小學(xué)一年級(jí)新生訓(xùn)練口令集錦

7/7小學(xué)一年級(jí)新生訓(xùn)練口令集錦【常規(guī)教育】：

1、鈴聲響，進(jìn)教室。書(shū)放好，坐端正。老師講，專(zhuān)心聽(tīng)。要發(fā)言，先舉手。站起來(lái)，大聲講。同學(xué)講，仔細(xì)聽(tīng)。有問(wèn)題，要補(bǔ)充。

1、鈴聲響，進(jìn)教室，安安靜靜等老師，抬頭挺胸坐得正，看黑板，腳放平。

2、要發(fā)言，先舉手，起立站直再開(kāi)口。老師講課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)整齊又干凈

3、上課鈴聲響后，學(xué)生會(huì)在小班長(zhǎng)的帶動(dòng)下邊拍邊唱：“上課鈴聲響，快快進(jìn)課堂。上課守紀(jì)律，坐正看前方?；卮饐?wèn)題先站好，聲音甜又亮。手不動(dòng)腳不晃，比一比誰(shuí)最棒?！?/p>

4、一二三四，坐好姿勢(shì)。（同時(shí)要求坐好）五六七八，閉上嘴巴。（要求不要說(shuō)話）

5、小眼睛，看黑板。身體，坐直；兩手，放好；保持，安靜；準(zhǔn)備讀書(shū)，拿起課本。（要求做到三個(gè)一并拿起課本）

6、點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來(lái)做課前準(zhǔn)備操，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，開(kāi)動(dòng)腦筋勤思考。你一言，我一語(yǔ)，這樣發(fā)言可不好。耳要聰，目要明，文明守紀(jì)我最行，棒！棒！棒！我真棒！爭(zhēng)做班級(jí)的NO.1。

YEAR！

【安靜課堂方法】：

師（雙手擊掌3次，有節(jié)奏的XXX）

生（跟著擊掌2次，第三次雙手放好，即節(jié)奏也是XXX）

【學(xué)拼音】：

（1）拼音格，四條線，拼音寶寶住里面。住上格，不頂線，住下格，一半多一點(diǎn)，住中格，寫(xiě)滿頂兩邊。

（2）復(fù)韻母，真有趣，兩個(gè)單韻母在一起。

看前面，擺口形，口型變化要注意，快速向后滑過(guò)去，和成一音莫忘記。

（3）聲母b和韻母a,猛的一碰變成ba。b-a（帶調(diào)號(hào)）爸，爸爸。

【組織教學(xué)】：

（1）請(qǐng)你跟我這樣做，我就跟你這樣做。

（2）同學(xué)們，我問(wèn)你，上課應(yīng)該怎么做？

身坐正，腳放平，眼看老師守紀(jì)律。

（3）小火車(chē)在哪里，小火車(chē)在這里。

（4）師：小火車(chē)，開(kāi)起來(lái)生：咕嚕咕嚕開(kāi)起來(lái)

師：火車(chē)頭在哪里生：火車(chē)頭在這里師：這排火車(chē)開(kāi)起來(lái)

【寫(xiě)字時(shí)】：

1、提醒法。（生寫(xiě)生字前，師誦兒歌）

身坐挺，足擺平，頭不歪，肩放平（腳放平，身體正。頭不歪，肩不聳。）生接：字寫(xiě)得好，老師夸我行！

2、寫(xiě)字歌。（師說(shuō)，生做動(dòng)作）

第一、閉眼第二、身正第三、肩平第四、足安第五、臂開(kāi)第六、睜開(kāi)眼睛第七、握筆，寫(xiě)字3、拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，伸伸我的左手，伸伸我的右手，扭扭我的小

1

【課堂教學(xué)】：

比一比，賽一賽，看誰(shuí)記得對(duì)又快。

【集隊(duì)上操】：

昂著頭，挺著胸，我們都是小士兵。

聽(tīng)音樂(lè)，做早操，天天鍛煉身體好

（希望對(duì)剛?cè)谓桃荒昙?jí)的老師有點(diǎn)幫助）

坐坐好

師：請(qǐng)你跟我坐坐好生：我就跟你坐坐好

師：請(qǐng)你跟我來(lái)寫(xiě)字生：我就跟你來(lái)寫(xiě)字

注：前半句為老師說(shuō)，后半句為學(xué)生說(shuō)。

一二三四，坐好姿勢(shì)。（同時(shí)要求坐好）

五六七八，閉上嘴巴。（要求不要說(shuō)話）

小眼睛，看黑板。

身體，坐直

兩手，放好

保持，安靜

準(zhǔn)備讀書(shū)，拿起課本。（要求做到三個(gè)一并拿起課本）平時(shí)在學(xué)生寫(xiě)字時(shí)，我是這么做的：

師：頭——生：（齊答）正

師：肩——生：（齊答）平

師：臂——生：（齊答）開(kāi)

