信息的鑒別與評(píng)價(jià)課件

打開窗戶，新鮮空氣進(jìn)來了，蒼蠅蚊子也進(jìn)來了!2.3信息的鑒別與評(píng)價(jià)結(jié)論：紛繁復(fù)雜，魚龍混雜，真假難辯。

這句話包含了什么哲理？打開窗戶，新鮮空氣進(jìn)來了，蒼蠅蚊子也進(jìn)來了!2.3信息的鑒事例分析：李明平時(shí)喜歡上網(wǎng)。一天他無意進(jìn)入了一個(gè)國外網(wǎng)站。該站介紹說，如果接受它發(fā)過來的帶有廣告內(nèi)容的電子郵件，上網(wǎng)就可以免費(fèi)。李明在網(wǎng)站上登記時(shí)留下了自己的姓名、地址、電子郵箱等個(gè)人信息，沒過幾天，他收到一封來自國外的航空信件，說他中了23萬元的現(xiàn)金大獎(jiǎng)，只要他立即電匯150元的手續(xù)費(fèi)，兩天內(nèi)就可以將現(xiàn)金送到她手上。李明將信將疑，到銀行咨詢。銀行職員告訴他，最近到銀行辦理這種匯款的人特別多，懷疑這有可能是國際詐騙，目的就是為了騙取這一定數(shù)量的手續(xù)費(fèi)。于是，李明報(bào)了警。公安局通過跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有吧錢匯出去的網(wǎng)民均沒有獲得相應(yīng)的大獎(jiǎng)。2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)事例分析：2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)

1、閱讀事例，分組展開討論以下問題。（1）李明從那里獲得中獎(jiǎng)信息?信息的來源是否可靠?為什么?

（2）該中獎(jiǎng)信息本身有沒有可疑之處?

（3）李明問銀行,銀行提供的信息(可能是國際詐騙)是否可靠?

（4）為什么公安機(jī)關(guān)下的結(jié)論(這是一起國際詐騙事件)可信?

（5）除了公安機(jī)關(guān)跟蹤調(diào)查,還有什么可以辨別該中獎(jiǎng)信息的真?zhèn)螁?

（6）李明在網(wǎng)上留下自己的真實(shí)姓名,地址等資料,你會(huì)這樣做嗎?為什么?2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)1、閱讀事例，分組展開討論以下問2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)從課本事例中我們可以得出信息鑒別評(píng)價(jià)的方法（從信息的來源進(jìn)行判斷）：

1.信息的要素是否齊全；

2.信息的來源是否來自權(quán)威部門；

3.邏輯推理；

4.與同類信息進(jìn)行比較；

5.實(shí)地考證。

2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)從課本事例中我們可以得出信息鑒別評(píng)價(jià)的2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)二、信息鑒別與評(píng)價(jià)的方法2、每個(gè)學(xué)生上網(wǎng)查找中國目前的全國總?cè)丝跀?shù)

結(jié)論：鑒別信息的又一種方法：從信息的時(shí)效性進(jìn)行判斷

2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)二、信息鑒別與評(píng)價(jià)的方法2、每個(gè)學(xué)生上2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)二、信息鑒別與評(píng)價(jià)的方法3、到新浪網(wǎng)查看銀川明天天氣情況的詳細(xì)信息，并討論哪些信息對(duì)你是有價(jià)值的？/結(jié)論：鑒別評(píng)價(jià)信息的又一種方法：從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)二、信息鑒別與評(píng)價(jià)的方法3、到新浪網(wǎng)查2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)三、課堂練習(xí)（1）有一短信“銀聯(lián)卡務(wù)部通知：您×月×日在××三元百貨消費(fèi)6800元，將在您的賬戶上扣除，已經(jīng)確認(rèn)。如有疑問，咨詢電話×××××××?！蓖瑢W(xué)們根據(jù)下表中所提示的信息鑒定上述短信是否可信。信息是否真實(shí)可靠信息來源是否具有權(quán)威性信息所反映的問題是否發(fā)生信息是否具有時(shí)效限制信息是否具有實(shí)用性2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)三、課堂練習(xí)（1）有一短信“銀聯(lián)卡務(wù)部2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)三、課堂練習(xí)（2）銀川要舉辦2012年民族運(yùn)動(dòng)會(huì)了，請(qǐng)猜測(cè)一下商人、房地產(chǎn)公司、普通老百姓、體育愛好者、炒樓行業(yè)會(huì)各有什么反應(yīng)和行動(dòng)。2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)三、課堂練習(xí)（2）銀川要舉辦2012年2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)四：課堂總結(jié)信息的鑒別與評(píng)價(jià)的常用方法：

