2022年北京市東城區(qū)數(shù)學八年級上冊期末統(tǒng)考試題含解析_第1頁
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2022-2023學年八上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,過點O作EF∥BC交AB于E,交AC于F,過點O作OD⊥AC于D,下列四個結論:①EF=BE+CF;②∠BOC=90°+∠A;③點O到△ABC各邊的距離相等;④設OD=m,AE+AF=n,則S△AEF=mn.其中正確的結論是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.若,則的值為()A.3 B.6 C.9 D.123.小明不慎將一個三角形玻璃摔碎成如圖所示的四塊,現(xiàn)要到玻璃店配一個與原來一樣大小的三角形玻璃,你認為應帶去的一塊是()A.第1塊 B.第2塊 C.第3塊 D.第4塊4.如圖,在平行四邊形ABCD中,AD=2AB,CE平分∠BCD交AD邊于點E,且AE=3,則AB的長為()A.4 B.3 C. D.25.如圖,在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,添加一個條件不能判定這兩個三角形全等的是()A.AC=DF B.∠B=∠E C.BC=EF D.∠C=∠F6.如圖,在中,,是的中點,是上任意一點,連接、并延長分別交、于點、,則圖中的全等三角形共有()A.對 B.對 C.對 D.對7.直角三角形的兩條邊長分別是5和12,它的斜邊長為()A.13 B. C.13或12 D.13或8.如圖是雷達屏幕在一次探測中發(fā)現(xiàn)的多個目標,其中對目標A的位置表述正確的是()A.在南偏東75o方向處 B.在5km處C.在南偏東15o方向5km處 D.在南偏東75o方向5km處9.下列四種說法:(1)分式的分子、分母都乘以(或除以)a2,分式的值不變;(2)分式的值能等于零;(3)方程的解是;(4)的最小值為零.其中正確的說法有().A.1個 B.2個 C.3個 D.4個10.如圖為張曉亮的答卷,每個小題判斷正確得20分,他的得分應是()A.100分 B.80分 C.60分 D.40分11.下列命題是假命題的是()A.有一個外角是120°的等腰三角形是等邊三角形B.等邊三角形有3條對稱軸C.有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等D.有一邊對應相等的兩個等邊三角形全等12.若關于x的分式方程=a無解,則a為()A.1 B.-1 C.±1 D.0二、填空題(每題4分,共24分)13.畫出一個正五邊形的所有對角線,共有_____條.14.如圖①,四邊形中,,點從點出發(fā),沿折線運動,到點時停止,已知的面積與點運動的路程的函數(shù)圖象如圖②所示,則點從開始到停止運動的總路程為________.15.如圖,△ABC中,∠B與∠C的平分線交于點O,過O作EF∥BC交AB、AC于E、F,若△ABC的周長比△AEF的周長大11cm,O到AB的距離為4cm,△OBC的面積_____cm1.16.已知函數(shù)y=x+m-2019(m是常數(shù))是正比例函數(shù),則m=____________17.如圖,在銳角三角形ABC中,AB=10,S△ABC=30,∠ABC的平分線BD交AC于點D,點M、N分別是BD和BC上的動點,則CM+MN的最小值是_____.18.下列圖形是由一些小正方形和實心圓按一定規(guī)律排列而成的,如圖所示,按此規(guī)律排列下去,第n個圖形中有_____個實心圓.三、解答題(共78分)19.(8分)計算:(1)()+()(2)20.(8分)亞洲文明對話大會召開期間,大批的大學生志愿者參與服務工作.某大學計劃組織本校全體志愿者統(tǒng)一乘車去會場,若單獨調(diào)配36座新能源客車若干輛,則有2人沒有座位;若只調(diào)配22座新能源客車,則用車數(shù)量將增加4輛,并空出2個座位.(1)計劃調(diào)配36座新能源客車多少輛?該大學共有多少名志愿者?(2)若同時調(diào)配36座和22座兩種車型,既保證每人有座,又保證每車不空座,則兩種車型各需多少輛?21.(8分)如圖,某中學校園內(nèi)有一塊長為米,寬為米的長方形地塊.學校計劃在中間留一塊邊長為米的正方形地塊修建一座雕像,然后將陰影部分進行綠化.