中小學(xué)校新冠肺炎防控技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)課件

中小學(xué)新冠肺炎防控

技術(shù)培訓(xùn)目錄一、新冠肺炎基礎(chǔ)知識二、開學(xué)前三、開學(xué)后四、應(yīng)急處置基礎(chǔ)知識新型冠狀病毒肺炎（COVID-19），新冠肺炎，由新型冠狀病毒（SARS-COV-2）引起，1月20日被納入乙類傳染病，采取甲類管理。3月11日世界大流行。病原學(xué)特征β屬冠狀病毒，基因特征與SARSr-CoV和MERSr-CoV有明顯區(qū)別。對紫外線和熱敏感，56℃30分鐘、乙醚、75%乙醇、含氯消毒劑、過氧乙酸和氯仿等脂溶劑均可有效滅活病毒。基礎(chǔ)知識流行病學(xué)特征傳染源：患者、無癥狀感染者傳播途徑：呼吸道飛沫接觸傳播氣溶膠傳播其他傳播途徑尚待明確（糞口？母嬰？）人群易感性：人群普遍易感基礎(chǔ)知識潛伏期：為1-14天，多為3-7天；以發(fā)熱、干咳、乏力為主要表現(xiàn)。少數(shù)患者伴有鼻塞、流涕、咽痛、肌痛和腹瀉等癥狀。重癥患者多為發(fā)病一周后出現(xiàn)呼吸困難和/低氧血癥，嚴(yán)重者可快速進(jìn)展為急性呼吸窘迫綜合征等。部分兒童及新生兒病例癥狀可不典型，表現(xiàn)為嘔吐、腹瀉等消化道癥狀或僅表現(xiàn)為精神弱、呼吸急促。開學(xué)前組織領(lǐng)導(dǎo)成立組織。學(xué)校成立由校長/黨組織負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人、分管校長為主要負(fù)責(zé)人的學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的各項傳染病預(yù)防控制管理工作。成員包括學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人、校醫(yī)、班主任、后勤處、少先隊/團(tuán)委等，明確防控職責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人，并確定專人負(fù)責(zé)校（園）疫情防控信息報告工作。預(yù)案方案制定學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案，明確日常防控工作內(nèi)容和發(fā)生疑似病例時如何處置。完善相關(guān)制度。完善傳染病疫情報告制度、師生晨午檢制度、因病缺課/缺勤登記追蹤制度、復(fù)課/復(fù)工證明查驗制度、免疫接種證查驗制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、健康管理制度等。聯(lián)防聯(lián)控學(xué)校內(nèi)建立學(xué)校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。屬地教育行政部門、衛(wèi)生行政部門、疾控預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生防控等人員及聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通。提前排查明確部門及班級人員管理職責(zé)，掌握全校師生員工的健康狀況和行程動向，了解其外出史、接觸史、疾病史等相關(guān)信息，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校；學(xué)校及時匯總師生員工健康信息，實(shí)行“日報告”與“零報告”制度，并向教育行政部門報告；發(fā)現(xiàn)異常情況及時與屬地疾控聯(lián)系。培訓(xùn)演練對全體教職員工開展防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案、以及各項防控制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能培訓(xùn)；對全校學(xué)生開展防控知識教育培訓(xùn)，確保學(xué)生在?；顒臃戏揽匾?；開展新冠肺炎疫情防控處置演練。熟悉從發(fā)現(xiàn)，報告，隔離，轉(zhuǎn)移，消殺、密接人員管理等處置流程。改善環(huán)境開展校園環(huán)境整治行動，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會議室、廁所、衛(wèi)生間等重要公共場所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。在公共區(qū)域設(shè)置口罩專用回收箱，加強(qiáng)垃圾箱清潔，定期進(jìn)行消毒處理。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時收集并清運(yùn)。物資儲備個人防護(hù)用品：一次性醫(yī)用口罩、一次性外科口罩、醫(yī)用防護(hù)口罩、工作服、隔離衣、醫(yī)用防護(hù)服、乳膠手套、一次性帽子等；晨午檢物品：體溫槍、水銀溫度計等；消毒用品：環(huán)境的消毒劑（含氯消毒劑）；皮膚消毒劑（75%乙醇、碘伏）以及其他消毒凝膠；消毒器械：超低容量噴霧器、移動式紫外線消毒等；其他設(shè)備：循環(huán)空氣消毒機(jī)，紅外體溫儀。臨時隔離點(diǎn)設(shè)立（臨時）隔離室，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進(jìn)行暫時隔離。位置相對獨(dú)立，空間足夠，不得設(shè)在緊靠教室、食堂以及學(xué)生易到達(dá)的場所，通風(fēng)良好，最好有獨(dú)立使用的衛(wèi)生間和洗手設(shè)施，要設(shè)立提醒標(biāo)識，要有專人管理，避免其他人員誤入。定期常規(guī)消毒，若有可疑病例需要終末消毒。開學(xué)后健康監(jiān)測每日進(jìn)行體溫監(jiān)測，了解教職員工及學(xué)生健康情況，開展“晨午晚檢”，實(shí)行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。加強(qiáng)因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學(xué)生及時追訪和上報。嚴(yán)格落實(shí)教職員工及學(xué)生手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學(xué)校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，中小學(xué)校每40～45人設(shè)一個洗手盆或0.6m長盥洗槽，并備有洗手液、肥皂等，配備速干手消毒劑，有條件時可配備感應(yīng)式手消毒設(shè)施。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所應(yīng)加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘，課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。不建議使用空調(diào)。衛(wèi)生潔具可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒，作用30分鐘后，清水沖洗干凈。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時收集清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔，可用有效氯500mg/L的含氯消毒劑定期對其進(jìn)行消毒處理。加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、餐廳等場所環(huán)境整潔衛(wèi)生，每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材等高頻接觸表面，可用有效氯250～500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘，消毒后應(yīng)當(dāng)將殘留消毒劑沖凈。建議教師授課時佩戴醫(yī)用口罩。不應(yīng)組織大型集體活動。對教職員工、學(xué)生和家長開展個人防護(hù)與消毒等防控知識宣傳和指導(dǎo)。示范學(xué)生正確的洗手方法，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。宿舍管理

