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2022端午節(jié)主題活動(dòng)通用總結(jié)端午節(jié)是中國(guó)民間非常盛行的民俗大節(jié),過(guò)端午節(jié),是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣。今日的我給大家共享了2022端午節(jié)主題活動(dòng)通用總結(jié),假如想看更多的請(qǐng)點(diǎn)擊端午節(jié)總結(jié)查看。
2022端午節(jié)主題活動(dòng)通用總結(jié)1
20_年的6月_日是農(nóng)歷五月初五,中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)。為充分利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,依據(jù)有關(guān)活動(dòng)通知精神,在端午節(jié)期間廣泛開(kāi)展了我們的節(jié)日o端午主題活動(dòng)。
緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,引導(dǎo)人們認(rèn)知、敬重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,在全社會(huì)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、宏大祖國(guó)好、各族人民好等時(shí)代主旋律,以建立社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿主題活動(dòng)的始終,使職工在參加活動(dòng)的過(guò)程中理解了愛(ài)國(guó)主義教育,增加了愛(ài)國(guó)情感,樹(shù)立了報(bào)國(guó)之志,在我社唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開(kāi)放好、宏大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。
首先,領(lǐng)導(dǎo)高度重視,派專(zhuān)人負(fù)責(zé),細(xì)心籌劃,為活動(dòng)的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的根底。
其次,加強(qiáng)了傳播力度,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造了深厚的節(jié)日氣氛。我們透過(guò)傳播、演講的形式,對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其好處,做了大力傳播,充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。開(kāi)展了全體職工聯(lián)歡會(huì),既突出了主題,又激發(fā)了干勁,學(xué)到了學(xué)問(wèn),受到了教育,起到了預(yù)期效果。
透過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,使職工牢記的,不僅僅是屈原刻骨銘心的詩(shī)句,更是他矢志不移的愛(ài)國(guó)精神,不與奸佞小人同流合污的高風(fēng)亮節(jié)。透過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展,統(tǒng)一職工思想,進(jìn)一步增加黨性、改善作風(fēng),激發(fā)干勁、弘揚(yáng)正氣,增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作開(kāi)展。
2022端午節(jié)主題活動(dòng)通用總結(jié)2
依據(jù)高新區(qū)文明辦《關(guān)于廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)的通知》精神,為進(jìn)一步唱響“我們的節(jié)日”這一主題,營(yíng)造快樂(lè)祥和、文明安康的節(jié)日氣氛,充分挖掘我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“深厚的文化內(nèi)涵。和諧路社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際開(kāi)展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民群眾的“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下:
一、細(xì)心組織籌劃,踴躍開(kāi)展傳播
和諧路社區(qū)高度重視“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng),將此次活動(dòng)作為充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,引導(dǎo)廣闊居民群眾進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日、營(yíng)造文明、進(jìn)步、和諧的文化氣氛,進(jìn)一步增進(jìn)鄰里關(guān)系,促進(jìn)社區(qū)和諧。進(jìn)展了周密的支配和部署,確保責(zé)任落實(shí),保證活動(dòng)順當(dāng)開(kāi)展。在活動(dòng)開(kāi)展前,社區(qū)工作人員深化居民小區(qū),向轄區(qū)居民進(jìn)展了廣泛傳播,在轄區(qū)內(nèi)營(yíng)造深厚的節(jié)日氣氛。
