也要把員工的利益放在很高位置。員工有沒有主人翁意識非常重要。只有員工成為主人,才能真正沉下心去做事情。需要澄清的是——保證員工利益,并不是為給股東創(chuàng)造利潤,而是因為,這本身就是企業(yè)發(fā)展的目的之一。
(5)關(guān)心員工利益373、學(xué)習(xí)是杠桿學(xué)習(xí)不是裝門面、完善包裝;重在弄明白經(jīng)營的本質(zhì),承擔(dān)社會責(zé)任,掌握管理工具,解決實際問題,創(chuàng)造最大的效益。高管需要學(xué)習(xí)宏觀調(diào)控、戰(zhàn)略決策與執(zhí)行的系統(tǒng)思考能力;中層需要學(xué)習(xí)解決調(diào)動一切可以調(diào)動的力量,鼓舞士氣、營造氛圍,實現(xiàn)目標的分解、執(zhí)行與輔導(dǎo)下屬的策劃能力;基層需要學(xué)習(xí)帶領(lǐng)核算單元分解下達任務(wù),抓住典型,組織攻關(guān),重點突破。高管統(tǒng)一認識,分工落實,協(xié)同配合,聚集力量,全力沖擊第一。高管帶頭,做學(xué)習(xí)模落。學(xué)習(xí)不僅為吸收營養(yǎng),更重要須懂得釋放;學(xué)以致用的第一步,就是與大家分享,并通過再學(xué)習(xí)、再應(yīng)用,讓高管與老板保持在同一個頻道,感受學(xué)習(xí)的快樂,改善思維,推進經(jīng)營,把團隊學(xué)習(xí)推向新高潮。3、學(xué)習(xí)是杠桿384、關(guān)鍵是合力企業(yè)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)營方向、商業(yè)模式、市場競爭和資本運營等狀態(tài)是否良好,是企業(yè)發(fā)展的基本問題。問題是前進的障礙物,必須排除或砸碎;最省力的辦法,就是找到能夠撬動障礙物的杠桿和支點;(1)杠桿,是團隊的力量。(2)支點,是構(gòu)成障礙的因素和關(guān)鍵。(3)合力,支點越找得準確,就越貼近障礙物;團隊力量越強而有力,杠桿就力而不彎。杠桿與支點協(xié)同配合,形成合力,就能迅速排除萬難,爭取更大的勝利。4、關(guān)鍵是合力39
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怎樣煉成的?
郭錫鐸
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怎樣煉成的?
郭錫鐸
2014.143提綱什么是頂級?要有戰(zhàn)略思考訓(xùn)練是一個斜坡有標準五步臺階找到推進器提綱什么是頂級?44一、什么是頂級?頂級——即世界級,地球上最優(yōu)秀的。職業(yè),靠這個養(yǎng)家糊口、實現(xiàn)夢想。行行能夠成功;人人能夠成功。干什么,像什么。一、什么是頂級?頂級——即世界級,地球上最優(yōu)秀的。45◆比如:營銷總監(jiān)(十項全能)用戰(zhàn)略眼光看市場;賣什么都能對號入座;從基層打拼鍛煉成長起來;親自編寫與審定文案;善于溝通與演講,有煽動力;對包裝、廣告設(shè)計具有審美和指導(dǎo)能力;富有創(chuàng)意與策劃,組織與眾不同的活動;懂財務(wù)、制度與流程,并完成相對應(yīng)編制;注重團隊文化建設(shè)與團隊氛圍;走到哪兒、用那兒語言對話。◆比如:營銷總監(jiān)(十項全能)46二、要有戰(zhàn)略思考1、宏觀調(diào)控管理時間,管理生命,要有職業(yè)規(guī)劃;絕不因眼前而棄大利;成長比成功更重要,成長不能立竿見影;計酬或激勵可能拔苗助長;團隊真功,靜心修煉(心智模式、共同愿景、系統(tǒng)思考、團隊學(xué)習(xí)、自我超越);每天進步一點,就能成為高手;堅持“自檢、互檢、抽檢”,就是不符合要求不過關(guān),必須重來。