(1)求綠化的面積.(用含的代數(shù)式表示)(2)當時,求綠化的面積.22.(10分)如圖,一次函數(shù)的圖像與的圖像交于點,與軸和軸分別交于點和點,且點的橫坐標為.(1)求的值與的長;(2)若點為線段上一點,且,求點的坐標.23.(10分)甲、乙兩同學的家與某科技館的距離均為4000m.甲、乙兩人同時從家出發(fā)去科技館,甲同學先步行800m,然后乘公交車,乙同學騎自行車.已知乙騎自行車的速度是甲步行速度的4倍,公交車的速度是乙騎自行車速度的2倍,結果甲同學比乙同學晚到2.5min.求乙到達科技館時,甲離科技館還有多遠.24.(10分)先化簡代數(shù)式,再從中選一個恰當?shù)恼麛?shù)作為的值代入求值.25.(12分)(1)解方程:(2)2018年1月20日,山西迎來了“復興號”列車,與“和諧號”相比,“復興號”列車時速更快,安全性更好.已知“太原南一北京西”全程大約千米,“復興號”次列車平均每小時比某列“和諧號”列車多行駛千米,其行駛時間是該列“和諧號”列車行駛時間的(兩列車中途停留時間均除外).經(jīng)查詢,“復興號”次列車從太原南到北京西,中途只有石家莊一站,停留10分鐘.求乘坐“復興號”次列車從太原南到北京西需要多長時間.26.如圖,在中,是邊上一點,是邊的中點,作交的延長線于點.(1)證明:;(2)若,,,求.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、A【分析】由在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,根據(jù)角平分線的定義與三角形內(nèi)角和定理,即可求得②∠BOC=90°+∠A正確;由平行線的性質(zhì)和角平分線的定義得出△BEO和△CFO是等腰三角形得出EF=BE+CF,故①正確;由角平分線的性質(zhì)得出點O到△ABC各邊的距離相等,故③正確;由角平分線定理與三角形面積的求解方法,即可求得③設OD=m,AE+AF=n,則S△AEF=mn,故④錯誤.【詳解】∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,∴∠OBC=∠ABC,∠OCB=∠ACB,∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∴∠OBC+∠OCB=90°﹣∠A,∴∠BOC=180°﹣(∠OBC+∠OCB)=90°+∠A;故②正確;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,∴∠OBC=∠OBE,∠OCB=∠OCF,∵EF∥BC,∴∠OBC=∠EOB,∠OCB=∠FOC,∴∠EOB=∠OBE,∠FOC=∠OCF,∴BE=OE,CF=OF,∴EF=OE+OF=BE+CF,故①正確;過點O作OM⊥AB于M,作ON⊥BC于N,連接OA,∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,∴ON=OD=OM=m,∴S△AEF=S△AOE+S△AOF=AE?OM+AF?OD=OD?(AE+AF)=mn;故④錯誤;∵在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點O,∴點O到△ABC各邊的距離相等,故③正確.故選:A.【點睛】本題考查了三角形的綜合問題,掌握角平分線的性質(zhì)以及定義,三角形內(nèi)角和定理,平行線的性質(zhì),三角形面積的求解方法是解題的關鍵.2、C【解析】∵a+b=3,∴a2-b2+6b=(a+b)(a-b)+6b=3(a-b)+6b=3a-3b+6b=3a+3b=3(a+b)=9,故選C.3、B【分析】本題應先假定選擇哪塊,再對應三角形全等判定的條件進行驗證.【詳解】1、3、4塊玻璃不同時具備包括一完整邊在內(nèi)的三個證明全等的要素,所以不能帶它們?nèi)?,只有?塊有完整的兩角及夾邊,符合ASA,滿足題目要求的條件,是符合題意的.故選B.【點睛】此題考查全等三角形的應用,解題關鍵在于掌握判定定理.4、B【分析】根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AB=DC,AD∥BC,推出∠DEC=∠BCE,求出∠DEC=∠DCE,推出DE=DC=AB,得出AD=2DE即可.