人教版拋體運(yùn)動教學(xué)課件1

4拋體運(yùn)動的規(guī)律4拋體運(yùn)動的規(guī)律1學(xué)習(xí)目標(biāo)思維導(dǎo)圖1.理解平拋運(yùn)動及其運(yùn)動規(guī)律,會用平拋運(yùn)動的規(guī)律解決有關(guān)問題。2.知道斜上拋運(yùn)動及其運(yùn)動規(guī)律。3.掌握分析拋體運(yùn)動的方法——運(yùn)動的合成與分解。學(xué)習(xí)目標(biāo)思維導(dǎo)圖1.理解平拋運(yùn)動及其運(yùn)動規(guī)律,會用平拋運(yùn)動的2必備知識自我檢測一、平拋運(yùn)動的速度1.平拋運(yùn)動的研究方法2.速度(1)水平方向:物體不受力,加速度是0,vx=v0。(2)豎直方向:物體只受重力,加速度是g,vy=gt。必備知識自我檢測一、平拋運(yùn)動的速度2.速度3必備知識自我檢測二、平拋運(yùn)動的位移與軌跡1.水平方向:x=v0t。必備知識自我檢測二、平拋運(yùn)動的位移與軌跡4必備知識自我檢測三、一般的拋體運(yùn)動1.斜拋運(yùn)動:將物體以一定的初速度沿斜上方或斜下方拋出,物體只在重力作用下的運(yùn)動(如圖所示)。2.斜上拋運(yùn)動的規(guī)律:(1)斜上拋運(yùn)動是水平方向的勻速運(yùn)動和豎直方向的加速度為g的勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動。(2)水平方向:必備知識自我檢測三、一般的拋體運(yùn)動2.斜上拋運(yùn)動的規(guī)律:(15必備知識自我檢測1.正誤辨析(1)水平拋出的物體所做的運(yùn)動就是平拋運(yùn)動。(

)解析:平拋運(yùn)動只受重力作用,水平拋出的物體若還受其他力作用則不是平拋運(yùn)動。答案:×(2)如果下落時(shí)間足夠長,平拋運(yùn)動物體的速度方向可以變?yōu)樨Q直方向。(

)解析:因?yàn)槠綊佭\(yùn)動的初速度不變化,所以任何時(shí)候平拋運(yùn)動的速度都會與豎直方向有夾角。答案:×必備知識自我檢測1.正誤辨析6必備知識自我檢測(3)在同一地區(qū)的同一高度,所有做平拋運(yùn)動的物體的加速度都相同。(

)答案:√(4)平拋運(yùn)動的總位移等于水平方向上的位移和豎直方向上的位移的代數(shù)和。(

)答案:×(5)斜拋運(yùn)動和平拋運(yùn)動在水平方向上做的都是勻速直線運(yùn)動。(

)答案:√必備知識自我檢測(3)在同一地區(qū)的同一高度,所有做平拋運(yùn)動的7必備知識自我檢測2.(多選)關(guān)于平拋運(yùn)動的物體,以下說法正確的是(

)A.做平拋運(yùn)動的物體,速度和加速度都隨時(shí)間的增加而增大B.做平拋運(yùn)動的物體僅受重力作用,所以加速度保持不變C.平拋物體的運(yùn)動是勻變速運(yùn)動D.平拋物體的運(yùn)動是變加速運(yùn)動解析:做平拋運(yùn)動的物體,速度隨時(shí)間不斷增大,但由于只受恒定不變的重力作用,所以加速度是恒定不變的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;平拋運(yùn)動是加速度恒定不變的曲線運(yùn)動,所以它是勻變速曲線運(yùn)動,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤。答案:BC必備知識自我檢測2.(多選)關(guān)于平拋運(yùn)動的物體,以下說法正確8探究一探究二隨堂檢測對平拋運(yùn)動的理解情境導(dǎo)引如圖所示,運(yùn)動員把羽毛球水平擊出,思考以下問題:(1)羽毛球是不是做平拋運(yùn)動?(2)若忽略空氣的阻力,羽毛球運(yùn)行過程中加速度的大小和方向具有什么特點(diǎn)?(3)忽略空氣阻力時(shí),羽毛球的運(yùn)動具有什么特點(diǎn)?探究一探究二隨堂檢測對平拋運(yùn)動的理解9探究一探究二隨堂檢測要點(diǎn)提示:(1)羽毛球在運(yùn)動中受到空氣阻力的作用,所以它的運(yùn)動不是平拋運(yùn)動;(2)忽略空氣的阻力作用,羽毛球只受重力作用,羽毛球的加速度大小恒定,方向豎直向下;(3)忽略空氣阻力時(shí),羽毛球具有水平初速度和豎直向下的恒定加速度,所以其做勻變速曲線運(yùn)動,即做平拋運(yùn)動。探究一探究二隨堂檢測要點(diǎn)提示:(1)羽毛球在運(yùn)動中受到空氣阻10探究一探究二隨堂檢測知識歸納1.物體做平拋運(yùn)動的條件物體的初速度v0≠0,方向水平,且只受重力作用。2.平拋運(yùn)動的性質(zhì)加速度為g的勻變速曲線運(yùn)動。探究一探究二隨堂檢測知識歸納11探究一探究二隨堂檢測3.拋體運(yùn)動的特點(diǎn)

