庭中有奇樹(shù)原文、翻譯注釋及賞析（通用10篇）

第庭中有奇樹(shù)原文、翻譯注釋及賞析〔通用10篇〕

《庭中有奇樹(shù)》注釋篇一

奇樹(shù)：猶“嘉木〞，佳美的樹(shù)木。

發(fā)華〔huā〕滋：花開(kāi)繁盛。華，同“花〞。滋，繁盛。

榮：猶“花〞。古代稱草本植物的花為“華〞，稱木本植物的花為“榮〞。

遺(wèi)：贈(zèng)送，贈(zèng)與。

馨(xīn)香：香氣。盈：充盈，充積。

致：送到。

貴：珍貴。一作“貢〞。

感：感受，感動(dòng)。

別經(jīng)時(shí)：離別之后所經(jīng)歷的時(shí)光。

庭中有奇樹(shù)原文、翻譯及賞析篇二

庭中有奇樹(shù)原文、翻譯及賞析

庭中有奇樹(shù)〔116人評(píng)分〕8.3朝代：兩漢佚名原文：

庭中有奇樹(shù)，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)。譯文及注釋佚名譯文

庭院裏一株珍稀的樹(shù)，滿樹(shù)綠葉的襯托下開(kāi)了茂密的花朵，顯得格外生氣勃勃，春意盎然。我攀著枝條，折下了最好看的一串樹(shù)花，要把它贈(zèng)送給日夜思念的親人。花的香氣染滿了我的衣襟和衣袖，天遙地遠(yuǎn)，花不可能送到親人的手中。只是癡癡地手執(zhí)著花兒，久久地站在樹(shù)下，聽(tīng)任香氣充滿懷袖而無(wú)可奈何。這花有什么珍貴呢，只是因?yàn)閯e離太久，想借著花兒表達(dá)思念之情罷了。注釋

1、奇樹(shù)：猶“嘉木〞，美好的樹(shù)木。

2、滋：當(dāng)“繁〞解釋?！鞍l(fā)華滋〞，花開(kāi)得正繁盛。

3、榮：猶“花〞。

4、致：送達(dá)。

5、貢：獻(xiàn)。一作“貴〞。

野望庭中有奇樹(shù)篇三

王績(jī)《野望》閱讀訓(xùn)練附答案

一、1.試分析首聯(lián)在全詩(shī)中的作用?！?分〕

2、請(qǐng)從動(dòng)靜和寫景順序的角度賞析中間兩聯(lián)?！?分〕

3、請(qǐng)從“景〞與“情〞關(guān)系的角度，賞析本詩(shī)的頷聯(lián)。〔4分〕

4、結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容，簡(jiǎn)析詩(shī)人“長(zhǎng)歌懷采薇〞的原因。〔4分〕

5、第一、二句描繪了怎樣的畫(huà)面？〔2分〕

6、這首詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的思想感情？〔2分〕

7、頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用何種手法，描繪了怎樣一幅景象？〔4分〕

8、詩(shī)人在詩(shī)中流露了怎樣的感情？〔2分〕

二、1、“薄暮〞在詩(shī)中的意思是什么？

2、第一句“東皋薄暮望〞，說(shuō)明了試題。地點(diǎn)：_____，時(shí)間：_____。事情_(kāi)____。

3、頷聯(lián)寫薄暮中的“秋夜靜景〞，山對(duì)樹(shù)、____對(duì)____，____對(duì)______。

4、第三聯(lián)描寫眺望到的景象，那是怎樣的景象？三：以下對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕

A．首聯(lián)借陶淵明“登東皋以舒嘯〞的詩(shī)句，暗含詩(shī)人歸隱之后，嘗耕東皋之意。

B．頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用工筆細(xì)描的表現(xiàn)手法，精細(xì)地描畫(huà)出了農(nóng)村生活的真實(shí)場(chǎng)景。

C．頷聯(lián)和頸聯(lián)運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的表現(xiàn)手法，使詩(shī)歌充滿畫(huà)面感，突出了鄉(xiāng)村氣息。

D．尾聯(lián)說(shuō)明了詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中難覓知音，孤苦無(wú)依，只好追懷古代的高士賢人。

