中專班主任期末評語doc

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胡曉：“人小志氣高。”嬌小玲瓏的你有著一股一往無前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱情腸。你老是先為他人著想，素來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動，固然你不是班級的亮點，但你以不見經傳的行動博得了大家的認同與贊嘆。你的字更是令人心曠神怡，詩也寫的象模象樣。蘇老師知道，你是個有志氣的孩子，你有更遠大的理想和目標。蘇老師有你這樣的學生，怎么能不驕傲呢？

楊琨：“余音繞梁，三日不停?！蹦愕母杪曄笮“凫`同樣甜美溫潤，聆聽你的感覺真好。固然你內向少言，但蘇老師知道你有一顆熱情無私的心，你為班級所做的全部大家不會忘掉。你的字，你的詩，你的歌，你的畫，每同樣都讓人心曠神怡，學業(yè)成績也遙遙當先。蘇老師想真摯地對你說：“敞開你的心扉，別讓沒心義的傷心占有你心靈的

角落，試著去容納更多的歡樂吧，大家都希望有你這樣優(yōu)異的朋友?！?/p>

林彤：“蘭心慧質，好手丹青?！蹦阍诿佬g和書法方面的過人材干實在令人刮目相待。你是那么溫順平和，又是那么才干橫溢。對待學習，對待勞動，對待班級的全部全部，你都滿懷真摯與熱情，你更是班中徹完整底的紀律典范。固然你不善言辭，但你的行動已經是最好的明證。試著再爽朗些吧，蘇老師希望下個學期看到一個陽光般絢爛的你。老師心中的你

華詩文：“愛人者，人恒愛之?！蹦闶莻€既有愛心又善解人意的孩子，懂得在他人最需要關懷的時候伸出暖和的手，更懂得憐憫弱者，為班級做出的貢獻也眾所周知，這一點是足以令蘇老師感覺寬慰的。但老在寬慰之余又多了幾分擔憂，你的學成素來不理想，本圓滿的你有了太多憾。其只需你離“惰”個伙伴，和“勤”交上朋友，加上你明的小瓜，有什么戰(zhàn)勝不了的困呢？老心中的你

邵：“人非圣，孰能無？”活好的你常在不意犯下那的小，所幸的是你能虛心接受老的意并及更正。待學，你的度也比從前大有步，能及達成各科作，

字也寫得漂亮范多了。老想你：“真實的者不是靠拳，而是靠美德博得大家的尊敬。”做個名副其的男子，好么？老心中的你

仇鑫：“非淡泊無以明志，非沉寂無致使?！背瘀?，然你不是

班干部，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學你的相信與欣

溢于言表。你重，容守信，不多卻句句暖和人心。大家

欽佩你人的才，你樸的人，你沉穩(wěn)的心胸，你遙遙先的學

成，你的全部全部??老都忍不住要你喝采：“仇鑫，

好的！”希望你能把自己的明才干更勇敢的運用到班工作中來，

勇挑重任，同學感覺到一個更了不起的你。老心中的你

惠敏：“有千里來相遇?！蹦闶莻€活可平和的國女孩，你的到來我無盡的。老永都不會忘中秋那一天，你背重視重的的一大包國月來與大家分享的狀況，那甜甜的味道大家到現在得。無待學是工作，你永都那么盡心全力，老能有你人敬羨的學生，真是莫大的幸福。李曉曄：“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子，從你不經意的言談中就知道你博學多才，上知天文，下知地理。固然你從不夸耀自己，但大家早已把你看作徹完整底的智多星。固然學業(yè)方面你在不停進步，但蘇老師相信你必定還有更大的潛力有待發(fā)掘，試一試著使自己更仔細些，找到合適自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更優(yōu)異！老師心中的你

管若伶：“和羞走，倚門回顧，卻把青梅嗅?！蹦闶莻€嫻靜內向的

小姑娘，寬容平和是你最大的美德。你心地純真，老是為他人著想，

素來不計較個人得失。在擔當班干部和護導生時期，你言傳身教，一

絲不茍，你用實質行動博得了大家的一致贊嘆。多才多藝的你仍是舞

臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得心曠神怡。再爽朗大

膽些，蘇老師相信，只需你，必定能實現心中夢想——成為最棒的！

老師心中的你

王凱：“天生我材必合用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)辦力的孩子，而

且為人忠厚平和，蘇老師素來以為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。固然你?/p>

成績轉機不大，但蘇老師看得出你素來在努力。摔倒了其實不能夠怕，可

怕的是此后再也爬不起來。千萬不要對“懶散”流連忘返，試著和“勤

奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。

王帆：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”你是個胸襟弘愿，氣質文雅的女孩。不論是你聲情并茂的朗讀，仍是你謹言慎行的工作態(tài)度，都令大家衷心敬重。自從你擔當生活委員，班里馬上變得有條不紊。作為小護士，你是那么仔細，又是那么寬容，難怪大家都這么相信你。這學期你的變化之大眾所周知，蘇老師相信你必定能再接再厲，使將來的日子更為陽光絢爛。老師心中的你