教職工和學(xué)生宿舍應(yīng)當(dāng)嚴(yán)控人員進(jìn)出。定時通風(fēng)，對通風(fēng)不暢的宿舍應(yīng)當(dāng)安裝排風(fēng)扇等機(jī)械通風(fēng)設(shè)備。盥洗室配設(shè)洗手池和消毒用品，定時清潔。宿舍被褥及個人衣物要定期晾曬、定期洗滌。如需消毒處理，可先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘后，再常規(guī)清洗。食堂管理保證餐食制作人員和管理人員的身體健康。提供安全、合理的營養(yǎng)膳食。設(shè)置洗手設(shè)施和配備消毒用品，供就餐人員洗手消毒，做好炊具餐具消毒工作。采取分餐、錯峰用餐、分散就餐等措施，減少教職員工聚集，用餐時避免面對面就坐，不與他人交談。應(yīng)急處置對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱（≧37.3℃）、干咳、發(fā)力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的教職員工、學(xué)生及后勤人員進(jìn)行信息登記，向?qū)W校負(fù)責(zé)人報告請示后：教職員工出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)當(dāng)立即上報學(xué)校負(fù)責(zé)人，并及時按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公交、地鐵等公共交通工具，全程佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級別的口罩）。學(xué)生出現(xiàn)疑似癥狀應(yīng)當(dāng)及時向?qū)W校反饋并采取相應(yīng)措施。應(yīng)急處置出現(xiàn)疑似病例應(yīng)當(dāng)立即向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報告，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。實(shí)行接觸人員備案制，信息登記后，以上人員在不乘坐公共交通工具條件下返家留觀，無個人交通工具的由學(xué)校安排車輛送至居住地，居家留觀期間嚴(yán)禁外出，收到新冠肺炎排除結(jié)果后，方可解除以上人員管控。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或?qū)W生家長聯(lián)系，掌握其健康狀況。消毒技術(shù)一、物表消毒。加強(qiáng)物體表面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)保持教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動場所、餐廳等場所環(huán)境衛(wèi)生整沽，每日定期消毒并記錄。對門把手、課桌椅、講臺、電腦鍵盤、鼠標(biāo)、水龍頭、樓梯扶手、宿舍床圍欄、室內(nèi)健身器材、電梯按鈕等高頻接觸表面，可用有效氯250-500mg/L的含氯消毒劑進(jìn)行噴灑或擦拭，也可采用消毒濕巾進(jìn)行擦拭。二、重點(diǎn)場所地面消毒。加強(qiáng)重點(diǎn)場所地面清潔消毒。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校食堂、浴室及宿舍地面的清潔，定期消毒并記錄?？墒褂糜行?00mg/L的含氯消毒液擦拭消毒。消毒技術(shù)三、通風(fēng)要求。各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所（如教室、宿舍、圖書館、學(xué)生實(shí)驗室、體育活動場所、餐廳、教師辦公室、洗手間等）加強(qiáng)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng)，也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保證充足的新風(fēng)輸入，所有排風(fēng)直接排到室外。四、餐（飲）具消毒。加強(qiáng)餐（飲）具的清潔消毒，餐（飲）具應(yīng)當(dāng)一人一具一用一消毒，建議學(xué)生自帶餐具。餐（飲）具去殘渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘；或采用熱力消毒柜等消毒方式；或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30