一、1.①第一句的“東皋〞點(diǎn)明地點(diǎn)，“薄暮〞點(diǎn)明時(shí)間，“望〞字領(lǐng)起中間兩聯(lián)的寫景。第二句照應(yīng)起尾聯(lián)，表現(xiàn)出哀傷的情感，為全詩(shī)奠定了感情基調(diào)。②表現(xiàn)了在現(xiàn)實(shí)中找不到知音、得不到賞識(shí)的苦悶、悵惘的心情。2.頷聯(lián)寫總寫秋色，是靜景、遠(yuǎn)景，頸聯(lián)寫牧人與獵馬，是動(dòng)景、近景。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，搭配得恰到好處。3.詩(shī)歌頷聯(lián)妙在融情于景?！?分〕詩(shī)中描寫了漫山遍野，樹(shù)葉枯黃，更兼殘陽(yáng)盡染的蕭瑟衰敗景象，〔1分〕景中寄寓了詩(shī)人孤獨(dú)、落寞的情懷?！?分〕4.詩(shī)人在現(xiàn)實(shí)生活中輾轉(zhuǎn)漂泊，彷徨苦悶，找不到精神歸宿，〔1分〕又沒(méi)有真正的知己，〔1分〕所以只得“長(zhǎng)歌懷采薇〞，即放聲高歌，追懷伯夷、叔齊那樣的隱逸高士，引為神交密友?！?分〕5．描繪了一幅滿天秋色〔江天寥闊、山清水秀，水波清冷〕、峰巒疊嶂的富有詩(shī)意的山水畫(huà)?！?分，符全詩(shī)意即可〕6．抒發(fā)了作者悠閑〔閑適〕驚喜〔喜悅、喜愛(ài)大自然〕之情?！?分，意思根本對(duì)也給分〕7.四句寫薄暮中所見(jiàn)景物。舉目四望，到處是一片秋色，山川籠罩在夕陽(yáng)的余暉中，越發(fā)顯得蕭瑟。靜謐的背景之上，牧人驅(qū)犢歸家，獵人滿載而回，似乎興致盎然。牧人與獵馬的特寫，帶著牧歌式的田園氣氛，使整個(gè)畫(huà)面活動(dòng)了起來(lái)。這四句詩(shī)宛如一幅山家秋晚圖，光與色，遠(yuǎn)景與近景，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)，搭配得恰到好處。8.首尾兩聯(lián)抒情言事，中間兩聯(lián)寫景，借景抒情，表現(xiàn)了百無(wú)聊賴的彷徨心情和在現(xiàn)實(shí)中孤獨(dú)無(wú)依、只好追懷古人的落寞心緒。

二、1、太陽(yáng)將要落山的時(shí)候。

2、東皋薄暮望

3、皆、惟色、暉

4、牧人趕著牛羊，獵人騎著馬帶著許多狩獵所得，回家了。

三、B〔應(yīng)是白描的手法，以質(zhì)樸的語(yǔ)言描畫(huà)?！?/p>

庭中有奇樹(shù)》閱讀練習(xí)

〔1〕分析最后一句“此物何足貴，但感別經(jīng)進(jìn)〞在全詩(shī)結(jié)構(gòu)上起的作用?！?分〕

答案：卒章顯志，點(diǎn)明詩(shī)旨；升華情感。解答這類題，需要從兩個(gè)方面去考慮：〔1〕結(jié)構(gòu)上，根據(jù)詩(shī)句所在的位置去判斷它的作用；〔2〕內(nèi)容上，理解詩(shī)歌大意，聯(lián)系語(yǔ)境去分析這句話在詩(shī)中的作用。

〔2〕分析本詩(shī)寫景抒情的藝術(shù)特色?！?分〕

答案：①在寫景上層層推進(jìn)，由樹(shù)到葉，由葉到花〔榮〕，由花到香，而情感也在寫景過(guò)程中不斷醞釀升華；〔2分〕②寓情于景，情景交融，眼前的樹(shù)、眼前的花，誰(shuí)來(lái)欣賞誰(shuí)來(lái)贊？一個(gè)獨(dú)守閨房幽怨憔悴的思婦形象躍然紙上；〔2分〕③以樂(lè)景寫哀情，通過(guò)“奇樹(shù)〞“綠葉〞“榮〞“馨香〞等一組繁榮旺盛的意象，來(lái)突出自己的孤單寂寞，抒寫心中的哀怨傷感。〔2分〕

這詩(shī)寫一個(gè)婦女對(duì)遠(yuǎn)行的丈夫的深切的思念之情。由樹(shù)及葉，由葉及花，由花及采，由采及送，由送及思。全詩(shī)八句，可分作兩個(gè)層次。前四句詩(shī)描繪了這樣一幅圖景：