特

點(diǎn)理

解理想化特

點(diǎn)物理上提出的拋體運(yùn)動是一種理想化的模型,即把物體看成質(zhì)點(diǎn),拋出后只考慮重力作用,忽略空氣阻力勻變速特點(diǎn)拋體運(yùn)動的加速度恒定,始終等于重力加速度,是一種勻變速運(yùn)動速度變化的特點(diǎn)做拋體運(yùn)動的物體在任意相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量相等,均為Δv=gΔt,方向豎直向下畫龍點(diǎn)睛

平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動,是指任意相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量都是相同的,特別注意并不是速率變化都是相同的。探究一探究二隨堂檢測3.拋體運(yùn)動的特點(diǎn)特點(diǎn)理解理想化12探究一探究二隨堂檢測實(shí)例引導(dǎo)例1關(guān)于平拋運(yùn)動,下列說法正確的是(

)A.平拋運(yùn)動是一種變加速運(yùn)動B.做平拋運(yùn)動的物體加速度隨時(shí)間逐漸增大C.做平拋運(yùn)動的物體每秒內(nèi)速度增量相等D.做平拋運(yùn)動的物體每秒內(nèi)位移增量相等解析:平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動,其加速度為重力加速度g,故加速度的大小和方向恒定,在Δt時(shí)間內(nèi)速度的改變量為Δv=gΔt,因此可知每秒內(nèi)速度增量大小相等、方向相同,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤,C正確;由于水平方向的位移x=v0t,每秒內(nèi)水平位移增量相等,而豎直方向的位移h=gt2,每秒內(nèi)豎直位移增量不相等,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案:C探究一探究二隨堂檢測實(shí)例引導(dǎo)13探究一探究二隨堂檢測規(guī)律方法

平拋運(yùn)動的三點(diǎn)注意(1)加速度:平拋運(yùn)動的加速度為自由落體加速度,恒定不變,與物體的初速度大小和質(zhì)量無關(guān)。(2)速度:平拋運(yùn)動的水平分速度恒定不變,豎直分速度的大小越來越大,合速度的大小、方向都不斷變化,合速度的方向與豎直方向的夾角逐漸減小,但不會是零。(3)位移:平拋運(yùn)動位移的大小、方向都不斷變化,其方向與速度方向不一致。第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測規(guī)律方法平拋運(yùn)動的三點(diǎn)注意第五章414探究一探究二隨堂檢測變式訓(xùn)練1(2020北京一零一中學(xué)期末)物體做平拋運(yùn)動時(shí),描述物體在豎直方向的分速度v(取向下為正方向)隨時(shí)間變化的圖像是(