二、要有戰(zhàn)略思考1、宏觀調(diào)控47牛津大學(xué)的橡樹林有350年歷史的牛津大學(xué)禮堂,有一天發(fā)現(xiàn)安全隱患,因朽化需更換20根巨大的橡木橫梁。到哪里去找那么多橡木呢?幸運的是,建筑師在當(dāng)年預(yù)料到這種困境,所以他在學(xué)校種了一片橡樹,現(xiàn)已經(jīng)長大成材??梢?,遠見來源自用心與戰(zhàn)略思考。牛津大學(xué)的橡樹林482、推行管理所謂管理,是指以管理崗位為基礎(chǔ),以日常工作匯報表為載體,定期檢查落實,有效推進的一種績效管理方法,可使管理溝通更具體、更明確、更有效。(1)目的:A、非常規(guī)可衡量、可量化;B、讓計劃目標可檢查、可管理。(2)原則:A、執(zhí)行者為部門各崗位,監(jiān)督與輔導(dǎo)者為部門負責(zé)人;B、執(zhí)行者為各部門負責(zé)人,監(jiān)督與輔導(dǎo)者為總經(jīng)理;C、由人力資源部監(jiān)督執(zhí)行。2、推行管理49(3)說明:A、是“計劃式目標”;B、是非考核常規(guī)項以外的階段性工作計劃及匯報;C、目標組成是動詞+名詞,如提升滿意度從95%到98%;D、周期運用,可設(shè)定為月、周、日,后續(xù)以周為例展開。附:日常工作匯報表(3)說明:A、是“計劃式目標”;B、是非考核常規(guī)項以外的階503、化解矛盾公司發(fā)展的每一步,都是在矛盾與沖突之中退一步、進兩步,呈螺旋式向前推進成長的。須把握四個要點:(1)在不同意見和反對意見當(dāng)中,做出正確的決策;(2)在不同利益和相反利益表達當(dāng)中統(tǒng)籌兼顧;(3)在多元思想、多元視野中凝聚共識;(4)最重要的是,把團隊中的沖突轉(zhuǎn)化為具有建設(shè)性的沖突,避免破壞性的沖突。3、化解矛盾514、客戶讓渡價值什么是客戶讓渡價值?是指總客戶價值與總客戶成本之差。(1)客戶購買的總價值A(chǔ)、產(chǎn)品價值。是由產(chǎn)品的功能、特點、壽命、規(guī)格、式樣等所產(chǎn)生的價值。B、服務(wù)價值。是指伴隨產(chǎn)品實體的出售,為客戶提供的其他服務(wù),比如工廠平面布局設(shè)計產(chǎn)品選型配套、安裝調(diào)試、定期維護、技術(shù)培訓(xùn),以及技術(shù)和管理咨詢等所產(chǎn)生的價值。C、品牌價值。在產(chǎn)品質(zhì)量、誠信放心,安全保障,優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面所體驗到的價值。4、客戶讓渡價值52(2)客戶購買的總成本A、時間成本;B、人工成本;C、精神成本??蛻艨們r值與客戶總成本的各個構(gòu)成因素的變化及其影響作用不是各自獨立的,而是相互作用、相互影響的。某一項價值因素的變化不僅影響其他相關(guān)價值因素的增減,從而影響客戶總成本的大小,而且還影響“客戶讓渡價值”的大?。环粗?,亦然。因此,在決策時,應(yīng)研究構(gòu)成客戶總價值與客戶總成本的各項因素及其相互關(guān)系,從而為客戶創(chuàng)造更大“客戶讓渡價值”。(2)客戶購買的總成本53分析不同發(fā)展階段、不同客戶需求的共同點與不同點(即個性化),并據(jù)此進行產(chǎn)品的開發(fā)與設(shè)計,增強產(chǎn)品的適應(yīng)性,從而為顧客創(chuàng)造更大的價值。在提供性能可靠產(chǎn)品的同時,持續(xù)向客戶提供完善、周到的服務(wù),已成為市場競爭的焦點。高度重視對企業(yè)人員綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng),加強對員工日常工作的激勵、監(jiān)督與管理,使其始終保持頂尖的工作質(zhì)量與工作效率。分析不同發(fā)展階段、不同客戶需求的共同點與不同點(即個性化),545、掌控大勢(1)高層投入70%精力,充分發(fā)動、廣泛宣傳、全員參與,組織學(xué)習(xí),流程做事、制度保障;人人知道,個個擦掌,群策群力,爭先恐后;從技術(shù)創(chuàng)新、現(xiàn)場管理入手,狠抓落實《質(zhì)量管理手冊》和《獎懲暫行條例》。