【詳解】解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=DC,AD∥BC,∴∠DEC=∠BCE,∵CE平分∠DCB,∴∠DCE=∠BCE,∴∠DEC=∠DCE,∴DE=DC=AB,∵AD=2AB=2CD,CD=DE,∴AD=2DE,∴AE=DE=3,∴DC=AB=DE=3,故選B.【點睛】本題考查了平行四邊形性質(zhì),平行線性質(zhì),角平分線定義,等腰三角形的性質(zhì)和判定的應用,關鍵是求出DE=AE=DC.5、C【分析】根據(jù)三角形全等的判定定理等知識點進行選擇判斷.【詳解】A、添加AC=DF,可利用三角形全等的判定定理判定△ABC≌△DEF,故此選項不合題意;B、添加∠B=∠E,可利用三角形全等的判定定理判定△ABC≌△DEF,故此選項不合題意;C、添加BC=EF,不能判定△ABC≌△DEF,故此選項符合題意;D、添加∠C=∠F,可利用三角形全等的判定定理判定△ABC≌△DEF,故此選項不合題意;故選C.【點睛】本題主要考查你對三角形全等的判定等考點的理解.6、A【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的判斷及性質(zhì)可知有以下7對三角形全等:△ABD≌△ACD、△ABP≌△ACP、△ABE≌△ACF、△APF≌△APE、△PBD≌△PCD、△BPF≌△CPE、△BCF≌△CBE.【詳解】①∵,是的中點,由等腰三角形三線合一可知:,,∴②由,,,∴③由②可知,,∵,,,∴④由③可知,,∵,,∴⑤由①可知,,,又∵,∴⑥由③⑤可知,,,∴,又∵,⑦由⑤可知,由⑥可知,又∵∴∴共7對全等三角形,故選A.【點睛】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)及判定,熟練掌握全等三角形的判定定理()是解題的關鍵.7、A【分析】直接利用勾股定理即可解出斜邊的長.【詳解】解:由題意得:斜邊長=,故選:A.【點睛】本題主要考查勾股定理,掌握勾股定理的基本運用是解答本題的關鍵.8、D【分析】根據(jù)方向角的定義解答即可.【詳解】觀察圖形可得,目標A在南偏東75°方向5km處,故選D.【點睛】本題考查了方向角的定義,正確理解方向角的意義是解題關鍵.9、A【分析】根據(jù)分式的性質(zhì)判斷(1);根據(jù)分式值為零的條件判斷(2);根據(jù)分式方程的解判斷(3);根據(jù)非負數(shù)的意義及分式值為零的條件判斷(4).【詳解】解:(1)分式的分子分母都乘以(或除以)同一個不為零的整式,分式的值不變,故(1)錯誤;(2)分式的值不能等于零,故(2)錯誤;(3)當時,x+1=0,顯然不是原分式方程的解,故(3)錯誤;(4)的最小值為零,故(4)正確;故選:A.【點睛】本題考查了分式的性質(zhì),分式值為零的條件,注意解分式方程要檢驗.10、B【解析】解:≠,1判斷正確;是有理數(shù),2判斷正確;﹣≠﹣0.6,3判斷錯誤;∵2<<3,∴1<﹣1<2,4判斷正確;數(shù)軸上有無理數(shù),5判斷正確;張曉亮的答卷,判斷正確的有4個,得80分.故選B.【點睛】本題主要考查了實數(shù)的大小比較,實數(shù)的分類等知識點,屬于基礎知識,同學們要熟練掌握.11、C【解析】解:A.外角為120°,則相鄰的內(nèi)角為60°,根據(jù)有一個角為60°的等腰三角形是等邊三角形可以判斷,故A選項正確;B.等邊三角形有3條對稱軸,故B選項正確;C.當兩個三角形中兩邊及一角對應相等時,其中如果角是這兩邊的夾角時,可用SAS來判定兩個三角形全等,如果角是其中一邊的對角時,則可不能判定這兩個三角形全等,故此選項錯誤;D.利用SSS.可以判定三角形全等.故D選項正確;故選C.12、C【分析】分式方程無解包含整式方程無解,以及分式方程有增根.【詳解】在方程兩邊同乘(x+1)得:x?a=a(x+1),整理得:x(1?a)=2a,當1?a=0時,即a=1,整式方程無解,則分式方程無解;當1?a=0時,,當時,分式方程無解解得:a=?1,故選C.【點睛】此題考查分式方程的解,解題關鍵在于掌握運算法則二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】畫出圖形即可求解.【詳解】解:如圖所示:五邊形的對角線共有=1(條).故答案為:1.