師：足——生：（齊答）安

或者這么說(shuō)也行：

師：眼離桌面生：（齊答）一尺遠(yuǎn)

師：胸離桌面生：（齊答）一拳頭

師：手離筆尖生：（齊答）一寸長(zhǎng)

2

我的課前準(zhǔn)備操

點(diǎn)點(diǎn)頭，伸伸腰，我們來(lái)做課前準(zhǔn)備操，

動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，開(kāi)動(dòng)腦筋勤思考。

你一言，我一語(yǔ)，這樣發(fā)言可不好。

耳要聰，目要明，文明守紀(jì)我最行，

棒！棒！棒！我真棒！爭(zhēng)做班級(jí)的NO.1。YEAR！

安靜課堂方法：

師（雙手擊掌3次，有節(jié)奏的XXX）

生（跟著擊掌2次，第三次雙手放好，即節(jié)奏也是XXX）寫(xiě)字時(shí)：

1、提醒法。（生寫(xiě)生字前，師誦兒歌）

身坐挺，足擺平，頭不歪，肩放平

生接：字寫(xiě)得好，老師夸我行！

3個(gè)字的用的比較多

小眼睛看老師

小松樹(shù)坐(站)得直

小耳朵仔細(xì)聽(tīng)

師：一、二

生：坐正（或顛倒）

常規(guī)教育：鈴聲響，進(jìn)教室。書(shū)放好，坐端正。老師講，專(zhuān)心聽(tīng)。要發(fā)言，先舉手。站起來(lái)，大聲講。同學(xué)講，仔細(xì)聽(tīng)。有問(wèn)題，要補(bǔ)充。

寫(xiě)字方面：足放平，身子正。頭不歪，肩不聳。

3

課堂教學(xué)：比一比，賽一賽，看誰(shuí)記得對(duì)又快。

集隊(duì)上操：昂著頭，挺著胸，我們都是小士兵。聽(tīng)音樂(lè)，做早操，天天鍛煉身體好。

拍拍手，

拍拍手，

上拍拍，

下拍拍，

左拍拍，

右拍拍，

兩手朝上伸一伸，

兩手叉腰扭一扭，

端端正正快坐好！

師：小嘴巴生：不說(shuō)話！

師：小眼睛生：看老師！

叮鈴鈴，上課了，

坐端正，專(zhuān)心聽(tīng)，

要發(fā)言，先舉手，

課堂紀(jì)律要遵守。

腳放平，背挺直，眼睛看黑板，小手放放好。

這是我課前迅速使學(xué)生安靜坐好組織教學(xué)的一問(wèn)一答式口令，僅供參考！

師：鈴聲響生：坐端正

師：嘴巴生：閉緊

師：眼睛生：向前

師：雙手生：擺平

師：耳朵生：聽(tīng)清

利用《找朋友》這首兒歌的曲調(diào)換一下詞，可用于鈴聲剛響時(shí)的組織教學(xué)。

4

叮鈴丁零上課了，小朋友們進(jìn)課堂，擺好書(shū)來(lái)坐端正，人人夸我好學(xué)生。

幼兒一日常規(guī)兒歌

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《入園歌》

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園服穿好背書(shū)包入園先問(wèn)老師好

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書(shū)包放進(jìn)小柜里老師夸我好寶寶。

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《排隊(duì)歌》

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小螞蟻，一二一，跟著口令快靜齊，不推不擠排好隊(duì)稍息立正、看齊。

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《上課歌》

小小椅，排排好老師上課我坐好，1^)R0B*L*^/S7n+m4O/v

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兩眼看前不說(shuō)話，學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng)高。'n*f3}7Y-~

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《游戲歌》

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#?#hJc!g

玩玩具，要?dú)w位，看圖書(shū)，要愛(ài)惜，不吵不鬧不爭(zhēng)搶?zhuān)吒吲d興做游戲。

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%h6X8p6g/D:W#E8[1D

《玩具歌》

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小玩具，真漂亮，愛(ài)玩具，不爭(zhēng)搶?zhuān)婢邔殞毝加屑?，別忘送回原地方。(b2o4Y;C

《區(qū)角歌》

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玩后歸整擺放好輕拿輕放好習(xí)慣。幼兒常規(guī)兒歌