二、開(kāi)展縫制香包民俗文化活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
6月_下午,和諧路社區(qū)在居委會(huì)辦公室舉辦了“大家縫制香包”活動(dòng)。社區(qū)工作人員齊發(fā)動(dòng),有的從家中帶來(lái)了彩線(xiàn)、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料,有的從裁縫店要來(lái)了各種各樣的花色邊角布料和棉絮,有的上街購(gòu)置了香草,居委會(huì)還邀請(qǐng)了轄區(qū)居民九人來(lái)社區(qū),和社區(qū)全體工作人員共同縫制香包。大家團(tuán)聚一堂,談笑自若,齊動(dòng)手,穿針引線(xiàn),用各色布頭包上香藥,縫制自己喜愛(ài)的五彩繽紛的香包。不到兩個(gè)小時(shí),個(gè)個(gè)小巧玲瓏、五彩繽紛、形態(tài)各異的香包呈此時(shí)此刻了眼前,有紅辣椒,大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動(dòng)物等等。同時(shí)在6月_日和21日來(lái)居委會(huì)辦事的居民分別贈(zèng)送香包一個(gè),相互之間拉近了居民之間的距離,同時(shí)建立了深厚感情。
三、開(kāi)展送香包、送粽子活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德
6月_日上午,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和民政助理分別帶著香包和粽子,走訪(fǎng)了_小區(qū)空巢老人_和_小區(qū)空巢老人_家,并和老人們一起嘮嘮家常,對(duì)老人的身體安康狀況、生活狀況進(jìn)展了一一詢(xún)問(wèn)。向他們表達(dá)節(jié)日的祝愿,讓他們感受身邊的關(guān)懷和牽掛,感受到黨和政府的關(guān)心。
通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了轄區(qū)居民的文化生活,受到大家的熱情歡送,同時(shí)也傳承了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化,使大家在活動(dòng)中感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日濃郁的文化氣息,進(jìn)一步提升城市文明程度,市民文明素養(yǎng),全民推動(dòng)和諧社區(qū)建立鑒定了根底。
2022端午節(jié)主題活動(dòng)通用總結(jié)3
在一年一度的端午節(jié)降臨之際,蔣沖小學(xué)開(kāi)展了以“端午送祝愿”為主題的系列活動(dòng)。
1、“制作香包——送給教師的祝愿”。首先帶著活動(dòng)小組的局部同學(xué)到村郊采摘艾葉。然后用打算好的卡紙進(jìn)展手工制作香包,香包中放著采集的艾葉,有驅(qū)蚊蟲(chóng)、辟邪的公用。接著給香包纏繞上五彩絲線(xiàn),給各角綴上穗子,香包頂上掛好掛繩,一個(gè)完整的香包就制作好了。最終同學(xué)們把這些親自制作好的箱包送給敬愛(ài)的教師們,那小小的香包里裝滿(mǎn)了同學(xué)們對(duì)教師的尊敬和祝愿。
2、“五彩絲線(xiàn)戴手腕——送給一年級(jí)小摯友的祝愿”。中國(guó)古代崇拜五色,以五色為祥瑞色。五色線(xiàn)不行隨意折斷或丟棄,只能在夏季一場(chǎng)大雨或第一次洗澡時(shí)拋到河里。戴五色線(xiàn)的兒童可以避開(kāi)蛇蝎類(lèi)毒蟲(chóng)的損害,扔到河里,意味著讓河水將瘟疫、疾病沖走,兒童由此可以保安康。我們把細(xì)心打算好的五彩絲線(xiàn)給一年級(jí)的小摯友們系在手腕上,把最美妙的祝愿送給他們,愿他們一生平安。
3、“畫(huà)五毒圖——送給家人的祝愿”。
五毒指的是蟾蜍,蛇,蜈蚣,蝎子,壁虎。五毒圖是為了讓蟲(chóng)子們望見(jiàn)后會(huì)望見(jiàn)有同類(lèi)后干脆走開(kāi),不會(huì)再靠近這一家。我們組織一二年級(jí)的學(xué)生畫(huà)五毒圖,并涂上美麗的顏色。讓同學(xué)們回到家后,在家人的協(xié)助下,張貼到墻上惹眼的位置,為家人帶回?zé)o盡的祝愿。
4、“詩(shī)朗讀——遙祭屈原”。
端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)思念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。各班通過(guò)篩選,每班選出兩位選手進(jìn)展詩(shī)朗讀,一來(lái)使同學(xué)們對(duì)端午節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的印象更加深刻,二來(lái)豐富了書(shū)香校內(nèi)的內(nèi)容。
5、網(wǎng)上送祝愿。
學(xué)校依據(jù)上級(jí)通知精神,每位老師注冊(cè)了微博號(hào),在端午節(jié)微話(huà)題上進(jìn)展留言,把祝愿送給廣闊網(wǎng)友們。同時(shí)在每個(gè)班級(jí)群和微信群里,把祝愿送給每一位家長(zhǎng)摯友。
在“端午送祝愿”系列活動(dòng)中,蔣沖小學(xué)的全體師生不僅對(duì)端午節(jié)的由來(lái)有了更深的相識(shí),而且還收到了來(lái)自不同方位的祝愿。通過(guò)本次活動(dòng),蔣沖小學(xué)的全體師生進(jìn)展了一次深刻的傳統(tǒng)文化洗禮,堅(jiān)信本次活動(dòng)會(huì)深刻到每位師生的心中,這些祝愿同樣會(huì)伴隨大家一生!