【點睛】本題考查多邊形的對角線,解題關鍵是n邊形從一個頂點出發(fā)的對角線有(n-3)條.14、11【分析】根據(jù)函數(shù)圖象可以直接得到AB、BC和三角形ADB的面積,從而可以求得AD的長,作輔助線CE⊥AD,從而可得CD的長,進而求得點P從開始到停止運動的總路程,本題得以解決.【詳解】解:作CE⊥AD于點E,如下圖所示,由圖象可知,點P從A到B運動的路程是3,當點P與點B重合時,△PAD的面積是,由B到C運動的路程為3,∴解得,AD=7,又∵BC//AD,∠A=90°,CE⊥AD,∴∠B=90°,∠CEA=90°,∴四邊形ABCE是矩形,∴AE=BC=3,∴DE=AD-AE=7-3=4,∴∴點P從開始到停止運動的總路程為:AB+BC+CD=3+3+5=11.故答案為:11【點睛】本題考查了根據(jù)函數(shù)圖象獲取信息,解題的關鍵是明確題意,能從函數(shù)圖象中找到準確的信息,利用數(shù)形結合的思想解答問題.15、24.【分析】由BE=EO可證得EF∥BC,從而可得∠FOC=∠OCF,即得OF=CF;可知△AEF等于AB+AC,所以根據(jù)題中的條件可得出BC及O到BC的距離,從而能求出△OBC的面積.【詳解】∵BE=EO,∴∠EBO=∠EOB=∠OBC,∴EF∥BC,∴∠FOC=∠OCB=∠OCF,∴OF=CF;△AEF等于AB+AC,又∵△ABC的周長比△AEF的周長大22cm,∴可得BC=22cm,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得O到BC的距離為4cm,∴S△OBC=×22×4=24cm2.考點:2.三角形的面積;2.三角形三邊關系.16、1【分析】根據(jù)正比例函數(shù)的定義,m-1=0,從而求解.【詳解】解:根據(jù)題意得:m-1=0,解得:m=1,故答案為1.【點睛】本題主要考查了正比例函數(shù)的定義,形如y=kx(k是常數(shù),k≠0)的函數(shù),其中k叫做比例系數(shù).正比例函數(shù)一定是一次函數(shù),但一次函數(shù)不一定是正比例函數(shù).17、1【分析】過點C作CE⊥AB于點E,交BD于點M′,過點M′作M′N′⊥BC于N′,則CE即為CM+MN的最小值,再根據(jù)三角形的面積公式求出CE的長,即為CM+MN的最小值.【詳解】解:過點C作CE⊥AB于點E,交BD于點M′,過點M作MN′⊥BC于N′,∵BD平分∠ABC,M′E⊥AB于點E,M′N′⊥BC于N∴M′N′=M′E,∴CE=CM′+M′E∴當點M與M′重合,點N與N′重合時,CM+MN的最小值.∵三角形ABC的面積為30,AB=10,∴×10×CE=30,∴CE=1.即CM+MN的最小值為1.故答案為1.【點睛】本題考查的是軸對稱-最短路線問題,解題的關鍵是學會利用垂線段最短解決最短問題,屬于中考??碱}型.18、1n+1.【詳解】解:∵第1個圖形中有4個實心圓,第1個圖形中有4+1=6個實心圓,第3個圖形中有4+1×1=8個實心圓,…∴第n個圖形中有4+1(n﹣1)=1n+1個實心圓,故答案為1n+1.三、解答題(共78分)19、(1)3+;(2)﹣﹣1.【分析】(1)先分別化簡二次根式同時去括號,再合并同類二次根式;(2)先化簡二次根式,同時計算除法,再將結果相加減即可.【詳解】解:(1)原式=2+2+﹣,=3+;(2)原式=2﹣()+(﹣8)×3=﹣﹣1.【點睛】此題考查二次根式的混合計算,掌握正確的計算順序是解題的關鍵.20、(1)計劃調(diào)配36座新能源客車6輛,該大學共有218名志愿者.(2)需調(diào)配36座客車3輛,22座客車5輛.【分析】(1)設計劃調(diào)配36座新能源客車x輛,該大學共有y名志愿者,則需調(diào)配22座新能源客車(x+4)輛,根據(jù)志愿者人數(shù)=36×調(diào)配36座客車的數(shù)量+2及志愿者人數(shù)=22×調(diào)配22座客車的數(shù)量-2,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;(2)設需調(diào)配36座客車m輛,22座客車n輛,根據(jù)志愿者人數(shù)=36×調(diào)配36座客車的數(shù)量+22×調(diào)配22座客車的數(shù)量,即可得出關于m,n的二元一次方程,結合m,n均為正整數(shù)即可求出結論.【詳解】解:(1)設計劃調(diào)配36座新能源客車x輛,該大學共有y名志愿者,則需調(diào)配22座新能源客車(x+4)輛,

