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文檔簡介
個性化教案名詞性從句之表語從句和同位語從句適用學(xué)科英語適用年級高中三年級適用區(qū)域人教版課時時長(分鐘)60知識點that引導(dǎo)的表語從句whether引導(dǎo)的表語從句asif/though引導(dǎo)的表語從句because引導(dǎo)的表語從句what/which/who/whom/whose引導(dǎo)的表語從句where/when/why/how引導(dǎo)的表語從句表語從句中的虛擬語氣同位語從句的引導(dǎo)詞名詞性從句和定語從句的區(qū)別教學(xué)目標使學(xué)生熟悉和掌握有關(guān)名詞性從句中表語從句和同位語從句的用法,熟練運用各種引導(dǎo)詞,了解掌握其各自不同的特殊用法。能夠自如的將兩種從句應(yīng)用于寫作中。教學(xué)重點引導(dǎo)詞的正確運用教學(xué)難點名詞性從句和定語從句的正確判斷教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)1、reviewtheusageofAttributiveclause.二、知識講解名詞性從句相當(dāng)于名詞,可分別作主句的主語、表語、賓語和同位語。因此,名詞性從句廳分為主語從句、表語從句、賓語從句和同位從句。(一)引導(dǎo)名詞性從句的連接詞1、連接代詞:who,whose,whom,what,which。有詞義,在從句中擔(dān)任成分,如主語、表語、賓語、或定語等。2、連接副詞:when,where,why,how。有詞義,在從句中擔(dān)任成分,作狀語。 3、連接詞:that,whether,if,asif。that無詞義,在從句中不擔(dān)任成分,有時可省略;if(whether),asif雖有詞義,但在從句中不擔(dān)任成分。注意:連接代詞與連接副詞在句中不再是疑問句,因而從句中謂語不用疑問式。連接代詞與連接副詞在從句充當(dāng)句子成分,連接詞whether和if(是否),asif(好象)在從句中不充當(dāng)句子成分,只起連接作用。根據(jù)句義,如果連接代詞與連接副詞,whether、if和asif都用不上時,才用that作連接詞(that本身無任何含義)。(二)表語從句構(gòu)成方式:
若從句為陳述句,直接加that;
若從句為特殊疑問句:直接保留特殊疑問詞,后面的句子變成陳述句語序;
若從句為一般疑問句:先把一般疑問句變成陳述句語序,然后在其前加上weather或者if;
eg:Chinaisnolongerwhatsheusedtobe.
Thequestioniswhoisresponsibleforwhathashappened.
1).表語從句的引導(dǎo)詞
引導(dǎo)表語從句的詞有連詞that,whether,連接代詞和連接副詞,關(guān)系代詞型what,以及asif,asthough,because等連詞。
1.由that引導(dǎo)
Thefactisthathedoesn’treallytry.事實是他沒有做真正的努力。
ThetroubleisthatIhavelosthisaddress.麻煩的是我把他的地址丟了。
Mysuggestionisthatweshouldtellhim.我的建議是我們應(yīng)該告訴他。
Hissolerequirementwas(is)thatthesystemwork.他唯一的要求是這個制度能起作用。
Myideaisthatweshouldstartmakingpreparationsrightnow.我的意見是我們馬上就開始做準備工作。
2.由whether引導(dǎo)
Thequestioniswhetherthefilmisworthseeing.問題是這部電影是否值得看。
【注意】whether可引導(dǎo)表語從句,但與之同義的if卻通常不用于引導(dǎo)表語從句。
3.由連接代詞引導(dǎo)
YouarenotwhoIthoughtyouwere.你已不是我過去所想像的人。
Theproblemiswhowecangettoreplaceher.問題是我們能找到誰去替換她呢。
Thequestioniswho(m)weshouldtrust.問題是我們應(yīng)當(dāng)相信誰。
WhatIwanttoknowiswhichroadweshouldtake.我想知道的是我們應(yīng)走哪條路。
4.由連接副詞引導(dǎo)
Theproblemishowwecanfindhim.問題是我們?nèi)绾握业剿?/p>
ThatwaswhenIwasfifteen.這是我15歲時發(fā)生的事。
That’swhereIfirstmether.那就是我第一次遇見她的地方。
That’swhyhedidn’tcome.這就是他沒有來的緣故。