2022端午節(jié)主題活動(dòng)通用總結(jié)4
端午節(jié)為我校供應(yīng)了一個(gè)很好的教育時(shí)機(jī),利用學(xué)生對(duì)過(guò)節(jié)的愛(ài)好,不僅能激發(fā)學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛(ài)國(guó)情,還敏捷地激發(fā)每位學(xué)生的探究締造精神。
一、端午節(jié)的活動(dòng)我們側(cè)重于“溯”源
從三個(gè)環(huán)節(jié)綻開(kāi)師生間的溝通與互動(dòng):
1、師生互動(dòng)墻報(bào)。(在3—4年級(jí)開(kāi)展)通過(guò)教室完全的外墻布置,以小報(bào)、手工制作、繪畫(huà)作品等形式反映師生在第一階段的學(xué)習(xí)體會(huì)與成果。
2、師生互動(dòng)演出。(在5—6年級(jí)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì))隊(duì)會(huì)以文藝演出的形式再現(xiàn)了屈原投江的一段歷史文化,師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛(ài)國(guó)情所折服,全場(chǎng)深情地吟頌起思念屈原的詩(shī)詞。我們嘗試以時(shí)裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節(jié)的時(shí)令食物、物品文化和民間主要活動(dòng),在同心協(xié)力擂鼓接龍、賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚(yáng)向上、同心協(xié)力的中國(guó)精神。
3、師生互動(dòng)活動(dòng)。端午節(jié)的活動(dòng)室由教師和家長(zhǎng)共同單杠,有粽子制作室、時(shí)令飾品制作室等,學(xué)生人人參加,個(gè)個(gè)動(dòng)手,有的學(xué)會(huì)了制作粽子、有的會(huì)做香袋、有的會(huì)編蛋網(wǎng)、有的會(huì)做菱角,有的學(xué)會(huì)一段武術(shù)操、有的還知道了與一些節(jié)日習(xí)俗有關(guān)的科學(xué)學(xué)問(wèn)和數(shù)學(xué)問(wèn)題……,從而較好的表達(dá)了我們的活動(dòng)主旨:全員參加,共同體驗(yàn)、各有收獲。
二、在實(shí)踐中,我們欣喜的發(fā)覺(jué)學(xué)校在改變、學(xué)生也在改變
1、校內(nèi)生活生動(dòng)起來(lái)了。節(jié)慶活動(dòng)不是一種單純的儀式和形式、我們還加強(qiáng)了節(jié)慶教育后續(xù)工作的探究,如建立了家校跟蹤聯(lián)系卡,學(xué)校社區(qū)活動(dòng)聯(lián)系單、反映了學(xué)校在教育學(xué)生工程中的獨(dú)具匠心,全方位勾畫(huà)出孩子天地的純真、爛漫、生動(dòng)、富有情趣,每次活動(dòng)后的照片、班級(jí)溝通展示等資料,往往又構(gòu)成了是校內(nèi)櫥窗最美的風(fēng)景線(xiàn),讓學(xué)生為自己的表現(xiàn)喝彩,這一切恰恰構(gòu)成一團(tuán)濃郁的校內(nèi)文化氣息,煥發(fā)生命的靈動(dòng),令學(xué)校生動(dòng)起來(lái)。而這種氣氛有利于學(xué)生身心安康和諧的開(kāi)展。
2、教育內(nèi)容豐富起來(lái)。老師們對(duì)“空洞的說(shuō)教”的相識(shí)深刻了。就事論事的教育、言而無(wú)物的紙上談兵就是空洞的說(shuō)教。節(jié)慶教育實(shí)踐使老師們覺(jué)得言之有物,和學(xué)生說(shuō)的話(huà)題多了、話(huà)題廣了,了解學(xué)生更生動(dòng)了,師生間的情義更濃了,和學(xué)生溝通的根底更扎實(shí)了因而也更簡(jiǎn)單被學(xué)生所承受。
3、學(xué)生參加的意識(shí)強(qiáng)了。學(xué)生不僅對(duì)于節(jié)慶活動(dòng),傾注很高的熱忱,而且對(duì)于學(xué)校其他活動(dòng)也予以必須的關(guān)注。在學(xué)校的很多活動(dòng)中,都能看到有的學(xué)生主動(dòng)收集資料,有的設(shè)計(jì)編排活動(dòng)方案、有的動(dòng)手操作……,自然中表達(dá)出自信。
4、標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成更自覺(jué)了。節(jié)慶活動(dòng)的開(kāi)展往往牽涉到整個(gè)班集體,不強(qiáng)調(diào)一些紀(jì)律是不行的,在完全的參加過(guò)程中,可能還要牽涉到一些學(xué)生的個(gè)人“犧牲”,學(xué)生的集體觀(guān)念得到了強(qiáng)化,集體的責(zé)任感和榮譽(yù)感增加了,因而也更自覺(jué)的履行職責(zé),遵守標(biāo)準(zhǔn)。
我國(guó)地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一局部傳統(tǒng)文化對(duì)向進(jìn)展教育,我們有責(zé)任去弘揚(yáng),而這個(gè)責(zé)任,就給予我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起,使我國(guó)的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!