依題意,得:,

解得:.

答:計劃調(diào)配36座新能源客車6輛,該大學共有218名志愿者.

(2)設需調(diào)配36座客車m輛,22座客車n輛,

依題意,得:36m+22n=218,

∴n=.

又∵m,n均為正整數(shù),

∴.

答:需調(diào)配36座客車3輛,22座客車5輛.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用以及二元一次方程的應用,解題的關鍵是:(1)找準等量關系,正確列出二元一次方程組;(2)找準等量關系,正確列出二元一次方程.21、(1)平方米;(2)54平方米.【分析】(1)綠化的面積=長方形的面積-邊長為米的正方形的面積,據(jù)此列式計算即可;(2)把a、b的值代入(1)題中的代數(shù)式計算即可.【詳解】解:(1)平方米;(2)當時,.所以綠化的面積為54平方米.【點睛】本題主要考查了整式乘法的應用,正確列式、熟練掌握運算法則是解題的關鍵.22、(1),;(2).【解析】(1)把點C的橫坐標代入正比例函數(shù)解析式,求得點C的縱坐標,然后把點C的坐標代入一次函數(shù)解析式即可求得m的值,從而得到一次函數(shù)的解析式,則易求點A、B的坐標,然后根據(jù)勾股定理即可求得AB;

(2)由得到OQ的長,即可求得Q點的坐標.【詳解】(1)∵點C在直線上,點C的橫坐標為?3,∴點C坐標為又∵點C在直線y=mx+2m+3上,∴∴∴直線AB的函數(shù)表達式為令x=0,則y=6,令y=0,則,解得x=?4,∴A(?4,0)、B(0,6),∴(2)∵,∴∴OQ=2,∴點Q坐標為(0,2).【點睛】考查兩條直線相交問題,一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,勾股定理,三角形的面積公式等,比較基礎,難度不大.23、乙到達科技館時,甲離科技館還有1600m.【分析】設甲步行的速度為x米/分,則乙騎自行車的速度為4x米/分,公交車的速度是8x米/分鐘,根據(jù)題意列方程即可得到結論.【詳解】解:(1

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