That’swhyIobjecttotheplan.這就是我反對這個計劃的原因。
That’swhereyouarewrong.這就是你不對的地方。
5.由關(guān)系代詞型what引導(dǎo)
That’swhatIwanttostress.這是我想強調(diào)的。
That’swhatweareherefor.我們來這里就為了這個。
Fameandpersonalgainiswhatthey’reafter.他們追求的是名利。
Heisnolongerwhathewas.他已經(jīng)不是以前的他了。
6.由asif/asthough引導(dǎo)
Itisn’tasifyouweregoingawayforever.又不是你離開不回來了。
NowitwasasthoughshehadknownMillieforyears.現(xiàn)在好像她認識米莉已有好多年了似的。
Itisnotasthoughwewerepoor.又不是我們家里窮。
7.由because引導(dǎo)
ItisbecauseIloveyoutoomuch.那是因為我太愛你了。
That’sbecauseyoucan’tappreciatemusic.這是因為你不能欣賞音樂。
IfI’mabitsleepy,it’sbecauseIwasupallnight.如果我有點困,是因為一夜沒睡。
It'sbecauseIpassedaslipofpaperforJohntoHeleninclass.這是因為我在上課中替約翰傳紙條給海倫。
【注意】because可引導(dǎo)表語從句,但與之同義的since,as,for等也不用于引導(dǎo)表語從句。
(三)連詞that的省略問題
引導(dǎo)表語從句的that通常不省略,但在口語或非正式文體中有時也可省略:
Myideais(that)weshoulddoitrightaway.我的意見是我們應(yīng)該馬上干。
Thetroubleis(that)heisill.糟糕的是他病了。(四)同位語從句引導(dǎo)詞where,when的用法特點
說明先行詞內(nèi)容的同位語從句的引導(dǎo)詞where,when與被說明的名詞在概念上不一致。但引導(dǎo)定語從句的引導(dǎo)詞卻必須保持一致。試比較:
1.Thenarosethequestion____weweretogetsomuchmoney.
2.Thisthehouse____thegreatmanMaoZedongwasborn110yearsago.
A.whereB.thatC.aboutwhichD.inwhich
解析:答案分別是1.A2.A/D。先行詞與where,when概念一致時,是定語從句,2題中的house與where同表地點,且這個關(guān)系副詞where或when可以用“介詞+which”的形式代替,所以答案A和D都可以引導(dǎo)。1題中的question與where不表同一概念,可見是同位語從句,所以where不能改用“介詞+which”的形式??键c/易錯點1定語從句與同位語從句的區(qū)別
定語從句是對其先行詞的修飾或限制,屬于形容詞性從句的范疇;而同位語從句是對前面抽象名詞的進一一步說明和解釋,屬于名詞性從句的范疇。如:
①HemakesapromisethatifheCallgetthejob,hewillworkhardtomakeasmuchmoneyashecanfortheeompany.他許諾如果他能獲得那份工作,他將努力為公司掙盡可能多的錢。(that引導(dǎo)的同位語從句是對先行詞apromise的進一步解釋和說明)
②Mike’sparentsmadeaspecialpromisetoTomthatsurprisedTom.邁克的父母對湯姆許下了一個特別的諾言,這使得湯姆很驚奇。(that引導(dǎo)的定語從句是對先行詞promise的修飾和限制)考點/易錯點2名詞性從句中有插入成分時
此時應(yīng)注意兩點:一是從句仍然不倒裝,而在插入成分上倒裝;二是要注意主語的主格和賓格的選擇。
___youhaveseenbothfighters,____willwin?
A.Since;doyouthinkwho B.As;whoyouthinkC.When;whoeverD.Since;whodoyouthink
解析:根據(jù)上面的講解,不難知道答案是D。其中doyouthink是插入成分,其余部分是賓語從句,作think的賓語;由于引導(dǎo)詞在從句中作主語,所以要用主格who(不用whom)??键c/易錯點3“介詞+who(m)引導(dǎo)的賓語從句”與“介詞+whom”引導(dǎo)的定語從句的區(qū)別
介詞后面的引導(dǎo)詞用主格還是賓格,決定于它在賓語從句中作主語還是賓語。
Itwasamatterof____wouldtaketheposition.
