小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文閱讀練習(xí)題

小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文閱讀練習(xí)題1.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文閱讀練習(xí)題秋天到，秋天到，秋天莊稼長(zhǎng)得好。棉花朵朵白，大豆粒粒飽。高粱樂紅了臉，稻谷笑彎了腰。1、這首兒歌有（）句話。2、兒歌共寫了（）種莊稼豐收了，它們分別是（）、（）、高粱、稻谷。3、除了這些，我還知道（）也是在秋天成熟的。.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文閱讀練習(xí)題我愛秋天的田野秋天到了，高高的天上飄著幾朵白云。藍(lán)天下大雁往南飛，一會(huì)排成"一"字，一會(huì)排成"人"字。遠(yuǎn)處的楓葉紅了，像一片紅云。近處是金黃的稻田，稻子笑彎了腰。秋風(fēng)吹來，田野里翻滾著金色的波浪。稻田旁邊有一片果園，果園里有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，火紅的柿子掛滿了枝頭。1、短文共有（）句話。2、遠(yuǎn)處的楓葉紅了，像（）。3、根據(jù)短文內(nèi)容用直線連一連。金黃的蘋果紅彤彤的稻田黃澄澄的柿子火紅的梨.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文閱讀練習(xí)題小猴爬山小猴決心要登上的山頭，早早起來去登山。爬到半山一看，那座山比這座山高，于是它迅速下來重新爬到第二座山。當(dāng)它爬半山時(shí)一看，怎么那邊的山還比這座山高？它又一次下山去爬另一座山。太陽說："我要落山，你回家吧！"小猴累壞了，天也要黑了，它哪座山也沒有登到山頂。L小猴子決心要爬上的山頂，但為什么沒有爬上去呢？請(qǐng)你幫它找找原因。2、你從小猴子爬山這個(gè)故事中懂得了什么道理。O3、移動(dòng)字中一筆，變成新字。莊（）主（）太（）日（）百（）目（）干（）由（）本（）丈（）.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文閱讀練習(xí)題小文看了看，走開了。東東大聲說："啊，是誰沒把水龍頭關(guān)好？我去告訴老師「’明明什么也沒說，走過去，關(guān)好了水龍頭。1、小文是怎么做的？（）A、告訴老師。B、看了看，走開了。C、走過去，關(guān)好了水龍頭。2、東東說了幾句話？（）A、一句B、兩句C、三句3、明明是怎么做的？（）A、告訴老師。B、看了看，走開了。C、什么也沒說，走過去，關(guān)好了水龍頭。4、他們?nèi)齻€(gè)中，（小文、東東、明明）做得對(duì)。.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文閱讀練習(xí)題我家院子里有一棵古老而又高又大的棗樹。春天，棗樹上開滿了淺黃色的棗花。夏天，花落了,棗樹上結(jié)滿了小青棗。到了秋天，小青棗慢慢地變紅了，變成了紅紅的大棗。這時(shí)，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。1、讀短文，找出合適的詞填在括號(hào)里。（）的棗樹（）的棗花（）的大棗（）的小燈籠2、文中"小燈籠"指的是。3、想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。春天，棗樹上。夏天，棗樹上。秋天，棗樹上.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文閱讀練習(xí)題雨過了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙說："彩虹是座七彩橋，站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景。"海燕說："彩虹是大發(fā)卡，戴在大海媽媽的頭上，她顯得更加漂亮了。"蝴蝶說："彩虹是大花環(huán)，圍繞著飛舞，心里無比快活。"1、短文有（）小節(jié)，第2小節(jié)有（）句話。2、文中有（）個(gè)人說話，請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鏊鼈儭?、根據(jù)短文內(nèi)容，填一填。七彩橋青蛙說彩虹是（），海燕說彩虹是（），蝴蝶說彩虹是（）。.小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)語文閱讀練習(xí)題清清的小河邊長(zhǎng)滿了綠油油的草，夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。小蜻蜓，身體輕，看上去好像一架小飛機(jī)。它們有時(shí)在花間飛舞，有時(shí)輕輕掠過水面。這里飛飛，那里停停，小蜻蜓過者悠閑的日子。1、短文共有（）節(jié)，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。2、正確連線；一架野花一棵飛機(jī)一朵青草3、在正確內(nèi)容的括號(hào)里打L①小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里？小河邊（）大樹下（）原野上