)解析:平拋運(yùn)動在豎直方向上做自由落體運(yùn)動,分速度v=gt,與時(shí)間成正比,故選項(xiàng)D正確。答案:D第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測變式訓(xùn)練1(2020北京一零一中學(xué)期末)15探究一探究二隨堂檢測平拋運(yùn)動的研究方法和規(guī)律情境導(dǎo)引用槍水平地射擊一個(gè)靶子(如圖所示,忽略空氣阻力),設(shè)子彈從槍口水平射出的瞬時(shí),靶子從靜止開始自由下落,子彈能射中靶子嗎?為什么?要點(diǎn)提示:能夠射中。子彈做平拋運(yùn)動,水平方向做勻速直線運(yùn)動,豎直方向做自由落體運(yùn)動,相同時(shí)間內(nèi)與靶子下落的高度相同,故能夠射中靶子。第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測平拋運(yùn)動的研究方法和規(guī)律第五章4拋體16探究一探究二隨堂檢測知識歸納1.研究方法采用運(yùn)動分解的方法,將平拋運(yùn)動分解為豎直方向上的自由落體運(yùn)動和水平方向上的勻速直線運(yùn)動。第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測知識歸納第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2017探究一探究二隨堂檢測2.運(yùn)動規(guī)律

第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測2.運(yùn)動規(guī)律第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律18探究一探究二隨堂檢測第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-219探究一探究二隨堂檢測實(shí)例引導(dǎo)例2從某一高度處水平拋出一物體,它落地時(shí)速度是50m/s,方向與水平方向成53°。(g取10m/s2,cos53°=0.6,sin53°=0.8)求:(1)拋出點(diǎn)的高度和水平射程。(2)拋出后3s末的速度。(3)拋出后3s內(nèi)的位移。點(diǎn)撥根據(jù)運(yùn)動的合成與分解,可將末速度分解為豎直方向的分速度和水平方向的分速度進(jìn)行求解。求合速度和合位移時(shí),先求出兩個(gè)方向的分速度和分位移,然后再合成。第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測實(shí)例引導(dǎo)第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020探究一探究二隨堂檢測解析:(1)設(shè)落地時(shí)的豎直方向速度為vy,水平速度為v0,則有vy=vsin

θ=50×0.8

m/s=40

m/sv0=vcos

θ=50×0.6

m/s=30

m/s第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測解析:(1)設(shè)落地時(shí)的豎直方向速度為vy21探究一探究二隨堂檢測第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-222探究一探究二隨堂檢測規(guī)律方法

平拋運(yùn)動解題的三類突破口(1)若水平位移、水平速度已知,可應(yīng)用x=v0t列式,作為求解問題的突破口。第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測規(guī)律方法平拋運(yùn)動解題的三類突破口第五章23探究一探究二隨堂檢測變式訓(xùn)練2在一次“飛車過黃河”的表演中,摩托車在空中飛經(jīng)最高點(diǎn)后在對岸著地。已知摩托車從最高點(diǎn)至著地點(diǎn)經(jīng)歷時(shí)間約0.8s,最高點(diǎn)與著地點(diǎn)間的水平距離約為30m,忽略空氣阻力。(g取10m/s2)則:(1)摩托車在最高點(diǎn)時(shí)的速度約為多大?(2)最高點(diǎn)與著地點(diǎn)的高度差為多少?解析:(1)由平拋運(yùn)動規(guī)律知答案:(1)37.5m/s

(2)3.2m第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測變式訓(xùn)練2在一次“飛車過黃河”的表演中,24探究一探究二隨堂檢測1.做平拋運(yùn)動的物體,在水平方向通過的最大距離取決于

(

)A.物體的高度和所受重力B.物體的高度和初速度C.物體所受的重力和初速度D.物體所受的重力、高度和初速度答案:B第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測1.做平拋運(yùn)動的物體,在水平方向通過的最25探究一探究二隨堂檢測2.在同一點(diǎn)O拋出的三個(gè)物體,做平拋運(yùn)動的軌跡如圖所示,則三個(gè)物體做平拋運(yùn)動的初速度vA、vB、vC的關(guān)系和三個(gè)物體做平拋運(yùn)動的時(shí)間tA、tB、tC的關(guān)系分別是(

)A.vA>vB>vC,tA>tB>tCB.vA=vB=vC,tA=tB=tCC.vA<vB<vC,tA>tB>tCD.vA>vB>vC,tA<tB<tCxA<xB<xC,yA>yB>yC,因此,平拋運(yùn)動時(shí)間tA>tB>tC,平拋運(yùn)動的初速度vA<vB<vC,所以選項(xiàng)C正確。答案:C第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測2.在同一點(diǎn)O拋出的三個(gè)物體,做平拋運(yùn)動26探究一探究二隨堂檢測3.(多選)(2020安徽安慶期末)t=0時(shí)刻,在豎直面內(nèi)從直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)以v=10m/s的初速度把小球沿x軸平拋出去,其軌跡如圖所示,重力加速度g取10m/s2,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是(

