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本文格式為Word版,下載可任意編輯——高二生物選修一知識點只有高效的(學(xué)習(xí)(方法)),才可以很快的掌管學(xué)識的重難點。有效的讀書方式根據(jù)規(guī)律掌管方法,不要一來就死記硬背,先找規(guī)律,再記憶,然后再學(xué)習(xí),就能很快的掌管學(xué)識。我高二頻道為你整理了《(高二生物)選修一學(xué)識點(總結(jié))》夢想對你有扶助!
高二生物選修一學(xué)識點
孟德爾的豌豆雜交測驗
(1)性狀——是生物體形態(tài)、布局、生理和生化等各方面的特征。
(2)相對性狀——同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。
(3)在具有相對性狀的親本的雜交測驗中,雜種一代(F1)表現(xiàn)出來的性狀是顯性性狀,未表現(xiàn)出來的是隱性性狀。
(4)性狀分開是指在雜種后代中,同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。
(5)雜交——具有不同相對性狀的親本之間的交配或傳粉
(6)自交——具有一致基因型的個體之間的交配或傳粉(自花傳粉是其中的一種)
(7)測交——用隱性性狀(純合體)的個體與未知基因型的個體舉行交配或傳粉,來測定該未知個體能產(chǎn)生的配子類型和比例(基因型)的一種雜交方式。
(8)表現(xiàn)型——生物個體表現(xiàn)出來的性狀。
(9)基因型——與表現(xiàn)型有關(guān)的基因組成。
(10)等位基因——位于一對同源染色體的一致位置,操縱相對性狀的基因。
非等位基因——包括非同源染色體上的基因及同源染色體的不同位置的基因。
(11)基因——具有遺傳效應(yīng)的DNA片斷,在染色體上呈線性排列。
高二生物選修一學(xué)識點
1.Aa是一對等位基因,AA;aa也是一對等位基因嗎?
分析:大量參考書上都報告我們,含等位基因的個體是雜合體,使我們認(rèn)為A與a才是等位基因的關(guān)系。假設(shè)這樣,A與A,a與a是什么關(guān)系呢?莫非是非等位基因的關(guān)系?事實上,等位基因指的是存在于同源染色體上一致位置的基因。包括AA;aa。
是什么讓我們展現(xiàn)熟悉的錯誤呢?課本上等位基因的定義是:存在于同源染色體上一致位置,能操縱一對相對性狀的基因。使我們誤認(rèn)為Aa既含操縱顯性性狀的A基因,又含操縱隱性性狀的a基因,才屬一對等位基因。實際上,AA,Aa,aa三對基因一起操縱一對相對性狀。
在完全顯性的前提下,基因型為Aa的個體,其性狀表現(xiàn)只是顯性而非一對相對性狀。那么,純合體,雜合體鮮明也不能以是否含等位基因作為判斷的依據(jù)。而理應(yīng)以基因型是否由一個顯性基因和一個隱性基因組成作為依據(jù)。
2.基因重組現(xiàn)象僅存在于真核生物嗎?
分析:基因重組指的是非等位基因之間的重新組合現(xiàn)象。通過基因重組,能夠產(chǎn)生新的基因型。它是生物變異的重要來源。
對真核生物而言,在減數(shù)分裂過程中,第一次分裂的四分體時期可能發(fā)生的有效交錯互換現(xiàn)象,和第一次分裂后期的非同源染色體自由組合現(xiàn)象,都能實現(xiàn)基因重組。
但對于不能舉行減數(shù)分裂的生物如細(xì)菌等,卻可以通過細(xì)菌雜交﹑轉(zhuǎn)導(dǎo)等過程實現(xiàn)基因重組。鮮明,減數(shù)分裂不是實現(xiàn)基因重組的途徑。例如我們理應(yīng)把通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)而實現(xiàn)的變異視作基因重組而非基因突變。
高二生物選修一學(xué)識點
1.生物體具有共同的物質(zhì)根基和布局根基。
2.從布局上說,除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。細(xì)胞是生物體的布局和功能的根本單位。
3.新陳代謝是活細(xì)胞中全部的序的化學(xué)變化總稱,是生物體舉行一切生命活動的根基。
4.生物體具應(yīng)激性,因而能適應(yīng)周邊環(huán)境。
5.生物體都有生長、發(fā)育和生殖的現(xiàn)象。
6.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能根本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進(jìn)化。
7.生物體都能適應(yīng)確定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。第一章生命的物質(zhì)根基
8.組成生物體的化學(xué)元素,在無機(jī)自然界都可以找到,沒有一種化學(xué)元素是生物界所特有的,這個事實說明生物界和非生物界具統(tǒng)一性。
9.組成生物體的化學(xué)元素,在生物體內(nèi)和在無機(jī)自然界中的含量相差很大,這個事實說明生物界與非生物界還具有差異性。
10.各種生物體的一切生命活動,十足不能離開水。
11.糖類是構(gòu)成生物體的重要成分,是細(xì)胞的主要能源物質(zhì),是生物體舉行生命活動的主要能源物質(zhì)。
12.脂類包括脂肪、類脂和固醇等,這些物質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)。
13.蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物,一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)。
14.核酸是一切生物的遺傳物質(zhì),對于生物體的遺傳變異和蛋白質(zhì)的生物合成有極重要作用。
