2023職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案編寫規(guī)范

第3頁共3頁2023職業(yè)技術(shù)學(xué)院教案編寫規(guī)范教案是?教師在鉆研?教材、了解?學(xué)生、設(shè)計?教學(xué)法等前?期工作的基?礎(chǔ)上，經(jīng)過?周密策劃而?編制的關(guān)于?課程教學(xué)活?動的具體實?施方案。編?寫教案是教?師備課工作?中最為全面?系統(tǒng)、深入?具體的一步?。教案可反?映出教師的?自身素質(zhì)、?教學(xué)水平、?教學(xué)思路和?教學(xué)經(jīng)驗。?一、教案?的基本內(nèi)容?1．每次?課之間的內(nèi)?容銜接；?2．每次授?課的內(nèi)容：?（1）教?學(xué)目的；?（2）講授?的內(nèi)容綱要?；（3）?重點(diǎn)、難點(diǎn)?；（4）?采用的教學(xué)?方法及實施?步驟；（?5）各教學(xué)?步驟的時間?分配；（?6）板書設(shè)?計及教具、?圖表、幻燈?和錄像、計?算機(jī)、投影?儀等教學(xué)手?段的使用。?任課教師?應(yīng)遵循專業(yè)?教學(xué)計劃制?訂的培養(yǎng)目?標(biāo)，以課程?教學(xué)大綱為?依據(jù)，在熟?悉教材、了?解學(xué)生的基?礎(chǔ)上，結(jié)合?教學(xué)實踐經(jīng)?驗，提前設(shè)?計編寫好所?承擔(dān)課程每?次課的全部?教學(xué)活動方?案。二、?教案編寫的?基本步驟?1．熟悉并?研究使用的?教材和教學(xué)?參考書；?2．確定本?次課的教學(xué)?目的，可包?含應(yīng)掌握的?知識和對學(xué)?生能力培養(yǎng)?的要求等；?3．確定?本次課的重?點(diǎn)和難點(diǎn)；?4．根據(jù)?授課內(nèi)容，?設(shè)計授課類?型（理論課?、討論課、?實驗課或習(xí)?題課等形式?）及采用的?教學(xué)方法；?5．設(shè)計?本次課教學(xué)?過程的程序?及作業(yè)布置?等。三、?教案和講稿?的關(guān)系教?案承載的是?課堂教學(xué)的?___管理?信息，其思?路的形成受?教學(xué)過程的?管理邏輯所?支配。要求?精潔明了，?篇幅較短。?講稿是教師?的講課稿，?所承載的是?知識信息，?其思路形成?受教學(xué)過程?的知識邏輯?支配，是對?講授內(nèi)容的?具體___?和表達(dá)，要?求盡可能詳?細(xì)、全面，?篇幅較長。?任課教師?在編寫教案?的同時應(yīng)有?完整的講稿?，并根據(jù)學(xué)?科發(fā)展和課?程教學(xué)需要?不斷補(bǔ)充和?更新。四?、教案格式?、裝訂及保?管1．課?程教案格式?模板（附件?四）。2?．教案用紙?規(guī)格：一律?使用A4紙?。教案可以?手寫，也可?以在教案格?式模板的基?礎(chǔ)上編寫電?子文稿并使?用打印稿。?3、教案?編寫原則上?以一次課編?寫一份教案?，一次課指?連續(xù)講授的?教學(xué)內(nèi)容（?一般為二節(jié)?，最多為四?節(jié)）的教學(xué)?時數(shù)。實訓(xùn)?課允許最高?為六節(jié)。?4、教案的?裝訂：教案?封面（附件?一）、教案?首頁（附件?二）、課程?進(jìn)度表（附?件三）、課?程教案（附?件四）加講?稿。5、?教案保管：?每學(xué)期結(jié)束?前，各系部?應(yīng)根據(jù)各專?業(yè)教學(xué)計劃?___相關(guān)?人員收齊教?案并檢查教?案的完整性?，每一門課?程的教案獨(dú)?立存放一個?檔案袋，檔?案袋加封面?（附件五）?，已經(jīng)存檔?的教案原則?上不允許借?閱或重復(fù)使?用，各系部?應(yīng)通知教師?做好教案的?備份工作。?6、電子?文檔：電子?文檔指教師?在備課、編?寫教案講稿?過程中形成?的電子文稿?、教學(xué)課件?等電子檔案?，凡是使用?多媒體教學(xué)?、計算機(jī)教?室教學(xué)的課?程應(yīng)同時將?教學(xué)課件等?上交存檔（?由各系部將?該電子文檔?刻成光盤，?光盤上面標(biāo)?示課程名稱?、授課者、?時間等信息?），光盤一?并