)A.t=1s時(shí),小球的位置坐標(biāo)為(5m,10m)B.t=1s時(shí),小球的位置坐標(biāo)為(10m,5m)第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測3.(多選)(2020安徽安慶期末)t=27探究一探究二隨堂檢測答案:BD第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測答案:BD第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—284拋體運(yùn)動的規(guī)律4拋體運(yùn)動的規(guī)律29學(xué)習(xí)目標(biāo)思維導(dǎo)圖1.理解平拋運(yùn)動及其運(yùn)動規(guī)律,會用平拋運(yùn)動的規(guī)律解決有關(guān)問題。2.知道斜上拋運(yùn)動及其運(yùn)動規(guī)律。3.掌握分析拋體運(yùn)動的方法——運(yùn)動的合成與分解。學(xué)習(xí)目標(biāo)思維導(dǎo)圖1.理解平拋運(yùn)動及其運(yùn)動規(guī)律,會用平拋運(yùn)動的30必備知識自我檢測一、平拋運(yùn)動的速度1.平拋運(yùn)動的研究方法2.速度(1)水平方向:物體不受力,加速度是0,vx=v0。(2)豎直方向:物體只受重力,加速度是g,vy=gt。必備知識自我檢測一、平拋運(yùn)動的速度2.速度31必備知識自我檢測二、平拋運(yùn)動的位移與軌跡1.水平方向:x=v0t。必備知識自我檢測二、平拋運(yùn)動的位移與軌跡32必備知識自我檢測三、一般的拋體運(yùn)動1.斜拋運(yùn)動:將物體以一定的初速度沿斜上方或斜下方拋出,物體只在重力作用下的運(yùn)動(如圖所示)。2.斜上拋運(yùn)動的規(guī)律:(1)斜上拋運(yùn)動是水平方向的勻速運(yùn)動和豎直方向的加速度為g的勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動。(2)水平方向:必備知識自我檢測三、一般的拋體運(yùn)動2.斜上拋運(yùn)動的規(guī)律:(133必備知識自我檢測1.正誤辨析(1)水平拋出的物體所做的運(yùn)動就是平拋運(yùn)動。(

)解析:平拋運(yùn)動只受重力作用,水平拋出的物體若還受其他力作用則不是平拋運(yùn)動。答案:×(2)如果下落時(shí)間足夠長,平拋運(yùn)動物體的速度方向可以變?yōu)樨Q直方向。(

)解析:因?yàn)槠綊佭\(yùn)動的初速度不變化,所以任何時(shí)候平拋運(yùn)動的速度都會與豎直方向有夾角。答案:×必備知識自我檢測1.正誤辨析34必備知識自我檢測(3)在同一地區(qū)的同一高度,所有做平拋運(yùn)動的物體的加速度都相同。(

)答案:√(4)平拋運(yùn)動的總位移等于水平方向上的位移和豎直方向上的位移的代數(shù)和。(

)答案:×(5)斜拋運(yùn)動和平拋運(yùn)動在水平方向上做的都是勻速直線運(yùn)動。(

)答案:√必備知識自我檢測(3)在同一地區(qū)的同一高度,所有做平拋運(yùn)動的35必備知識自我檢測2.(多選)關(guān)于平拋運(yùn)動的物體,以下說法正確的是(

