初中生物七年級(jí)上冊(cè)病毒

病毒

當(dāng)下甲流肆虐各校紛紛實(shí)行各種有效的措施控制疫情的傳播和蔓延……兩位同學(xué)的對(duì)話每天都要交體溫表，煩死了！唉，自己編上一個(gè)體溫不就得了，不過(guò)進(jìn)校門量體溫是躲不過(guò)了，天天這么折騰有必要嗎？你對(duì)此有什么看法呢？H1N1甲型H1N1流感病毒病毒都是一個(gè)樣子嗎，都和甲型H1N1病毒一樣嗎？狂犬病毒埃博拉病毒天花病毒

形態(tài)不同，但結(jié)構(gòu)相似，都是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成不同形態(tài)的病毒結(jié)構(gòu)圖細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)甲型H1N1流感病毒病毒有多大？把10萬(wàn)個(gè)左右的病毒排列起來(lái)才可能用肉眼勉強(qiáng)看得到。病毒只能用納米（百萬(wàn)分之一毫米）來(lái)表示它的大小病毒要用電子顯微鏡才能觀察到。微小病毒小弟，你也太小了吧！細(xì)胞大哥，雖然我很小，我卻比你厲害多了……細(xì)胞病毒病毒為什么這么說(shuō)呢？它是怎樣生活的？1、病毒能獨(dú)立生活嗎？2、病毒只能生活在怎樣的細(xì)胞中？這樣的生活方式叫什么？3、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，那它為什么還屬于生物呢?病毒的生活(1)生活方式：營(yíng)寄生生活，只能寄生在活細(xì)胞里。(2)病毒具有生物的基本特征，可以繁殖后代：靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息，利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新的病毒。讓我們來(lái)看一段視頻請(qǐng)大家?guī)椭鼈冋业郊?/p>

大腸桿菌噬菌體動(dòng)物病毒植物病毒細(xì)菌病毒（噬菌體）艾滋病病毒煙草花葉病毒甲型H1N1流感病毒狂犬病毒豌豆萎黃病病毒寄生在人和動(dòng)物細(xì)胞中寄生在植物細(xì)胞中寄生在細(xì)菌細(xì)胞中請(qǐng)你談一談

你了解由H1N1引起的甲流的危害嗎？病毒對(duì)人類的貢獻(xiàn)利用病毒制造疫苗抵抗疾病

在基因工程中，小小的病毒能幫大忙?？茖W(xué)家能夠讓某些病毒攜帶動(dòng)植物或微生物的某些基因進(jìn)入正常細(xì)胞，來(lái)達(dá)到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的。病毒對(duì)人類的貢獻(xiàn)病毒對(duì)人類的貢獻(xiàn)利用病毒殺滅農(nóng)業(yè)害蟲沒(méi)有結(jié)構(gòu)的生物——病毒一、病毒的結(jié)構(gòu)和生活結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由_____外殼和內(nèi)部的________________組成。生活：________在活細(xì)胞中，能_______后代。二、病毒的種類：______病毒、______病毒、______病毒（噬菌體）三、病毒與人類的關(guān)系：有害也有_____。收獲與體會(huì)細(xì)胞微小蛋白質(zhì)遺傳物質(zhì)（核酸）寄生繁殖動(dòng)物植物細(xì)菌利預(yù)防甲型H1N1流感檢驗(yàn)一下你的學(xué)習(xí)成果:一、判斷對(duì)錯(cuò)1、病毒個(gè)體很小，要用電子顯微鏡才能看到（）2、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只有寄生在活細(xì)胞中才能進(jìn)行生命活動(dòng)（）3、病毒能引起動(dòng)植物和人的多種疾病，所以病毒只對(duì)人類有害（）√√×3、導(dǎo)致動(dòng)物患“口蹄疫”的病原體是一種（）

A、病菌B、寄生蟲

C、植物病毒D、動(dòng)物病毒4、下列哪