A.who B.whoever C.whom D.whomever
解析:答案是A。這是一個含賓語從句的復(fù)合句,作介詞of賓語的,是后面的整個句子,而不是賓語從句的引導(dǎo)詞,由于這里引導(dǎo)詞在從句中作主語,所以要用主格who(作賓語時自然要用whom)。考點/易錯點4Who/whoever,what/whatever等的用法區(qū)別
一般說來,what/who等含特指意義,而whatever/whoever等含泛指意義,意為“無論什么/無論誰”。
Itisgenerallyconsideredunwisetogiveachild____heorshewants.
A.however B.whatever C.whichever D.whenever
解析:答案是B,whatever引導(dǎo)一個賓語從句,并且作wants的賓語。這里的whatever不能改成what,因為題意想表達的顯然是“無論孩子要什么就給他/她什么事不明智的”,具有泛指的概念。同時要注意,這里whatever也不能改用nomatterwhat,因為后者只能引導(dǎo)狀語從句。比較下例:
Ican’trememberatthemomentwhohassaidthewords.(這里的who表特定的某人)三、例題精析【例題1】
【題干】Greatchangeshavetakenplaceinthatschool.Itisnolonger______itwas20yearsago,_____itwassopoorlyequipped.(05安徽卷)A.what;whenB.that;whichC.what;which D.which;that【答案】A【解析】前句考查的是that與what的區(qū)別。that在名詞性從句中不充當(dāng)任何成分,而what可充當(dāng)名詞性的成分。前句的表語從句中還缺少表語,故只能用what。后句是定語從句,修飾20yearsago,所以須用when?!纠}2】【題干】Whatthedoctorsreallydoubtis_____mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon.(上海2001)
A.when B.if C.whether D.why【答案】C【解析】在名詞性從句中表示“是否”這一概念時,連詞if一般只能引導(dǎo)賓語從句,而題1是表語從句,故不能選B;注意doubt的用法,如果是肯定句,用whether,如果是否定句,用that?!纠}3】【題干】Scientiststhinkthatthecontinents_____alwayswherethey_____today.A.aren’t;are
B.aren’t;were
C.weren’t;are
D.weren’t;were【答案】C【解析】當(dāng)主句的動詞為現(xiàn)在和將來時態(tài)時,名詞性從句中的動作根據(jù)所發(fā)生的時間來定,可以有各種時態(tài);當(dāng)主句的動詞為過去時態(tài)時,從句中的動作一般都要使用相應(yīng)的過去時,除非表示客觀真理。四、課堂運用【基礎(chǔ)】1.Someoneisringingthedoorbell.Goandsee____.A.whoisheB.whoheisC.whoisitD.whoitis答案:D解析:名詞性從句中都用陳述語序,不用倒裝語序。干擾項是B,對想要知道的人提問或應(yīng)答都用it而不用人稱代詞he,I,you等。2.Hissuggestionthatyou_____oncemoresoundsreasonable.A.try B.tries C.musttry D.cantry答案:A解析:在suggestion,proposal,idea,plan,order,advice等名詞后面的表語從句、同位語從句中要用虛擬語氣,即(should)+動詞原形。3._______shecouldn’tunderstandwas______fewerandfewerstudentsshowedinterestinherlessons.
A.What;why
B.That;whatC.What;because
D.Why;that答案:A解析:第一空填what,是因為該主語從句中的動詞understand缺賓語;why和because均可引導(dǎo)表語從句,其區(qū)別是:why引導(dǎo)表語從句強調(diào)結(jié)果,because引導(dǎo)表語從句強調(diào)原因。句中空格后文表明的是結(jié)果,故用why.【鞏固】1.Ihadneitheraraincoatnoranumbrella._______Igotwetthrough.
A.It’sthereason B.That’swhy C.There’swhy D.That’sbecause答案:B解析:比較That’swhy…與That’sbecause…:前者用于強調(diào)結(jié)果,后者用于強調(diào)原因。2.____medicineworksinahumanbodyisaquestion_____noteveryonecanunderstandfully.
A.How;that B.That;which C.That;which D.What;that答案:A解析:how引導(dǎo)主語從句,that引導(dǎo)同位語從句。3.Countrylifegiveshimpeaceandquiet,whichis______hecan’tenjoywhilelivinginbigcities.
A.that
B.whyC.where
D.what答案:D解析:what引導(dǎo)
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