在春天的庭院里，有一株嘉美的樹(shù)，在滿樹(shù)綠葉的襯托下，開(kāi)出了茂密的花朵，顯得格外生氣勃勃。春意盎然。女主人攀著枝條，折下了最好看的一束花，要把它贈(zèng)送給日夜思念的親人?！巴ブ杏衅鏄?shù)，綠葉發(fā)華滋。攀條折其榮，將以遺所思。〞這兩句詩(shī)寫得很樸素，其中展現(xiàn)的正是人們?cè)谌粘Ｉ钪谐３？梢砸?jiàn)到的一種場(chǎng)面。但是把這種場(chǎng)面和思婦懷遠(yuǎn)的特定主題相結(jié)合，卻形成了一種深沉含蘊(yùn)的意境，引起讀者許多聯(lián)想：這位婦女在孤獨(dú)中思念丈夫，已經(jīng)有了很久的日子吧？

自第五句發(fā)生轉(zhuǎn)折，進(jìn)入第二個(gè)層次?！败跋阌瘧研洙?，是說(shuō)花的香氣染滿了婦人的衣襟和衣袖。這句緊承上面“攀條折其榮，將以遺所思〞兩句，同時(shí)描繪出花的珍貴和人物的神情。這花是“奇樹(shù)〞的花，它的香氣特別濃郁芬芳，不同于般的雜花野卉，可見(jiàn)用它來(lái)表達(dá)純潔的愛(ài)情，寄托深切的思念，是再適宜不過(guò)了。本來(lái)，她“攀條折其榮〞，是因?yàn)樗季w久積，情不自禁；可待到折下花來(lái)，才猛然想到：天遙地遠(yuǎn)，這花無(wú)論如何也不可能送到親人的手中。古時(shí)交通不便，通信都很困難，何況這是一枝容易凋零的鮮花呢？此時(shí)的她，只是癡癡地手執(zhí)著花兒，久久地站在樹(shù)下，聽(tīng)任香氣充滿懷袖而無(wú)可奈何。她似乎忘記了時(shí)間也忘記了周圍的一切，對(duì)著花深深地沉入冥想之中。

詩(shī)的最后兩句：“此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)。〞，大意是說(shuō)：“這花有什么稀罕呢？只是因?yàn)閯e離太久，想借著花兒表達(dá)思念之情罷了。〞這是主人公無(wú)可奈何、自我寬慰的話，同時(shí)也點(diǎn)明了全詩(shī)的主題。從前面六句來(lái)看，詩(shī)人對(duì)于花的珍奇美麗，本來(lái)是竭力贊揚(yáng)的?？墒菍懙竭@里，突然又說(shuō)“此物何足貴〞，未免使人有點(diǎn)驚疑。其實(shí)，對(duì)花落下先抑的一筆，正是為了后揚(yáng)“但感別經(jīng)時(shí)〞這一相思思念的主題。無(wú)論說(shuō)花的可貴還是缺乏稀奇，都是為了表達(dá)同樣的思想感情。但這一抑一揚(yáng)，詩(shī)的感情增強(qiáng)了，最后結(jié)句也顯得格外突出。

《庭中有奇樹(shù)》譯文篇四

庭院里一株佳美的樹(shù)，滿樹(shù)綠葉襯托著繁盛的花朵。

我攀著樹(shù)枝，摘下了其中一朵，想把它贈(zèng)送給心中日夜思念的人。

花香充滿了我的衣服襟袖之間，可是天遙地遠(yuǎn)，沒(méi)能送到心上人的手中。

并不是此花有什么珍貴，只是有感于離別多時(shí)，想借著花兒表達(dá)思念之情罷了。

《庭中有奇樹(shù)》創(chuàng)作背景篇五

《庭中有奇樹(shù)》是一首表現(xiàn)思婦憶遠(yuǎn)的閨怨詩(shī)，是《古詩(shī)十九首》的第九首。關(guān)于《古詩(shī)十九首》的時(shí)代背景有多種說(shuō)法。宇文所安認(rèn)為中國(guó)早期詩(shī)歌是一個(gè)復(fù)制系統(tǒng)，找不到“古詩(shī)〞早于建安時(shí)期確實(shí)鑿證據(jù)。至于《庭中有奇樹(shù)》的具體創(chuàng)作時(shí)間，那么難以確考。