2022端午節(jié)主題活動(dòng)通用總結(jié)5
今日的慶端午節(jié)趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉辦,持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)?;顒?dòng)圓滿(mǎn)的完畢了,到達(dá)了我們預(yù)想的效果。
我們工作人員和小職員們八點(diǎn)就到場(chǎng)地處布置,布置舞臺(tái)、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設(shè)備、給表演者化裝、進(jìn)展彩排等。把音樂(lè)放著的時(shí)候,就接連有居民過(guò)來(lái),九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給社區(qū)居民發(fā)心家園社工的資料。
十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式起先,由工作人員講解開(kāi)場(chǎng)白,并簡(jiǎn)潔的介紹心家園社工機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。接著是由我熱身嬉戲——有錯(cuò)你就說(shuō),接著是表演環(huán)節(jié)、互動(dòng)環(huán)節(jié)、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛(ài)心墻環(huán)節(jié)、給大家發(fā)小禮品、最終是大家合影留念。
活動(dòng)完畢后,社區(qū)居民和小志愿者們幫著整理場(chǎng)地、清掃衛(wèi)生。一起歡樂(lè)一起勞動(dòng),真正的表達(dá)了共度歡樂(lè)端午。
下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的電影播放也順當(dāng)?shù)呐e辦,小摯友、老人和社區(qū)居民到電影播放室觀(guān)賞電影《舉起手來(lái)2》帶來(lái)一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的時(shí)機(jī)。
活動(dòng)按著打算順當(dāng)?shù)耐瓿闪?,活?dòng)完畢后我們向社區(qū)居民和小摯友、志愿者了解對(duì)此次活動(dòng)的看法和感受。引來(lái)社區(qū)居民的不斷夸獎(jiǎng),社區(qū)居民各個(gè)都面帶微笑,都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義,也情愿參與這樣的活動(dòng),并盼望能夠有更多這樣的活動(dòng)?;顒?dòng)中,參加者都踴躍的表現(xiàn),觀(guān)看著也謹(jǐn)慎的觀(guān)賞并時(shí)常的帶來(lái)掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中,為大家?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)。
營(yíng)造了端午喜氣的氣氛,把社區(qū)居民聚在一起,增進(jìn)了社區(qū)居民間的溝通,增加了社區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,造就了他們的自我管理和增加了自信念。熬煉了居民尤其是參加活動(dòng)和表演的居民的各方面的實(shí)力,造就了小志愿者們得責(zé)任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機(jī)構(gòu)在社區(qū)做了傳播作用,為以后的工作奠定了根底。增加了我們以后工作的信念,促進(jìn)我們工作的開(kāi)展。
雖然我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)的完畢了,但在某些方面還存在著缺乏之處。在活動(dòng)前期的打算缺乏,活動(dòng)物資不夠足夠,例如:活動(dòng)的音響和話(huà)筒設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題,只能用小蜜蜂代替,影響了活動(dòng)開(kāi)展得效果。前期的傳播工作不夠到位,仍舊有一局部居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠(yuǎn)的居民不知道該活動(dòng),致使到來(lái)參與活動(dòng)居民不是許多。人員的缺乏及分工不夠明確,由我主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節(jié),另一同事負(fù)責(zé)攝像,一個(gè)志愿者照相,在發(fā)放禮品,觀(guān)眾席,備演席,物資打算上缺少人員。在志愿者工作上,事先沒(méi)有做許多的打算工作,致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂。客觀(guān)上,由于天氣緣由,氣溫越來(lái)越熱,沒(méi)有做好防曬的設(shè)施打算,居民在中途有一些就離開(kāi)了。
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