(2)高層投入20%精力抓好培訓(xùn),解決三個問題:A、提升人才素質(zhì);B、增加理性分析,發(fā)動戰(zhàn)役式進攻;C、開展團隊學(xué)習(xí)。(3)高層投入10%精力抓好疏理和補漏,力求有流程就有相匹配的制度;有制度就不講情面,按制度辦事。5、掌控大勢556、高效企業(yè)高效企業(yè)有五個標準:高效產(chǎn)出是衡量一家公司最基本底線;管理者的時間在哪里,公司的戰(zhàn)略就在那里;不要把人當(dāng)成本,要當(dāng)成投資;聚焦,先做最重要的事情,一天只做一件;優(yōu)秀公司很少決策,只做重大決策;而平庸的公司幾乎天天在做決策。6、高效企業(yè)56三、訓(xùn)練是一個斜坡1、概念人,從來都是斜坡上的球,不是上去,就是下來;組織的責(zé)任,是找到杠桿與支點;管理,就是調(diào)整個人與組織的統(tǒng)一與協(xié)調(diào),挖掘個人潛能和發(fā)揮組織保證作用;通常的方法是制度管人、流程管事;訓(xùn)練有大綱,即目標、分解、階段和行動;目標要清晰,要有分解,把理想變成現(xiàn)實,把現(xiàn)實變成步驟,把步驟變成行動,……。三、訓(xùn)練是一個斜坡1、概念572、嚴格有情管理,無情制度;沒有壓力,就沒有動力;換人不含糊,用人不皺眉;剔除沒有激情的人;把自信灌輸給公司的每個人;不要事必躬親,管好身邊的幾個人;讓每個人頭腦都到工作中來;舊管理與制度建立在控制之上,新管理與制度建立在契合之上;管理不要扮成貓捉老鼠;管理需要鐵腕;把問題解決在現(xiàn)場,事不過夜。2、嚴格58能力——我為人人,人人為我;自我超越,不可替代。習(xí)慣——放眼長遠,落地當(dāng)下;日積月累,跬行人生;日清日結(jié),日清日高。溝通——堅持“三個60秒”,按序進行,缺一不可。第一,贊賞員工的良好表現(xiàn)(激勵);第二,糾正員工的不好表現(xiàn)(指點);第三,設(shè)定員工未來的工作目標(方向)。主題——一年完成一件大事,一季完成一件中事,一月完成一件小事。能力——我為人人,人人為我;自我超越,不可替代。59世界頂級員工怎樣煉成的培訓(xùn)資料60四、有標準◆自信——沒有學(xué)不會的技能,沒有做不好的事情,沒有擊不垮的對手?!粜叛觥思壕刺鞇廴?,創(chuàng)新引領(lǐng)未來;讀書增長見識,知識改變命運;責(zé)任推進成長,堅定凝結(jié)成功;發(fā)現(xiàn)顧客需求,傳播訴求賣點,捕捉發(fā)展機會,借勢乘風(fēng)破浪?!魞r值——三個人干五個人的活,三個人拿四個人的錢,這叫價值四、有標準◆自信——沒有學(xué)不會的技能,沒有做不好的事情,沒有61◆規(guī)范——即持續(xù)建立、優(yōu)化做事的流程,同時以理念提升人行為的自覺,以紀律約束人行為的隨意,以信仰激活人行為的完美,以名利引導(dǎo)人行為的方向?!糁贫取谔囟ǖ纳鐣c市場環(huán)境下,一個團隊(或組織或政黨),為統(tǒng)一和調(diào)節(jié)個體之間與社會關(guān)系的系列意志、習(xí)慣、道德、法律、戒律、規(guī)章等的總和;包括社會認可的非正式約束、國家規(guī)定的正式約束、團隊特有的正式約束和實施機制等四個部分。制度是指以規(guī)則或運作模式,規(guī)范個體行為的一種團隊結(jié)構(gòu),蘊含著團隊持續(xù)追求的價值?!粢?guī)范——即持續(xù)建立、優(yōu)化做事的流程,同時以理念提升人行為的62制度是某些人們有目的建構(gòu)的存在物。建制的過程與存在,固有自己的價值判斷,從而規(guī)范、影響建制內(nèi)的人們的行為。建制的動力,在于公司履行社會責(zé)任,實現(xiàn)利益最大化,解決可持續(xù)發(fā)展和不斷提升抗風(fēng)險的能力。