庭中有奇樹(shù)篇六

1、分析最后一句“此物何足貴，但感別經(jīng)進(jìn)〞在全詩(shī)結(jié)構(gòu)上起的作用。卒章顯志，點(diǎn)明詩(shī)旨；〔1分〕升華情感〔詩(shī)人在前面著重渲染之后，情感逆轉(zhuǎn)，眼前物不再是那么重要，更令人傷感的是別離那么久的時(shí)間，至此全詩(shī)的情感突然得到升華〕。

2、分析本詩(shī)寫景抒情的藝術(shù)特色。

①在寫景上層層推進(jìn)，由樹(shù)到葉，由葉到花〔榮〕，由花到香，而情感也在寫景過(guò)程中不斷醞釀升華；②寓情于景，情景交融，眼前的樹(shù)、眼前的花，誰(shuí)來(lái)欣賞誰(shuí)來(lái)贊？一個(gè)獨(dú)守閨房幽怨憔悴的思婦形象躍然紙上；③以樂(lè)景寫哀情，通過(guò)“奇樹(shù)〞“綠葉〞“榮〞“馨香〞等一組繁榮旺盛的意象，來(lái)突出自己的孤單寂寞，抒寫心中的哀怨傷感。

《錢塘湖春行》

1、白居易的《錢塘湖春行》:直接描寫動(dòng)物〔鶯燕報(bào)春〕的兩句詩(shī)是：

2、表達(dá)花草茂盛的句子：。

3、白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點(diǎn)從仰視角度描寫禽鳥(niǎo)的優(yōu)美詩(shī)句是

4、白居易在《錢塘湖春行》中抓住早春特點(diǎn)從俯視角度描寫花草的優(yōu)美詩(shī)句

5、《錢塘湖春行》中“最愛(ài)〞的內(nèi)容是。

6、《錢塘湖春行》中表現(xiàn)詩(shī)人行路的句子是和

7、《錢塘湖春行》中直抒胸臆表達(dá)作者流連忘返的句子：

《龜雖壽》

①以高亢的語(yǔ)句，后人常用來(lái)勵(lì)志的名句是：②最能表達(dá)詩(shī)人慷慨激昂，壯懷劇烈情感的句子是：

⑤運(yùn)用比喻說(shuō)明自然規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移的句子是：⑥比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志時(shí)，常用的成語(yǔ)是：⑦表現(xiàn)了英雄人物老當(dāng)益壯的胸懷的句子是：

⑩以神龜和騰蛇為喻，極言人的壽命有限的詩(shī)句是：⑿最能表達(dá)曹操慷慨激昂，壯懷劇烈情感的，采用了比喻修辭手法的詩(shī)句是：

⒁表現(xiàn)曹操要老當(dāng)益壯，積極進(jìn)取，完成統(tǒng)一大業(yè)的詩(shī)句是：

⒂流露出詩(shī)人要利用短暫的生命建功立業(yè)，不要虛度一生的想法的句子是：

《庭中有奇樹(shù)》篇七

兩漢：佚名

庭中有奇樹(shù)，綠葉發(fā)華滋。

攀條折其榮，將以遺所思。

馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。

此物何足貴？但感別經(jīng)時(shí)。

庭中有奇樹(shù)復(fù)習(xí)題篇八

1、“馨香盈懷袖〞是值得贊賞的佳句，其中哪個(gè)字用得好，請(qǐng)賞析?！?分〕

2、結(jié)尾兩句詩(shī)人是說(shuō)花的可貴還是缺乏稀奇，請(qǐng)分析詩(shī)歌結(jié)尾的內(nèi)涵。〔3分〕

3、這首詩(shī)涉及了主人公的動(dòng)作細(xì)節(jié)，請(qǐng)指出本詩(shī)這一細(xì)節(jié)，并簡(jiǎn)要分析這一動(dòng)作內(nèi)涵?！?分〕

1、“攀條折其榮〞一句，主人公情不自禁的折下一枝花，想把它贈(zèng)送給給遠(yuǎn)方的親人。因?yàn)檫@花凝聚著她的哀怨和希望，寄托著她深深的思念。2.“盈〞字用得好?！败跋阌瘧研洙暎钦f(shuō)花的香氣染滿了婦人的衣襟和衣袖。一個(gè)“盈〞字，暗示主人公手執(zhí)花枝，站立了很久。這是因?yàn)樗季w久積，情不自禁，表現(xiàn)出主人公深深的思念。3.可貴。這花本來(lái)沒(méi)什么稀罕，只是因?yàn)閯e離太久，想借著花兒表達(dá)思念之情罷了。這是主人公。.。3、“馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之〞兩句描寫什么景和情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！?分〕

