2020年高考寫作模擬《文化傳承,生生不息》材料作文題解及范例_第1頁
2020年高考寫作模擬《文化傳承,生生不息》材料作文題解及范例_第2頁
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年高考寫作模擬《文化傳承,生生不息”》材料作文題解及范例作文題閱讀下面材料,按要求作文。材料一:十九大報告指出,文化是一個民族的根,承載著國家的昨天和明天,只有讓文化的傳承和共享相得益彰,才能真正地釋放出中國文化的活力。材料二:“蘭州拉面”有200多年的歷史,傳承自河南有著廚藝高手的中醫(yī)世家。熬一鍋牛肉湯需要20多種草藥。博大精深的中醫(yī)文化、養(yǎng)生之道,也融合在一碗面湯里。從上世紀(jì)80年代開始,這碗拉面幫助甘肅、青海的許多百姓走出大山,擺脫貧困,融入城市。許多城市的大街小巷,總能看到“蘭州拉面”“青海拉面”之類的招牌。拉面成了老百姓改變命運(yùn)的“聚寶盆”。改革開放40年,人們對美好生活有了更加豐富的需求。下館子更加講究,哪怕一碗面也要吃得“有情懷、有情調(diào)”??啥鄶?shù)拉面館仍為家庭作坊。一個爐子,幾張桌子,簡易的招牌,衛(wèi)生條件急需改善。這種狀況,顯然難以適應(yīng)人們對餐飲品質(zhì)提升的需求。這碗“脫貧面”還能吃多久?以上材料,觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?改革開放40年,你周圍的生活一定也發(fā)生了很多改變,請結(jié)合上述材料,聯(lián)系你的生活,就中華文化傳承問題,寫一篇文章,談一談你的理解和看法。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。題目解析命題方向人文底蘊(yùn):人文積淀、人文關(guān)懷科學(xué)精神:理性思維、勇于探究學(xué)會學(xué)習(xí):勤于反思責(zé)任擔(dān)當(dāng):社會責(zé)任、國家認(rèn)同實(shí)踐創(chuàng)新:問題解決

審題限制性內(nèi)容限制。“以上材料,觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?”考生的聯(lián)想和思考必須以材料為基點(diǎn)?!耙陨喜牧稀敝傅氖遣牧弦缓筒牧隙?,兩則材料為同質(zhì)材料,都在談文化的傳承問題。第一則材料讓考生思考怎樣才能真正地釋放出中國文化的活力,第二則材料談改革開放40年,人們對美好生活有了更加豐富的需求,考生需要思考該怎樣讓具有200多年歷史的“蘭州拉面”傳承下去。第一則材料是站在理論層面說的,第二則材料相當(dāng)于第一則材料的具體化、現(xiàn)實(shí)化?!罢埥Y(jié)合上述材料”的引導(dǎo)語要求考生行文時必須與材料一或者材料二相結(jié)合,或從中華文化傳承要與共享相融合,或從中華文化傳承的得失等角度立意?!奥?lián)系你的生活”,具體來說就是要聯(lián)系“改革開放40年來”,你在中華文化傳承方面的所見所聞所感來寫?!熬椭腥A文化傳承問題,寫一篇文章”,明確告訴考生立意方向。因此就審題立意來說,題目沒有設(shè)置大的障礙,反而是更容易審了。3?文體限制?!罢勔徽勀愕睦斫夂涂捶ā?,提示文體更傾向于議論文。開放性1.“中華文化傳承”這一問題的立意角度廣泛,可以就“中華文化”概念的內(nèi)涵及外延,對其傳承問題表達(dá)自己的觀點(diǎn);也可以就具體的中華文化類型,如品牌文化、飲食文化等,對其在傳承方面的問題闡述看法;也可以就怎樣傳承中華文化展開論述。2?在對“中華文化傳承”問題發(fā)表觀點(diǎn)時,可以從材料一給出的文化傳承需要共享角度進(jìn)行立意,可以從材料二給出的文化傳承存在的問題以及解決之道等角度進(jìn)行闡述,也可以從其它合適的角度,如創(chuàng)新發(fā)展、提高質(zhì)量等角度進(jìn)行闡釋。3?聯(lián)想和思考是開放的??忌梢杂刹牧弦弧白屛幕膫鞒泻凸蚕硐嗟靡嬲谩闭归_聯(lián)想,也可以由蘭州拉面的傳承問題聯(lián)想到其他文化品牌的傳承問題。還可以思考改革開放40年來,人們對美好生活有了更加豐富的需求,那么文化傳承也應(yīng)該與時俱進(jìn),有傳承,有創(chuàng)新。解題