（1）信息是否真實(shí)可靠（2）信息來源是否具有權(quán)威性。

（3）信息是否可用（4）信息是否具有時(shí)效性。（5）信息包含哪種情感成分（6）信息是否具有實(shí)用性。（7）信息是否具有前瞻性。（8）信息是否具有易得性。2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)四：課堂總結(jié)信息的鑒別與評(píng)價(jià)的常用方法2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)四：課堂總結(jié)要求：作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上的信息辨別真?zhèn)危植辉诰W(wǎng)上散布假消息，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源！觀看flash動(dòng)畫2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)四：課堂總結(jié)要求：作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該能事例分析：所羅門以善于斷案聞名。有兩個(gè)婦人爭說一個(gè)男孩子是自己的，僵持不下時(shí)，所羅門判定將孩子劈成兩半，給每個(gè)婦人一半。這時(shí)有一婦人哭道別殺孩子,真母親寧愿把孩子送給對(duì)方，也不忍心看見孩子被劈成兩半；假母親卻不然，因?yàn)樗⒉粣勰遣皇亲约旱暮⒆?。所羅門因此判定，孩子歸給那愛惜孩子性命的真母親。于是所羅門就把孩子判給了她。一起來討論幾個(gè)例子：事例分析：一起來討論幾個(gè)例子：2：電子郵件與人們的生活息息相關(guān)，但許多人的電子郵箱總會(huì)莫名其妙地塞滿了一些不請(qǐng)自來的郵件，這些郵件中有的還會(huì)帶有惡意代碼或病毒。如果看到這樣的郵件，你會(huì)怎么做？2：電子郵件與人們的生活息息相關(guān)，但許多人的電子郵箱總會(huì)莫名3：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字虛擬生活的技術(shù)也迅速地發(fā)展起來。就如我們中很多人愛用的QQ，為了美化我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的形象，我們需要努力地去積攢“QQ幣”，然后去換購各種服裝和飾品。這些虛擬幣和虛擬物品也只能存在于網(wǎng)絡(luò)上，在實(shí)際生活中這些就是虛無的東西。3：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字虛擬生活的技術(shù)也迅速地發(fā)展起來。4：聽到明天有暴雨的天氣預(yù)報(bào)后，住在城里的小明愁眉苦臉的，可住在農(nóng)村的小張可開心了，為什么他們會(huì)有這樣不同的反應(yīng)？

4：聽到明天有暴雨的天氣預(yù)報(bào)后，住在城里的小明愁眉苦臉的，可5：你知道新中國最早的一次人口普查得到的全國總?cè)丝跀?shù)是多少嗎？你的資料從哪得來的？可信嗎？

5：你知道新中國最早的一次人口普查得到的全國總?cè)丝跀?shù)是多少嗎6：很多論壇里會(huì)有這樣的帖子“xxx牌子的數(shù)碼相機(jī)低價(jià)出售，8成新，功能如何如何好，有意者請(qǐng)跟帖或者致電xxxxxxx聯(lián)系”，如果你剛好有意購買，你會(huì)如何去判斷和鑒別這則信息的真?zhèn)危?：很多論壇里會(huì)有這樣的帖子“xxx牌子的數(shù)碼相機(jī)低價(jià)出售，打開窗戶，新鮮空氣進(jìn)來了，蒼蠅蚊子也進(jìn)來了!2.3信息的鑒別與評(píng)價(jià)結(jié)論：紛繁復(fù)雜，魚龍混雜，真假難辯。

這句話包含了什么哲理？打開窗戶，新鮮空氣進(jìn)來了，蒼蠅蚊子也進(jìn)來了!2.3信息的鑒事例分析：李明平時(shí)喜歡上網(wǎng)。一天他無意進(jìn)入了一個(gè)國外網(wǎng)站。該站介紹說，如果接受它發(fā)過來的帶有廣告內(nèi)容的電子郵件，上網(wǎng)就可以免費(fèi)。李明在網(wǎng)站上登記時(shí)留下了自己的姓名、地址、電子郵箱等個(gè)人信息，沒過幾天，他收到一封來自國外的航空信件，說他中了23萬元的現(xiàn)金大獎(jiǎng)，只要他立即電匯150元的手續(xù)費(fèi)，兩天內(nèi)就可以將現(xiàn)金送到她手上。李明將信將疑，到銀行咨詢。銀行職員告訴他，最近到銀行辦理這種匯款的人特別多，懷疑這有可能是國際詐騙，目的就是為了騙取這一定數(shù)量的手續(xù)費(fèi)。于是，李明報(bào)了警。公安局通過跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)所有吧錢匯出去的網(wǎng)民均沒有獲得相應(yīng)的大獎(jiǎng)。2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)事例分析：2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)

1、閱讀事例，分組展開討論以下問題。（1）李明從那里獲得中獎(jiǎng)信息?信息的來源是否可靠?為什么?

（2）該中獎(jiǎng)信息本身有沒有可疑之處?

（3）李明問銀行,銀行提供的信息(可能是國際詐騙)是否可靠?

（4）為什么公安機(jī)關(guān)下的結(jié)論(這是一起國際詐騙事件)可信?

（5）除了公安機(jī)關(guān)跟蹤調(diào)查,還有什么可以辨別該中獎(jiǎng)信息的真?zhèn)螁?