4、這詩(shī)運(yùn)用什么手法來(lái)抒寫一個(gè)婦女對(duì)遠(yuǎn)行的丈夫的深切思念之情？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?！?分〕

《庭中有奇樹(shù)》鑒賞篇九

此詩(shī)寫一個(gè)婦女對(duì)遠(yuǎn)行的丈夫所產(chǎn)生的深切思念之情，以及長(zhǎng)期盼歸又寄情無(wú)望而產(chǎn)生的憂愁。全詩(shī)八句，前四句描寫環(huán)境，后四句抒發(fā)情感。詩(shī)中每?jī)删涮崾疽粋€(gè)完整的意象，四個(gè)意象正是起、承、轉(zhuǎn)、合的安排，層次井然，一氣呵成，風(fēng)格明快，情感深摯。

前兩句詩(shī)“庭中有奇樹(shù)，綠葉發(fā)華滋。〞描繪了這樣一幅圖景：在春天的庭院里，有一株嘉美的樹(shù)，在滿樹(shù)綠葉的襯托下，開(kāi)出了茂密的花朵，顯得格外生氣勃勃。這是環(huán)境描寫，寫出了春意盎然的景象。但首句中的“庭中〞就暗示了這里的景色不是大自然中的，而是深閨中的，是一首表現(xiàn)思婦的閨怨詩(shī)。

于是，思婦就出場(chǎng)了：“攀條折其榮，將以遺所思。〞思婦面對(duì)這繁花似錦的景象，忍不住攀著枝條，折下了最好看的一束花，要把它贈(zèng)送給日夜思念的親人。以花寄情，揭示了詩(shī)歌的主旨——對(duì)遠(yuǎn)行人的思念。

古詩(shī)中寫女子的相思之情，常常從季節(jié)的轉(zhuǎn)換來(lái)發(fā)端。因?yàn)楣糯邮艿椒饨ǘY教的嚴(yán)重束縛，生活的圈子很狹小，不像許多男子那樣，環(huán)境的變遷，旅途的艱辛，都可能引起感情的波瀾；這些婦女被鎖在閨門之內(nèi)，周圍的一切永遠(yuǎn)是那樣沉悶而缺少變化，使人感到麻木。唯有氣候的變化，季節(jié)的轉(zhuǎn)換，是她們最敏感的，因?yàn)檫@標(biāo)志著她們珍貴的青春正在不斷地逝去，而思念遠(yuǎn)方親人的綿綿思緒，卻仍然沒(méi)有頭。

詩(shī)的開(kāi)頭四句寫得很樸素，其中展現(xiàn)的正是人們?cè)谌粘Ｉ钪谐３？梢砸?jiàn)到的一種場(chǎng)面。但是把這種場(chǎng)面和思婦懷遠(yuǎn)的特定主題相結(jié)合，卻形成了一種深沉含蘊(yùn)的意境，引發(fā)讀者許多聯(lián)想：這位婦女在孤獨(dú)中思念丈夫，已經(jīng)有了很久的日子吧。也許，在整個(gè)寒冬，她每天都在等待春天的來(lái)臨，因?yàn)槟浅錆M生機(jī)的春光，總會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè)和希望。那時(shí)候，日夜思念的人兒或許就會(huì)回來(lái)，春日融融，他們將重新團(tuán)聚在花樹(shù)之下，執(zhí)手相望，傾訴衷腸。可是，如今眼前已經(jīng)枝葉扶疏，繁花滿樹(shù)了，而站在樹(shù)下的她仍然只是孤零零的一個(gè)，不禁教人感到無(wú)限惆悵。再說(shuō)，如果她只是偶爾地見(jiàn)了這棵樹(shù)，或許會(huì)頓然引起一番驚訝和感慨：時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又是一年了！然而這樹(shù)就生在她的庭院里，她是眼看著葉兒一片片地長(zhǎng)，從鵝黃到翠綠，漸漸地鋪滿了樹(shù)冠；她是眼見(jiàn)著花兒一朵朵地開(kāi)，星星點(diǎn)點(diǎn)漸漸地就變成了絢爛的一片。她心中的煩惱也跟著一分一分地堆積起來(lái)，這種與日俱增的痛苦，更令人難以忍受。此時(shí)此刻，她自然會(huì)情不自禁地折下一枝花來(lái)，想把它贈(zèng)送給遠(yuǎn)方的親人。因?yàn)檫@花凝聚著她的哀怨和希望，寄托著她深深的愛(ài)情。也許，她指待這花兒能夠帶走一局部相思的苦楚，使那思潮起伏的心能夠得到暫時(shí)的平靜；也許，她希望這故園親人手中的花枝，能夠打動(dòng)遠(yuǎn)方游子的心，催促他早日歸來(lái)。總之，在這簡(jiǎn)短的四句詩(shī)中，蘊(yùn)含著許多詩(shī)人沒(méi)有寫明的內(nèi)容。