黨的十九大以來,黨中央非常重視傳承中華優(yōu)秀文化的問題。增強(qiáng)文化自信、傳承優(yōu)秀中華文化,已成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分。本題旨在考查并引導(dǎo)考生正確對待中華文化,傳承中華優(yōu)秀文化。題目由材料一、材料二和任務(wù)要求三部分組成。材料一選自十九大報告,從理論高度上強(qiáng)調(diào)中華文化傳承需要與共享相結(jié)合;材料二從現(xiàn)實(shí)角度講述“蘭州拉面”在傳承中取得的經(jīng)驗(yàn)以及存在的不足;任務(wù)材料則指出了寫作的具體要求。廠亠參考立意正確立意:1?文化傳承,共享共榮。2?與時俱進(jìn),推陳出新。3?珍惜品牌文化,釋放文化活力。4.飲食文化的根在文化。5?挖掘文化精髓,傳承飲食文化。錯誤立意:1?中華文化博大精深。2?厚厚的中國文化史。3?這四十年,改革春風(fēng)吹滿地。4?中國人的文化素質(zhì)有待提高。范文展示生生不息,歷久彌新中華文化源遠(yuǎn)流長。它既是變化的,總在不斷地除舊布新,影響世界;又是不變的,凝聚著獨(dú)特的根和魂。上下五千年,是什么使它生生不息,歷久彌新呢?回答這個問題,既是對歷史的總結(jié),更是對未來發(fā)展的回答。

首先,對中華優(yōu)秀文化的傳承,要挖掘它的根、抓住它的魂。大到民族精神、主流文化,中到理想道德、文化流派,小到像“蘭州拉面”這碗湯的傳承,都要深入研究它的內(nèi)在精神、核心價值。儒家思想影響了中國兩千多年,從秦始皇坑殺儒生到漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,從魏晉隋唐玄學(xué)佛學(xué)的挑戰(zhàn)到宋明時期程朱理學(xué)、陽明心學(xué),明末清初李贄等思想家的反抗與回歸。兩千多年中,儒家思想一直在變,但它仁政愛民、經(jīng)世致用、修養(yǎng)道德等的根和魂沒有變,它早已扎根在中國人的血脈里。今天,我們重研國學(xué),古為今用,正是發(fā)掘先人智慧,把儒家思想的根和魂保留下來,再次使它煥發(fā)活力、推動整個中華文化發(fā)展的重大舉措。其次,文化要傳承,必須與結(jié)合時代,與時俱進(jìn)。文化傳承與時俱進(jìn)才能適應(yīng)時代。儒家思想是這樣,“蘭州拉面”也是這樣,當(dāng)人們帶著情懷來吃的時候,為顧客提供養(yǎng)生之道的這一碗湯就要讓人吃得舒身更舒心。改革開放40年,人們對美好生活有了更加豐富的需求。下館子更加講究,哪怕一碗面也要吃得“有情懷、有情調(diào)”??啥鄶?shù)拉面館仍為家庭作坊。一個爐子、幾張桌子、簡易的招牌,衛(wèi)生條件急需改善。這顯然難以適應(yīng)人們對餐飲品質(zhì)提升的需求。雖然“蘭州拉面”有200多年的歷史和博大精深的中醫(yī)文化、養(yǎng)生之道,但再好的文化要傳承下去,都要能夠與時俱進(jìn)。某外國元首在參觀故宮時說:“我想最古老的文化是埃及文化,有8000年歷史?!绷?xí)近平點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對,埃及更古老一些。”然后微笑著說:“但是文化沒有斷過流的,始終傳承下來的只有中國?!苯陙砼d起的文物熱、博物館熱,就是在老百姓物質(zhì)生活已經(jīng)得到極大滿足,精神生活亟需更加豐富的情況下,政府及相關(guān)文化部門結(jié)合時代需求,將文物的神秘面紗揭開,并把它們送到了普通百姓的面前。與時俱進(jìn)的文化傳承,既有如《國家寶藏》《如果國寶會說話》《上新了,故宮》等電視節(jié)目的大力宣傳,又有各種文物主題展覽的推出,特別是節(jié)假日期間的集

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