)A.做平拋運(yùn)動的物體,速度和加速度都隨時(shí)間的增加而增大B.做平拋運(yùn)動的物體僅受重力作用,所以加速度保持不變C.平拋物體的運(yùn)動是勻變速運(yùn)動D.平拋物體的運(yùn)動是變加速運(yùn)動解析:做平拋運(yùn)動的物體,速度隨時(shí)間不斷增大,但由于只受恒定不變的重力作用,所以加速度是恒定不變的,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;平拋運(yùn)動是加速度恒定不變的曲線運(yùn)動,所以它是勻變速曲線運(yùn)動,選項(xiàng)C正確,D錯(cuò)誤。答案:BC必備知識自我檢測2.(多選)關(guān)于平拋運(yùn)動的物體,以下說法正確36探究一探究二隨堂檢測對平拋運(yùn)動的理解情境導(dǎo)引如圖所示,運(yùn)動員把羽毛球水平擊出,思考以下問題:(1)羽毛球是不是做平拋運(yùn)動?(2)若忽略空氣的阻力,羽毛球運(yùn)行過程中加速度的大小和方向具有什么特點(diǎn)?(3)忽略空氣阻力時(shí),羽毛球的運(yùn)動具有什么特點(diǎn)?探究一探究二隨堂檢測對平拋運(yùn)動的理解37探究一探究二隨堂檢測要點(diǎn)提示:(1)羽毛球在運(yùn)動中受到空氣阻力的作用,所以它的運(yùn)動不是平拋運(yùn)動;(2)忽略空氣的阻力作用,羽毛球只受重力作用,羽毛球的加速度大小恒定,方向豎直向下;(3)忽略空氣阻力時(shí),羽毛球具有水平初速度和豎直向下的恒定加速度,所以其做勻變速曲線運(yùn)動,即做平拋運(yùn)動。探究一探究二隨堂檢測要點(diǎn)提示:(1)羽毛球在運(yùn)動中受到空氣阻38探究一探究二隨堂檢測知識歸納1.物體做平拋運(yùn)動的條件物體的初速度v0≠0,方向水平,且只受重力作用。2.平拋運(yùn)動的性質(zhì)加速度為g的勻變速曲線運(yùn)動。探究一探究二隨堂檢測知識歸納39探究一探究二隨堂檢測3.拋體運(yùn)動的特點(diǎn)

特

點(diǎn)理

解理想化特

點(diǎn)物理上提出的拋體運(yùn)動是一種理想化的模型,即把物體看成質(zhì)點(diǎn),拋出后只考慮重力作用,忽略空氣阻力勻變速特點(diǎn)拋體運(yùn)動的加速度恒定,始終等于重力加速度,是一種勻變速運(yùn)動速度變化的特點(diǎn)做拋體運(yùn)動的物體在任意相等時(shí)間內(nèi)速度的變化量相等,均為Δv=gΔt,方向豎直向下畫龍點(diǎn)睛

平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動,是指任意相等時(shí)間內(nèi)的速度變化量都是相同的,特別注意并不是速率變化都是相同的。探究一探究二隨堂檢測3.拋體運(yùn)動的特點(diǎn)特點(diǎn)理解理想化40探究一探究二隨堂檢測實(shí)例引導(dǎo)例1關(guān)于平拋運(yùn)動,下列說法正確的是(

)A.平拋運(yùn)動是一種變加速運(yùn)動B.做平拋運(yùn)動的物體加速度隨時(shí)間逐漸增大C.做平拋運(yùn)動的物體每秒內(nèi)速度增量相等D.做平拋運(yùn)動的物體每秒內(nèi)位移增量相等解析:平拋運(yùn)動是勻變速曲線運(yùn)動,其加速度為重力加速度g,故加速度的大小和方向恒定,在Δt時(shí)間內(nèi)速度的改變量為Δv=gΔt,因此可知每秒內(nèi)速度增量大小相等、方向相同,選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤,C正確;由于水平方向的位移x=v0t,每秒內(nèi)水平位移增量相等,而豎直方向的位移h=gt2,每秒內(nèi)豎直位移增量不相等,所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。答案:C探究一探究二隨堂檢測實(shí)例引導(dǎo)41探究一探究二隨堂檢測規(guī)律方法

平拋運(yùn)動的三點(diǎn)注意(1)加速度:平拋運(yùn)動的加速度為自由落體加速度,恒定不變,與物體的初速度大小和質(zhì)量無關(guān)。(2)速度:平拋運(yùn)動的水平分速度恒定不變,豎直分速度的大小越來越大,合速度的大小、方向都不斷變化,合速度的方向與豎直方向的夾角逐漸減小,但不會是零。(3)位移:平拋運(yùn)動位移的大小、方向都不斷變化,其方向與速度方向不一致。第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測規(guī)律方法平拋運(yùn)動的三點(diǎn)注意第五章442探究一探究二隨堂檢測變式訓(xùn)練1(2020北京一零一中學(xué)期末)物體做平拋運(yùn)動時(shí),描述物體在豎直方向的分速度v(取向下為正方向)隨時(shí)間變化的圖像是(