建制的最高權(quán)力機構(gòu),是“公司創(chuàng)新與標準化委員會”。(注:權(quán)力機構(gòu)名稱中,把原“技術(shù)”更改為“創(chuàng)新”)制度是某些人們有目的建構(gòu)的存在物。建制的過程與存在,固有自己63五、五步臺階冰凍三尺,非一日之寒;心急吃不了熱豆腐;訓(xùn)練不可以拔苗助長。訓(xùn)練與成長劃分五個階段。1、新手臺階從入職開始,培養(yǎng)基本職業(yè)素質(zhì),比如守時、遵紀、讀書、務(wù)實、上進、互助、競爭的習(xí)慣。練習(xí)課目:注意個人形象;樂于幫助別人;整理辦公桌;做好日記;保留工作證據(jù);借助表報管理;出差匯報;編制工作報告;確定下班時間。五、五步臺階冰凍三尺,非一日之寒;心急吃不了熱豆腐;訓(xùn)642、中間臺階管理——想聽寫,說教做;執(zhí)行——目標、時間、心態(tài)、學(xué)習(xí)、行動、輔導(dǎo)、關(guān)鍵。綜合——人、團隊、職能、職責(zé)、價值。發(fā)現(xiàn)骨干,練就本領(lǐng),目標超級。練習(xí)課目:忠于職守;培養(yǎng)自己與職業(yè)相關(guān)領(lǐng)域或技能興趣;掌握思維與創(chuàng)新方法;記錄學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得;整理與分析數(shù)據(jù);從細節(jié)上設(shè)定流程;把握接待客戶的藝術(shù);能夠解決過去沒有遇到的問題。2、中間臺階653、提高臺階從工作方法與技能,轉(zhuǎn)向人格魅力與修煉,達到一個新境界。管理就是待人處世,就是為了一共同目標,讓大家快樂地工作,創(chuàng)造競爭對手難以做成的事情。練習(xí)課目:妥善處理九大關(guān)系:品牌與包裝、團隊與員工、成功與成長、失敗與持續(xù)、模仿與創(chuàng)新、質(zhì)量與數(shù)量、客服與滿意、收入與利潤、意志與統(tǒng)一。價格的秘密:價格提高1%,凈利潤增加12%;降價20%需要增加一倍的收入,才能獲得相同的利潤。3、提高臺階66責(zé)任稀釋定律:老板——重要事=大家做=人人做;員工——大家做=別人做=我不做。責(zé)任在團隊的環(huán)境中,就會像化學(xué)溶劑一樣被稀釋,人越多,個人責(zé)任感就越會淡漠,甚至還會相互推卸責(zé)任。練習(xí)課目:(1)鎖定責(zé)任,“一對一”(定事、定人、定責(zé));(2)責(zé)任承諾,制度保證,獎罰兌現(xiàn)。責(zé)任稀釋定律:674、實戰(zhàn)臺階學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬和客戶相處,永遠不要樹敵。其中重要的是調(diào)整自己心態(tài)(心智模式),學(xué)會給自己算命,命中沒有不強求,學(xué)習(xí)好不一定有出息,業(yè)績好不保證升職。學(xué)會整合人脈資源,平時有心多積累,方到用時不覺少。當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo),不和稀泥,不玩權(quán)術(shù),不憑權(quán)力和指令吃飯,有真功夫。有先于或強于下屬的本領(lǐng),不僅讓下屬感到敬佩,而且還有擺在面前讓下屬學(xué)習(xí)的東西。4、實戰(zhàn)臺階68練習(xí)課目:需要有實際工作能力的人,每個公司應(yīng)有自己的用人標準;在于工作整體脈絡(luò)把握;以及表現(xiàn)在工作方式和因地制宜調(diào)控方面的創(chuàng)意,而不是生搬硬套或局限于上級肯定和傳授的幾種方法;當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不僅要務(wù)實,而且還要有人情味,公平公正,手心手背都是肉,不搞小圈子;講究情義,吃苦在前,享受在后,經(jīng)常與下屬加班,幫助和輔導(dǎo)下屬,關(guān)心下屬成長,及時指出操作缺陷或失誤,防微杜漸,避免發(fā)生事故,以實際行為感動下屬,讓大家自覺信服和追隨。