自第五句發(fā)生轉(zhuǎn)折，進(jìn)入第二個(gè)層次?！败跋阌瘧研洙曇痪渚o承上面“攀條折其榮，將以遺所思〞兩句，同時(shí)描繪出花的珍貴和人物的神情。這花是“奇樹(shù)〞的花，它的香氣特別濃郁芬芳，不同于一般的雜花野卉，可見(jiàn)用它來(lái)表達(dá)純潔的愛(ài)情，寄托深切的思念，是再適宜不過(guò)的。至于人物的神情，詩(shī)人雖沒(méi)有明寫，但一個(gè)“盈〞字，卻暗示著：主人公手執(zhí)花枝，站立了很久。本來(lái)，她“攀條折其榮〞，是因?yàn)樗季w久積，情不自禁；可待到折下花來(lái)，才猛然想到：天遙地遠(yuǎn)，這花無(wú)論如何也不可能送到親人的手中。古時(shí)交通不便，通信都很困難，更不用說(shuō)這是一枝容易凋零的鮮花。此時(shí)的她，只是癡癡地手執(zhí)著花兒，久久地站在樹(shù)下，聽(tīng)任香氣充滿懷袖而無(wú)可奈何。她似乎忘記了時(shí)間也忘記了周圍的一切，對(duì)著花深深地沉入冥想之中。

“馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之〞兩句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的十個(gè)字，描繪了一幅清晰生動(dòng)的畫(huà)面；并引發(fā)讀者進(jìn)一步想象：這位婦女正在想些什么呢？她是否在回憶往日的幸福？因?yàn)檫@奇樹(shù)生在他們的庭院之中，往日夫妻雙雙或許曾在花樹(shù)下，消磨過(guò)許許多多歡樂(lè)的時(shí)光。在那葉茂花盛的時(shí)候，她所愛(ài)的人兒，是不是曾經(jīng)把那美麗的花朵插在她鬢發(fā)之間呢？而如今，她時(shí)時(shí)思念的丈夫正在哪兒？可曾遭遇到什么？她自己所感受的痛苦，遠(yuǎn)方的人兒也同樣感受到了嗎？不管她想到了什么，有一點(diǎn)她總是不能擺脫的，那就是對(duì)青春年華在寂寞孤苦之中流逝的無(wú)比惋惜。古代婦女的生活，本來(lái)就那么狹窄單調(diào)，唯有真誠(chéng)的愛(ài)情，能夠給她們帶來(lái)一點(diǎn)人生的樂(lè)趣。當(dāng)這點(diǎn)樂(lè)趣也不能保有的時(shí)候，生活是多么暗淡無(wú)光啊！花開(kāi)花落，珍貴的青春是經(jīng)不住幾番風(fēng)雨的。

再回憶這首詩(shī)對(duì)于庭中奇樹(shù)的描寫，就可以明明白白地看到，詩(shī)人始終暗用比興的手法，以花來(lái)襯托人物，寫出人物的內(nèi)心世界。一方面，花事的興盛，顯示了人物的孤獨(dú)和痛苦；另一方面，還隱藏著更深的一層意思，那就是：花事雖盛，可是風(fēng)吹雨打，很快就會(huì)落，那正是主人公一生遭遇的象征。在《古詩(shī)十九首》的另一篇《冉冉孤生竹》里面，有這樣一段話：“傷彼蕙蘭花，含英揚(yáng)光芒；過(guò)時(shí)而不采，將隨秋草萎。〞用蕙蘭花一到秋天便凋謝了，比喻女主人公的青春不長(zhǎng)，紅顏易老。這是中國(guó)古詩(shī)中常用的一種比喻。但是在《庭中有奇樹(shù)》這一篇中，這一層意思卻并不是明白說(shuō)出，而是留給讀者去體會(huì)。

詩(shī)的最后兩句“此物何足貴，但感別經(jīng)時(shí)