)解析:平拋運(yùn)動在豎直方向上做自由落體運(yùn)動,分速度v=gt,與時(shí)間成正比,故選項(xiàng)D正確。答案:D第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測變式訓(xùn)練1(2020北京一零一中學(xué)期末)43探究一探究二隨堂檢測平拋運(yùn)動的研究方法和規(guī)律情境導(dǎo)引用槍水平地射擊一個(gè)靶子(如圖所示,忽略空氣阻力),設(shè)子彈從槍口水平射出的瞬時(shí),靶子從靜止開始自由下落,子彈能射中靶子嗎?為什么?要點(diǎn)提示:能夠射中。子彈做平拋運(yùn)動,水平方向做勻速直線運(yùn)動,豎直方向做自由落體運(yùn)動,相同時(shí)間內(nèi)與靶子下落的高度相同,故能夠射中靶子。第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測平拋運(yùn)動的研究方法和規(guī)律第五章4拋體44探究一探究二隨堂檢測知識歸納1.研究方法采用運(yùn)動分解的方法,將平拋運(yùn)動分解為豎直方向上的自由落體運(yùn)動和水平方向上的勻速直線運(yùn)動。第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測知識歸納第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2045探究一探究二隨堂檢測2.運(yùn)動規(guī)律

第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測2.運(yùn)動規(guī)律第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律46探究一探究二隨堂檢測第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-247探究一探究二隨堂檢測實(shí)例引導(dǎo)例2從某一高度處水平拋出一物體,它落地時(shí)速度是50m/s,方向與水平方向成53°。(g取10m/s2,cos53°=0.6,sin53°=0.8)求:(1)拋出點(diǎn)的高度和水平射程。(2)拋出后3s末的速度。(3)拋出后3s內(nèi)的位移。點(diǎn)撥根據(jù)運(yùn)動的合成與分解,可將末速度分解為豎直方向的分速度和水平方向的分速度進(jìn)行求解。求合速度和合位移時(shí),先求出兩個(gè)方向的分速度和分位移,然后再合成。第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測實(shí)例引導(dǎo)第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2048探究一探究二隨堂檢測解析:(1)設(shè)落地時(shí)的豎直方向速度為vy,水平速度為v0,則有vy=vsin

θ=50×0.8

m/s=40

m/sv0=vcos

θ=50×0.6

m/s=30

m/s第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測解析:(1)設(shè)落地時(shí)的豎直方向速度為vy49探究一探究二隨堂檢測第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-250探究一探究二隨堂檢測規(guī)律方法

平拋運(yùn)動解題的三類突破口(1)若水平位移、水平速度已知,可應(yīng)用x=v0t列式,作為求解問題的突破口。第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測規(guī)律方法平拋運(yùn)動解題的三類突破口第五章51探究一探究二隨堂檢測變式訓(xùn)練2在一次“飛車過黃河”的表演中,摩托車在空中飛經(jīng)最高點(diǎn)后在對岸著地。已知摩托車從最高點(diǎn)至著地點(diǎn)經(jīng)歷時(shí)間約0.8s,最高點(diǎn)與著地點(diǎn)間的水平距離約為30m,忽略空氣阻力。(g取10m/s2)則:(1)摩托車在最高點(diǎn)時(shí)的速度約為多大?(2)最高點(diǎn)與著地點(diǎn)的高度差為多少?解析:(1)由平拋運(yùn)動規(guī)律知答案:(1)37.5m/s

(2)3.2m第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件第五章4拋體運(yùn)動的規(guī)律—2020-2021（新教材）人教版（2019）高中物理必修第二冊課件(共28張PPT)統(tǒng)編版課件優(yōu)秀課件ppt課件部編版課件探究一探究二隨堂檢測變式訓(xùn)練2在一次“飛車過黃河”的表演中,52探究一探究二隨堂檢測1.做平拋運(yùn)動的物體,在水平方向通