練習(xí)課目:695、超越臺階(1)售后服務(wù)售服應(yīng)遵循“24-48-48”原則,不包括安裝調(diào)試時間,是指客訴須在24小時內(nèi)處理;如果遇棘手問題,則進入48小時內(nèi),即在兩天內(nèi)處理好;如果還無法解決,就再追加48小時,這是最后期限。這是一種標準、一種自信、一種超越、一種誓言、一種承諾。這一目標,不僅是售服,而是全員的共同目標。每個部門都要按這一目標,研究具體行動方案與保證措施。比如售服,提前涉及技術(shù)、生產(chǎn)和品控部門,做好相互交流和溝通,以及售前、售中、售后的服務(wù);品控必須清楚全過程,狠抓全員質(zhì)量意識教育、貫徹落實《質(zhì)量管理手冊》、《獎懲暫行條例》,并記錄全程互動內(nèi)容,以及嚴謹執(zhí)法、兌現(xiàn)獎懲。5、超越臺階70獎懲兌現(xiàn)。第一階段(24小時內(nèi))處理完畢客訴,給予獎勵;第二階段(48小時內(nèi))處理完畢不獎不罰;第三階段(96小時內(nèi))處理完畢,取消月獎,并按獎懲條例相關(guān)規(guī)定酌情給予當(dāng)事者行政或經(jīng)濟處罰。(2)培養(yǎng)骨干培養(yǎng)管理人才,把握三個要點:A、以績效為標準,從一線員工中挑選;B、為心態(tài)好、有潛力(一撥就亮)員工,提供向業(yè)內(nèi)頂尖人才學(xué)習(xí)的機會;C、部門經(jīng)理晉級必須考察培養(yǎng)下屬的能力,至少要帶出一位下屬,,否則不予提撥。獎懲兌現(xiàn)。第一階段(24小時內(nèi))處理完畢客訴,給予獎勵;第二71練習(xí)課目:(1)勤奮,看得比下屬多,聽得比下屬多,學(xué)得比下屬多,想得比下屬多,不能一勞永勉。(2)慷儉,對自己節(jié)儉,對他人慷慨。(3)思考,絕不“人云亦云、隨波逐流”。(4)信譽,金錢能讓鬼推磨,但買不到信譽。(5)決策,開闊胸襟,須利于統(tǒng)籌全局。(6)信賴,只要不關(guān)系全局,則不要求全,宜快讓下屬辦事。(7)榜樣,領(lǐng)導(dǎo)就是下屬的榜樣。(8)沉穩(wěn),對政策的制定、調(diào)整要沉穩(wěn)。(9)希望,讓下屬看到未來的曙光。練習(xí)課目:72(3)行為準則◆欣賞:敢為人先,雖失敗,有價值;◆倡導(dǎo):講貢獻,愛學(xué)習(xí),破難題,傳幫帶;◆獎勵:給結(jié)果付酬,給努力鼓掌;欣賞有價值的失敗,獎勵有結(jié)果的努力;◆鞭策:積極上進,吃苦耐勞,笨鳥先飛;◆冷落:半瓶水,講條件,擺資格,患得失,愛拖延,小不做,大不成;◆處罰:違章作業(yè),損公肥私,挑撥離間;出工不出力;自己不干,還擾他人;◆除名:違法亂紀,影響惡劣,損失嚴重,散布流言蜚語和負能量。(3)行為準則73(4)績效評估經(jīng)營和管理目標要清晰;找到經(jīng)營管理的;有改善與提升的計劃;是互動與溝通和學(xué)習(xí);對事不對人;下向上展現(xiàn)自己的機會;上向下輔導(dǎo)與敦促;最少一個季度一次。(4)績效評估74六、找到推進器1、建立共同愿景進化——原始人、奴隸人、封建人、機械人、經(jīng)濟人、文化人、自由人;土豪——金錢、權(quán)力、女人;貴族——金錢,文化,慈善;經(jīng)濟——資源、薪酬、獎勵、福利、享受;文化——學(xué)習(xí)、信仰、追求、理想;政治——生存、可持續(xù)、抗風(fēng)險、責(zé)任;自由——物質(zhì)、健康、平等、信任、尊嚴。六、找到推進器1、建立共同愿景752、股東的條件(1)擁有共同價值觀價值觀比經(jīng)營利潤更重要;人的價值觀高于物的價值觀;共同價值高
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