15.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨(dú)地完成某一種生命活動,而只有按照確定的方式有機(jī)地組織起來,才能表現(xiàn)出細(xì)胞和生物體的生命現(xiàn)象。細(xì)胞就是這些物質(zhì)最根本的布局形式。其次章生命的根本單位——細(xì)胞
16.活細(xì)胞中的各種代謝活動,都與細(xì)胞膜的布局和功能有緊密關(guān)系。細(xì)胞膜具確定的滾動性這一布局特點,具選擇透過性這一功能特性。
17.細(xì)胞壁對植物細(xì)胞有支持和養(yǎng)護(hù)作用。
18.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞舉行新陳代謝的主要場所,為新陳代謝的舉行,供給所需要的物質(zhì)和確定的環(huán)境條件。
19.線粒體是活細(xì)胞舉行有氧呼吸的主要場所。
20.葉綠體是綠色植物葉肉細(xì)胞中舉行光合作用的細(xì)胞器。
21.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂類和糖類的合成有關(guān),也是蛋白質(zhì)等的運(yùn)輸通道。
22.核糖體是細(xì)胞內(nèi)合成為蛋白質(zhì)的場所。
23.細(xì)胞中的高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān),主要是對蛋白質(zhì)舉行加工和轉(zhuǎn)運(yùn);植物細(xì)胞分裂時,高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。
24.染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)。
25.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動的操縱中心。
26.構(gòu)成細(xì)胞的各片面布局并不是彼此孤立的,而是彼此精細(xì)聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的,一個細(xì)胞是一個有機(jī)的統(tǒng)一整體,細(xì)胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項生命活動。
27.細(xì)胞以分裂是方式舉行增殖,細(xì)胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的根基。
28.細(xì)胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細(xì)胞的染色體經(jīng)過復(fù)制以后,精確地平均調(diào)配到兩個子細(xì)胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對生物的遺傳具重要意義。
29.細(xì)胞分化是一種耐久性的變化,它發(fā)生在生物體的整個生命進(jìn)程中,但在胚胎時期達(dá)成限度。
30.高度分化的植物細(xì)胞依舊具有發(fā)育成完整植株的才能,也就是保持著細(xì)胞全能性。第三章生物的新陳代謝
31.新陳代謝是生物最根本的特征,是生物與非生物的最本質(zhì)的識別。
32.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是RNA.
33.酶的催化作用具有高效性和專一性;并且需要適合的溫度和pH值等條件。
34.ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。
35.光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過程。光合作用釋放的氧全部來自水。
36.滲透作用的產(chǎn)生務(wù)必具備兩個條件:一是具有一層半透膜,二是這層半透膜兩側(cè)的溶液具有濃度差。
37.植物根的成熟區(qū)表皮細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素和滲透吸水是兩個相對獨(dú)立的過程。
38.糖類、脂類和蛋白質(zhì)之間是可以轉(zhuǎn)化的,并且是有條件的、彼此制約著的。
39.高等多細(xì)胞動物的體細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境,才能與外界環(huán)境舉行物質(zhì)交換。
40.正常機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)理下,通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),叫穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)是機(jī)體舉行正常生命活動的必要條件。
41.對生物體來說,呼吸作用的生理意義表現(xiàn)在兩個方面:一是為生物體的生命活動供給能量,二是為體內(nèi)(其它)化合物的合成供給原料。第四章生命活動的調(diào)理
42.向光性測驗察覺:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。
43.生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度上下和植物器官的種類等有關(guān)。一般來說,低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。
44.在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂上確定濃度的生長素溶液可獲得無子果實。
45.植物的生長發(fā)育過程,不是受單一激素的調(diào)理,而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)
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