學(xué)生管理系統(tǒng)-C#畢業(yè)設(shè)計

學(xué)生管理系統(tǒng)_c#畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)設(shè)計原理需求分析針對其他學(xué)生管理軟件的不足，去掉多余的操作，要求制作和系統(tǒng)可以方便、快捷地對學(xué)生信息、成績等進(jìn)行添加、刪除、修改的操作，并且可以批量的對新生信息的錄入與分班！可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行備份保存。1、學(xué)生信息管理功能班級管理：對班級的添加、刪除、修改。添加學(xué)生：以班級為單位，進(jìn)行學(xué)生入庫。其中分為單個添加和批量添加。單個添加學(xué)生供數(shù)量較少的學(xué)生信息入庫；成批添加可以大量的學(xué)生成批錄入到數(shù)據(jù)庫中。刪除學(xué)生：當(dāng)學(xué)生畢業(yè)后，學(xué)生信息不再需要，系統(tǒng)的基本數(shù)據(jù)庫中需要刪除學(xué)生信息。該功能主要進(jìn)行學(xué)生信息的刪除。2、學(xué)生成績管理功能成績錄入：以班級為單位，錄入各科目的各類型考試。成績查詢：可以對學(xué)生的考試成績進(jìn)行“定位型”的查詢。成績管理：可以對考試成績的修改，刪除等操作。3、 課程信息管理功能課程管理：提供本學(xué)期各年級各專業(yè)所開課程名稱的錄入、修改、 刪除。它是學(xué)生成績管理的基礎(chǔ)。用以保證數(shù)據(jù)庫中一致性原則。4、 查詢功能學(xué)生信息查詢。根據(jù)用戶的要求，查詢學(xué)生數(shù)據(jù)庫的所有可能的信息，其中包括成績查詢等。系統(tǒng)設(shè)計學(xué)生管理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖如下：學(xué)生信息管理業(yè)務(wù)流程圖如下：第四章系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計類庫類庫組織結(jié)構(gòu)類庫的設(shè)計BLL類庫ClassBusiness此類為班級的操作方法調(diào)用CourseBusiness此類為科目的操作方法調(diào)用ScoreBusiness此類為成績的操作方法調(diào)用StudentBusiness此類為學(xué)生的操作方法調(diào)用UsersBusiness此類為用戶的操作方法調(diào)用ClassBLL此類用于約束DAL類庫ClassDAL此類用于各種操作的存儲過程ClassDAO此類為班級各種操作的方法CourseDAO此類為科目各種操作的方法ScoreDAC此類為成績各種操作的方法StudentDAO此類為學(xué)生各種操作的方法UsersDAO此類為用戶各種操作的方法DBOperater類庫DBOperater數(shù)據(jù)庫連接類usingSystem;usingusing;using;usingnamespaceDBOperater{publicclassDBConnection{privateSqlConnectionconn;database=StudentManageDB;uid=sa;pwd=258");}publicvoidExecuteSqlNonQuery(stringstrSql){SqlCommandcmd=newSqlCommand(strSql,conn);try{();();}catch(Exceptionex){thrownewException;}finally{();}publicDataTableExecuteSqlQuery(stringstrSql){DataTabledt=newDataTable();SqlDataAdapterda=newSqlDataAdapter(strSql,conn);try{(dt);}catch(Exceptionex){thrownewException;}returndt;}publicvoidExecuteProcNonQuery(stringstrProc,SqlParameter[]pars){SqlCommandcmd=newSqlCommand(strProc,conn);if(pars!=null)9、步驟號、操作步驟描述、測試數(shù)據(jù)描述10、預(yù)期結(jié)果(這是最重要的)和實際結(jié)果(如果有 BUG管理工具，這條可以省略)11、 開發(fā)人員(必須有)和測試人員(可有可無)12、測試執(zhí)行日期系統(tǒng)各個模塊測試用例本系統(tǒng)的用戶名為valeb，密碼為258。如在登陸過程中輸入錯誤的用戶名或密碼。則出現(xiàn)報錯界面如圖所示：測試報告本系統(tǒng)經(jīng)過測試，各部分的功能基本正常，達(dá)到了預(yù)期的目的。更加通過對系統(tǒng)的全面測試，我學(xué)到了許多測試方面的知識，了解到測試方法、測試經(jīng)驗。通過本次設(shè)計，使我了解到測試的重要性。通過測試，可以使軟件更適合用戶的需求，穩(wěn)定、可靠地運(yùn)行，并能適應(yīng)市場競爭，應(yīng)用前景廣泛.更加總結(jié)在本系統(tǒng)的開發(fā)過程中，由于本人是初次開發(fā)軟件，在知識、經(jīng)驗方面都存在著不足。另外，在整個開發(fā)的過程中，時間也比較倉促。因此，該系統(tǒng)必然會存在一些缺陷和不足。因為對學(xué)生信息管理的整個流程不夠熟悉，在需求分析時未能做到完全滿足用戶的需求。盡管本管理系統(tǒng)存在著很多不足，但其功能全面、易于日后程序更新、數(shù)據(jù)庫管理容易、界面友好、操作方便、效率高、安全性好等優(yōu)點是本管理系統(tǒng)所必需的。通過開發(fā)這個系統(tǒng)，我掌握了的項目基本開發(fā)過程，用到的知識鞏固了我對VisualC#的學(xué)習(xí)，但在這次設(shè)計中的最大收獲并不是掌握這幾門開發(fā)工具的應(yīng)用，而是學(xué)會了設(shè)計系統(tǒng)的思維方法，以及與同學(xué)們之間相互幫助的精神。致謝這是一個特殊的時刻，是一個值得紀(jì)念的時刻。此時此刻，短暫的畢業(yè)設(shè)計就要畫上句點，人生中的大學(xué)時光也即將畫上句號。心中的感受復(fù)雜交錯，有即將畢業(yè)的興奮、有畢設(shè)完成的輕松感、也有對大學(xué)時光的戀戀不舍。在此論文即將完成之時，首先我要特別感謝我的指導(dǎo)老師廖銀花老師！謝謝老師給予我悉心的關(guān)懷與指導(dǎo)。老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格、親切平易近人的性格，使我深受啟發(fā)，內(nèi)心許多次都在感激我能在大學(xué)的時光里遇到這樣一位老師。正是在老師的督促和耐心的指導(dǎo)下，才讓我將畢設(shè)各方面的工作完成得最好。最后，感謝同學(xué)們在開發(fā)的期間，給我的無私的幫助。曾經(jīng)遇到過很多疑難，正是與同學(xué)們的相互探討使我獲益匪淺，才能讓我繼續(xù)前進(jìn)的腳步。短短幾個月時間內(nèi)，除了學(xué)會了基本數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)地開發(fā)外，更重要的是學(xué)到了兢兢業(yè)業(yè)，奮發(fā)向上的精神！這種精神將是我今后人生前進(jìn)道路上的一種力量，所以我再次衷心地感謝老師和我的同學(xué)，謝謝你們！參考文獻(xiàn)王小科、徐薇.C#從入門到精通?清華大學(xué)出版社.2010-7