上課老師說(shuō)話認(rèn)真聽(tīng)，

小耳朵，豎起來(lái)，

小眼睛，看老師，

舉小手，學(xué)老師。

提出問(wèn)題多動(dòng)腦，

舉手發(fā)言懂禮貌，

回答問(wèn)題聲音響，

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)才真好，

看誰(shuí)上課表現(xiàn)好？一、二、三，我最好。下課

下課了，要休息，

別忘書(shū)本準(zhǔn)備好。

撿紙屑，擦黑板，

擺桌椅，保整潔，

上廁所，散散步，

有益游戲要多玩，

追逐打鬧有危險(xiǎn)。

你幫我，我?guī)湍悖?/p>

團(tuán)結(jié)友愛(ài)要發(fā)揚(yáng)。

中午

午休到，快洗手，

安靜坐，專(zhuān)心吃。

樣樣飯菜都要嘗,

營(yíng)養(yǎng)價(jià)值在里面,

身體健康助成長(zhǎng)。

安安靜靜睡個(gè)覺(jué)，

下午精神格外好。

寫(xiě)字

寫(xiě)字課，要安靜，

認(rèn)認(rèn)真真看黑板。

仔仔細(xì)細(xì)觀察字，

身坐直，頭要正，肩要平。

努力做到“三個(gè)一”：

眼離本子一尺遠(yuǎn)，

手離筆尖一寸遠(yuǎn)，

胸離桌邊一拳遠(yuǎn)。

書(shū)寫(xiě)工整又美觀，

完成寫(xiě)字要檢查。

保持安靜誰(shuí)最乖？

6

放學(xué)

放學(xué)時(shí)，收書(shū)包。

書(shū)本用具別漏掉，

撿撿紙來(lái)擺桌椅。

室外站隊(duì)快靜齊。

平平安安回家去。

常規(guī)兒歌

早早起,不遲到,爸爸媽媽再見(jiàn)了.進(jìn)園來(lái),講禮貌,看見(jiàn)老師說(shuō)聲早.

愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,果皮紙屑不亂拋.

排好隊(duì),做早操,步伐整齊隊(duì)列好.

吃早餐,心情好,高高興興吃得飽.

學(xué)習(xí)時(shí),要專(zhuān)心,積極發(fā)言動(dòng)腦筋.

活動(dòng)后,不打鬧,團(tuán)結(jié)友愛(ài)興致高.

洗好手,吃午飯,不挑菜來(lái)不剩飯.

大小便,要洗手,不讓細(xì)菌進(jìn)入口.

午飯后,睡午覺(jué),安安靜靜睡得好.

梳洗后,吃點(diǎn)心,香香甜甜吃干凈.

玩游戲，真開(kāi)心，動(dòng)手動(dòng)腦我最行。

吃晚飯,剛剛好,離園零食都不要.

晚八點(diǎn),就睡覺(jué),早睡早起身體好。

好習(xí)慣，帶回家，都夸我是好寶寶。

整理好的手指游戲

關(guān)于“保持安靜”的常規(guī)訓(xùn)練：

（1）一二三坐坐好，三二一請(qǐng)安靜。

（2）我們都是機(jī)器人，一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門(mén)牙。**小嘴巴不說(shuō)話

**請(qǐng)把小手放背后我把小手放背后

請(qǐng)坐好我坐好

**拍手歌

師:12

幼:334

類(lèi)推"3455656778789910

**是一個(gè)拍著手說(shuō)的：誰(shuí)的小手拍的響——我的小手拍的響誰(shuí)的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮

誰(shuí)的小手藏的好——我的小手藏的好

誰(shuí)的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊

**走走走，跟著老師走，走走走，跟著朋友走

**坐坐好教師彈琴：135—531—

幼兒唱：老師我們坐好了。（1351531）

教師彈：1351（高音1），幼兒起立。

教師彈：1531（低音1），幼兒坐下。

教師彈：135135135135135幼兒尋找自己的位子坐好。**幼兒排隊(duì)時(shí)用：小小手——擺擺動(dòng)；

7

小胸脯——挺起來(lái)；

一二一，一二一……

**小腰——挺直，

小手——背后，

小眼睛——看黑板，

小喇叭——閉上。

**小眼睛看老師，小耳朵聽(tīng)好了！

伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向前伸出小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手放呀放放好！**課前讓孩子安靜~~

師：1.2（教師拍鈴鼓，幼兒拍手，并對(duì)話）

幼：1.2.3.（可重復(fù)幾次，等到幼兒安靜下來(lái)）

師：手放下

幼：坐坐好

**做操：用來(lái)做操前的整隊(duì)，邊念兒歌邊踏步，那樣的氣氛很好的

師：手?jǐn)[動(dòng)

幼：腳提起（教師也可反問(wèn)：腳提起，孩子就答。手?jǐn)[動(dòng)）

師：誰(shuí)最神氣

幼：我最神氣

師：立正

幼：立二

**小手小手拍一拍,我把小手伸出來(lái).小手小手拍一拍,我把小手舉起來(lái).小手小手拍一拍,我把小手藏起來(lái)

**水蘿卜,水蘿卜,切切切.包餃子,包餃子,捏捏捏.好孩子,好孩子,頂瓜瓜.壞孩子,壞孩子,就是他(這時(shí)候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好)

**這是一首拍手兒歌:

抓住,放開(kāi),小