謝智：“心地無私天地寬?！睒銓嵠胶偷哪阕屚瑢W們真實的感覺到了“無私”的含義和力量。不論你身居何職，總能一心一意為同學們服務，大家對你的談論異口同聲：“謝智是咱班的熱情腸?！蓖涣顺鲇温逢犞心銦崆橹芟榈姆眨涣税嘀泄锍鰡栴}時你滿頭大汗維修的狀況，更忘不了你隨時隨處帶給大家的欣喜。你的長處象天上的星星般絢爛，假如能把你對待生活的熱情投入到學習中去，合理分派時間，蘇老師相信你會收獲更多的快樂。

老師心中的你賀怡：“鶴舞白沙，我心游覽?！蹦愕奈枳耍愕臍赓|是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習，你有著一種不達目的不松手的韌勁，作文水平也有較大提升。你的詩作充滿了童貞的風采，讓人愛不忍釋。蘇老師希望你永久記著一句話：“謙遜和誠實是人生最大的財產?！痹改愠蔀槭澜缟献钬S饒的人。

老師心中的你于嘉川：“不積跬步無致使千里，不積小流無以成江海?！边@學期你的進步大家眾所周知，從學業(yè)到紀律，你都能嚴格要求自己，特別是語文方面更為突出。固然你不善言辭，但你有時的講話總能一語中的，博得大家的陣陣掌聲。因此，在將來的日子里，你更應當充滿自信地面對，不論是在講堂上仍是在生活中，你的笑臉和話語永久都是大家所希望的，嘉川，再爽朗一些吧，讓你的天空更漂亮。

老師心中的你陸地：“落落大方，此后君子。”你是個氣質文雅多才多藝的孩子，清爽流利的文筆，聲情并茂的朗讀，優(yōu)異絕倫的主持，

無不讓人刮目相待。作為紀律委員，你勇敢負責，秉公做事，在班中

建立了較高的聲威。固然有一段時間里你的工作出現了失誤，但你能

正視問題，再整旗鼓，終于憑自己的實力得回了失掉的全部。蘇老師

希望你永久記著這句話：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從?！?/p>

老師心中的你馬舒原：“玉不琢不能夠器?！碧K老師之因此對你嚴格要求，是由于在蘇老師心目中，你是一塊徹完整底的璞玉，只需經過盡心打磨，必定能成為一塊優(yōu)良絕倫的美玉。你深沉的思想，干練又不失純真的文筆，經常帶給蘇老師意想不到的感覺；你正直的人格，剛柔相濟的性格又理所應當地博得了大家的相信。因此，蘇老師對你素來滿懷希望，并且會素來凝視到你成功！

老師心中的你王智力：“巧者勞，智者憂?！蹦闶莻€有智慧的孩子，因此你無時無刻不在替他人著想，你的思想老是浸顯出大家風采。這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提升，特別是講堂的你總能一語驚人，讓大家感覺到一種同齡人難以企及的深度和高度。

美中不足是你的學習和生活習慣不盡人意，假如你能改掉馬馬虎虎的缺點，大家會給你更多欣賞的眼光。

老師心中的你劉秀成：“節(jié)氣如竹，品性如蓮?！蔽难艤厝岬哪闼貋韼Ыo大家這樣的感覺。不論是講堂上的趣話連珠，仍是午飯時的舉止文雅，只需有你的地方，總能聽到贊同的聲音。對待學習，你素來在不懈的努力，但或許沒有找到合適自己的學習方法，因此成績素來有待提升。對待集體，你熱情熱力，卻素來不求回報。蘇老師很快樂在新學期迎來了這樣優(yōu)異的你，希望你在學習方面再勤勞些，靈巧些，爭取做個才干橫溢的多面手。

老師心中的你刁乾龍：“世上無難事，只怕有意人?！蹦阋婚_始給蘇老師的印象是個熱愛勞動但不善言辭的孩子，但班委競選會上你的沉穩(wěn)與真摯卻博得了大家熱情的掌聲和一致的認同。自從你擔當副體育委員以來，班里的體育和紀律方面大有改觀，你功不能夠沒。對待學習，你的態(tài)度更是謹言慎行，進步也眾所周知。但就你的潛力而言，你完滿能獲得更優(yōu)異的成績。不要放棄，連續(xù)努力，特別要多讀課外書充分自己