（6）李明在網(wǎng)上留下自己的真實(shí)姓名,地址等資料,你會(huì)這樣做嗎?為什么?2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)1、閱讀事例，分組展開討論以下問2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)從課本事例中我們可以得出信息鑒別評(píng)價(jià)的方法（從信息的來源進(jìn)行判斷）：

1.信息的要素是否齊全；

2.信息的來源是否來自權(quán)威部門；

3.邏輯推理；

4.與同類信息進(jìn)行比較；

5.實(shí)地考證。

2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)從課本事例中我們可以得出信息鑒別評(píng)價(jià)的2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)二、信息鑒別與評(píng)價(jià)的方法2、每個(gè)學(xué)生上網(wǎng)查找中國目前的全國總?cè)丝跀?shù)

結(jié)論：鑒別信息的又一種方法：從信息的時(shí)效性進(jìn)行判斷

2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)二、信息鑒別與評(píng)價(jià)的方法2、每個(gè)學(xué)生上2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)二、信息鑒別與評(píng)價(jià)的方法3、到新浪網(wǎng)查看銀川明天天氣情況的詳細(xì)信息，并討論哪些信息對(duì)你是有價(jià)值的？/結(jié)論：鑒別評(píng)價(jià)信息的又一種方法：從信息的價(jià)值取向進(jìn)行判斷2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)二、信息鑒別與評(píng)價(jià)的方法3、到新浪網(wǎng)查2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)三、課堂練習(xí)（1）有一短信“銀聯(lián)卡務(wù)部通知：您×月×日在××三元百貨消費(fèi)6800元，將在您的賬戶上扣除，已經(jīng)確認(rèn)。如有疑問，咨詢電話×××××××?！蓖瑢W(xué)們根據(jù)下表中所提示的信息鑒定上述短信是否可信。信息是否真實(shí)可靠信息來源是否具有權(quán)威性信息所反映的問題是否發(fā)生信息是否具有時(shí)效限制信息是否具有實(shí)用性2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)三、課堂練習(xí)（1）有一短信“銀聯(lián)卡務(wù)部2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)三、課堂練習(xí)（2）銀川要舉辦2012年民族運(yùn)動(dòng)會(huì)了，請(qǐng)猜測(cè)一下商人、房地產(chǎn)公司、普通老百姓、體育愛好者、炒樓行業(yè)會(huì)各有什么反應(yīng)和行動(dòng)。2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)三、課堂練習(xí)（2）銀川要舉辦2012年2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)四：課堂總結(jié)信息的鑒別與評(píng)價(jià)的常用方法：

（1）信息是否真實(shí)可靠（2）信息來源是否具有權(quán)威性。

（3）信息是否可用（4）信息是否具有時(shí)效性。（5）信息包含哪種情感成分（6）信息是否具有實(shí)用性。（7）信息是否具有前瞻性。（8）信息是否具有易得性。2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)四：課堂總結(jié)信息的鑒別與評(píng)價(jià)的常用方法2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)四：課堂總結(jié)要求：作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)上的信息辨別真?zhèn)?，又不在網(wǎng)上散布假消息，凈化網(wǎng)絡(luò)空間，合理利用網(wǎng)絡(luò)資源！觀看flash動(dòng)畫2、3信息的鑒別與評(píng)價(jià)四：課堂總結(jié)要求：作為當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)該能事例分析：所羅門以善于斷案聞名。有兩個(gè)婦人爭說一個(gè)男孩子是自己的，僵持不下時(shí)，所羅門判定將孩子劈成兩半，給每個(gè)婦人一半。這時(shí)有一婦人哭道別殺孩子,真母親寧愿把孩子送給對(duì)方，也不忍心看見孩子被劈成兩半；假母親卻不然，因?yàn)樗⒉粣勰遣皇亲约旱暮⒆印Ｋ_門因此判定，孩子歸給那愛惜孩子性命的真母親。于是所羅門就把孩子判給了她。一起來討論幾個(gè)例子：事例分析：一起來討論幾個(gè)例子：2：電子郵件與人們的生活息息相關(guān)，但許多人的電子郵箱總會(huì)莫名其妙地塞滿了一些不請(qǐng)自來的郵件，這些郵件中有的還會(huì)帶有惡意代碼或病毒。如果看到這樣的郵件，你會(huì)怎么做？2：電子郵件與人們的生活息息相關(guān)，但許多人的電子郵箱總會(huì)莫名3：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字虛擬生活的技術(shù)也迅速地發(fā)展起來。就如我們中很多人愛用的QQ，為了美化我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上的形象，我們需要努力地去積攢“QQ幣”，然后去換購各種服裝和飾品。這些虛擬幣和虛擬物品也只能存在于網(wǎng)絡(luò)上，在實(shí)際生活中這些就是虛無的東西。3：隨著信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字虛擬生活的技術(shù)也迅速地發(fā)展起來。4：聽到明天有暴雨的天氣預(yù)報(bào)后，住在城里的小明愁眉苦臉的，可住在農(nóng)村的小